六五普法工作组织机构2011.3

第一篇：六五普法工作组织机构2011.3

“六五”普法工作领导小组

组长：刘景良（校长）

副组长：徐文年

组员：杨景瑞

张广辉赵国君 于学峰 贾桂福 康名中

2011.3哈尔脑初中

第二篇：六五普法工作

阿接办[2011]79号

中共阿坝州委州人民政府接待办公室

2011“六五”普法工作总结

2011年，我办的法制建设工作紧紧围绕全办中心工

作，以科学发展观为统领，按照“六五”普法规划的总体部署，扎实推进依法治理，着力提高干部职工的法律素质，以各项法律法规的宣传教育为重点，不断深化法制建设，圆满完成了全年法制建设工作任务，现将工作情况总结如下：

一、加强领导，明确任务，落实责任

根据州法建办2011年法制建设工作考核办法，我办

立足本办职能职责，围绕全年工作的中心任务，明确了法制建设工作重点，成立了办法制建设工作领导小组，由中共阿坝州委副秘书长、州接待办主任亲自抓，分管领导为副组长牵头抓，科室负责人为成员具体抓，明确了办综合科为办法制建设工作领导小组办公室，负责组织协调相关事宜，切实加强了对法制建设工作的组织领导和责任分工。

二、认真学法用法，形成良好风气

我办利用全办职工会、中心组学习会和专题学习会等

有利时机，积极组织职工学习中央和省、州的相关会议精

神，制定了学习计划，并严格实施过程，重点学习了《宪

法》、《中华人民共和国保密法》、《中华人民共和国反

分裂法》、《中国共产党纪律处分条例》《党政领导干部

选拔任用工作条例》等内容，各科室针对所涉及领域的法

律法规和典型案例展开讨论，全办学法用法风气良好。同

时，我办还积极参加了州法建办组织的法制理论考试，对

所涉法律法规有了更深入的了解。

三、加强法制宣传教育，提高公民法律意识

今年我办在办法制建设领导小组的统一指导下精心

组织实施了“6.26”禁毒宣传月和“12.4”法制宣传日活

动。

“6.26”禁毒宣传月活动。我办结合办实际情况，制定

了州委州政府接待办禁毒宣传四步走计划，既第一步：学法、守法，从行动上远离毒品，我办将《禁毒法》、《刑法》相关

条款及相关法律法规作为学习材料，在办内组织了一次集中

学习，让全体干部职工对我国禁毒法律法规有了系统、全面的了解，认识到种毒、制毒、贩毒、吸毒等行为的性质，让

全体干部职工从行动上远离毒品；第二步：观看专题片，从

思想上远离毒品，集中收看了电影《虎门销烟》、纪录片《中

华之剑》及介绍新型毒品的专题片等影视资料，通过直观触

目的画面使全办干部职工深刻体会到毒品对个人、家庭、社

会的危害，让职工从心理上、从思想上远离毒品；第三步：

看成绩学英模，争做禁毒战士，我办召开职工会议对我国、我省禁毒巩固所取得的成绩，开展禁毒人民战争以来在禁毒

预防教育、禁吸戒毒、禁种铲毒、创建无毒社区、打击毒品

犯罪活动等方面取得的显著成绩进行了宣传，对为国家禁毒

事业做出贡献的吴光林等英烈、英模和禁毒民间人士的先进

事迹进行了学习，号召全体干部职工学先进、赶先进，积极

同毒品犯罪做斗争，争做禁毒战士，共建和谐社会；第四步：

形成长效机制，推进拒绝毒品零计划。我办深入开展“职工

拒绝毒品零计划行动”切实增强单位职工的禁毒法律意识，深刻认识毒品的危害，鼓励全办干部职工为了国家的长治久

安投身禁毒人民战争，建设小康社会、构建和谐社会，形成了拒毒禁毒的长效机制。

“12.4”法制宣传日活动。今年我办以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧

围绕州委、州政府的中心工作，深入开展了“12.4”法制宣

传日活动，通过张贴宣传标语、组织集中学习等形式对《中

华人民共和国保密法》、《中华人民共和国反分裂法》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用

工作条例》等法律法规进行了学习宣传，把法制宣传教育

与群众性文化活动有机结合起来，形成了有地方特色的法治

文化，使法制宣传教育更好地服务科学发展，促进社会和谐。

四、进一步规范政务管理，严格依法行政

今年在办领导班子的带领下，我办根据各项法律法规及

中央、省、州文件精神，进一步修订和完善了《职能职责》《接

待管理规定》《工作制度》《机关党支部工作规定》等管理制

度和办法，通过严格的规章制度促使我办各项工作有章可循、有据可依，实现了以制度管人：一方面，尽管近年来接待任

务不断增长、接待要求不断提高，在干部职工管理上也越发

困难，但随着接待工作的进一步制度化、接待运行的进一步

流程化、接待服务的进一步规范化，我办干部职工在接待过

程中廉洁自律，没有利用职务或工作便利谋取不正当利益的现象出现；另一方面，各项制度的完善也约束了我办干部职

工，保证了我办各项工作能够有序、高效的开展，目前我办

各项工作正在向着规范、高效、热情、周到、统一、有序的趋势健康发展。

今年我办严格按照阿法建领【2011】4号文件精神，结合我办的实际，完成了我办本法制建设工作任务，取得了

一定的成效，但距州委的要求还有一定的距离。我们将通过

不断努力，以改革创新的精神，与时俱进、勇于实践，努力

开拓，把我办法制建设工作做的更扎实

中共阿坝州委州人民政府接待办公室

2011年12月3日

主题词：2011普法工作总结中共阿坝州委州人民政府接待办公室2011年12月3日（共印5份）

第三篇：哈尔脑初中“六五”普法工作组织机构2012.3

哈尔脑初中2013年“六五”普法工作组织机构

组织机构成立以校长为组长，副校长为副组长，工会主席、各处室负责人、团委书记及政治教师、教研组长、班主任为组员的学校“六五”普法宣传教育工作领导小组，并成立校内和校外两支普法宣传教育工作队伍，明确职责，统一规划安排，使学校普法宣传教育工作顺利进行。

校内：

组长：王世林

副组长：徐文年杨景瑞

组员：孙孝霞于学峰韩明明贾桂福

王振东李靖然邢化萍各教研组长班主任 校外：

组长：包宏升（派出所所长）

副组长：杨秀聪（派出所指导员）

组员：邹建男

哈尔脑初中

2013.3

第四篇：六五普法工作实施方案

六五普法工作实施方案

一、指导思想

校普法依法治理工作要按照县教体局政法工作会议精神，2011年—2015国家实施“十二五”规划的五年。2011年是六五“普法的启动年。紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好”六五“普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

全面落实科学发展观，以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导。紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

建设和谐校园的要求，按照依法治校。着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务

（一）按照总局、管局“六五”普法规划的要求。宣传国家的基本法律制度，全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是六五“普法规划的指导思想、工作任务和目标，宪法》刑法》治安管理处罚法》劳动合同法》合同法》民法》教师法》教育法》预防未成年人犯罪法》未成年人保护法》道路交通法》计划生育与人口法》中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

（二）围绕推进依法治校的要求。学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

（三）围绕全面实施素质教育的要求。作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

（四）围绕德育与法制教育并重的要求。注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。四、六五”普法的对象和要求

（一）六五“普法的对象：学校全体师生员工。把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律。培育法制观（转载自文秘家园http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）念、爱国意识的爱校情怀。学习《宪法》基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

不断丰富法制教育的内容，开展法制宣传教育中。创新法制教育手段，建立和完善学校、科（处）室、学年、班级和社会”五结合“法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲

利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使”六五“普法活动开展得有声有色、有成效。比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动。

集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，根据学校“六五”普法工作的需要。保障学校“六五”普法工作扎实推进。充实和强化法律讲师队伍。

同时，4学校普法办全年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试。对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

按照要求、数量，5做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同。全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

完善各项规章制度，6健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员。做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。7充分利用各类法律颁布实施纪念日。五、六五“普法工作步骤与安排

2015年12月结束。共分三个阶段：学校”六五“普法规划从2011年月开始实施。

结合学校实际制定学校的六五”普法规划，1宣传发动阶段。2011年月由普法办依据管局“六五”普法工作的要求。同时做好宣传发动工作。

根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，2组织实施阶段。2011年至2015年。制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，3迎接检查验收阶段。2015年12月前。查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，4落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费。组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。六五“普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证”六五“普法工作的正常开展。

第五篇：创新六五普法工作

创新“六五”普法工作 推进法治文化建设

“五五”普法已结束，“六五”普法进入关键一年。在依法治国总体要求越来越高、法制宣传教育工作拓展的空间和舞台越来越大的新形势下，法制宣传教育作为民主法制建设中的思想基础工作，将面临着工作理念、目标任务、方式方法、工作形式及载体上的全面创新。马庄镇政府适时创新，调整充实了“六五”普法领导小组，建立了村级普法联络员队伍，加强领导干部学法制度，并不断从工作理念、目标任务、工作方法和形式上探索创新。

一、工作理念的创新

一要进一步确立“大普及”的理念，组织调动四方面积极性加入普法的行列。一是调动政府各部门的积极性，在着重抓好部门法制宣传的基础上，积极参与法制宣传教育工作的主管机构统一安排部署的法制宣传工作；二是调动社会组织、企事业单位的积极性，发挥其特长，共同抓好社会面的宣传；三是调动司法行政系统内部的积极性，充分发挥律师、公证、司法助理员等“一对一”的宣传作用；四是调动法制宣传联络员、志愿者的积极性，发挥他们深入基层、贴近群众的优势，共同推动全社会法制宣传工作的开展。

二要进一步确立注重实效的理念，从三个方面提高法制宣传教育工作的针对性和实效性。一是克服权大于法的倾向，由人治向法治转变；二是管理社会由以行政手段为主向以法律手段为主转变；三是提高广大公民的法律素质，由不懂法、不会用法向学法、用法、依法办

事、依法维权转变。

三要进一步确立培育法治环境的理念，为建立和谐社会，推进依法治国营造浓厚的法治氛围。法治是一种观念，一种意识，一种视法律为最高权威的理念和文化。然而，这种观念、意识并不是先天形成的，需要不断培养才能形成，浓厚的法制环境对于促进法治观念在全社会的深入人心，有着不可低估的重要作用。法治环境的形成，仅靠普及法律条文、宣传法律知识是远远不够的，必须从更高的层面，通过各种形式和手段，来构建一种有利于培养公民的法律信仰，有利于维护法律权威的社会环境，而且要把这项工作纳入法制宣传教育主管部门的工作视野之中。

四要进一步确立借势造势的理念，增强“三借”能力，整体推动普法依法治理工作的深入开展。一是善于“借威”，即依靠普法依法治理工作领导小组的权威和职能，用足权力，从整体上推动普法依法治理工作，可以取得事半功倍的效果；二是善于“借势”，即用足普法依法治理工作领导小组办公室这块牌子，在职权范围内充分发挥优势，协调上下左右关系，使普法依法治理的各项任务在地区范围内得到落实；三是善于“借力”，即用足系统、部门普法依法治理这支队伍，使社会方方面面的力量为普法依法治理工作添砖加瓦。

二、目标任务的创新

一是长期与短期的结合。也就是长远目标与近期目标的结合，长期任务与近期任务的结合。

二是质量和数量的结合。目标任务只有加上具体的数量要求，才

能指标硬，方向明，工作有底数，考核有依据。

三是学法和用法的结合。学法为了用法，用法必先学法。因此在制定目标时，应当在学法与用法相结合、法制宣传与法制实践相结合方面继续有所强化，尤其是在用法方面，在依法治理方面，要有新的提法，新的要求。只有下功夫用法用到位了，才能证明是学法学到位了；只有下功夫依法治理治得好了，才能证明法制宣传教育有成果了。

三、工作方式方法的创新

一要整合设施资源，不断巩固和扩大法制宣传阵地。法制宣传要有阵地、有载体，当群众需要了解法律的时候，能够看到、听到、找到法律的有关知识或者满足他们的法律需求，提供解决利益诉求的途径和方法。建设法制宣传教育阵地，只靠司法行政一家是杯水车薪，只有综合各方面的资源，利用、融入、渗透，发挥一切具有宣传教育职能的部门优势，占领一切可以占领的宣传阵地，扩大法制宣传阵地，如在政府各单位公示栏中制定法律宣传专刊等，使各单位参与到宣传阵地上来；如搭建多种平台，促进政府各职能部门、各企事业单位加强行业法宣传。法制宣传教育主管机关，从宏观层面进行规划，安排部署，搭建平台，为政府各职能部门、各企事业单位开展法制宣传提供一个舞台。

二要整合经费资源，努力构建政府拨款与部门投入、社会赞助相结合的经费保障体系。必须转变传统观念，着手研究政府拨款与市场运作、产业化发展和社会赞助相结合的筹措普法经费的新模式，探索按照市场经济规律开展法制宣传教育的新途径。三要整合人力资源，组建一支法制宣传志愿者队伍。法制宣传教育社会性的特点，决定了参与人员的社会性。而法制宣传志愿者是自发形成的，自愿参与法制宣传活动，热爱普法公益事业的一个群体。利用他们自己的资源和优势，义务为法制宣传作贡献，起到示范、推动、创新、维权的作用。

四、工作形式和载体的创新

在法治文化建设上，要注重工作形式与载体的创新，强化法制宣传教育工作实效。一是着力推动法治文化建设全面深入发展。召开法治文化建设经验交流会，重点部署，全面推进，进一步放大法治文化建设的品牌效应。二是筑牢法治文化建设阵地。深入推进法治场馆、法治画廊、法治文化广场、法治文化街区建设，培育一批有特色、高品味的法治文化示范点。三是广泛开展法治文化活动。深入推进法治文化“六个一”活动，创作、汇编优秀青少年法制故事、优秀法制文艺剧本，适时组织法制书画展和法制征文活动；以“12·4”全国法制日、“6·26”国际禁毒日等宣传日为契机，开展系列主题宣传活动，使法治文化与企业文化、社区文化、行业文化、地方文化有机融合，使人民群众在日常工作学习生活中感受法治文化的熏陶。