大学主持人大赛比赛流程参考

第一篇：大学主持人大赛比赛流程参考

主持人大赛复赛流程及评分细则

1，选手亮相，主持人介绍。

2，介绍大众评委团和计分人员。

3，计分人员宣布评分标准。

4，个人主题演讲（无限制）（3分内）

5，即兴演讲（大屏幕提示随机内容）

6，才艺展示（可有组合）

7，同台竞技

观众抽选出选手组合-》组合出门准备-》一段节目（由嘉宾表演）-》选手上场主持 8，真情流露（拉票环节）（每人限制1分钟）。

评分条件：

（1）吐字清楚：普通话标准，无方言，方音，断句自然，语速适中。1.5分

（2）感情真挚：情感流露自然，真诚，饱满。1.5分

（3）表情手势：手势大方得体，表达自然。1.0分

（4）配乐适当：音乐选择适当，迎合内容。1.0分

（5）形象气质：衣着配饰等朴素大方，整体形象好，有朝气。1.0分

（6）准备内容：内容健康向上，主题鲜明，贴近生活，时代感强。1.5分

（7）听众反映：引起听众共鸣，反映强烈。1.5分

（8）脱稿，时间：准备充分，脱稿朗诵。时间掌握在规定时间内。

才艺表演部分

（1）表演内容健康。1.5分

（2）形式新颖。1.5分

（3）特别加分，具有舞台表现力，出众，可酌情加分，1~1.5分。

总成绩计算方法：

各项相加取平均分。

比赛奖项：

冠军1名，亚军2名，季军3名，最佳口才奖1名，最佳才艺奖1名，最佳魅力奖1名 优胜奖5名。

第二篇：主持人风采大赛比赛具体流程

初赛具体流程

第一环节：自我介绍(不得超过2分钟)

个性登场，并以其独特的方式做自我介绍，要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

第二环节：才艺表演(不得超过3分钟）

选手在短时间内展示具有自己特色的才艺，形式多样，如话剧、小品、相声、唱歌，跳舞等，能吸引观众的眼球。

（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各组选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面）第三环节：模拟主持（3-5分钟）

1．情景主持

各参赛选手根据准备好的一段材料做一档电视节目为载体节目，在新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类、少儿节目、动物类、军事类等之间任选其一，形式不定，也可以自己独创一档节目形态。

2．妙语连珠

选手从题库中抽取一道题，在短时间内将所给的几个词语组成一段话，考验选手临场的反应能力及组织语言的能力。

决赛具体流程：

（1）主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委

（2）闪亮新主播

全体选手登场走秀，期间由主持人对选手作简短的介绍（稿件由选手自行准备）并进行才艺展示。每人时间不得超过3分钟。

评委根据选手亮相风采评分。

（3）模拟主持

按照抽签顺序，选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。时间不得超过3分钟。

（4）随机应变秀

将准备10组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上，可以包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等。由选手选择数字，点击图片播放后，由选手根据所给场景继续进行现场主持。

评委根据选手表现评分。结合前两轮的成绩淘汰5名选手，进入待定区。

（5）词语拓展

待定的5名选手，将随机抽选一组词语进行拓展。根据表现由评委商量决定一名晋级选手。其余4名选手为优秀奖选手。

（6）全能金话筒

将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济，文化，体育等内容。6名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。评委根据选手回答问题的正确率进行评分。

第三篇：主持人比赛流程

2011年“挑战主持人”大赛流程

一、前期宣传

1、由宣传部负责做两幅大展板，进行宣传（宣传内容包括活动的主题、时间、地点、报名方 式）

2.由每个班的班主任在班级里面进行宣传

二、报名安排

1：报名方式

A、在班级班主任处报名

B、在学生处报名

C、每天中午11点40到12点，晚上4点30到5点在学生会（诚信楼110）报名

2、报名时间：2011年11月7日至2011年11月10日截止

3、男、女不限，欢迎同学们踊跃报名

四、赛前准备

1、根据已填写报名表格参加的同学确认 才 后，召集所有报名同学到指定教室开会，做赛事

前的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程（暂定）

（一）、初赛（时间：2011年11月14日）

1、自我介绍一分钟（要求体现个人特色）

2、自备稿件朗读一分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选一批普通话较好的选手

进入复赛）

（二）、复赛

1、自我介绍30秒（要求语言新颖，有自己的特色，配合丰富的表情和大方的肢体动作）

2、才艺展示2—3分钟伴奏自备（在短时间内展示具有自己特色的才艺。如：话剧、小品、单口相声、唱歌、跳舞等要求能吸引观众的眼球）

3、现场抽题即兴评论2分钟

考擦选手的支持技巧功底及短时间内的临场反应速度。在规定的时间内思考完毕做出流利的回答。

4、自定义主持

选手可根据自身综合 素质准备自己的偏好或熟悉一类的节目，进行现场主持选手可根据自

身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节

六、评委评分标准

1、普通话流利，发音标准，吐字清晰

2、条理清晰，逻辑准确

3、精神饱满，形象合理

4、在规定时间内完成5、主题鲜明，内容充实，富有创意

6、较强的应变能力

校学生会

2011年11月6日

第四篇：主持人大赛流程

主持人大赛流程

活动主题：校园育骄子，擂台竞风流(锋芒毕露谁“主”青春，同场竞技“持”亦有道)活动目的：在于提高我们的视听说能力,增强礼仪、社交、口才能力，发掘和培养“文化型，智慧型，主动型”的主持人。

活动对象：徐州工程学院所有大学生

工作流程：

A.初赛：时间：2014年*月*日

场地：徐州工程学院城南主楼多媒体教室

复赛：时间：2014年*月*日

场地：徐州工程学院城南主楼多媒体教室

决赛：时间：2014年*月*日

场地：徐州工程学院城南主楼多媒体教室

B.1、各班以班级形式递交参赛名单。

2、抽签决定上场顺序，选手分小组按序号参加。

3、每组选手下台后评委打出分数，满分为十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分汇总评选出相应奖项。此外，还将依据现场观众投票选出最受欢迎奖。奖项由评委老师颁发。活动人员安排：

艺术团团长及各队队长负责本次活动主要开展

舞蹈队负责本次活动的宣传工作，如：海报、广播。

幕后组负责本次活动复赛、决赛的分数统计工作，及评分表与统粉表的制作。声乐队负责本次活动的现场秩序。

幕后组负责本次活动的现场卫生。

礼仪队负责本次活动决赛的赞助。

声乐队负责本次活动的现场布置。

舞蹈队负责各系观众的入座安排。

活动奖项设定：金牌主持人（1名）银牌主持人（1名）铜牌主持人（1名）最具人气奖（1名）最佳优秀奖（1名）

活动评分标准

总分100分形象20%应变40%咬字清楚20%才艺展示20%

比赛环节

a）选手个性自我介绍（1分钟）

参赛选手轮流进行1分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对主持这个职业的看法，要求使用普通话。

b)主持表演（3分钟）

本环节主要展示个选手的主持水平，突出个人特色。选手可根据自身综合素质准备自己熟悉的内容片段：如新闻、财经、资讯、生活、体育等，限时3分钟。展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。

c)才艺展示（3分钟）

本环节主要展示选手的个人特色，选手在舞台上表演自己的才艺，如：唱歌、舞蹈、曲艺、乐器、模特表演等。

d)即兴问答（3分钟）

主要考察选手的应变能力，对语言的驾驭能力，知识面宽窄。由选手抽题并在规定时间内做答。

评分细则

1、自我介绍（总分1分）

普通话标准0.5分

语言简洁流畅，个性鲜明0.5分

2、支持展示（总分4分）形象气质 1分

与观众亲和力 1分

内容是否有创意 1分

现场效果1分

才艺表演（总分2分）

质量及特色1分

现场效果1分

3、即兴问答（总分2分）

反应灵敏，回答巧妙1分

扣题，知识面广1分

4、综合印象（总分1分）

由评委老师裁定1分

备注：比赛共分 4个环节，20人参赛，分4组，每组5人进行比赛，比赛一个环节一个环节的进行，所有参赛人员进行一个环节后，再进行下一个环节，按最后综合总分高低排名。

第五篇：大学校园歌手大赛比赛流程说明书

主持人用稿

比赛流程：

（1）选手表演开场节目；（时间5分钟）

（2）主持人开场白；（时间3分钟）

（3）介绍到场评委及嘉宾；（时间2分钟）

（4）领导致辞；（时间3分钟）

（5）主持人介绍比赛规则。（时间5分钟）(6)比赛环节：

1）、第一环节：你我帮帮唱

规定曲目合唱：由各小组按顺序演唱规定曲目。（25分钟，每组5分钟）

2）、第一轮抽奖环节。（5分钟）3）、主持人宣布5组选手成绩。（5分钟）4)、第二环节：唱响梦想

自选歌曲演唱：每位选手按照编号顺序，依次演唱自选曲目。（50分钟.）

5)、前五名选手唱完之后乐器表演。（3分钟）6）、每3名选手唱完之后主持人宣布前两位选手的得分，节目表演完之后宣布接下来三位选手得分。

7）、第二环节完之后进行下一轮抽奖。（6分钟）8）、第三环节：大家来助阵 拉票环节：每位选手进行60秒拉票，其间必须包括歌曲的演绎。（15分钟）

（7）、现场互动：我爱记歌词

规则：屏幕上将会显示歌曲的部分内容，主持人在举手观众中每次抽选一名来将相应的歌词填完并演唱，全对者有奖品相送。（一共五首歌曲，8分钟）

（8）、主持人宣布比赛最终结果，之后由领导、老师为歌手大赛获奖者颁奖。（5分钟）

(9）、主持人宣布活动结束。（5分钟）

评分细则：

1、第一环节：你我帮帮唱。满分10分，各评委为五组选手进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均分并精确至小数点后面两位为该组最后得分。各组最后得分均代表其中两位选手的成绩。评分事项包括：台风、节奏、音准、歌词、感染力、默契配合、创新、亲友团

2、第二环节：唱响梦想。满分10分，每位评委根据各位选手的表现进行综合打分，最后得分的计算与第一环节相同。评分事项包括：歌曲选择、台风、节奏、音准、歌词、感染力、创新、亲友团

3、第三环节：大家来助阵。满分10分，该环节由大众评审团进行打分，每位评委代表1分。大众评委共20名，分成A、B两组，每次由选手抽取一组进行打分，若评委举手或举牌则代表该位选手得分。

4、选手的最后成绩为三个环节的总分，共计10分。第一环节占都为40%，第二环节占50%，第三环节占10%。

备注：主持人每环节报分为折算后的得分，该环节完之后，只报该环节得分，互动环节之后才报最后得分

奖项设置：

一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 原创歌曲 1名 最具潜力奖 1名 优秀奖 2名

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