第一篇:华南厦门电工培训学校介绍常用的测量变压器绕组变形的方法有哪些
常用的测量变压器绕组变形的方法有哪些
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目前常用的测量变压器绕组变形的方法有低压脉冲法、频率响应法和短路阻抗法。
(1)低压脉冲法就是利用等值电路中各个小单元内分布参数的微小变化造成波形上的变化来反映绕组结构(咂间、层间相对位置)上的变压。当外施脉冲波具有足够的徒度,并使用有足够频率响应的示波器,就能把这些变化清楚的反映出来。
(2)频率响应分析法的原理是基于变压器的等值电路可以看成是供地的二端口网络。该二端口网络的频率特性可以用传递函数H(jw)=U0(jw)/Ui(jw)来描述。这种传递函数描述网路特征的放啊称为频率响应的分析法。由于每台变压器都对应有自己的响应特性,所以绕组变形后,其内部参数变化将舞蹈传递函数的变化,分析和比较变压器的频率响应特征,就可以发现变压器绕组是否发生了变形。
(3)短路阻抗法是判断绕组变形的传统方法,它主要是测量电力变压器绕组的短路阻抗,与原始阻抗进行比较,根据其变化情况来判断绕组是否变形以及变形的程度,作为判断被试变压器是否合格的重要依据之一。
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第二篇:华南厦门平面设计培训学校介绍:平面设计的构成要素
平面设计的构成要素
设计师在设计名片时,整个过程都依照都由CI手册或者信笺设计;名片设计的形状和尺寸一般都由皮夹的大小来进行裁切;内容则由客户来决定。为了使设计不落俗套,应多发挥具有独创性和有活力的构想,使设计的名片有别于一般传统的名片。
华南厦门平面设计培训学校提醒名片设计的表现手法虽因行业、诉求角度、或客户而有所不同;但是构成画面材料大致是一定的,这些材料就是名片设计的重要要素,称为名片设计的构成要素。
1、属于造型的构成要素有:
插图(象征性或装饰性的图案)
标志(图案或文字造型的标志)
商品名(商品的标准字体,又叫合成文字或商标文字)
饰框、底纹(美化版面、衬托主题)
2、属于文字的构成要素有:
公司名(包括公司中英文全名与营业项目)
标语(表现企业风格的完整短句)
人名(中英文职称、姓名)
联络资料(中英文地址、电话、行动电话、呼叫器、传真号码)
3、其它相关要素:
色彩(色相、明度、彩度的搭配)
编排(文字、图案的整体排列)
以上小编简要的介绍了名片设计的构成要素,他们各自有不同的使命与作用。这些素材的力量若是各自分散、单独行动,就不能发挥充分的效果;因此,如何使这些构成要素维护联系,发挥统一的传达作用,就是编排的重要工作,编排的工作可说是构成要素的视觉统一设计;但是单论美的感觉,排列构成要素是无意义的编排,要能够美化版面,并赋予机能的视觉整理,才是编排的真正目的。华南厦门平面设计培训学校与您一同分享设计知识。
第三篇:华南厦门电工培训学校介绍:电压互感器在电力系统中的作用与用途
电压互感器在电力系统中的作用与用途
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电压互感器是电力系统中一种不可缺少的电力设备仪器。
精密电压互感器是电测试验室中用来扩大量限,测量电压、功率和电能的一种仪器。
电压互感器和变压器很相象,都是用来变换线路上的电压。但是变压器变换电压的目的是为了输送电能,因此容量很大,一般都是以千伏安或兆伏安为计算单位;而电压互感器变换电压的目的,主要是给测量仪表和继电保护装置供电,用来测量线路的电压、功率和电能,或者用来在线路发生故
障时保护线路中的贵重设备、电机和变压器,因此电压互感器的容量很小,一般都只有几伏安、几十伏安,最大也不超过一千伏安。线路上为什么需要变换电压呢?这是因为根据发电、输电和用电的不同情况线路上的电压大小不一,而且相差悬殊,有的是低压220V和380V,有的是高压几万伏甚至几十万伏。要直接测量这些低压和高压电压,就需要根据线路电压的大小,制作相应的低压和高压的电压表和其他仪表和继电器。这样不仅会给仪表制作带来很大的困难,而且更主要的是,要直接制作高压仪表,直接在高压线路上测量电压。那是不可能的,而且也是绝对不允许的。
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第四篇:中国华南厨师培训学校——厦门厨师培训学校,福州烹饪培训学校,泉州面点培训学校
厦门厨师培训学校
厦门厨师培训学校隶属华南教育系统,是福建省内唯一一家三地连锁办的厨师培训机构。厦门厨师培训学校属于厨师技术服务性领域的人才培养基地,厨师培训已经成为厨师行业中一个相对独立、技术密集、发展空间巨大、市场前景广阔的新兴行业。厨师培训旨在培养社会实用型人才。
厦门厨师培训学校是国家大型的烹饪人才定点培训基地、国家职业技能鉴定所、福建职业培训基地、高级厨师培训单位和全国数百家星级宾馆、酒店定点委培单位。
华南厨师培训学校厦门校区地处厦门岛的几何中心,地理位置优越,生活交通便利;泉州校区依偎清源山,比邻开元寺,占尽天时地利;福州校区坐拥于山之下,雄踞五
一、国货路龙头,商业氛围浓厚;杭州校区地处西子湖畔,拂沐吴山雄风,历史人文厚重;其它校区……
厦门华南厨师培训学校
华南厦门厨师培训学校隶属华南教育系统,是经国家劳动教育部门批准成立的大型职业技能教育基地。致力于打造中国烹饪教育航母,培养餐饮业稀缺型实用人才。作为中国目前规模最大的烹饪专业学校,根据国家的教育方针,在上级主管部门的领导和支持下,确立了以市场需求为导向、以社会需求为目标的办学理念,面向社会常年招生。
师资团队
以程振芳大师为核心的师资团队,秉承了三十年的职业教育精髓和办学经验,曾荣获“中国烹饪大师、中国名厨委员、国家大赛裁判员”等殊荣,多次担任国内大赛的裁判长;我校校长马明东先生,曾荣获江泽民亲笔题词的“国家技术能手”称号,并多次在国内外技能大赛中荣获金奖,被评为“全国技术能手”称号,享受国家高技能人才政府津贴。在他们的带领下,资深、厚重、富有凝聚力的教师团队,综合素质高、专业技能强,成为学校发展的中坚力量,数获殊誉,献身职业教育数十年来,他们为各行业培养了大批专业人才。教学上理论联系实际,重点培养学生实践动手能力和酒店适应能力。独创的互动式模拟演练和“三位一体”教学法(即素养、技能、知识),从根本上保证了教学质量,开创了职业教育的新模式。校还定期聘请国内外一些知名职教专家及各行业的精英人士,莅临学校指导,建立了学校与权威专家的沟通交流平台,开阔了学生的视野。真正实现了“名师铸就名校,名校培育精英”。设施完善
福建华南厨师培训学校设施完善,几万平米的超大型实训场地,国内一流,数百台现代化不锈钢实践设备、标准化梯形操作大厅、多媒体投影室等,每间独立教室可容纳百余学生同时上课,吸引了多家国际知名企业进驻,做为岗前培训基地,并建立了良好的互动关系。生活设施设备方面,设有专属生活区,配备食堂、宿舍、温水浴室等设施。每间教室和宿舍配备全新空调,为学生提供了良好的后勤保障。幽雅的校园环境,一流的设施设备,在国内同行所向披靡。
就业网络
福建华南厨师培训学校成立了就业指导处,并与多家就业单位建立业务关系,形成订单式培训,定期发布就业信息,以保证学生“学得好,出得去”。完善的就业网络不但能使学生成功就业,更能成就事业。学校在深圳、上海、北京、杭州、南京等地设立就业指导处,与上万家用工单位建立校企合作关系,学生就业后,定期跟踪他们的工作情况,保障了学生的就业出路,形成良性循环。
学校荣誉
程振芳大师:
1964年10月至1992年店从事烹饪和烹饪教育工作,期间,获得高级烹调技师职称。
1993年2月烹饪职业技能鉴定站任站长。
1986年拼盘“麒麟呈瑞”和热菜“红焖通心河鳗”“油焗红蟳”获“名优菜点”比赛金牌。
1988年热菜“蟳皇大排翅”在高级烹调大赛中被专家评为全省之冠。
1989年起历任省高级烹饪技术职称考评评委。
1994年,烹饪协会授予“烹饪大师”荣誉称号。
1995年获“高级烹调技师”职称。历任省烹饪协会理事、常务理事、烹饪协会会长。
1999年被评为“首批国家级评委”。
2001年获“国家职业技能竞赛裁判员”资格。
2001年——2002年先后被中国商业联合会、中国烹饪协会授予“中国烹饪名师”、“中国烹饪大师”荣誉称号。
2002年被评为“全国餐饮业社团先进工作者”。
2004年被经贸委授予“十佳厨师”荣誉称号。
2004年省人事厅授予“机关事业单位优秀工勤人员”荣誉称号。
曾参与主持赛事——
1989年以来主持和参与省,市初级、中级、高级烹饪师专业技术职称的评审工作。
1997年于福州担任福建省烹饪大赛评委。
1999年于石家庄、武汉赛区担任第四届全国烹饪大赛评委。
1999年参与策划和组织首届“水上乐园杯”美食大赛,任组委、评审组组长。
2000年银川担任第二届 “中华名小吃”评审认定评委。
2001年五月于北京担任首届北京“流水养鱼”烹饪邀请赛评审。
2002年于厦门9.8期间担任首届“海峡两岸”美食节评委。
2003年于泉州担任首届烹饪大赛组委,并任评委组组长。
2003年10月担任福建省首届“福煤杯”烹饪大赛评委。
2003年11月于西安赛区担任第五届全国烹饪大赛任监理长职务。
2003年12月受聘省劳动行政部门专家工作委员会委员,省人事厅、机关事业单位接待服务行业技师评审小组成员。
2004年参与策划和组织中国海峡两岸美事节暨美食烹饪大赛,并任组委、总裁判长。
2005年——2006年先后多次参加中国烹饪协会组织的“中华名小吃”、“中华餐饮名店”、“中国烹饪大师”认定工作。
2006年受聘省高校烹饪技术大赛任总裁判长之职。
2007年省农民工烹饪比赛担任组委会委员、裁判长。
2008年担任《农家菜》执行主编。
2008年,全国中职学生烹饪大赛(天津)担任裁判长。
2008年中加美烹饪大赛(中国、加拿大、美国)担任裁判长。
2009年奥斯卡杯烹饪大赛担任裁判长。
2010年9世界华人厨艺大赛担任裁判长。
其他贡献:1998年11月——2003年3月,程大师享誉海内外,参与编辑出版《素食药膳》、《风味小吃》、《海峡两岸风味名小吃)》、《美味食用菌菜谱》等著作。1964年10月至今,程大师传授烹饪技艺授业学生达数万人,培养高级烹调师数千人,技师近百人,卓越贡献得到社会各界的好评,是当代海峡两岸影响深远的台柱人物,在国内外尤其是东南亚华侨中有崇高的盛誉。他对自己和身边的人要求严格,在业界享有美誉,可谓义薄云天,德艺双馨!
马明东校长:
曾获得国家主席江泽民亲笔题词的“国家技术能手”称号,曾多次在国内外烹饪大赛中荣获金奖,被评为厦门市、福建省、国家劳动部技术能手,享受国家高技能人才政府津贴。
2003年10月参加劳动和社会保障厅举办的“福煤杯”职业技能烹饪大赛获“食品雕刻冠军”。
2003年12月参加第五届全国烹饪大赛,获食品雕刻银奖。
2003年2月被福建省旅游局授予“福建省旅游行业最佳厨师”荣誉称号。
2003年12月福建省高技能人才评审专家组成员。
2004年11月参加第五届中国烹饪世界大赛获食品雕刻金奖。
2004年12月获海峡两岸美食节暨烹饪大赛食品雕刻第一名。
2008年10月代表南京军区在总后勤部、中烹协举办的第六届全国烹饪大赛解放军赛区比赛中获食品雕刻个人、团体金奖两枚。
2008年12月被国家劳动和社会保障部授予“全国技术能手”称号,享受高技能人才政府津贴。
2009年4月,代表解放军队参加第六届全国烹饪大赛总决赛获得食品雕刻全国第一名,为军队、为军区争得了荣誉,受到总后勤部所有常委的亲切接见,并被总后、中国烹饪协会授予“中国烹饪大师”和“全国最佳厨师”荣誉称号。
2010年7月在全军首届野战炊事大比武中被总后物资油料部聘请为评委,近日又被总后和中国烹饪协会联合授予“中华金厨奖”称号。
其他贡献:
2003年至今,多次在国内烹饪大赛中担任评委, 并能将自己的所学毫不保留的传授他人。多篇论文和创新作品在《餐饮世界》、《烹饪知识》、《军队烹饪大师名师》、《军厨风采》等杂志上刊登,并入选为高等教育出版社出版的中专学校教材。《厦门日报》、《厦门广播电台》、《福建日报》、《海峡导报》、《解放军报》、《人民前线报》及等多家媒体均有做过专访报道。先后在国家电视台《行行出状元》、《沟通》、《我爱厨房》等栏目做现场表演和专访。
专业设置
中餐系列:
两年制王牌大厨师精英班 一年制王牌大厨师精英班 半年制深造班 餐饮创业速成 两月强化班 家庭厨艺班
面点系列:
面点全能班 面点速成班 蛋糕裱花班
考证系列:
高级公共营养师考证班 厨师国内、国外考证班 面点师考证班
特色系列:
红白卤水班 炭火、铁板烧烤班 牛肉系列班 特色菜班 港式烧腊班 地方风味小吃班
料理系列:
日本料理班 西餐综合班 韩国料理班
其它系列:
高级公共营养师班 高级公共营养师考证班 调酒系列班
就业前景
“民以食为天”至理名言。人只要活着就离不开一日三餐。随着生活节奏的变快和生活质量的不断提高,当吃饭不仅仅是为了充饥而成为一种艺术和享受,一日三餐的制作就成为很多人的负担,饭菜的质量成为很多人的苦恼,于是厨师行业日渐产生并逐步发展壮大。
餐饮业与其它行业相比有着明显的优势:
一、永远不会被社会淘汰:即使实现了共产主义人们也还需要吃饭。
二、工作范围广阔:渗透在社会的各个领域和阶层,即使国务院也少不了厨师的身影。
三、发展空间巨大:菜品的创新、营养的搭配永远没有封顶。
四、愈老愈值钱:不象许多行业只能吃青春饭,青春一过生活无着落。
五、学习投资相对较低:许多行业学费高昂,参加工作后很长时间内就象在赚自己的钱,更有很多人因为高昂的学费望而却步。学习厨师投资则相对较低。等级证书
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度”。职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内
容。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
国家职业资格证书分为五个等级,即初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
第五篇:华南厦门网页设计培训学校分享:网页图层位置定位技巧
网页图层位置定位技巧
初级的网页设计师经常会遇到图片分辨率变化和图层错位问题,很多人喜欢用菜单插入层,层和层之间相对定位,但是一旦移动层,图片立刻变动。为什么呢?下面,华南厦门网页设计培训学校为您解析。
其实,造成图层错位的核心是母层与子层的问题。只要使母层相对于某点定位,而子层相对于母层定位,就可以达到层的相对定位这个目标了。
先在页面内插入表格(可以设居中),鼠标在某单元格内点一下,然后通过菜单插入一个层,这个层就相对于这个单元格定位了。插入一个层之后,不要动它,而且永远也不要动,但是可以更改它的大小,比如把它的高与宽都改成“0”,让它不再影响你对其他内容的编辑,否则,这个层的“Left”与“Top”属性出现之后就成了绝对定位了。
如果变成绝对定位,你可以把它的“Left”与“Top”属性去掉,就恢复成相对定位了。变成“0”之后,有时子层会看不见,可以按“F11”键点它恢复编辑。现在光标应该在这个层内闪动,再通过菜单插入子层,这时子层与母层重叠,你可以随意移动它。
不管怎么动,它都是相对于母层定位的。至此问题也就解决了。不过要注意不要动“Left”与“Top”属性,因为它是相对于母层的左上角定位的。技巧:先插入一个表格,在其中一个单元格中插入母层,可以把它定得小一点,比如说20像素宽、10像素高,这样它就不会盖住下面的链接,也不影响子层的相对定位。如果要用778像素宽定义表格,可以把母层插入到表格的第一行第一个单元格中,这样就可以在所有层制作完后插入母层了!华南厦门网页设计培训学校与您一同分享设计知识。