班级道德积分奖惩细则

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第一篇:班级道德积分奖惩细则

班级道德积分奖惩细则

根据相应的奖惩制度给予个人加分减分。此分数最终将与期末考试 成绩排名挂钩,根据本人本学期实际情况给分。如本学期表现恶劣,可能会出现 0 分,并取消各种评优。而得分高者,将视情况给予表彰和奖励。

A、奖励规定

1、全学期没有迟到、早退、缺课、旷课者视为全勤,+5 分;

2、主动反映情况,积极提供合理化建议者,+5 分;

3、劳动卫生积极肯干,表现突出者;受到学校表扬及肯定者;宿舍卫生及时打扫并受到肯

定者,+2分;

4、关心班集体,维护班集体荣誉,坚持与不良现象和行为作斗争者,+3 分;

5、积极参加学校组织的各项活动的,在学校各项活动中表现出色,为班集体取得荣誉的,三等奖+2 分/次,二等奖+4分/次,一等奖+8 分/ 次。

6、每次放假第一时间报平安,收假按时近校者+2分/次。

所列条数有限,今后将根据实际情况及时调整。

B、惩罚制度

1、晨练不得迟到,无故迟到者给予相应减分,-2 分;

2、早晚自习不得旷课,无故不到者给予相应减分,-2~-5 分;

3、不准无假缺课、旷课、迟到、早退,如出现上述情况者,视其影响给予相应减分,-2~

-5 分

4、寝室卫生不整洁,遭到批评者-2分

5、上课时保持课堂纪律,尊重代课老师,如出现故意扰乱课堂纪律者,视情况给予相应减

6、故意损坏公物,破坏学校及班级设施者,视其损坏情况给予减分,并勒令其按原价 1、5 倍价格赔偿,视损坏程度及影响-10~-50 分/次;

7、劳动值日卫生不积极主动;宿舍卫生未能及时打扫;周一大扫除所管范围未能按规定打

扫干净者给予减分,-5 分/次;

8、请假天数不宜过多,病假请假-0、5 分/节,事假请假-1 分/节,以此类推。(请假

根据本人实际情况斟酌决定,特殊情况特殊处理。)

9、吸烟,喝酒者,-10 分,打架斗殴者,-20 分;(视情节严重程度将给于 留校察看、开

除学籍等处罚)

10、不骂人、吵架,起侮辱性绰号,欺侮同学,取笑、侮辱他人,不尊重或顶撞老师者,每次-5 分

11、预备铃响,必须迅速回到教室准备好上课用具,安静地等待老师来上课。上课(包括

课堂与自习课)搞小动作、随便窜座、玩手机者、睡觉者,(手机如被没收,手机将由 老师代为保管一周。)一次-2分。

12、按时交作业,抽查时如不交作业者-2 分。

13、严格按照学校规定穿校服,衣着整齐,衣服纽扣要扣好,穿衬衣的要束衣。不得穿拖

鞋回教室,违反者每人每次-2 分。

14、每次放假不报平安,收假不按时近校者,-5分/次。

15、不得窜班窜寝,未经他班班主任同意,进入他班教室或寝室者,-10分。

16、学生干部要起到带头作用,学生干部触犯纪律者视情况-5~-20 分; 以上奖惩制度,本评分标准和得分与每位同学每学期的操行评定挂 钩,并作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。旨在提高同学们的积极性、自觉性和集体荣誉感,望大家遵守。如有不详尽的地方,也希望大家能够指出,使本制度能及时调整,适应班级的发展。

第二篇:班级德育积分奖惩标准

高二一班学生德育积分奖惩标准 奖:

1.每周无请假及无任何违纪行为 加0.5分

2.主动为班级或学校做好人好事,视情况 加1—3分。

3.积极参与班级或学校活动加1—3分

4.各科代表按时完成作业收发,无失误每周 加0.5分

5.宿舍舍长负责宿舍相关事宜,一周内本宿舍无扣分 加1分

6.班干部负责班级相关事宜,一周内所属范畴无失误,无扣分 加1分 惩:

出勤:

1.班级规定时间迟到 扣0.5分早读、早饭后或上课前迟到 扣1分

2.旷操、提前就餐、自习时随意出入教室 扣1分旷课、旷集会、早退 扣2分

3.请病假 每半天 扣0.5分事假必须家长打电话 每天 扣0.5分

4.长假超过3天必须家长来学校请假,每次 扣1分不假外出 扣3分卫生:

1.教室、环境卫生打扫不彻底 扣1分 未按时打扫 扣2分卫生大扫除加倍

2.宿舍门前乱泼污水,未锁宿舍门 扣1分 教室洒水不及时 每次扣0.5分秩序:

1.自习说话 扣0.5分,屡教不改 扣1分,顶撞班干部,不服从管理 扣2分

2.上课说话,睡觉,不认真听讲者 扣1分,被老师点名批评者 扣2分

3.课间在教室追逐打闹 扣2分在教室乱用充电器出物品没收外 扣2分其他:

1.不按时交作业 每次扣0.5分 屡教不改,被老师批评 扣2分

2.考试,班内每进步3名次 加1分,每退步2名次 扣 0.5分

3.单科前3名分别 加2、1.5、1分倒数3名同等 扣分

4.抽烟 扣2分 酗酒 扣3分 聚众玩赌 5分 参与打架 扣10分

5.被值周老师发现,影响班级周考核成绩的,加倍扣分

期末结算:

1.德育积分扣分达到10分者,罚款10元(罚款所得用于班级奖励)

2.每学期期末结算,奖励比例40%——50%,奖励金额20、10、5元分等级

执行:

德育积分奖扣由班委会成员依本标准轮流监督执行。

期末结算下学期开学初由班主任负责奖励。

其余未尽事宜参照《启明高中周考核奖、扣标准》或另行补充

高二一班班委会

2012年9月

第三篇:积分奖惩大说明

积分奖惩大说明

一.积分类别:

个人积分:为“每周一星”、“优秀个人”而准备。它不含班委的专门得分。班委积分:不仅有自己的个人积分外,还有班委专门的优惠得分。

小组积分:是组员的个人积分的和,牵涉到班委(包括组长)的专门得分,不加在小组内。

二.评优系统——

优秀类别、判定方法、相关措施:

“每周之星”:个人当周得分最高者(若有并列,则看综合表现),不含班委的专门得分,负

分的不评。要求拍照片一张,准备发言稿一篇,并在班会上谈谈自己上一周的体会。

“优秀常规小组”:每周评一次,即得分最高组(不含学习)。小组得分即为该组所有成员的个人得分和及另外附加的小组分数。颁发喜报,并请组长谈谈体会。

“优秀学习小组”:每月评一次,按照月考成绩进行分析,均分在前三名的,分别冠以“学习冠军小组”、“学习亚军小组”、“学习季军小组”称号,并颁发喜报,并请组长谈体会。

“优秀综合小组”:每学期评一次,按照小组最后总得分进行排名,前四名的都可获此殊荣!颁发奖品及喜报,组长奖品多于组员奖品。

“优秀组长”:每学期评一次,按照小组喜报的数量,最多的那个小组颁发奖品及喜报!“先进班委”:每月评一次,除去值日班长、地、生、音、体、美科代表、文章审核协会、各组组长,当月得分最高者。颁发奖品及喜报。

“优秀值日班长”:每月评一次,根据“值日班长的得分表”,名次在前两名的(负分除外)

都可获此殊荣!颁发喜报及奖品。学期末,根据获奖次数,最高者获得学期

优秀值日班长,并颁发奖品!

“优秀课代表”:每学期评一次,得分必须在所有班委平均分之上的,然后通过所有同学投

票表决若干名。颁发奖状!

“优秀协会”:每学期评一次,得分必须在所有协会平均分之上的,然后通过所有同学投票

表决前两名。颁发喜报!对会长颁发奖品!

“优秀室长”:每学期评一次,在所有室长内部进行得分排名,最高者即可获此殊荣!颁发

奖状!

“优秀班委”:每学期评一次,根据历史记录,选出若干候选人,由所有同学投票表决

最高者。颁发奖状及奖品!

“优秀个人”:(包括所有班委)每学期评一次,根据一学期的个人纯得分进行排名,前十名都可获此殊荣,并且根据名次获得不同奖品!

三.处罚条例:

1.根据事情发生的类型、影响度等不仅扣分之外,随时添加“写检讨书”、“公开道歉”、“罚值日”、“让学校处分”、“计入个人档案”等;

2.每周(上周日到下周六)个人纯得分在后十名的,安排周日打扫卫生,后五名的,要在下周班会中讲明原因,后三名的,并且要选取其中违纪事例作次表演;

3.学期末个人纯得分后十名之内的一定没有奖状,除了学习突出进步奖;

4.以上所有奖项,如果有三条高压线“考试作弊一次、打架一次、与老师顶撞一次”中的任何一条,即取消相关奖项,但如果能有一个月的优秀表现,即可申请取消。如果连续出现上述任何一条,则要向学校反应情况,并在“家长报告书”上反映真实情况!

第四篇:员工奖惩积分制度-修订

员工奖惩积分制度

为明确各岗位责任,鼓励员工在工作职责内按要求开展工作,形成良好的工作作风,杜绝不良行为,做到奖优罚劣,特制订本制度

本制度适用于全体员工

一、奖励等级:嘉奖、通报表扬、记功、记大功四类

1、嘉奖

员工有下列事件之一者给予嘉奖,嘉奖通报全公司,每次记1分。

1.1、预防事故或抢修工程使正常经营不致受到较大影响者;

1.2、合理化建议在应用中取的一定效果者;

1.3、对顾客服务热情,服务品质高,被客户书面表扬的;

1.4、本月有好评的,创造出优异成绩者;

1.5、团队合作意识强,帮助其他部门完成工作,得到其他部门的称许;

1.6、拾金不昧(金额较大者适用专项奖励);

1.7、能够及时协助或有效解决突发事件者;

1.8、牺牲个人利益,保障公司利益取得效果的。

2、员工有下列事件之一者予以通报表扬,每次积2分。

2.1、检举揭发违反公司规章制度或侵害公司利益的行为,为公司挽回形象和损失

者;

2.2、维护公司安全,积极采取措施排除险情,确有实效者;

2.3、在公司的重大活动过程中(如项目抢工)表现突出者。

3、员工有下列事件之一者予以记功一次,每次积3分。

3.1、遇有灾变或意外事故,能够奋不顾身,不避危难,极力抢救并减少公司损失

者;

3.2、创建特殊功迹,在社会上产生良好影响的。

4、员工有下列事件之一者予以记大功,每次记4分

4.1、承担巨大风险,挽救公司财产,表现更为突出者;

4.2、对扩大公司荣誉、塑造企业形象方面有重大贡献的;

4.3、合理化建议在应用中取得重大效果者。

二、处罚等级

分书面警告、通报批评、严重警告、行政记过、记大过、解除劳动合同六个等级,处罚标准及定义员工有下列情形之一的,给予书面警告,员工积分每扣1分:

1.1不服从管理或上级指令,情节轻微的;

1.2无故不参加会议、培训、学习或集体活动的;

1.3违反宿舍管理规定,情节轻微的;

1.4损公肥私,情节轻微的;

1.5干扰、影响公司或部门工作秩序,造成不良影响的;员工有下列情形之一的,予以通报批评一次,员工积分每次扣2分

2.1对同事言行粗暴,进行人身攻击的;

2.2不服从上级管理,造成不良后果的;

2.3造谣生事或诽谤、诬告他人,造成不良后果的;

2.4拒不签收各类通知、文件、会议纪要、绩效反馈意见、岗位职责及操作规定的;

2.5 损公肥私,造成不良后果的;

2.6 探听、泄露工资或其它保密信息,未造成不良后果的;

2.7 隐瞒事实、欺骗公司造成不良后果的;员工有下列情形之一的,予以严重警告一次,每将扣3分,3.1 拒不服从上级管理或不执行合理工作指令,造成较为严重后果的;

3.2直接、间接干扰、影响公司经营管理或部门工作秩序,造成较为严重后果的;

3.3 造谣生事或诽谤、诬告他人,造成较为严重后果的;

3.4在公司内打架斗殴,造成不良影响的;

3.5 损公肥私,造成较为严重后果的;

3.6探听、遗失、泄露各类保密资料或信息(包括工资信息),造成较为严重后果的;员工有下列情形之一的,公司将给予记过处分,每次近扣4分;

4.1损公肥私,造成严重后果或重大影响的4.2利用职权对员工进行打击报复者;

4.3提供虚假证明请休假者

4.4纵容、包庇违规违纪下属,拒不配合公司开展正常调查取证工作,造成较为

严重影响的5员工有下列情形之一的,公司将给予记大过处分,每次扣5分;

5.1 因工作失职或严重违反公司有关规定,给公司的声誉、经营管理或市场秩序

造成严重影响的;

5.2对事故、违规行为处理不当或不及时,造成事态扩大和较为严重影响的;

5.3不服从上级安排,造成工作延误对公司有重大影响的5.4因工作失职、管理不力给部门工作造成较为严重影响的;员工有下列情形之一的,公司将按严重违纪解除与该员工的劳动合同并不给

予经济补偿:

6.1

6.2

6.3内受到严重警告处罚累计达到3次或记过累计达到2次的;连续旷工达到5个工作日或全年累计旷工达到10个工作日的; 威胁、恐吓同事、上级、下级或对上级、同事、下级实施打击报复行为,情节严重的;

6.4

6.5未经公司许可在外兼职且对本职工作造成影响的; 拉帮结派,在企业内挑起“政治斗争”,严重影响公司正常经营管理秩序的;

6.6

6.7

6.8被依法追究刑事责任的;利用公司资源或个人权力为自己或他人谋取不正当利益的;有贪污、收受贿赂、挪用公款行为的;

6.9泄露公司商业、技术或其它机密,给公司造成重大损害的;

6.10 隐瞒经历、使用虚假证件或以其它不正当手段入职,致使劳动合同无效的;

6.11工作严重失职,营私舞弊,给公司造成重大损害的6.12盗用他人信息系统用户密码,或破坏信息化系统正常使用者,造成严重后果;

6.13 私自扣除、截留、虚造工资奖金者;

6.14私刻公章、未经批准擅自使用公司印章、或编造虚假理由骗用公司印章者

6.15在公司场所内赌博、吸毒

6.16 有其它严重违反公司规章制度或类似以上行为的。重大损害的界定

员工有下列情形之一的,视为给公司造成重大损害:

7.1员工因工作失职、违反公司或部门规定,给公司造成的直接经济损失超过

10000元的:

7.2 营私舞弊、员工利用公司资源或个人权力为自己或他人谋取不正当利益,金

额超过10000元的;

7.3涉及采购职责的员工,采购项目的实际价格在同等条件下高于市场平均价格

20%以上、并因此给公司带来的损失超过20000元的;

7.4因主观或过失造成公司客户流标或受到上级主管部门的处罚,可预见的款经

济损失超过10000元的;

7.5无直接经济损失的重大损害行为,根据事件涉及的金额、性质、影响程度等

由公司奖惩委员会具体界定。

三、奖罚流程机构:

公司奖惩委员会:委员会由总经理、审计部、分管副总、各中心负责人、工会主席,常设机构设在人力行政中心,人力行政中心负责对员工处罚进行

组织评定、文件拟发、资料存档、监督管理。流程:

2.1奖励流程:提报、初审、通报、公示、复议、执行,具体的操作流程如下;

2.1.1提报:由各中心负责人以书面材料或总经理直接提名;

2.1.2初审:由公司奖惩委员会按上述条款进行审议;

2.1.3通报:由人力行政中心将初审结果通报给员工本人;

2.1.4公示:对奖励事件进行为期一周公示;

2.1.5复议:公示期间如有疑议,公司奖惩委员会将组织复议;

2.1.6执行:对于公示期间无疑议或复议内容审核后报总经理签发执行。

2.2处罚流程为:提报、初审、通报、申诉、复议、执行,具体的操作流程如下:

2.2.1提报:由各中心负责人或审计部将奖惩意见形成书面材料进行提报;

2.2.2初审;由公司奖惩委员会根据上述条款进行初审,形成初审意见;

2.2.3通报:处罚由人力行政中心、审计部、工会主席三方作为代表向当事人进

行通报,奖励直接由人力行政中心进行通报;

2.2.4申诉:由当事人进行申诉;

2.2.5复议:由公司奖惩委员会根据当事人申诉意见进行复议,复议结果由人力

行政中心、审计部和工会主席三方进行复议结果反馈。

2.2.6执行:复议结果上报由总经理签发后执行。

四、处罚及积分应用:

1、正负分可以冲减,一年周期内积分达到-10分,将给予降职降级,在下一年之内不

得恢复原级。一年周期内积分累计达-12分,将给予免职,在下一年之内不得恢复原级。一年周期内积分累计达-15分,将给予解除劳动合同;

2、各分累计+10分,将给予晋级调薪;

3、受通报批评和书面警告处分的员工,原则上六个月内不给予调岗、升职、调薪,受

严重警告、记过处分和记大过的,原则上一年之内不予调岗、晋升及加薪;

4、员工受严重警告和记过处分者、在12个月内不得参与上一级岗位的竞聘或晋升;

5、凡受到通报批评和书面警告处分的员工,综合考评等级不得为S;受到严重警

告、不得为S和A;受到记过、记大过的评级不得高于B6、人力行政中心为每位员工建立《员工奖惩积分档案》,每季度进行公布;

7、公司对员工积分进行盘点,对于正积分排名靠前的公司奖在物质和精神上给予

再次激励;每年进行清零重新计算。

8、处罚周期均以OA正式发文为准。

第五篇:班级管理及课堂积分奖惩办法 2

班级管理及课堂积分奖惩办法

2013.91、个人积分奖励办法:

①朗读文、段正确无误者,奖0.1分;

②抢答成功者,奖该同学0.1分,回答错误不奖分也不扣分;

③代表本小组回答主场题,若正确,本人及组内成员均奖0.1分-0.3分; ④代表本小组正确补充他组问题答案者,本人及组内其他成员均奖0.2-0.3分。

2、小组积分奖励办法:

①如课内出示的问题分给每组一个,则该组的题为主场题,在每个成员独立思考、并经小组成员合作探究后,由一名中心发言人汇报,其余成员可以对中心发言人的回答予以补充(限2人),每道主场题所给分值视问题的难易程度而定(0.1-0.2分),发言人数与所给分值相一致,如:0.1分一人,0.2分2人;

②若小组的主场题无人能够回答,其他小组可以派代表以客场身份予以援助,所得积分为主场组成员基准分的1.5倍(客场小组成员每人均奖分)。

③当问题不足时,可划分为若干小组,任两个小组的题相同但小组之间相互不许共同讨论,当一个小组回答后,另一个小组可以补充,分数相等,这两个小组均为主场,每次回答问题按节次变换回答的先后顺序。例如:全班人数为28人,划分为1-4组,如果本次的问题为两个,则1、3问题相同,2、4问题相同,但1、3及2、4不能在一块讨论。

④每组主场中心汇报人每人任半天或一天(以小组内值日顺序计)<有时上下午各一人>,尽量以语文朗读、学习水平高低排列周一至周五的中心汇报人汇报顺序。

⑤客场汇报人对主场组问题的补充回答不受中心发言人规定限制(只要有一人代表本小组回答即可),如回答只是将主场小组的大致意思重复一下不得分; ⑥每周集中时间对三个小组进行同段学习内容背诵、默写、朗读比赛(每组抽查同水平的学生1-3人),并根据背诵、默写、朗读情况予以积分奖励;

⑦小组成员可以根据主场题的难易程度选择是否弃权,若如组内有一人不弃权,且回答正确,则得分为组内其余成员的和,同时组内其他成员不得分。

【注意事项】

①当发言人在汇报时,该小组及客场组的所有成员都要遵守纪律,注意形象,认真倾听,尊重他人;不得插话、不得予以提示、不得粗暴干涉、不得嘲笑挖苦,否则视情况扣当事人当天上午总积分的1/2至全部。

②发言人要态度大方、声音响亮,注意形象,学习使用礼貌用语。

③课外,所有同学均需好好读课文,认真识记掌握好基础知识。

④每个小组在思考完主场题后,可以思考客场题,为补充他组问题挣得积分做准备。

⑤对每一节课上表现最优秀,即发言积极、认真听讲、勤于思考的同学予以特别奖励0.2分(限3人)。

⑥复习时提问的方式同以上,但重视字词的书写;同时,以小组通过率为全组加分,个人被抽查加个人分【双重奖励】。

⑦迟到不再扣分,每周从未迟到一次者于下周一奖励+2分,⑧作文:+0.5分/篇;作业:+0.5分或-0.5分,同时对作业分别从字迹、卷面、认真程度三方面实行“一票否决制”,其中任何一个方面不合格均予以否决,减1分,并重做;

⑨早上来后不学习-0.5分,不认真学习-0.3分,课内不专心-0.5分;

⑩提问基础知识不会者,予以惩罚:-0.5分+放学后留下掌握+找人检查、独立+

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