威煤中学举行普通话比赛庆祝教师节

第一篇：威煤中学举行普通话比赛庆祝教师节

威煤中学举行普通话比赛庆祝教师节

作者：威煤中学点击：211时间：2011-9-13 14:42:25文字大小:[大][中][小]

9月9日下午，威煤中学举行了教师普通话技能比赛，热烈庆祝第27个教师节。

作为庆祝中国共产党建党90周年的系列活动，比赛要求全体教师参加，每个教师演讲时间限定在5分钟之内，45岁以下的必须脱稿演讲。围绕“比奉献、铸师魂、提素质”这个主题，老师们精心准备了演讲材料，提前进行普通话适应性训练，在演讲中很好的展示了自己的育人风采和技能素质。

这次演讲活动设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，其余为优秀奖。李俊、李新春、何平等老师表现不俗，获得本次比赛的前三名。

第二篇：威煤中学治理”三乱“工作总结

威煤中学治理“三乱”工作总结

为规范办学行为，认真落实省、市关于坚决制止和纠正教育乱收费的通知精神，2012年开学后，我校采取切实可行的方法，规范收费，认真开展“自查自纠”工作，杜绝了“三乱”行为。我们主要作了几项工作：

一、重视宣传，从源头堵住收费漏洞

1、在新学年第一次校务会上，黄玉平校长传达了上级有关收费文件及制止乱收费的有关精神，全体班子成员讨论了制止“三乱”收费的具体措施。

2、开学后，学校召开全体教职工大会。会上，黄玉平校长着重强调了按章收费的重要性，要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识收费工作的意义，要求杜绝任何乱收费现象。

3、7月15日，学校召开暑假以“整治‘三乱’”为主题的全体教师大会。学习了教育局 “整治‘三乱’”的有关文件通知，对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在“讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义，对存在问题的一定要如实申报。

4、9月3日，黄玉平校长又召集全体班子成员、年级组长和各班班主任召开收费工作会议，要求领导和老师们做好收费的管理与监督工作，要求按章收取的费用一律公布，对家长不明白的地方要认真解释。确保收费规范，群众满意。

二、制定措施，用制度规范收费行为

1、坚决实行 “一费制”。收费前几天，学校将各项收费明细表张贴在学校醒目位置，并在传达室设立了家长接待点，学校派出两位主要领导：教导主任王禄国、总务主任顾孝彬，负责收费的监督和家长的解释工作，真正做到了收费公开。

2、实行责任追究制。学校制定了《威煤中学治理乱收费责任状》，学校各年级组长、班主任均为责任人。《责任状》明确规定，学校一旦发现自作主张收费、利用节假日补课收费、代收资料费等行为，责令当事人写出深刻的检讨，扣发责任人当月奖金，并根据威煤中学治理三乱措施严格执行。

2012年，由于领导对收费工作高度重视，学校认真落实了上级关于收费工作的各项指示，在费用收取上没有出现任何违纪违规现象，确保了开学工作的顺利进行。

三、真抓真纠，认真落实“整治”精神

1、每期开校，学校在显要位置张贴《致学生家长的公开信》，并设立了“治理‘三乱’举报箱”。

2、开学后，学校召开全校学生家长会。会上通报了区教育局收费项目及治理“三乱”的有关精神，并欢迎家长对学校和老师进行监督。并发放威煤中学治理“三乱”问卷调查表，让部分学生和部分家长填答。并收回存档，如发现问题及时调查核实，做好相关记载。

3、开学当天，由教务处牵头，与每个班主任及每个教师签订了治理“三乱”责任书。由总务处牵头，与每个职工和部门签订了治理“三乱”责任书。

4、学校每期开校后从人员、经费及工程等开展自查，作好记载，明榜公布了学校关于治理“三乱”工作的自查自纠情况。人员由教务处负责落实，并进行核查，做好相关记录。经费、维修工程及各部门由总务处负责自查，工会负责审计，校长负责核查。并将相关经费开支情况及工程建设费用使用情况张贴在财务室，接受教职工监督。

5、学校领导不定期地先后举行了多次小型的调查会与座谈会，对老师们的自查工作进行调查核实。由教务处具体落实，做好记载。

一年来，在县教育局开展的 “教育三乱治理”活动中，我校思想明确，配合主动，动员深入，成效显著，在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将“治理‘三乱’”工作落到实处。

第三篇：乌苏市第三中学举行退休教师庆祝教师节茶话会

乌苏市第三中学举行退休教师庆祝教师节

茶话会

2013年9月8日这一天，乌苏市第三中学的老师们备感温馨,幸福的笑容洋溢在每一位教师的脸上。教师节、中秋节将至，乌苏市第三中学党支部、行政、工会等全体领导班子成员牵挂着退休老教师。在9月8日特地请来了全体退休老教师回家看看，学校领导和教师近百人和30多位退休老教师以及市教育局同仁们欢聚一堂，共话学校教育的发展大计。

一早退休老教师们手捧学校献上的鲜花，洋溢着幸福的微笑，一同参观校园，观看学校发展专题片，感受学校新变化。

茶话会上校党支部书记哈布德哈力和校长热西旦向全体退休教师致以节日的问候和祝福，并向老前辈们介绍了开学以来学校的基本情况和做法，并希望老前辈们能常来学校走走、看看，为学校积极献计献策。

会上学校为荣获得地区名师称号的库拉汗老师和获得骨干教师称号的古丽加娜提送上了鲜花，衷心地恭喜她们。同学们精心准备了精彩的文艺节目来感恩教师，舞蹈、歌唱、诗歌、小品、话剧虽然节目形式多样，内容不一，但是都表达了学生们对老师的那片炙热的心，那份真诚的爱。

中午，学校在食堂设宴，让新老教师们团团圆圆地坐在一起，边吃边聊，谈谈学校工作，聊聊退休生活，让退休老教师倍感“家”的温暖。

第四篇：中学教师节庆祝方案

XX中学2012年教师节感恩教育活动方案

一、活动目的为热烈庆祝我国第28个教师节，让全体教师过一个有意义的教师节，并借此契机在校园营造尊师重教的氛围，加强对学生的感恩教育，引导学生热爱教师、理解教师、感恩教师；同时，鼓励教师更加热爱教育事业，用实际行动关爱学生，从而大力推进我校和谐校园精神文化建设，繁荣校园文化，促进我校全面发展。

二、活动时间

2012年9月3日——2012年9月12日

三、活动安排

（一）、“金色九月，感恩教师”海报宣传及英语手抄报比赛

1.海报宣传：由宣传部负责。

2.英语手抄报比赛：作品由各班团支书负责收集，交至团委舒老师。每班至少上交两份教师节主题手抄报。请各班英语老师作好相关指导工作。团委负责展览。

（二）、“桃李满天下，笔尖感师恩”教师节征文及书画比赛

1.征文比赛：语文组负责，每班至少上交两篇优秀教师节主题征文。

2.书法比赛：书法组负责，要求一个整版相关书法作品展。由专业老师负责收稿、评稿、展览。(高一学生或非书法专业生自愿参加，作品交至班主任。）

3.绘画比赛：美术组负责，要求一个整版相关绘画作品展。由专业老师负责收稿、评稿、展览。(高一学生或非书法专业生自愿参加，作品交至班主任。）

所有作品截稿时间：9月7日上午第三节课前

展出时间：9月10日早上八点——9月12日下午四点

评奖: 分别评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名.评委:

手抄报比赛评委：周XX李X

征文比赛评委: 向XX

书法比赛评委: 万XX 贺XX

绘画比赛评委: 李X

（三）、“声声传真情，句句吐心扉”教师节专题广播

教师节专题广播由中、英文广播站负责，时间自9月10日——9月12日。要求:

1.广播内容均与教师节相关，包括介绍教师节由来、世界各地教师节风俗、送出教师节祝福、播放教师节歌曲等。

2.在广播节目中匿名或署名播出学生写给老师的信。

3.各班发动宣传给老师写信并投稿。即日起可交稿至团委稿件箱或团委舒老师。

（四）、“师恩难忘，真情速递”心语·祝福·悄悄话活动

1.请各班于9月7日前精心挑选出至少20张写有教师节心语的便条贴，交至团委舒老师。便条贴由各班自行筹备。

2.9月10日课间操及中午时，安排学生干部在宣传窗旁布置桌椅，邀请路过的老师、同学现场填写心语祝福便条贴。该环节的便条和笔由团委负责提供。

3.9月10日早上七点半开始，团委会在宣传窗边放置“真情速递”箱，请

同学将自己写给老师的信，为老师准备的贺卡等放入箱内，工作人员会在当天尽

早帮同学送出。

备注：团委将为每个课间时段前来为老师送祝福的前两名同学免费提供贺卡。

展版设计、制作与便条张贴：美术组与团委共同负责。

四、各班感恩活动：请各班自行举行，如课前为老师诵读诗歌，课后为老师献茶

等。

五、活动拍照：贺XX李X

文字报导：校办 团委

六、经费预算：

便条贴：20元

贺卡：40元

包装纸（制作“真情速递箱”用）：10元

海报、祝福展板制作：20元

奖品：书画比赛：书画材料，预计120元

手抄报、征文比赛：笔记本，由总务处提供。

XX中学校团委关协

语文组英语组书法组美术组

2012年9月3日

第五篇：威煤中学召开2011年宣传工作专题会

威煤中学召开2011年宣传工作专题会

作者：威煤中学点击：313时间：2011-4-19 17:39:12文字大小:[大][中][小]

4月19日，威煤中学召开行政会，专题研究了2011年学校教育宣传工作。会上总结了近年来学校在宣传工作方面取得的成绩和一些成功的经验，通报了第一季度的宣传任务完成情况，形成了2011年学校宣传工作意见。

为了确保完成2011年宣传工作目标任务，威煤中学提出了五条保障措施：一是高度重视，把宣传工作作为形象工程来抓，积极开展对内对外宣传，为学校营造和谐宽松的教育环境；二是增强意识，树立新闻无处不在的观念，努力挖掘宣传素材，及时进行宣传报道；三是明确目标，将县上下达的目标任务分解落实到各个处室，细化了相关的宣传侧重点；四是强化责任，每个月对宣传工作的进展情况在行政会上进行通报，同时将任务完成与通讯员的奖励性绩效工资挂钩，严格考核逗硬；五是提高能力，通过会议、以老带新等多种形式对通讯员进行业务培训，提高他们的政治敏锐性和新闻写作能力。