第一篇：爱校园讲文明树新风演讲比赛活动方案
“ 爱校园，讲文明，树新风”演讲比赛活动方案 各位班主任：
为加快文明校园、和谐校园建设，丰富校园文化生活，培养学生语言表达能力，为同学们提供一个展示自我的平台，扎实推进我校精神文明建设，提高全体学生的文明素养，学校决定举办“爱校园、讲文明、树新风”演讲比赛。现将有关演讲比赛活动方案拟定如下：
一、强化宣传，提高认识，明确活动目的通过开展本次演讲比赛活动，进一步加强我校精神文明建设的深入宣传，引导全体学生自觉摒弃不文明、不卫生行为，养成良好的生活习惯，逐步形成健康文明的生活方式，以良好的精神风貌投入到学习生活中。
二、演讲比赛活动主题
爱校园，讲文明，树新风，共建美好校园。
三、参赛对象
全校学生。
四、演讲比赛方式
以班为单位参加比赛，参赛选手以抽签的方式决定比赛顺序。
五、比赛时间
1、初赛时间：2011年3月22日星期二下午—晚上;活动地点：学校二楼会议室
2、决赛时间：2011年3月29日星期二；活动地点：学校操场。
六、比赛要求
演讲用普通话，要求脱稿演讲，且要衣着得体，声音洪亮、清晰、抑扬顿挫，紧扣主题，观点新颖，逻辑性强，富有感染力。演讲时间控制在6分钟以内。
七、奖励办法
分别设特等奖一名，一等奖二名，二等奖三名，三等奖六名。优秀奖若干名。
学 工 处
2011-3-20
第二篇：爱校园讲文明树新风演讲比赛活动方案
良庄二中“ 爱校园、讲文明、树新风”
演讲比赛活动方案
为加快文明校园、和谐校园建设，丰富校园文化生活，培养学生语言表达能力，为同学们提供一个展示自我的平台，扎实推进我校精神文明建设，提高全体学生的文明素养，学校决定举办“爱校园、讲文明、树新风”演讲比赛。现将有关演讲比赛活动方案拟定如下：
一、强化宣传，提高认识，明确活动目的
通过开展本次演讲比赛活动，进一步加强我校精神文明建设的深入宣传，引导全体学生自觉摒弃不文明、不良行为，养成良好的行为习惯，逐步形成健康文明的生活方式，以良好的精神风貌投入到学习生活中。
二、演讲比赛活动主题
爱校园，讲文明，树新风，共建美好校园。
三、演讲比赛方式
每班选送1名学生参加比赛，以抽签的方式决定比赛顺序。
四、比赛时间：2014.10.31下午
活动地点：操场
五、比赛要求
演讲用普通话，要求脱稿演讲，且要衣着得体，声音洪亮、清晰、抑扬顿挫，紧扣主题，观点新颖，逻辑性强，富有感染力。演讲时间控制在6-7分钟以内。
六、奖励办法
满分10分，去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分，各年级设一等奖一名，二等奖二名
七、评委：
周光坤 高兴勇 高学凤 张衍广 王圣新 薛辉
颜亭文 于双双 夏 明 李莹莹 白 杨 岳建
孔祥荣 王 娜
九、分数统计： 庞胜涛 苏军涛 张 勇
良庄二中 2014.10.14
第三篇：“讲文明、树新风”校园主题演讲比赛活动方案
“讲文明，树新风”演讲比赛活动方案
一、指导思想
为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的小学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风”演讲比赛。本次活动由学校政教处主办，班主任协办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容
以“讲文明，树新风”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下：
1、讲文明，树新风
2、让阳光散满心
3、心有多大，路就有多远
4、阳光下我们快乐成长
三、比赛方式
初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出2名优胜者参加决赛。
决赛：学校统一组织，评出低段年级一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，高段年级一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖状。
四、比赛时间
第三周。（具体时间待定）
五、比赛地点
学校操场。
六、比赛要求
⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。
⒉演讲要切合主题，内容健康充实，积极向上。
⒊采用站立式带稿演讲。
⒋选手必须着装整洁、得体，落落大方。
⒌每人演讲时间控制在3─4分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。
⒍各班同学到现场指定座位观看比赛。
要求：各班要于9月12日前报2名参赛选手名单到骆桂林老师处。
陡水中心小学
2013年9月10日
第四篇：“讲文明、树新风”校园主题演讲比赛活动方案
五家巷小学
“讲文明 树新风 争做石鼓好少年”演讲赛活动方案
一、指导思想
为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的小学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风 争做石鼓好少年”演讲比赛。本次活动由学校大队部主办，班主任协办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容
以“讲文明，树新风 争做石鼓好少年”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。
三、比赛方式
初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出2名优胜者参加决赛。决赛：学校统一组织，评出奖项，颁发奖状。
四、参赛对象：
三——六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐2名选手
五、比赛时间
2015.10.9（周五）
六、评委老师
刘东方 杨厚娇 方丽 陈玉国 胡娅娅 丁燕 曾春花 傅涛 李三林 祝鹏 黄腊生 阳琼
七、比赛地点
学校操场。
八、比赛要求
⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。⒉演讲要切合主题，内容健康充实，积极向上。⒊采用站立式。
⒋选手必须着装整洁、得体，落落大方。
⒌每人演讲时间控制在3─4分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。⒍各班同学到现场指定座位观看比赛。
五家巷小学大队部 2015.10.8
第五篇：讲文明树新风演讲比赛方案
“讲文明树新风”演讲比赛方案
一、活动主题：
“讲文明树新风”
二、指导思想：
为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的小学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风”演讲比赛。本次活动意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。
三、内容要求：
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。
四、参赛对象：
二——六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1名选手；
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。
2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、演讲评分规则：
1、演讲内容：50分。
①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。30分
②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。20分
2、语言表达：30分。
①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。10分
②语速适当，文质优美，富有感情。10分
③讲究演讲技巧，动作恰当。10分
3、表演得体：10分。情感真挚，自然大方，富有感染力。
4、演讲时间：10分。时间控制在3—5分钟内，不超过5分钟，超时将酌情扣分。
评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。
七、活动时间及地点：
2015年3月31日（星期二）下午后两节课 多媒体教室
八、奖项设置：
①安年级组分组评奖（三、四年级为中年级组；
五、六年级为高年级组）
②各年级组一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖3名；
③获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
④获奖班级在期末“优秀文明班级”评比中依次加3分、2分、1分。
曲梁镇下牛中心小学 2015年3月12日
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