会仙湿地策划书

第一篇：会仙湿地策划书

团日活动策划书

活动主题：感受初夏，会仙湿地环保生态行。

一、活动背景：新一年的夏季如期到来，在桂林这个山水城市初夏无疑是最令人惬意最令人开怀的季节。经过多月闷头学习的同学们都迫不及待地想要马上背上行李包穿起碎花小裙出去肆意游走放松一番。而会仙湿地的芦苇荡此时正在摇曳着身姿向我们招手，湿地的河流与小船静静地在我们心头荡涤。l

第二篇：临桂县会仙湿地保护工作情况汇报

临桂县会仙湿地保护工作情况汇报

我县按照自治区、市的工作部署，高度重视会仙湿地保护工作，采取有效措施，周密部署，湿地保护工作稳步推进。

会仙湿地位于会仙镇睦洞、四益、新民、文全村委，四塘乡大湾村委和雁山区竹园村委，地跨东经110°08′38″-110°16′57″，北纬25°05′08″-25°08′34″。湿地范围涉及2县（区）3乡

2镇6村委47个自然村约2.2万人，总面积约78 km。唐朝长寿元年（公元692年）开凿的古桂柳运河（相思埭）由湿地中心穿过，是湿地的重要组成部分，运河使漓江与洛清江相连接。会仙湿地地貌是喀斯特峰林平原，地势平坦，石灰岩孤峰林立，海拔小于500m。该区域属亚热带季风气候区，受太阳强热幅射和季风环流的影响，四季分明，夏长冬短，光照充足，雨量充沛，年平均降雨量1835.8mm，年平均蒸发量1569.7mm。湿地内的植物主要有：樟树、枫香、苦楝、乌桕、松树，黄荆、柃木、水杨柳、十大功劳、芦苇、三角苇、黄茅草、野苦草、五节芒、野牡丹、蓝丝草、马尾草和厥类。主要动物有：鲤鱼、草鱼、塘角鱼、斑鱼、鲢鱼、黄鳝、白鳝、鲢拐鱼、鲫鱼、龙虾、鳅鱼、福寿螺、燕子、灯鸟，白鹭等。宋朝时期会仙湿地的面积约65 km，20世纪

250年代湿地面积约25 km，至今湿地面积仅剩6.7

km，与20世纪50年代相比，会仙湿地面积减少了约75%，与宋朝以前相比，剩余面积约10%。会仙湿地面积大幅度减少的原因是近半个世纪以来，特别是上世纪50年代至80年代，随着人口的增加，人类活动的加剧，以及全球气候变暖，逐渐对湿地蚕食围垦、开荒造田、围湖造塘，挤占河道，使原有湿地不断受到破坏，水面逐渐萎缩，地面逐渐疏干，沼泽和湿地生态遭到严重破坏。目前，会仙湿地包括相思埭运河、沼泽地、草地、湖泊、水塘等，主要分布在运河以北，在九头山、凤凰山、龙山、狮子岩、钟鼓山之间，其中部分草地已开垦为经济林地和农田。相思埭运河基本畅通，运河的附属设施仅剩几座桥。

我县在历年的政府工作报告中，都将湿地保护工作列入重点项目工程来抓，成立了会仙湿地修复与保护工作领导小组，制定了成立会仙湿地自然保护区管理站的初步方案，管理站挂靠县林业局，属参公事业管理单位性质，现正在按程序上报。近年来，我县科学规划，不断完善湿地保护工作方案，下发了通告，严禁在湿地范围内新挖鱼塘、毁林、毁草、破坏湿地等行为。同时，采取有效措施加以修复,完成了《会仙湿地修复水工程规划报告》、《广西桂林市水生态系统保护与修复项目会仙湿地修复近期水工程设计报告》和《会仙湿地修复水工程工程建设征地专题报告》等前期工作,划定 2

了12平方公里湿地保护范围,对湿地实施强制保护。从2008至2010年，我县累计投入湿地保护达610多万元，主要用于湿地保护的基础数据测绘、农业产业结构调整、规划方案设计及评审、周边环境整治、国土绿化、生态修复等等。

下一步，我县将通过新建和修复堤围,新建睦洞湖节制闸,修复相思埭运河陡闸等工程措施,拦蓄洪水,引入渠水,抬高恢复湿地水面,计划将湿地面积由现在的6平方公里恢复到12平方公里,保护范围25平方公里,确保会仙湿地不干涸。目前,在会仙湿地栖息的鸟类已增加了20多种,并呈逐年递增趋势。

第三篇：自我介绍蒋会仙

自我介绍

大家好，我是六年级一班的蒋会仙，我是一个活泼可爱的小女孩，今年有13岁，家在平掌乡柏枝村龙塘小组。

我有一头黑黑的头发，一双大大的眼睛，椭圆的脸蛋，平常喜欢唱歌，看课外书，还喜欢看山水，我读书虽然不是怎么样。

第四篇：陈会仙同志先进事迹

陈会仙同志先进事迹

陈会仙，女，汉族，中共党员，云南师范大学文理学院工商管理学院工商管理系07会计B班的学生。该同志于2009年11月15日成为预备党员，2010年11月15日转为正式党员。从入党那一天起她就坚定了为共产主义奋斗终身的信念，从未动摇过。然而作为一名即将毕业的大学生，她始终坚持严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业的作风，较好的完成了各项任务；作为一名共产党员，她以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的学习热情、扎实的生活作风及优异的学习、工作成绩，得到了一致好评：2010年获得“省政府励志奖学金”和“班级优秀学生干部”荣誉称号。

一、树立坚定信念和党员形象。一个党员要在本职岗位中发挥先锋模范作用，才能在群众中树立良好的榜样。作为一名仅有半年党龄的党员，她受到老党员深刻的影响和熏陶，在日常生活和平时学习中，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的学习生活，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念。在平时的学习生活中，她不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，并以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力。她把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的信念，无论是学习还是在生活中，她都力求率先发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同学相处时，总是以“和睦相处、友善待人”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每个人。2008年，在昆明市南屏街由云南电视台举行募捐帮助弱视群体恢复光明的慈善活动中，她把身上仅有的50元钱捐了出去，用自己些许的爱心让人们感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、保持共产党员先进性，发挥先锋模范作用。理想是基石，信念是动力，崇高的理想信念，是共产党人保持先进性的核心。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终落实到实现最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作好坏的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，通常反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职工作中，立党为公，执政为民，与时俱进，生动体现了共产党人的本质特征，体现了共产党人的先进性。她自担任07会计B班的生活委员以来，把“全心全意为人民服务”的宗旨贯穿于具体的日常工作中，自己在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从同学的愿望出发，以同学满意度作为检验自己工作的最高标准，做到为同学做好事、办实事，切实做到协调好同学各方面的利益。

三、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，应该是众多优秀共产党员对生命价值的追求。立党为公，执政为民，是共产党员先进性的核心内容，共产党员把全心全意为人民服务作为根本宗旨，把诚心诚意为人民谋利益作为一切工作的出发点和归宿。作为一名学生党员，她一直恪守“共产党员永远是劳动人民的普通一员”的人生格言，为此，在2009年12月至2010年11月，她在党支部协助党员老师完成党支部事务，辅导入党积极分子填写各项表格，并逐一检查其上报材料，为党支部大会的召开做好准备工作及报送发展党员材料。她深知，作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远

不够，在今后的学习、生活和工作中，她会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力。

李绍同志先进事迹

李绍，男，汉族，云南玉溪人，中共党员。云南师范大学文理学院人文学院2008级汉语言文学专业司法文秘班学生。

古人云：“博观约取，厚积薄发”，意即：读书要广博而善于取其精要，要有丰富的积累而谨慎地运用知识。李绍同学立志博览群书，取精去糟，勤于积累，谦虚谨慎，以此立志。

一、思则睿，睿作圣

思想是生命的灵魂，正确的思想方向，坚定的思想意识，过硬思想政治素质能够引领一个人不断完善自我，超越自我，步步迈进以至人生目标的终点。

该同志在思想上始终与党保持一致，以“多思、勤思、乐思、好思”为前提，始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；坚持从积极学习党的相关理论，上好每一堂党的理论课做起，从党的理论学习中汲取前人思想精华，力求将理论学习与实践相结合，不断寻求个人思想政治素质的进步和提高。

二、学而时习之，不亦悦乎

作为一名当代大学生，唯有认真学习，努力提高自身学识水平才能真正实现“为人民服务”的目标和愿望。因此，该同志自入学以来一直严格要求自己，认真学习。在学习中，他坚持“四个认真”即：坚持上课认真听讲、认真笔记；课后认真思考、认真复习；同时注重理论与实践相结合，在掌握了理论的基础上将理论知识运用于实践活动中，在实践中思考，在实践中总结。他认为，作为一名学生，应该起的最基本的榜样作用就是认真学习。他是这样看的，也是这样做的。他积极主动与老师沟通探讨学习方面的困惑，努力带动身边的同学从坚持早自习开始，充分利用时间，积极学习，主动学习，广泛学习。课堂上，他的思路总与老师保持一致，在堂课上积极配合老师，并在一些有探讨性的问题上积极与老师探讨，大大带动了该班的课堂气氛。课后，他经常翻出笔记，对课堂内容进行消化，一些有疑惑的问题他总会思考后记上笔记，下次课时积极和老师探讨。该生远远不满足于自己专业课的知识，周末时间他经常出入大型图书馆及书店，阅读、购买一些好书，利用生活中的空余时间拓展自己的知识面，丰富自己的阅历。付出总是有收获的，入校至今他没有任何补考，在2010-2011学年上学期他的智育综合成绩列班级第一名，三次全国体能达标测试成绩均为良好。2009年，他报名参加了全国普通话测试及全国三级秘书职业资格考试，并顺利通过考试，取得全国普通话二级乙等证书、全国三级秘书职业资格证书。现在，该生还报名参加了驾驶资格证培训及教师资格证考试，希望掌握更多技能，从而在竞争激烈的社会中找到更大的一个舞台。

三、他能做到的，比你想象的更多。

该同志深知，作为一名当代大学生，只有坚实的知识基础是不够的，在飞速发展、日新月异的社会，综合能力和素质的培养同样重要。

该同志自2009年3月起担任人文学院团总支副书记工作，一直任职至今。在保证学习不放松的前提下，他认真负责的完成了老师交给的各项任务。在担任团总支副书记的两年多时间里，他明辨是非，主动担负起应负的责任，按时完成学院团委安排的各主题团日活动、团费收缴、新生团籍档案整理等工作。总之，在他的心里，只要是有关学校、有关同学利益的，再小的事情他都会以一件大事、一件急事处理。只要一有时间，他总会出现在学院办公室，帮助老师和其他同学做一些力所能及的事情。把同学学习生活中遇到的问题上传至学院的老师及领导，而对于学校的发展建设意见要求和学习安排，他总会通过团总支学生会这一学生干部全体，转达至各各学生，较好的起到了老师与同学间的桥梁作用，使老师和同学间逐步形成了和谐的沟通和交流氛围。

在学生干部的岗位上，他始终坚持从自己做起，从身边做起，从小事做起。从日常的办公室值班到学院安排的各项工作，他都总是亲历亲为，以身作则，并带领广大学生干部积极参与到学校的建设，树立主人翁意识，主动、积极为同学服务，为校园建设服务。

四、宝剑锋从磨砺出

李绍同志来自玉溪市江川县九溪镇的农村。但是，来自农村的他从不因此自卑、低沉，他总是阳光开朗的面对生活给予他的一切。无论是荆棘密布还是鲜花满路，无论是经济的上的窘迫还是生活中的无奈，他都能积极以对。勤俭朴实、坚强自信、自力自强、开朗乐观、积极向上、团结友爱、温暖和蔼„„这些同学给他的评价真切的描绘出一个在生活中严格要求自己、乐于帮助他人、乐观面对困境逆流的形象。他认为，人们不能选择自己的家庭和出身，但可以通过不懈的努力和向上的心态决定自己的人生道路和未来方向。生活是试金石，生活是大熔炉，生活更是一所大学校，乐观面对生活的他，将继续努力学习生活给予他的一切。

五、梅花香自苦寒来

自2008年9月入校以来，该同志的努力得到了各级领导、老师及社会的肯定，先后获得2010国家奖学金、2009学年年国家励志奖学金、第三届全国大学生艺术使者比赛云南赛区青年组一等奖、云南省级优秀学生干部、云南省级优秀团员，3次被评为云南师范大学文理学院优秀团干、2次被评为云南师范大学文理学院优秀学生干部，分获云南师范大学文理学院三好学生、突出贡献奖、优秀共产党员、党校优秀小组长、党校优秀辅导员各1次，并在多次志愿者活动者中被评为优秀志愿为广大同学树立了新时期大学生的学习榜样。

第五篇：湿地使者活动策划书

一、社团信息

1．社团基本信息

队伍名称:咸宁学院绿舟环保协会

所属学校:咸宁学院

挂靠部门:咸宁学院资源与环境科学学院

所在省市:湖北省咸宁市

现有成员人数/预计参加活动人数:130/12

社团公用联系方式:

通讯地址:湖北省咸宁市咸宁大道88号资源与环境科学学院（郑义）

e-mail :zhengyi525@126.com

活动负责人:

姓名：郑义

性别：男

入学年份/学历：XX年9月

联系电话：0715-8143525

e-mail：zhengyi525@126.com

qq：501815009

第二联系人

姓名：张乐乐

性别：男

入学年份/学历：XX年9月

联系电话：***

e-mail：de_prodigy@hotmail.com

qq：80688870

指导老师:

姓名：钟学斌

性别：男

身份：教授

联系电话：***

e-mail：xiangnan@163.com

2．队员及分工

郑义 土地资源管理专业 大二 组织筹划能力强，较强的责任感。日常工作及紧急事务处理。

张乐乐 土地资源管理专业 大二 组织能力出众，口头表达能力强。负责外界联系。

王静 工商管理专业 大二 活动策划能力强，亲和力强,熟悉当地.联系当地群众。

蔡又红 工程管理专业 大二 熟悉当地，洞察力敏锐，文字功底深厚。负责文字记录。

王江宁 工商管理专业 大二 交际能力出众，性格随和。协从联系外界。

龚本龙 土地资源管理专业 大二 熟悉当地，交际能力出众，性格随和。联系当地群众。

余鹏 土地资源管理专业 大二 善于交流，账目管理。

任长青 地理教育专业 大一 宣传能力强，责任心强，保管文件及宣传用品。

夏菁菁 数学教育专业 大一 dv摄像。

何秋妍 地理教育专业 大一 制作海报，负责宣传。

李兵 地理教育专业 大一 善于宣传，布置场景，协从宣传工作。

张小龙

陈龙

二、活动地信息

活动湿地名称：洪湖

活动湿地位置：

所属流域：长江

在长江流域的位置（如属于长江流域请填写）：长江中游

所在省、市、县：湖北省洪湖市

湿地基本状况：

洪湖是湖北省最大、全国第七大天然淡水湖泊，水域面积53.3万亩，平均水深1.35米，具有蓄水、调洪、灌溉、渔业、航运、旅游等多项功能。洪湖是长江中下游地区典型的湖泊湿地生态系统，我国重要的越冬水禽栖息地。洪湖是长江重要的分蓄洪区，同时也是重要的水源。

为何在该地开展活动：

洪湖湿地的农业和渔业的粗放式经营，围湖造田围湖造塘，造成湿地面积的大量萎缩；对化肥的大量使用，渔民投放人工饲料，还有沿湖工厂排放的废水和沿湖居民排放的生活用水，造成了严重的水体富营养化和水质污染。我们的优势是：学校提供经费支持。协会从XX年成立迄今，已参加了三届湿地使者活动，并且取得了优异的成绩，积累了丰富的活动经验。

三、宣传活动

1．活动计划

活动名称：关注气候变化 呵护洪湖湿地

活动目标：宣传湿地保护与气候变化的科学知识，普及如何科学施肥和使用农药，力争在三年内减缓湿地水质恶化的速率；维持洪湖湿地面积不萎缩。

活动的预期产出：

1、媒体支持——对此次活动作有力的宣传。（电视台作现场采访，报纸作报道）

2、公众参与——村民、渔民的湿地保护意识得到加强，对湿地环境的破坏性行为逐渐得到控制（科学合理的施用化肥农药，合理规划控制水产、家禽养殖规模，不随意排放居民生活垃圾；不新增围栏，减少围垦行为；不猎杀鸟类和野生动物）。

3、从小培养——加强中小学生湿地环保意识，通过我们的宣讲，知道自己能为改善湿地环境做些什么，并积极的向家长推广（如：不使用有磷洗衣服，建议家长科学施用化肥农药，不将生活废水直接排入湖中等。）.活动目标是否达到的衡量依据及衡量办法：

1、通过问卷调查的方式对比了解村民、渔民对湿地与气候的科普知识的了解程度。

2、实地考察湿地围栏围垦，使用农药化肥，水产家禽养殖，生活垃圾排放及周边水生动植物生态环境改善状况；

3、组织中小学生环保小知识竞赛，采访他们是否将所学应用到了实际中。

4、实地考察湿地清洁卫生、水生动植物等生态环境状况。

宣传活动一：

活动地：城市/市政府广场

主要宣传对象：社会公众

宣传活动目标：

通过媒体播报，现场讲解，签名等活动向不同的人群进行湿地环保宣传，并让他们了解湿地与气候之间的关系，进而增强保护湿地意识。

传达核心信息：

湿地对气候具有调节功能，湿地是地球之肾，保护湿地能改善气候状况，即湿地破坏严重，形势严峻，保护它刻不容缓。

希望对方采取的行动：

通过报纸、电视对此次活动作宣传，引起社会公众对湿地与气候的关注。

通过对中小学的直接采访报道，让老师加大对学生的教育力度（不乱扔纸屑）.采用宣传方式：宣传展板；拉横幅；有奖竞答；发送宣传手册等宣传品；签名活动.合作伙伴情况：洪湖电视台.如何检验宣传效果：

实地调查洪湖周边居民的环保意识和行为是否有改进.通过问卷调查，反馈市民对湿地与气候的科学知识了解情况.宣传活动二：

活动地：渔民村/金湾，洪湖村，三八湖渔场

主要宣传对象：渔民

宣传活动目标：

减少化肥饵料的过度投放，积极推行水产生态养殖.减少围湖造塘行为，控制水产养殖发展规模.保护鸟类和野生动物.传达核心信息：

人工饵料和化肥过度投放，藻类大量繁殖，造成水体富营养化，导致鱼虾死亡。这样做增加了成本，但是却使产量下降，采用科学的饲养方法，会节约成本且增加了产量。

人工饵料和化肥的过度投放，造成水体的富营养化，会减弱湿地降解污染的功能。

围湖造塘会使湖区容积锐减，蓄洪能力下降，造成洪涝灾害，危及自身安全。围湖垦田使湖区有机碳储量锐减，释放到大气中增加二氧化碳含量，导致气候变暖。

对鸟类和野生动物的猎杀会减少湿地生物多样性。

希望对方采取的行动：

采用科学的养殖方法，减少化肥饵料的过度投放;

在三年内不新增围栏养殖，改造原有围网养殖设施，不扩大原有围网养殖面积，减少围湖造塘行为;

不擅自引进诸如水葫芦、外来水生植物，不猎杀鸟类和野生动物。

采用宣传方式：到水产局请教专家并索取科学饲养的资料，向渔民分发；问卷调查；走访调查；口头的询问与讲解.合作伙伴情况：水产局专家

引导渔民控制水产养殖规模，实行生态养殖是他们义不容辞的责任，我们通过一些权威网的相关资料让他们认识问题的严重性，颁布条款，加大监管力度.如何检验宣传效果：

通过前后两次的问卷填写对比了解渔民对湿地与气候关系理解的思想动态.;

实地考察宣传前后湿地围栏，围湖造塘，人工饵料和化肥投放及周边的水生动植物生态环境改善状况.宣传活动三

活动地：农村/汊河镇（李家台）

主要宣传对象：村民

宣传活动目标：

在三年内逐步加强农药化肥控制，走生态农业发展道路；

控制畜禽养殖规模，积极推行畜禽生态养殖；

减少居民生活垃圾排放，降低水体的污染；

减少围湖造田现象..传达核心信息：

农药化肥的过度使用，生活用水排放，畜禽过度养殖，严重污染湿地水质，不仅造成灌溉能力下降，污染饮用水，引发血吸虫感染，而且会使水体富营养化，造成温室效应；围湖造田，减小湿地蓄洪能力，导致沟渠不畅，造成灌溉面积减少，抗洪能力下降.希望对方采取的行动：

从我们分发的科学施用化肥和农药的科普资料和讲解中能清楚：过度施用化肥和农药不仅不能增产，反而会使生产成本增加。从而自觉的合理利用化肥和农药。

减少围湖造田现象；合理规划，适时控制养殖规模，建立生态型养殖场；

不随意排放居民生活垃圾.采用宣传方式：召开座谈会；问卷填写；走访调查；口头的询问与讲解

合作伙伴情况：汊河镇各村的村干部

他们的主要宗旨是提升村民生活水平，我们通过一些权威网上的相关资料让他们懂得村民的上述破坏性行为将来对他们自身的危害后，他们会颁布条款，加大监管力度

如何检验宣传效果：

通过前后两次的问卷填写对比了解村民的动态；

实地考察宣传前后湿地使用农药化肥、畜禽养殖、围湖造田及生活垃圾排放情况

宣传活动四

活动地：李家台小学/金湾，洪湖村，三八湖渔场小学

主要宣传对象：小学生

宣传活动目标：

让他们从小培养一种热爱湿地动植物的意识；

加强中小学生湿地环保意识，通过我们的宣讲，知道自己能为改善湿地环境做些什么，并积极的向家长推广（如：不使用有磷洗衣服，建议家长科学施用化肥农药，不将生活废水直接排入湖中等。）

传达核心信息：

从小养成对湿地美好环境的热爱，争做文明的孩子，付诸美化环境的行动，尤其是从身边不起眼的琐碎小事做起

希望对方采取的行动

从小养成不乱扔垃圾的良好习惯；

爱护湿地的动植物；

在老师的指导下定期进行湿地实践活动，诸如：捡垃圾、废物回收等

采用宣传方式：放电影；课堂演绎小品；湿地生态环境模拟实验；开设环保宣传栏；湿地实践活动

合作伙伴情况:村小学的老师

他们比较了解湿地与气候的关系，只要我们深入学校中，老师们的以身作则以及对学生的各种形式的宣传教育会起很大的帮助

如何检验宣传效果:

去学校调查学生对环保小知识的掌握情况，采访他们是否将所学应用到了实际中。

深入学校调查学生对湿地周边的水生动植物的热爱程度是否加深了

2．活动日程

7月20日

洪湖市

兵分两路去找合作伙伴，找当地媒体和政府职能部门。

为接下来的工作做准备

7月21日

洪湖市广场

借助媒体向大众做宣传，发资料，签名，问卷。

7月22日

洪湖村委会

到村委会了解当地基本情况，找当地环保人士，针对性的制定宣传策略。

7月23日至7月25日上午

洪湖村各小组

向村民进行湿地与气候方面知识的宣传，并进行科普知识的宣传，以问卷，实地走访等方式进行调查。这期间联系小学生上课。

7月25日下午

洪湖村小学

以该村实际状况为案例设计教案，给小学生宣讲湿地与气候方面的知识。

7月26日

三八湖渔场村委会

到村委会了解当地基本情况，找当地环保人士，针对性的制定宣传策略。

7月27日至7月29日上午

三八湖渔场各小组

向村民进行湿地与气候方面知识的宣传，并进行科普知识的宣传，以问卷，实地走访等方式进行调查。这期间联系小学生上课。

7月29日下午

三八湖渔场小学

以该村实际状况为案例设计教案，给小学生宣讲湿地与气候方面的知识，7月30日

汊河镇李家台村委会

上午去村委会了解当地基本情况，下午将队员分组，实地寻访的方式采集信息，并制定针对性的宣传策略。

8月1日至8月5日上午

李家台村各居民组

向村民进行湿地与气候方面知识的宣传，并进行科普知识的宣传，以问卷，实地走访等方式进行调查。这期间联系小学生上课

8月5日下午

李家台村小学

以该村实际状况为案例设计教案，给小学生宣讲湿地与气候方面的知识。

8月6日上午

李家台村

以有奖问答，问卷调查等形式进行反馈调查。

8月6日下午

洪湖村

抽取洪湖村这个点对渔民进行反馈调查，主要针对他们对我们宣传的湿地于气候知识的理解。

8月7日上午

洪湖市广场附近

以有奖问答，问卷调查等形式进行反馈调查。

8月7日下午

返校

四、活动简述

本次活动将于7月中旬至8月上旬在洪湖市进行为期十六天的宣传活动，宣传主题为“关注气候变化，呵护洪湖湿地 ”，以洪湖市湖区面积锐减和水体污染这两个问题为突破口，重在宣传湿地与气候之间的关联知识，增强当地民众保护湿地的观念。宣传对象是农民渔民和学生，活动期间将发动当地媒体，积极寻求洪湖市水利局，林业局的帮助，以实地走访，问卷调查，分发宣传资料等方式开展活动。