第一篇:诗会策划书
“我心中的他们”——诗会比赛
策
划
书
主办:第二团总支
承办:第二学生分会
关于举办扬州大学广陵学院“我心中的他们”——
诗会比赛
一、活动目的:通过诗歌朗诵的形式来歌颂大学生心目中感激的“他
们”,他们也许是养育自己的父母,也许是自己青睐的对象,也可能是默默工作的普通人。希望通过以此活动来培养学生们的感恩情怀,陶冶在校大学生的思想情操,努力做一个积极向上有用之人。
二、活动名称:扬州大学广陵学院“我心中的他们”——诗会朗诵
比赛
三、活动时间:初赛:11月27日中午12点15分
决赛:12月2日晚7点
四、活动地点: 初赛:教室3123312
5决赛:东报告厅
五、活动内容:
(一)参赛对象:广陵学院全院学生
(二)报名方式:以专业部为单位,填写报名表进行报名,形式
不限
(三)评比方法:打分制,计算分数的平均分
(四)评奖方式:一等奖1名
二等奖2名
三等奖2名
优秀奖3名
(五)奖励方法:颁发院级荣誉证书并颁发精美礼品
六、活动流程:
(一)初赛:形式:诗歌朗诵(体裁不限,可以自创),可以适当
配上音乐,舞美等
打分细则:100分制。由评委分别打分,然后计算平
均分。
(二)决赛:形式:开幕式7.5’
1诗朗诵与主持人问答:
8位选手分为两组,4人一组,前4位选
手在4-5分钟内进行朗诵,随后回答主
持人的2组诗词提问,主持人说上句,选手需回答下句。(团队派1代表进行作
答)。答对一题得5分,答错不加分。
28’表演唱歌5’3 第二组组同学进行比赛同环节一28’4 选手任选一气球编号,由主持人戳破,里
面附有下一轮比赛试题,为3个关键字,选手需在规定时间内准备并表演,发挥自
己的想象将关键字扩充成3句到5句优美
诗歌。4’表演 乐器独奏(选手下台准备)
5’选手在两分钟内将准备段落进行表演16’7 表演舞蹈5’8 闭幕式7.5’打分细则:100分制。由评委打分,然后计算平均
分
表
1表
2七、活动要求:
(一)初赛:选手赛前认真准备好自己所朗诵的诗文,现场进行有感情的表演,最后评出8位选手进入决赛
(二)决赛:选手认真准备自己朗诵的诗歌,回答主持人的提问并进行关键字扩充环节。最后由评委打分,评出获
奖选手
八、前期准备:
(一)宣传工作
1、比赛开始前10天张贴海报,并印发相关通知文件送交各班级
2、统计参赛人数,并合理安排比赛时间和场次。
3、比赛期间摄影留念,并于活动结束后在宣传栏内张贴。
(二)会场布置(决赛)
1、活动期间需要的音乐在活动开始前2天全部准备到位。
2、活动当天负责人提前到达比赛场地布置会场。
3、活动结束后,留适当人员打扫卫生。
九、经费预算:
1、材料费用:1002、其他:303、出入:20
总计:150
第二篇:诗会策划书
风 拂
涟
漪
泛
彩
澜
诗
会
策
划
书
流程
一、诗歌抢答赛 :谁家诗魁傲群芳
二、诗歌朗诵 :倾听诗路花语声
三、原创诗歌展示:且看我手写我心
四、诗情画意 :良辰美景奈何天
开场白
各位参赛选手各位评委大家上午好,这里是淮阴师范学院涟漪诗社寻找诗词达人活动决赛现场,为了让广大新生感受大学校园文化氛围,融入校园生活。在活动中展示个人风采,展现自我魅力,如今各位选手披荆斩棘,打败重重对手,终于来到了我们的决赛。进入我们的决赛,他们自然是个个身手不凡,饱读诗书,心中有日月,腹中藏乾坤。寒冬之际,我们来到这里举行这次活动,但寒冷阻挡不了我们似火的热情,让我们以最积极饱满的姿态投入到这个活动中来吧!下面我们进入第一项活动。
一、诗谜抢答赛:谁家诗魁傲群芳
由主持人或者任意选手出一题,各位与会人员参与抢答,出题范围限于诗歌、成语、字谜、脑筋急转弯,答对者得一分,答错不得分。最终得分最高者获奖品一份。(30min)
二、你来我往:倾听诗路花语声
与会选手各出一副上联,请人作答,下联对得工整者加分,不工整者不加分不扣分。(20min)
三、原创诗歌展示:且看我手写我心
这是一个为校园诗人提供的舞台,上下五千年,悲欢六十载,天地万物均可由生花妙笔写入诗篇。用激扬文字指点江山,以诗话的高贵来关注国家与民族,寻找诗词达人的初衷就在于此。
对本次寻找诗词达人活动,大多数同学热情高涨。淮师这片曾经文化荒芜的土地仿佛接着祖国61华诞的春风迎来诗歌复兴,整个校园都在谈诗、写诗,颇有些“风骚”的味道。据统计,本次寻找诗词达人收到来自各院同学的多篇诗歌作品,包括古体诗、绝句、词等多种体裁。同学们从不同的角度,以不同的内容来抒写个人细腻感情,展示大学生活,讴歌祖国和生活。参赛作品归纳为灵感多、感情真、意境美三个特点,每篇作品无疑都投入了作者的真挚情感。目前,寻找诗词达人活动进行到了最后的高潮阶段。下面有请各位在树叶上抒写下自己的作品,应景题诗。(20min)
四、诗情画意 :良辰美景奈何天 与会各位可单独,结伴或群体一同游览柳树湾景区,感受冬日的自然风光。参会人员一起合影留念。
诗谜:
1、狼无良心在青山,山山相叠真壮观,有米一斗头上顶,下人抬头日为天,百日去一剩九九,知在里来病在边(猜出来是白痴)
2、一线情缘牵白头,日日思念排忧愁,不要怪我痴情种,见你常在梦境中。如果你我本有缘,隔山离水一线牵,三月桃花正旺盛,秋后果实最香甜(一日不见如隔三秋,藏头诗)
3、有花无月恨茫茫,有月无花恨转长,花美似人临月镜,月明如水照花香,扶筇月下 寻花步,携酒花前带月尝,如此花好如此月,莫将花月作寻常(唐伯虎《花月吟》,解释为“花前月下对酒当歌”)
4、*何山无石?何水无鱼?何人无父?何女无夫?何树无枝?何城无市?„„
答案:南无阿弥陀佛
5、国破玉砌雕栏在,几回客里泪斑斑(歌剧名)图兰朵
6、王谢堂前燕安在,朱雀桥边夕阳横(古诗词谜材名)晏殊全集
7、孤散天涯外,竟夕起相思(成语)瓜田李下
8、女颊如桃瓣,瘦肌半隐香(运动员)姚明
介胄之士(打湖北一地名)——武汉
全面整顿(打云南一地名)——大理
美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江
9、打四味中药
四月将近五月初
窗纸刮破重裱糊
丈夫进京整三年
捎封信儿半字无
半夏,柴(才)胡,当归,白纸(芷
五胡乱华谁为首?打梁山泊一诨号 豹子头
10、二、成语谜篇二:诗会策划书
“诗魂儒艺,精诚锦医”
——青春、梦想、我的大学
书墨浸香大型文艺诗会
策
划
书
口腔医学院
2013年10月8日
“诗魂儒艺,精诚锦医”书墨浸香文艺诗会
策划书
一、活动背景:
飘香的十月,不改的风景,不变的诗情。当我们静心细听高昂的旋律,深情体会低迷的诗句,你会发现封不住的诗意,定不住的柔情,都在向世人展示这个诗的时代,这个诗的季节。垂柳树下,低头沉思,在这桂花飘香、情感迷离的季节,我们每个人都可以是诗人,我们可以高唱“老骥伏枥,志在千里”来抒发自己的雄心未已,可以低吟“蜡炬成灰泪始干”来哭诉自己的至死不渝,甚至是吟诵“语不惊人死不休”来坚定自己的信念,内心的快乐,满心的苦楚,诗将成为我们最好的倾诉。敞开自己的胸怀,迎接情感的扑诉,迈开徘徊的双脚,追寻前人的足迹。美丽的诗行,柔情的语调,靓丽的风景都让我们在这个金色的十月再次陶醉。我们将用激情的诗歌沉淀远古的文化,我们将用至真的性情放飞美好的未来。十月,在这十月,就让我们用诗歌把所有的情感都绽放出来吧。
特此举办以 “诗魂儒艺,精诚锦医”为主题的“十月诗会”,为构建起特色鲜明的“大医口腔”教学争先创优性相适应的文化活 动体系,培育校园文化品牌,弘扬传统文化,激发广大同学的成长成、才意识,二、活动主题:
“诗魂儒艺,精诚锦医”
——青春、梦想、我的大学
三、活动目的:
1、丰富学生的课外文化生活;
2、培养学生健康的情感;
3、帮助学生积累文化文学知识。
四、活动时间:
待定(11月 4日——11月10日之间)
五、参赛对象:
大
一、大
二、大
三、大
四、研一在校学生,以班级为单位,人数不限(原则要求所有学生参与,各班根据具体情况具体安排)
六、活动流程:
1、诗会“原创诗歌”预彩10月20日
2、诗会彩排11月3日(暂定)
3、诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬(具体时间待定)
七、活动内容:
第一部分:原创诗歌预彩10月20日
1、主题:“诗魂儒艺,精诚锦医”
2、参赛形式:以班级为单位精选近、现代优秀代表性诗歌作品,3、作品要求:形式不限,要求作品必须围绕主题,内容积极向上,体现我校大学生奋发进取的精神风貌,诵月光、团圆、思乡之美 抒心灵、生活、青春梦、家国之情等均可,题目自拟。
4、选稿截止时间:10月11日;每个班精选两首诗歌(古体诗/近现代诗各一首)并及时联系老师确定参赛诗歌。
5、组织形式:以班级为单位各班抓紧时间自行组织排练,10月20日全院参赛队伍初次彩排)
6、彩排地点:口腔楼318教室
第二部分:
2、十月诗会彩排11月3日(暂定)
1、时间:11月3日晚上7:00(暂定)
2、地点:新校区学术报告厅
3、形式:各班积极组织排练并带装彩排。
第三部分:十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬(具体时间待定)
1、活动形式:诗歌主要以短剧为表现形式,如诗伴舞、吹拉弹唱、书法等形式均可。
2、诗会举办地点:新校区学术报告厅
3、比赛内容:中国古体/近、现代诗词
4、评委席:由学校领导、学院老师及大众评委组成。
4、诗会简介:共四环节
第一环节:“群戏歌吟蜡烛前”,口腔“五大才子”秀。(每班推荐一人,带装咏诗,模拟江南才子秀,齐咏所选诗篇。)
第二环节:口腔“五大才子”个人秀,聚焦口腔咏诗达人。(上一环节的达人模拟江南才子秀,选出最佳选手。)第三环节:“五军过后尽开颜”,集体诗会节目汇演。第四环节:师生同台浅吟低唱,发幽古之思。
八、奖项设置:
1、个人奖项:最佳达人1名
2、集体奖项:一等奖1名、二等奖1名、优秀奖3名
九、晚会流程:
1、爱乐人乐队歌曲
2、主持人开场白及介绍重要来宾和赞助方
3、领导致辞
4、诗歌朗诵比赛,互动游戏(期间再次介绍赞助方)
6、统计成绩、颁奖环节
7、主持人现场感谢赞助方及嘉宾并宣布晚会结束。
8、工作人员收拾物品并清理场地。
十、活动中人员安排:
根据现场需要另行通知。
十一、活动后期安排:
1、通讯稿整理:由新闻信息部负责,在活动结束当天完成通讯稿。
2、活动资料收集整理:由学生事务管理部负责收集整理,并及时做活动总结。
3、活动总结:由办公室负责人负责编写并于活动后以书面形式交到校区学生会办公室备案。
十二、活动工作要求:篇三:青春诗会策划书
逐梦·启航
山东农业大学南校区岱风文学社 青春诗会大型系列文化活动
一 活动背景:
“但见玫瑰丛中,青春的舞蹈与欢容,只闻歌颂青春的谐乐与
欢踪,轻捷的步履,你永向前领;欢乐的光明,你永向前引:我是个
崇拜青春.欢乐与光明的灵魂.”诗人徐志摩以一首<<默境>>表 达出自己对青春的无限赞美和不懈追求。青春,犹如风铃般清脆
响亮;犹如色彩般光艳美丽;犹如果实般甜甜蜜蜜;犹如春雨般丝
丝缕缕??在五月这个充满火一般激情的时节,让充满青春活力的双手打开诗殿的大门,尽情展现我们的青春风采。
二 活动目的与宗旨:
为贯彻落实“爱国爱校,质朴厚德,求真创新,实干奋
进”的农大精神,使广大学子更深入的了解农大精神,培养学生的爱国爱校的高尚情操,在山东农业大学南校区放飞青春理想。2 通过诗会,营造出一种团结向上,青春健康,热爱生活的美好气氛。这是一次新老生朋友的交流会,“青春诗会”作为一
种极具亲和力的交流方式,给同学们提供交流平台,同时为同学 们提供了展现自己才华的美丽舞台,让优美的语言、激扬的文字
带给大家耳目一新的感觉。3 同时希望通过举办这次诗会发掘文学社的人才,使他们的 特长能得以更好的培养,为他们提供一个展示个人魅力的舞台。
同时为了更好的引导新社员在社团中全面的发展自己,尽快融入多姿多彩的社团生活。4 加强学生对岱风文学社的认识,扩大岱风文学社的宣传力度,树立岱风文学社的美好形象,展现岱风文学社团结向上,青春健康的氛围。
三 活动主题:
“ 逐梦·启航”
青春诗会大型系列文化活动
昨日的五湖四海,今天的岱风相聚,缘分将我们牵引,让我们情种岱风这方天地,也使我们的心交融在一起,这是我们新的开始。
缘分让我们走到了一起,青春的梦想,舞炫这片天地,燃亮生命的火种。岱风圆了我们的文学梦,让我们在新的起点扬帆起航,将梦折成纸鸢,在岱风这片自由天地中,尽情的追逐梦想。
四 活动时间:
五 活动地点:
六 参加人员:
七 主办单位:南校区岱风文学社
八 承办单位:南校区岱风文学社。
九 赞助商:。
十 诗会的详细说明:
(一)宣传阶段:
宣传目的:通过各方面的宣传,让同学们全方位了解诗会的具体情况。
宣传方式: 1.用新颖展板,让学生对我们这次的诗会有个初步的认知情况,为诗会的顺利进行宣传,可由多块展板拼凑方式于生活桥宣传。2.通过全新的海报模式来展示我们活动的进展及各项内容。3.通过校园广播站及农大校报的活动介绍来达到进一步的宣传目的。4.在农大校园网上随时报道本次活动的情况。5.通过对公寓楼下粘贴通知的形式来引起学生对这次活动的憧憬并积极参加。6.联系赞助商做样式独特的喷绘张贴于宣传栏。
(二)活动初步设想:
整体思路:活动以体现学生积极向上的青春风貌为主旨,指点江山,激扬文字,展现学生的青春风采。
第一阶段:征稿
1、诗歌要观点明确,内容健康,积极向上。
2、格式要求:a4纸电子版,正标题三号黑体居中,正文四号仿宋体。在作品正标题下写明:学院专业班级、作者姓名、学号及联系方式。
3、稿件要求必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消参评 资格。
4、征稿对象:南校区全体学生。
第二阶段:稿件评选
由编辑部负责审稿,本着“公平、公正”的原则,评选出优秀作品,设有一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干。
第三阶段:优秀作品展示
在第一学术报告厅举行“青春诗会”诵读晚会,为获奖同学颁奖,用昂扬向上的声音展示优秀诗篇,让青春在激越的文字中轻舞飞扬。
十一 活动工作分工;
(一)外联组
1.负责本次活动的赞助。
2.负责完成与赞助商各方面沟通及承诺于赞助商的宣传。
(二)宣传组篇四:2010年十月诗会策划书(最新修改)主办单位:共青团长沙理工大学委员会
承办单位:长沙理工大学校学生会
一、活动背景................................................3
二、活动主题................................................4
三、活动时间................................................4
四、活动流程................................................4
五、活动内容................................................4 *第一部分:“原创诗歌征集”...............................4 *第二部分:“现场诗歌创作大赛”................................5 *第三部分:“诗歌抢答赛”......................................5 *第四部分:“十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会”.....................9
六、活动中人员安排........................................10
七、活动后期安排...........................................10
八、活动工作要求...........................................10
九、存在的困难预测........................................11
十、应急措施................................................11
十一、活动影响力.........................................12
一、活动背景:
飘香的十月,不改的风景,不变的诗情。当我们静心细听高昂的旋律,深情体会低迷的诗句,你会发现封不住的诗意,定不住的柔情,都在向世人展示这个诗的时代,这个诗的季节。
垂柳树下,低头沉思,在这桂花飘香、情感迷离的季节,我们每个人都可以是诗人,我们可以高唱“老骥伏枥,志在千里”来抒发自
己的雄心未已,可以低吟“蜡炬成灰泪始干”来哭诉自己的至死不渝,甚至是吟诵“语不惊人死不休”来坚定自己的信念,内心的快乐,满
心的苦楚,诗将成为我们最好的倾诉。
敞开自己的胸怀,迎接情感的扑诉,迈开徘徊的双脚,追寻前人的足迹。美丽的诗行,柔情的语调,靓丽的风景都让我们在这个金色的十月再次陶醉。
我们将用激情的诗歌沉淀远古的文化,我们将用至真的性情放飞
美好的未来。十月,在这十月,就让我们用诗歌把所有的情感都绽放
出来吧。
特此举办以 “青春、梦想、我的大学”为主题的“十月诗会”,为构建起与特色鲜明的高水平教学研究型大学相适应的校园文化活
动体系,培育校园文化品牌,弘扬传统文化,激发广大同学的成长成 才意识。
二、活动主题:
“青春、梦想、我的大学”
三、活动时间:
2010年9月25日至2010年10月30日
四、活动流程:
1、十月诗会“原创诗歌征集” 9月25日-10月10日
2、十月诗会“现场诗歌创作大赛” 10月16日(暂定)
2、十月诗会“诗歌抢答赛” 10月10日-10月19日
3、十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会 10月26日(暂定)
五、活动内容:
第一部分:原创诗歌征集(9月25日-10月10日)
1、主题:青春、梦想、我的大学。
3、作品要求:形式不限,要求作品必须围绕主题,内容积极向上,体现我校大学生奋发进取的精神风貌,不得抄袭,题目自拟。
4、截稿截止时间:10月10日。
5、按照投稿数量的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖和优秀奖若干,优秀作品结集成册。
第二部分:现场诗歌创作大赛
1、时间:10月16日上午8:00(暂定)
2、地点:图书馆前坪
3、形式:各分团委推荐一定数量的参赛选手参加现场诗歌创作、各文学社团组织会员参加。评选出优秀作品并结集成册。
第三部分:诗歌抢答赛
一、活动形式:
活动以诗歌竞答赛为主要形式。
预赛:各学院负责预赛的选拔工作,安排相应的比赛,选出4名选手参加预赛。
预赛地点:学生活动中心一楼报告厅
决赛:在预赛中每场第一名和第二名的学院参加决赛
决赛地点:学生活动中心一楼报告厅
二、参赛人员:
以抽签的形式将15个学院分为3组,每组五个学院,每个学院选派4名参赛选手。篇五:新年诗会策划书
河南大学社团周末120分
河南大学国学研究会
新年诗会
策
划
书
河南大学黄河文明与可持续发展研究中心
河南大学学生社团联合会
河南大学国学研究会
目 录
一、活动背景.....................................2
二、活动主题.....................................3
三、活动目的.....................................4
四、活动意义.....................................4
五、活动举办单位.................................4
六、活动时间及地点...............................4
七、参加活动人员................................4
八、活动前流程...................................4
九、活动中流程...................................5
十、活动后流程...................................6
十一、活动展望....................................6
十二、应急方案.....................................6 附
一、协会简介...................................7 协会宗旨:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。1
一、活动背景
随着市场经济改革的深入,人们的物质生活大幅提高。然而,我们的内心却变得浮躁,精神生活愈来愈贫乏。有专家学者在全国各地考察时发现,目前读诗的人很少,尤其是大陆人。的确,诗歌在现代社会正在被忽视。我们急需唤起人们对诗歌的热情。而我们欣喜地发现校园是中国新诗的摇篮,许多大诗人都出自校园。让诗歌常驻校园不仅能够很好地发扬中国传统文化,陶冶情操,更能焕发人们良好精神风貌,营造和谐校园氛围,构建和谐社会。这正与十七大报告相契合,而且我们相信,即将召开的十八大也将继续关注这一点。诗歌的弘扬是对传统文化的继承与发扬,是国民良心的体现,它将使我们形成正确的价值观,人生观和世界观,为我们的人生注入更大动力,更为祖国的文化繁荣奠定良好的基础。
在我们的生命成长过程中,诗歌,是不可或缺的精神食粮。学点诗,读点诗,对每个人来说都是必要的。特别是对我们大学生来说,它是提高语言素养和文化欣赏水平的前提。诗,对于我们的人格塑造 协会宗旨:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。2 和性情培养,也有诸多好处。一个人从小受到诗的熏陶,可以使感情世界丰富多彩,善解人意,与人和谐相处,这不正体现了我国文化生活的内涵吗?总之,国学研究协会自创立以来就一直秉承着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宗旨,为广大师生献上了一道又一道精神文化大餐。此次新年诗会正是为同学们重温国学经典提供良好平台。
二、活动主题
诗歌,是语言的皇冠,它以最凝练的形式,打开心灵的空间;诗歌,是感情的依托,它以最含蓄的形式,探访心灵的家园。
中国是一个诗的国度,我国诗的文化举世瞩目。从诗经起,我国的诗歌传承了数千年,诗歌文化奠定了中国文化的人文主义基调,展现了中国人浪漫多情的气质。青年,是最爱诗的群体,大学校园,是诗歌传承与发扬的圣地。河南大学国学研究会一直以传承国学文明,传播先进文化,提高大学生文化素养为己任,经过反复论证我们策划了这场诗歌的盛会——河南大学2012新年诗会。
寒来暑往,新年的脚步近了,在新的一年到来之际,让我们与语言的珍珠相约;与感情的花朵相约;让我们以情感做酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的思想盛宴。让我们共同相约河南大学2012新年诗会!协会宗旨:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。3
三、活动目的 新年诗会是一次当代大学生展示自我、绽放青春魅力的节日盛会,更是一场引导全校大学生感受中国诗歌魅力,净化心灵,提高大学生人文素养的盛会!它可以丰富我们的校园生活,宣扬国学,也是一个很好的交流机会,让我们一起期待吧!
四、活动意义
1、传承国学文明,传播先进文化
2、展现社团风采,提高社团影响力
3、丰富会员的业余生活,促进与其他社团的交流协作
五、活动举办单位
指导单位:河南大学黄河文明与可持续发展研究中心
主办单位:河南大学学生社团联合会
承办单位:河南大学国学研究会
六、活动时间及地点
活动时间:2012年12月15日19:00 活动地点:待定
七、参加活动人员
特邀嘉宾、全体理事会及干事、会员、部分非会员
八、活动前流程
1、组织部负责写策划及节目单的设计
协会宗旨:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
第三篇:诗会活动策划书
能源与动力工程学院“十月诗会”
活动策划书
活动目的:庆祝中国航天事业迈出历史性的一步,激发广大同学的爱
国热情,增强民族自豪感,丰富同学们的课外生活,增加校园文化氛围。
活动时间:10月10日—10月25日
主办单位:能源与动力工程学院团总支学生会学习部
协办单位:能源与动力工程学院团总支学生会文艺部、组织部、宣传
部、通联部、生活部、纪检部、科技部
活动安排:
一、诗歌征集
(1)10月9日向能源与动力工程学院2006、2007、2008级各班下发关于诗歌征集和诗歌朗诵的活动通知。
(2)参赛作品以“神舟七号”、“传承奥运精神”、“改革开饭三十年”、“弘扬传统文化”、“灾难中的民族精神”为主题,诗歌形式不限,字数不限。要求作品原创、语言流畅、感情真挚,能够反应中国当代大学生对中国航天的关注,表达当代青年对祖国的热爱。
(3)各班班长于10月17日晚上之前将本班参赛作品汇总到学习部。
(4)10月18日组织对参赛作品的评选。
二、诗歌朗诵
(1)在集体诗歌朗诵的前提下,各班可适当加入歌舞、短剧等
艺术表演,以增加诗会的精彩程度。
(2)10月25日14:30正式进行诗歌朗诵比赛。
备注:
评委:黄书记、李老师、刘老师、李晓锋、杨世秀
奖项设置:
诗歌征集:
一等奖3名二等奖7名三等奖15名
诗歌朗诵:
一等奖1名二等奖3名三等奖6名
能源与动力工程学院
团总支学生会学习部2008年10月7日
第四篇:赛诗会策划书
用经典积淀底蕴,让书香弥漫校园——初二年级赛诗会
策划书
一、活动主题:
“用经典积淀底蕴,让书香弥漫校园”,本次赛诗会,是诗的盛宴,是文的聚会。主题在于释放,释放我们对古诗文的热情,释放我们对中华文化的热爱,释放我们积蓄已久的力量。
二、活动目的:
此次我学科部举办的赛诗会,为热爱诗歌的学生提供释放的平台,为热爱朗诵的学生提供展示的平台。让同学更好地领略古代文学艺术的魅力,使古诗文与年轻一代能够近距离接触,展示、锻炼同学们的口才和记忆能力,营造良好的文人氛围,让学生走进悠久文化,通过背诗、猜诗、诵诗的形式培养学生对诗歌的兴趣。
三、主办单位:
陆外初中语文组八年级
四、活动地点:
图书馆一楼
五、活动邀请嘉宾(待定)
„„
六、活动时间:
第周周(月日)课
七、活动形式:以班为单位,全级活动。
第一环节:轮背,每个班背一首诗;
第二环节:抽背,每个年级5首,班长抽号,全班背诵;
第三环节:熟烂于心,每班选出一名“古诗大王”,代表班参赛;
(范围:小学至现在学过背过的古诗文)
第四环节:加分赛,如思念家乡的名句或对出下一句;
第五环节:全校同学同背古诗
《咏鹅》《静夜思》《村居》《登鹳雀楼》
八、活动要求:
1、对大赛所需物资进行采购,如记录纸张、记录笔、饮用水、荣誉证书等都必须按时到位。
2、邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。注:相关人员务必带好工作证。
九、活动经费预算:
第五篇:赛诗会策划书
赛诗会策划书
一、活动主题:
“天生我材必有用”,年初的赛诗会,是诗的盛宴,诗人的聚会。主题在于释放,释放我们对诗歌的热情,释放我们青春的活力,释放我们积蓄已久的力量。积极参加比赛的职大学子,只要拥有对诗歌的足够热情,对青春和生活足够的热爱,就可以在这里尽可能释放自己!!
二、活动目的:
此次我学科部举办的赛诗会,为热爱诗歌的学生提供释放的平台,为热爱朗诵的学生提供展示的平台。让同学更好地领略诗歌艺术的魅力,使诗歌与年轻一代能够近距离接触,展示、锻炼同学们的口才和记忆能力,营造良好的文人氛围,让学生走进诗歌,通过背诗、猜诗、诵诗的形式培养大学生对诗歌的兴趣。展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,在赛事会中融入时代气息与生活气氛,丰富校园文化与生活,是此次活动的主要目的。
三、主办单位:
共青团南通职业大学学生会
四、承办单位:
南通职业大学学生会学科部
五、活动时间:
初赛2011/**/**、复赛„„、决赛„„
六、活动地点:
八角楼1405及主教D3D4
七、活动邀请嘉宾(待定)
„„
八、活动方式
此次赛诗会可结合朗诵比赛及知识竞赛围绕诗歌来有效地完成,朗诵诗歌方
式为给予参赛选手同一首诗(现代诗)或几首文字及类型差不多的诗,在规定的时间内用自己的情感把诗歌朗诵出来;知识竞赛的方式则是将诗歌以填空和选择的形式让参赛选手进行抢答。
比赛以诵、背、猜三种形式进行(评分情况待定)
诵:给十秒钟大体浏览一下诗歌,在一分钟(待定)内朗诵出来
背:参赛选手随机选出一首比赛提供的诗(陌生的诗)在规定的时间内(如30
秒)默读,时间一到进行背诵,谁背出的诗句最多,得分最高。
猜:在主持人读完每道题后,选手们进行抢答,不得违规
九、活动流程
<一>赛前宣传动员及工作安排
1、为了保证比赛在一个较好的环境下顺利举行,我部门需尽快进行场地的申请,前期安排在八角楼1405教室,后期可安排在D3D4教室或校报告厅。
2、在校外联部的协助下积极在外联系本次比赛的赞助商,保证比赛经费能够如
期到位。比赛赞助根据经费预算制定,可以为赞助商提供的宣传活动包括横
幅宣传、奖品宣传等。
3、以海报及横幅的形式对此次比赛进行大量宣传,可求于校宣传部的协助,争
取让全校所有学生都能了解本次大赛。(横幅挂在主干道两侧,海报可张贴在主楼大厅展板上)
4、设计好此次比赛主题背景,必要时可用PPT展示相关赛程,创造出一个诗一
般的氛围,从而提高选手们的积极性以及高涨观众们的热情。
5、对大赛所需物资进行采购,如记录纸张、记录笔、饮用水、锦旗、荣誉证书
等都必须按时到位。
6、邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员(人员紧缺可申请从学生会兄弟部门中调配人员协助比
赛的进行)。注:相关人员务必带好工作证。
7、参赛人员人数安排:每场比赛各系需出5人参赛
8、赛前抽签分组:各系负责人须在我部门相关人员的协助下抽签为后期比赛的顺利进行做好准备。初赛、复赛前都需抽签。
<二>比赛规则说明及进程
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主
办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给
予处理,处理如下:
a、对于初次抵抗者给予警告处理
b、对于两次警告者给予,并扣除相应分数
c、对于三次警告者取消比赛资格
(三)、关于比赛进程
1、主持人宣布比赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品);
6、统计结果,主持人宣布结果;
(四)比赛程序
1. 评委及嘉宾入场
2. 主持人致词
3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手
4.比赛环节,选手须在演讲前先介绍自己
5. 评委点评并进行打分
6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束
补充注意事项:
1、除特别说明外,需在规定的时间内完成自己的比赛任务,若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。
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<三>赛后工作安排
1、安排干事清理比赛场地
2、我部门在当天比赛结束后开会总结
3、从评委老师及相关参赛选手那询问此次比赛的不足,为后期比赛做准备
4、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间以海报的形式公布,以保证比赛的公正、公平、公开
十、奖项设置及安排:(拟定)
团体奖:颁发锦旗给获得前三名的系科,分别为一等奖、二等奖、三等奖
个人将:颁发荣誉证书给参赛表现优秀的学生以表示鼓励
十一、活动经费预算:
签字笔、彩纸、横幅、宣传海报、锦旗、荣誉证书、矿泉水等共计300元左右。