激情成就梦想 精神决定价值

第一篇：激情成就梦想 精神决定价值

激情成就梦想 精神决定价值

吴秀芳

衡水二中之行，感悟颇多。让我震撼的不是理科77.02%、文科62.04%的一本上线率，而是二中学生澎湃的激情。激情是二中教室里笔直的身姿和朗朗的书声，激情是二中校园里匆匆而又急迫的脚步，激情更是二中操场上气壮山河、发自肺腑的口号。

一、集合早上5:35开始，一个个精神饱满的二中学子就飞奔进入操场，开始忘我的朗读。不管有多少人在看，也不管身边有没有同伴，他们就高高举起了自己的早读资料，高声朗读起来，跑到位置，马上开始，不误一秒，这就是二中的学子。一万多人，上百个教学班，从不同方向，5分钟集合完毕，这是什么样的速度，是什么让他们如此之快，我想这就是精神的力量，是成就梦想的激情。反思一下自己的班级，也曾为自己的班级走在同类的班级前面而沾沾自喜，但细想一下从出楼到操场集合完毕却用了6、7分钟，而且还有很多同学站在那里左顾右盼，不投入，不专心。今后本人一定要严格要求，争取达到二中快、静、齐的标准。

二、跑操和口号

在衡中，我最为震撼的就是学生跑操场景。没去之前，我就听人说过，很多人在观看衡中学生跑操时感动得流下了热泪。说实在话，当时我的眼眶也湿润了。我不是为他们跑得整齐而震撼，我是为当时充塞整个校园的激昂的情绪而震撼，更是为衡中能找到这种让学生激发豪情的方式并让它发挥到极致而惊叹。

跑操是一种形式，其本质内容是激情，是精神。我认为，这种激情是办学理念得到一致认同的结果，这种激情是使精神之火绵绵不绝的动力，这种激情是学校领导、教师、学生目标追求一致的体现，这种激情是对学生高考学校发展充满信心的表现。这怎不叫人震撼？

当时，我马上想到了我们学校的自认为成功的跑操。现在看来，我们还是缺少一种激情，一种发自内心的激情。“二中第一，我们第一”不只是一句口号，而是他们的真正的动力源泉我真心的佩服二中人把“让每一个学生都有激情”的理念发挥到了极致。如何把“让每一个学生都有激情”这一理念植根到我们学生的心中，这是我正在思考的，也是我将要实践的。今后的工作中，我将积极学习，不断探索，把它的价值挖掘出来，把它的效能发挥到极致。在我的班

级找到一把打开学生心灵的钥匙，去建立一个诉诸学生心灵感动的精神特区。如果我们也让自己的校园人人、处处都洋溢着激情，我们可能才是真正的站稳了脚跟。

三、早读

5:50早操结束之后，一万多学子又在3分钟之内迅速撤回了教室，开始了认真的早读。

90多人的教室内，课桌上摆满了同学们的学习资料；来来往往的参观人员，不断地推开教师的前后门，不时的从窗户向教室内观望，还有的不断的拍照，却没有影响学生们的读书，没有一名学生向教室外看一眼。教学楼内朗朗读书声是二中学子又一激情迸发。

衡水归来，我终于明白了他们何以取得那么辉煌的成绩，原因是他们有一种植根于内心深处的澎湃激情，有一种拼搏向上的精神力量。现在我们学校迎来了一次新的发展机遇，我们必须统一在我们学校当前的发展大旗之下，统一在我校新的办学理念办学思想中来，强化我们的理想、目标意识，强化我们自己的责任感，用我们的激情成就我们的梦想，用我们的精神实现我们的价值。

第二篇：激情成就梦想态度决定成败

激情成就梦想态度决定成败

——读《你在为谁工作》有感

在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书。我是一口气读完的，不是不愿放下而是无法放下。它似乎有某种魔力，在吸引着我，让我欲罢不能。我知道那是因为它所陈述的现象正是我无法释怀的烦恼；它所解答的问题正是我心中长久以来的困惑；它所提出的理念正是我迫切需要建立的观念，书里的每一个章节里面都有着我的影子。它就像黑暗中一盏明亮的灯塔，给我这艘迷航的小船指出正确的方向，把我心中对工作的种种困惑、茫然一扫而光。让我明白了工作的真正意义，让我明白了应该怎样工作；让我懂得了在职场中应该如何追求成功、实现自我；让我从工作中清楚地看到了希望，看到了自己的未来。

“工作不是为了讨多少薪水，是实现自身价值基本的方式和途径” 以前我虽然没认为是在为老板、经理工作，但一直不知道是为自己的未来工作、为目标工作、为责任工作、为荣誉工作、为自我价值实现的最大化而工作！

如果还没有和它相识，可能我还在浑浑噩噩的上班，日复一日、年复一年的重复着同样的工作；如果还没有和它相识，我可能还在费尽心思的为工作中出现的失误寻找理由、借口，而不是积极地从自我出发检讨自己；如果还没有和它相识，我可能还停留在工作不出差错、满足需要，仍然处在做工作的最初级阶段；如果还没有和它相识，我可能还沉迷在网络游戏中，不懂得也不晓得怎样做精做细自己的工作；如果还没有和它相识，我可能还在抱怨机遇为什么没有选择自己；

如果还没有和它相识，我可能会为自己与他人的待遇不同而愤愤不平，嫌工资太少，而不是认真检讨自己的态度不好，工作量不够；如果还没有和它相识，我可能还会抱怨自己干的多，别人干得少，自己的工作能力永远也不能提高。如果还没有和它相识，可能我将会做一个“三等人员”（等着下班、等着拿薪水、等着下岗）。

我们应该明白工作是人生价值的体现，是人生的存在形式，不管你在哪里工作、为谁而工作，你首先是“工作”，把自己应该做的事情做好，然后才是为谁而工作的问题。

“他就像一面镜子，折射出自己，促使自己动手修正自己。”读《你在为谁工作》，我最大的触动，是它的每一点、每一个面都像一面镜子，从不同的角度把我自己的缺点折射出来，让我清楚的看到了自己，并“忍不住”的在反省自己的同时，一点一点的修正自己。

它可以帮助我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。再也不会视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜。

“一个有责任感的员工，不仅仅要完成自己份内的工作，而且时时刻刻为企业着想。”

积极的工作态度，干任何事不要拖延，拖延不能使问题消失也不能使问题变得容易起来，只能给自己带来工作上的影响，打乱自己已经安排好的工作，工作中我们要努力克服困难，不要找任何借口。

无论我们从事什么工作，都应该对自己的工作充满强烈的责任感，不拖延懈怠，不应付了事。强烈的责任感是敬业最优秀最首要的品质。责任感的强弱决定了我们对待工作的态度，而这又直接决定着我们的工作业绩。只尽本分机械地完成任务并不是责任感。一个对工作有强烈责任感的员工，不仅能高质量的完成自己分内的工作，还视公司的利益为自己的利益，处处为公司着想，时刻关注公司的发展，积极主动地做一些对公司有益的事情。在公司发展壮大的同时，享受升职加薪带来的快感。

工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此的个人使命感和一种活着的理由。

你，在为谁工作？答案已经很明显了，我们是在为自己而工作，在为自己的人生工作，既然这样，让我们点燃工作的激情，怀着一颗感恩的心，时刻以敬业的工作态度，以挑战“不可完成的工作”的勇气，为我们生命的尊严和人生的幸福而努力工作吧！

第三篇：激情成就梦想

激情成就梦想

参观学习衡水二中有感

2012年11月2日，我校组织全体语文、外语学科教师赴衡水二中参观学习，经过一天多置身实地的观摩，老师们无不为衡水二中“超越永无止境”,“一切皆有可能”的精神所震撼，大家都真切感受到了衡水二中创造“教育神话”的无限魅力。我自己也获益匪浅，感受颇多。

衡水二中的生源并非一类生，但是，培养三年，中考成绩平平的学生却能考入全国众多重点大学，真正实现了“低进优出”，这不能不让人为之叹服。“博采众长，为我所用”，衡水二中的许多成功之处值得我们学习借鉴。

一． 惜时如金，提高时间利用率

早晨5：30-5：40起床并整理好宿舍，马上跑早操，去早的学生等待的时候拿着英语单词旁若无人的大声朗读，分秒必争。衡水二中的孩子们无论吃饭、上两操、晚就寝都是一路小跑，仿佛在和时间赛跑。甚至连去食堂吃饭都是百米冲刺，买了以后边走边吃，到教室多数学生已吃完，马上又进入学习状态。课间除了个别去厕所的，其余人仍处于学习状态，他们没有课上课下的概念。所有能利用起来的时间都利用了起来。对比之下，我们的学生显得懒散的多，改变他们并不难，关键在于增强学生自身惜时如金的意识，加之学校制定科学又合理的作息时间，从而养成良好的作息习惯，精力充沛的应对学习，方能达到事半功倍的成效。将学习内化为一种对知识的渴求，增强学习动力，提高学习效率。

二． 精细管理，培养良好习惯

衡水二中抓养成教育细致到位。从学生的生活习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯入手，通过行为训练、榜样示范、个案研究、感情熏陶等多种方法进行培养，有要求有检查有反馈，全员参与，动静结合，无缝隙的管理使每个环节落实的都很好。几千人的校园里见不到一处追逐打闹、高声喧哗、结伴闲逛、成群聊天的现象。自习课零抬头率、作业当堂清。常规管理让学生们学会了自理、自立、自律、自强。校园内到处看到的是有序、竞争和进取。

我们应借鉴的是：做到德育工作规范化、制度化。从每个细节入手狠抓养成教育，加大力度严格校风校纪，说到做到。全员执纪扎实到位，让红条真正起到惩诫的作用。思想教育要到位，有全盘计划。学生管理，严抓不懈。禁止吃零食，以养成良好习惯，保持校园的整洁。

三． 激励熏陶，打造校园文化

衡水二中有着浓厚的文化氛围。校门两侧巨幅的景色宣传画，辉煌的成就展览，令人肃然起敬，陡生急于进校参观学习的渴望。围于校园迎面而来的是浓郁的校园文化气息。置身校园，会强烈地感受到管理者精心营造的教育气息和文化氛围，处处体会到人文关怀。衡水二中校园内书香四溢： 有“名校林”、“劝学录”、“中华魂”等具有浓郁文化氛围的浮雕系列；伟大人物的名人名言；优秀学生寄语；廊道文化等，展示着二中人争先、自信、拼搏的精神风采。校园文化是校园环境中最坚韧的教育内核，是潜在的教育力，不断内化在学生的思想、语言和行为之中，使学生在学习和生活中，自觉接受思想的洗涤、心灵的净化和人格的升华，真正起到了潜移默化、润物无声的教育效果。

我校需要借鉴的是：校园多增加文化气息。各教室内外都可以多些鼓励性的标语。每日板书格言，集体宣读口号、誓言，以鼓舞士气。每次考试的成绩表中老师的个性化鼓励及每天及时的表扬对我们学生来说都是很必要的。学生也可通过各种方式进行自我鼓励。学习衡水中学经验，就要切实加强校园文化建设，让学校的每一堵墙壁都会说话，每一片草坪都能怡情，让学生处于一种强大的“教育场”中，受到全方位的教育。

四． 学以致用，贵在落实行动

学习衡中，不应只停留在口头上，我们全校应上下一心，各负其责，各尽其力，勇于担当。努力让学生养成坚忍不拔的性格，乐观自信的态度，积极向上的人生观。这样学生们就会心甘情愿地去吃学习的“苦”，去受学习的“累”。

一切工作以实效为原则，因地制宜，灵活借用。从一点一滴做起，兢兢业业搞教学，踏踏实实干事业。我坚信在不远的将来，一定会创造出属于我们自己的辉煌。

第四篇：激情成就梦想

激情成就梦想，和谐点亮未来

尊敬的各位领导、同事们：

大家好，今天，我演讲的题目是《激情成就梦想，和谐点亮未来》。你是一个火种——点燃这片沉睡的土地 ；你是一个预言——划出人类理想的轨迹 ；你是一面旗帜——飘飘扬扬迎着风风雨雨；你诉说一个真谛——几度沉浮又几度崛起，奉献了一个真理……

每当这激情澎湃的歌声响起，我的眼前就会映出一面鲜艳夺目的中国共产党党旗——镰刀、斧头交相辉映，正是这面旗帜，指引共产党走过了八十八年的风雨历程，正是这支坚强的政党，顺应时代潮流，一步步引领中国走向胜利和辉煌。

回眸昨日，祖国成就辉煌；瞩目今天，商河充满希望；展望明天，我们豪情满怀。**的明天不是空中楼阁，县委县府审时度势，提出了 “六个三”的发展思路，无数个党员干部在解放思想、提升境界的感召下，用激情实现了**几代人的梦想，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，**变了，城区面貌日新月异，人民公园形成了“一核、多区、多节点”的功能景观布局，县城每条道路形成了“四季常青、三季有花”的美景，力求“三个突破”的发展思路改变了**的招商思路，**人民利用自身的资源优势，在招商引资这项工作中取得了显著成效，这一切都昭示着，**正在昂首起飞。作为一个普通的乡镇工作者，我时刻牢记党的宗旨和使命，努力提升自己的理论素质和业务能力，为**的明天、为**的未来奉献自己的青春和力量。

激情成就梦想，和谐点亮未来。面对这鲜红的党旗，让我们勇敢地承担起世纪的重托，用自己的激情去实现自己的梦想、实现**的科学发展、跨越发展，为**的明天奉献自己的一份力量。我相信，在我们大家的共同努力下，**的明天一定会更加辉煌。

谢谢大家！

第五篇：激情成就梦想

激情成就梦想，和谐点亮未来 你是一个火种——点燃这片沉睡的土地 你是一个预言——划出人类理想的轨迹 你是一面旗帜——飘飘扬扬迎着风风雨雨 你诉说一个真谛——几度沉浮又几度崛起，奉献了一个真理„„ 每当这激情澎湃的歌声响起，我的眼前就会映出一面鲜艳夺目的中国共产党党旗——镰刀、斧头交相辉映，正是这面旗帜，指引中国革命和建设走过了八十七年的风雨历程，从嘉兴南湖的烟雨迷朦，到“八一”南昌起义的第一声枪响，从遵义会议的力挽狂澜，到陕北窑洞的运筹帷幄，从天安门城楼的彩旗飘扬，到改革开放的波澜壮阔，正是这支坚强的政党，顺应时代潮流，一步步引领中国革命和建设走向胜利和辉煌。共产党员，作为共产党的肌体细胞和行为主体，直接传递了党的声音和形象，在这次抗震救灾中，从不顾自己安危，大声喊“请大家赶快出去”的王理效，到为10多个受灾群众的婴儿哺乳的警察妈妈蒋晓娟，从失去了7个亲人却坚持工作的护士长黄琼，到张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生的谭千秋，从他们身上，我们看到了共产党员的优良品质，是他们的壮举把鲜红的党旗映得如此光彩夺目。回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀。作为一个普通的科技工作者，我要时刻牢记党的宗旨和使命，致力提升自己的政治素质和业务能力，在自己平凡的工作岗位上，做好每一件具体工作，开拓创新、与时俱进，以实际行动为党旗增光添彩，为创建和谐社会奉献自己的青春和力量。xxx，连续两届被评为文明和谐单位，今年中心要争创文明和谐标兵单位，这是我们的目标，是我们神圣的责任，我们要充分发挥共产党员的先锋模范作用，带领大家倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，营造文明和谐的人际关系，互相尊重，互相学习；创造文明的工作环境，打造和谐的工作氛围，不断增强中心的凝聚力、战斗力。我相信，在中心全体员工团结协作、共同努力下，我们的目标一定能够实现。激情成就梦想，和谐点亮未来。科技发展日新月异，知识经济蓬勃发展，面对这鲜红的党旗，让我们勇敢地承担起世纪的重托，把自己有限的生命融入到党旗照耀下无限光辉的事业中去。宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下，让我们满怀豪情再创新世纪的辉煌。