第一篇:近期校园安全事故事件及校园安全材料
近期校园安全事故事件及校园安全材料
3月23日
福建省南平实验小学
3月23日上午7时20分许,一名中年男子郑民生在福建省南平市实验小学校门口手持砍刀,连续砍杀正在排队进校门的无辜学生,目前已造成9名小学生死亡,4名小学生重伤。郑民生因恋爱多次受挫,图谋报复泄愤,竟迁怒无辜,选择在学校门口行凶。
详细查看百度百科:3·23南平校园凶杀案http://baike.baidu.com/view/3396065.htm
4月5日
广东佛山市南海九江中学
4月5日19时许,南海九江中学高中三年级某班生活委员黄某代收同班同学的伙食费人民币3万多元后,在同学叶某的陪同下到学校财务室交款,财务人员当时不在办公室。黄某留下等待,而叶某则回教室自修。至20时许,学生叶某仍未见同学黄某回到教室,立即报告班主任,于是全班同学在校园搜寻。到23时许,有学生在校园山顶平台上发现黄某倒卧在地上,身上有刀伤。黄某被迅速送院,抢救无效死亡。
据杀人嫌疑犯高中三年级梁某向警方供认,此前曾与同班女生黄某有过感情纠葛,说黄某曾诋毁过他,故怀恨在心。4月5日19时许约黄某来校园内的小山顶上将其杀害。
4月12日
广西北海合浦县西场镇西镇小学门前
4月12日下午4时30分,广西北海合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,一名40多岁男子用菜刀连砍7人,造成2死5伤。2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。凶手杨家钦系西场镇的赤脚医生,行凶前精神抑郁。
-----412凶杀案 http://baike.baidu.com/view/3511099.html
4月28
广东省雷州市雷城第一小学
4月28日15时左右,行凶者陈康炳(系雷州市纪家镇人,男,31岁,在雷州市白沙镇安富小学当教师)冲进校园先砍伤五(3)班的几个学生后,又到五(4)班、四(1)班继续行凶,连续砍伤11名男学生和5名女学生。共持刀砍伤18名学生和1名教师。
4月29日
江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园
4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤32人,包括29名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险。凶犯叫徐玉元,1963年生,今年47岁,为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作,于2001年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动。
4月29日
福建省永定县坎市中学
4月29日,福建省永定县坎市中学发生一起学生斗殴事件,造成一死一伤。据了解,当日17:50,该坎市中学学生卢××、卢×等4位初一学生与高一学生吴××在学校食堂准备就餐前因琐事发生冲突引起口角。晚饭后,卢××等4位初一学生再次于学校小卖部与吴××发生冲突,吴××用折叠水果刀刺中了卢××、卢×。学校立即将两位受伤学生送坎市医院救治,卢××被刺中左胸部,经坎市医院抢救无效,于20:30不幸身亡。
4月30日,山东潍坊校园血案,一男子小学内用铁锤锤伤5人后自焚。
1、素来被称为净土的校园突然间沦为犯罪分子发泄不满,报复社会的高危之地,可怕!
2、校园如同菜市场,谁都如入无人之境,可叹!
3、,在校园内遇有流氓滋事,一方面要敢于出面制止或将流氓分子扭送有关部门,或及时向学校保卫部门报案,或打“110”电话报警,以便及时抓获犯罪嫌疑人,予以惩办;另一方面,要加强自身的修养,冷静处置,不因小事而招惹是非,积极慎重地同外部滋扰这一丑恶现象作斗争。具体地说,中学生在遇到流氓滋事时,应注意把握以下几点。
(1)提高警惕,做好准备,正确看待,慎重处置。面对违法青少年挑起的流氓滋扰,千万不要惊慌,而要正确对待。要问清缘由、弄清是非,既不畏惧退缩、避而远之,也不随便动手,一味蛮干,而应晓之以理,以礼待人,妥善处置。
(2)充分依靠组织和集体的力量,积极干预和制止外部滋扰行为。如发现流氓滋扰事件,要及时向老师或学校有关部门报告,一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等类恶性事件,要敢于挺身而出,积极地加以揭露和制止。要注意团结和发动周围的群众,对滋事者形成压力,迫使其终止滋扰。
(3)注意策略,讲究效果,避免纠缠,防止事态扩大。在许多场合,滋事者显得愚昧而盲目、固执而无赖,有时仅有挑逗性的言语和动作,叫人可气可恼而又抓不到有效证据。遇到这种情况,一定要冷静,注意讲究策略和方法,一方面及时报告并协助有关部门进行处理;另一方面采取正面对其劝告的方法,注意避免纠缠,目的就是避免事态扩大和免得把自己与无赖之徒置于等同地位。
(4)自觉运用法律武器保护他人和保护自己。面对流氓滋扰事件,既要坚持以说理为主,不要轻易动手,同时又要注意留心观察、掌握证据。比如,有哪些人在场,谁先动手,持何凶器,滋事者有哪些重要特征,案件大致的经过是怎样的,现场状况如何,滋事者使用何种器械、有何证件,毁坏的衣物和设施是什么,地面留有什么痕迹,等等。这些证据,对查处流氓滋事者是很有帮助的。中学生除积极防范和制止发生在校园内的滋扰事件外,更应加强自身修养,不断提高自己的综合素质,严格要求自己,决不能染上流氓恶习而使自己站到滋事者的行列中去。
十六、游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:
1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。
十七、流血不止怎么办?
同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况,应该采取下列措施:
1.四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。
2.如果是鼻子出血,可以把头抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外,可以用冷水浇在后脑部,这样会使血管收缩,从而达到止血的目的。
十八、手脚冻僵了应该怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?
1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
第二篇:校园安全事件
近期校园安全事件:
福建南平“3·23”重大凶杀案调查
新华网福建南平3月24日电(记者孟昭丽、沈汝发)3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生„„
小学门外再次发生血案 广西合浦中年男子行凶致2死5伤
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]
4月12日下午4时30分左右,合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案,一名男子用菜刀连砍7人,造成一名8岁男孩和一名80岁老妪死亡,另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤„„
广东雷州一男子持刀闯入校园砍伤19名师生
新华网广州4月28日电(王攀 简陈明)28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师„„
泰兴男子持刀撞入幼儿园砍伤31人 5人有生命危险
29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险„„ 4月30日,山东省潍坊市今天上午发生一起歹徒闯入校园伤害幼童事件,一名中年男子强行闯入一所小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然後点燃汽油自焚身亡。
据悉,行凶者为潍坊市尚庄村45岁的村民王永来,他在上午7点40分骑摩托车强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生。随後将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃,学校老师奋力将学生抢出。王永来被当场烧死。5名受伤学生送往医院救治後目前伤情稳定,都无生命危险。
第三篇:校园安全事件
面试实战演练题:近期,个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,你怎么看?
【面试模拟题】近期,个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,你怎么看?
【新闻回顾】近期,个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,造成严重后果,社会影响恶劣,引起党中央、国务院的高度重视。胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志高度重视,多次作出重要指示,要求依法严肃处理犯罪分子,精心治疗受伤人员,切实加强校园安全防范,严防类似案件再次发生,维护社会和谐稳定。各地区各部门各单位要充分认识加强校园安全保卫的极端重要性和现实紧迫性,切实肩负起维护校园安全的政治责任。全国综治维稳工作电视电话会议5月3日上午召开,中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任***出席会议并讲话。他强调,要以对人民生命安全高度负责的精神,切实履行维护稳定的第一责任,立即行动起来,加强学校、幼儿园安全保卫工作,为孩子们学习成长创造平安和谐的社会环境。
【面试考点】综合分析类
原因:
第一,由于我国正出于从传统型社会向现代型社会转型过程中,在这个现代化的过程中,必然会出现一个动荡期,造成社会安全的不稳定性,譬如社会存在不公平现象,一部分人心理问题严重。
第二,校园安全制度不健全,安全设施不充分,安全意识不强烈。首先,没有一部明确的校园安全立法,保护校园安全的主体和责任不明确。第二,鉴于保护校园安全的责任不明确,导致校园安保工作并没有落实到位,执行不力,校园安全设施不充分。第三,社会、学校及家庭的安全意识不强烈。
对策:
党中央、国务院对此高度重视,下令严肃处理犯罪分子,精心治疗受伤人员,并加强学校、幼儿园的安保工作,防治类似事件再次发生与升级。这体现了党和政府坚持以人为本、科学发展的理念,校园安全事关人民群众根本利益,事关社会和谐稳定,案件发生之后,中央领导同志第一时间做出反映,部署工作,提出要求,治疗伤员、严惩犯罪分子,以保护学生的安全为当务之急,加派警力进行巡逻,把维护校园安全当作一项政治任务,做到对人民生命安全高度负责,维护社会稳定与和谐。
第一,需要一部校园安全立法,整合散见于其它法律中的有关校园安全的内容,理清公安部门、教育部门和学校的责任。
第二,广大干部要深入街道社区、乡镇村组和单位、家庭,及时准确掌握社情民意,开展矛盾纠纷大排查活动,关心帮助困难群众,解决合理诉求,加强教育疏导,防止因矛盾积
累激化酿成极端事件。
第三,开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动,公安机关要加强校园周边治安巡逻,严厉打击各类违法犯罪活动,创造良好治安环境。
第四,卫生、民政等部门要加强对精神疾患人员的治疗救助管理。
第五,教育行政部门要加强组织协调、监督检查,切实解决校园安全管理工作中的实际问题。
第六,学校、幼儿园要严格落实校长、园长安全管理责任,建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度,充实校园安全保卫力量,加强技防建设,防止不法分子进入校园制造事端。
总结升华:
我们期待国务院能够出台一部关于校园安全的立法,理清各方责任,落实校园安保工作,真正贯彻以人为本的理念,完成这项艰巨的政治任务,维护校园的安全与宁静,还孩子们一个纯净的学习环境。我们的有关部门应该总结经验教训,大力整治校园及社会的不安全隐患,开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动,加强疏导,防治矛盾激化,打击各类犯罪,充实校园安全保卫力量,切实保障学生的生命安全,维护社会的长治久安,建设稳定与和谐的校园及社会环境。
背景材料:
自2010年3月23日到4月30日,不到40天的时间内发生了5起校园血案,校园安全被升至国家高度。
材料一:
2010年3月23日早晨7点20分,福建南平实验小学门口,和平常一样聚集了一群等待进入校门的学生,而令人难以预料的是,短短一分钟内,一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生,8名孩子不幸殒命,5名小学生受重伤。
4月12日16时30分左右,广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件,2名死者中一名为8岁小学生,另一名为老年女性。5名伤者包括:两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。
4月30日7点40分,山东潍坊一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。
材料二:
2010年5月3日的全国综治维稳工作电视电话会议上,中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任***会上强调,要立即行动起来,加强学校、幼儿园安全保卫工作。胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志高度重视校园安全,多次作出重要指示,要求依法严肃处理犯罪分子,精心治疗受伤人员,切实加强校园安全防范,严防类似案件再次发生,维护社会和谐稳定。各地区各部门各单位要认识加强校园安全保卫的极端重要性和现实紧迫性,切实肩负起维护校园安全的政治责任。
2011年1月13日,浙江省教育厅组织召开全省校园安全情况通报会,公布新制定出台的《浙
江省中小学幼儿园校园安全管理办法》.要求学校要根据办学规模,按照学校师生总人数的适当比例配备足够数量的专职或兼职保卫人员。
根据以上资料,回答以下问题:
1、近期校园安全事件频发,你怎么看?
【中公教育参考答案】校园安全是公共安全的重要组成部分,事关师生切身利益, 也关系到学校、社会的稳定与和谐。近年来,国内校园安全事故日益增多,危害校园安全、侵害学生权益的案件时有发生,直接损害到师生、家长、学校及社会的整体利益,为校园安全管理工作敲响了警钟。
为什么会发生校园安全事件,我认为这首先是我们转型中的中国,社会矛盾在一定程度上的呈现。在这几起校园伤害事件中行凶人员多数存在某些心里问题,企图报复社会。他们要么是生活或者情感上的压抑没有得到恰当的引导,心理疏导不到位,或者是社会的某些权利得不到正义的对待、获取,从而产生了心理畸形。而我国对于整个国民心里健康问题的忽视。其次是我国在校园安全管理上存在的盲区。一方面,校园安保力量薄弱,安全防控基础设施有待完善,校园安全管理制度和机制不完善。当前校园安全管理队伍主要由保卫处(科)人员、保安以及学生自治组织等3部分组成,甚至很大一部分学校的门卫是聘请下岗职工或离退人员,没有经过专业的保安培训,难以但当校园安全保卫责任;对涉及到学校治安、卫生、交通和周边环境等环节的监管缺乏力度,使违法犯罪分子有机可趁;另一方面,校园安全文化建设薄弱,师生安全意识淡薄;最后,整个社会缺乏广泛的参与机制和联动机制。
2.为了避免校园伤人事件的发生,校领导让你组织一次校园安全防范的培训活动,你作为负责人,请问你如何做?
【中公教育参考答案】近期校园安全事件频发,校园安全直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。做好校园安全的培训工作重在让大家真正了解到安全防范的基本知识和技能。
在组织这次培训活动中,我会在得到领导的批示前提下,做好基本培训方案。
我们会邀请地方派出所民警或者公安人员等分时间段进行培训。主要是针对我校的门卫保安人员,同时也包括全校的老师和学生。培训方式我们采取基本安全防范知识的讲解然后再组织全员或者分年级场景模拟,现场演练两种方式进行,让全校师生真正将安全知识吸收。作为负责人,协调工作也是很重要的,确保这次培训的有序进行。协调活动秩序维持组,确保大家在演练中的安全。在培训活动后,我会将这次活动的基本情况呈报领导,建议日后可以开展定期的培训检验,建立长效的机制,切实保证孩子的安全。
3.学校有师生打架,还给人拍成视频放到网上曝光,你是学校负责人,如何处理?
【中公教育参考答案】教师担负着教书育人的重大责任,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师很形象的描述,教师职业也被誉为阳光下最光荣的职业。教师在教学中应该热爱学生、在生活中应该关心学生。但是,目前部分教师还存在师德缺失、教育方法不当、教学理念有待提高,其中的一个表现就是老师体罚学生,对学生恶语相向等。像题目中出现的这一情况,作为学校负责人我一定会认真落实调查,合理地解决这件事情。
首先,我会找视频中的老师和学生谈话,了解事件发生的来龙去脉,同时深入学生中针对该老师和学生进行深入了解,例如他们平时的为人处世、同学对他们的评价等。
其次,针对我所了解的情况,分别作老师和学生的工作。如果问题出在老师这一方,那就要求老师给学生道歉,并且认真反思,并依据相关规定给予相应处罚;如果问题出在学生这一方,会对学生进行批评教育,并要求他给老师道歉。
再次,对于调查和处理的结果,我会公平公正的向社会澄清公开.社会影响很差的情况下,我们会向媒体澄清事情始末。
最后,处理完此事后,我会严抓我校的师资管理,提升教师整体素质,建立配套监管制度,防止类似事件的再次发生。同时,我还会加强学生的抗挫折教育,以及如何看待别人的批评,如何合理有效地处理人际关系方面的教育,从而保障孩子的身心健康。
教育事业是一项光荣的事业、也是一项任重而道远的事业。作为一名光荣的人民教师,应该不断提升自身素质,真正做到“学为人师、行为世范”。当然,当师生间发生矛盾时,老师要采用正确的方式合理引导学生。作为学生自身也应该正确面对老师的批评教育,只有双方的共同努力才能更有效地避免类似事件的发生。
模拟题目近期,个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,你怎么看?新闻回顾近期,个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,造成严重后果,社会影响恶劣,引起党中央、国务院的高度重视。胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志高度重视,多次作出重要指示,要求依法严肃处理犯罪分子,精心治疗受伤人员,切实加强校园安全防范,严防类似案件再次发生,维护社会和谐稳定。各地区各部门各单位要充分认识加强校园安全保卫的极端重要性和现实紧迫性,切实肩负起维护校园安全的政治责任。全国综治维稳工作电视电话会议5月3日上午召开,中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任***出席会议并讲话。他强调,要以对人民生命安全高度负责的精神,切实履行维护稳定的第一责任,立即行动起来,加强学校、幼儿园安全保卫工作,为孩子们学习成长创造平安和谐的社会环境。
面试考点综合分析类
原因:
第一,由于我国正出于从传统型社会向现代型社会转型过程中,在这个现代化的过程中,必然会出现一个动荡期,造成社会安全的不稳定性,譬如社会存在不公平现象,一部分人心理问题严重。
第二,校园安全制度不健全,安全设施不充分,安全意识不强烈。首先,没有一部明确的校园安全立法,保护校园安全的主体和责任不明确。第二,鉴于保护校园安全的责任不明确,导致校园安保工作并没有落实到位,执行不力,校园安全设施不充分。第三,社会、学校及家庭的安全意识不强烈。
对策:
党中央、国务院对此高度重视,下令严肃处理犯罪分子,精心治疗受伤人员,并加强学校、幼儿园的安保工作,防治类似事件再次发生与升级。这体现了党和政府坚持以人为本、科学发展的理念,校园安全事关人民群众根本利益,事关社会和谐稳定,案件发生之后,中央领导同志第一时间做出反映,部署工作,提出要求,治疗伤员、严惩犯罪分子,以保护学生的安全为当务之急,加派警力进行巡逻,把维护校园安全当作一项政治任务,做到对人民生命安全高度负责,维护社会稳定与和谐。
第一,需要一部校园安全立法,整合散见于其它法律中的有关校园安全的内容,理清公安部门、教育部门和学校的责任。
第二,广大干部要深入街道社区、乡镇村组和单位、家庭,及时准确掌握社情民意,开展矛盾纠纷大排查活动,关心帮助困难群众,解决合理诉求,加强教育疏导,防止因矛盾积累激化酿成极端事件。
第三,开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动,公安机关要加强校园周边治安巡逻,严厉打击各类违法犯罪活动,创造良好治安环境。
第四,卫生、民政等部门要加强对精神疾患人员的治疗救助管理。
第五,教育行政部门要加强组织协调、监督检查,切实解决校园安全管理工作中的实际问题。
第六,学校、幼儿园要严格落实校长、园长安全管理责任,建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度,充实校园安全保卫力量,加强技防建设,防止不法分子进入校园制造事端。
总结升华:
我们期待国务院能够出台一部关于校园安全的立法,理清各方责任,落实校园安保工作,真正贯彻以人为本的理念,完成这项艰巨的政治任务,维护校园的安全与宁静,还孩子们一个纯净的学习环境。我们的有关部门应该总结经验教训,大力整治校园及社会的不安全隐患,开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动,加强疏导,防治矛盾激化,打击各类犯罪,充实校园安全保卫力量,切实保障学生的生命安全,维护社会的长治久安,建设稳定与和谐的校园及社会环境。
面试实战演练题:未来的老丈人喜欢喝酒,而你不会喝酒,有一天这老爷子让你在他家吃饭陪他喝酒,你怎么办?PS:他闺女也在现场
第四篇:校园安全事故
校园安全事故
5月12日 陕西南郑幼儿园 吴焕明 48岁 林场村四组人 男 5月12日上午8时左右,48岁的陕西省南郑县圣水镇林场村村民吴焕明持菜刀闯入该村幼儿园,致使7名儿童和2名成年人死亡,另有11名学生受伤,其中2名儿童伤势严重。死亡的7名儿童为5男2女,2名成人为幼儿园教师吴红英及其母亲。犯罪嫌疑人吴焕明行凶后返回家中自杀身亡。[详细] 4月30日 山东潍坊尚庄小学 王永来 45岁 潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民男 4月30日,山东潍坊男子王永来骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死,5名受伤学生目前无生命危险。4月29日 江苏泰兴幼儿园 徐玉元 46岁 泰兴市泰兴镇人 高中文化 已婚男 无业 原在当地一家保险公司工作,于2001年被单位辞退,近期没有工作。此前曾从事过违法传销活动。徐玉元的作案现场为该幼儿园小二班教室。其犯罪动机正在审查。有民间消息称,其曾在事发地幼儿园当过保安,后来因为工作态度不好被辞退,因此心理不平衡。29日上午,江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶事件。据进一步核实,该事件中受伤的人员一共为32名,其中学生29名,教师2名,保安1名。到目前为止无人员死亡,有5名儿童伤势较重,其中危重伤员2名。[详细] 4月28日 广东雷州市雷城第一小学 陈康炳 31岁 雷州市纪家镇人 未婚男 4月28日15时,陈康炳混入广东省湛江雷州雷城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师。[详细] 4月12日 广西合浦县西镇小学 杨家钦 40岁 广西合浦县西场镇西镇人 已婚男 杨家钦曾是村里的赤脚医生,几年前患上精神病,平时并没见有什么暴力行为。2005年9月发现其患有精神病。两年前,杨在上海打工时曾被送进精神病院治疗一个月。案发三天前,杨曾因一些纠纷用刀将邻居杨某的头砍伤,当地边防派出所曾出警处理。2010年4月12日16时30分左右,广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处,杨家钦用菜刀连砍7人,造成一名8岁男孩和一名80岁老妇死亡,另有两名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤。[详细] 3月23日 福建南平实验小学 郑民生 42岁 福建南平人 中专毕业 未婚男 职业:他原为马站社区诊所医生,2009年6月辞职。医术较好,还被称为“郑一刀”。当了18年外科医生,和哥哥一家三口、80岁的老母亲在61平方米的房子里住了20年。作案动机:一是与原工作单位领导有矛盾,辞职后谋新职不成;二是恋爱多次失败,尤其是与当前所谈女友进展不顺利,心态扭曲,故意杀人。2010年3月23日早上7点24分,南平实验小学门口发生一重大凶杀案,当场死亡3人,送医院救治10人,抢救无效后又死亡5人,嫌犯郑民生当场被抓
第五篇:校园安全事故
结合课程学习和自身工作实际,谈谈什么是校园安全事故以及学校应如何应对校园安全事故。答:1..学校安全事故是指学生在校学习、生活、活动期间,其人身受到侵犯或者意外伤害,导致伤、残、死或其他无形损害的事件。它既属于一般人身损害的范畴,但又不同于社会上发生的人身损害。学校安全事故具有自己的特点:一是损害的主体是特定的,受害主体只能是在学校学习、生活的学生,包括公立、私立学校中走读制和寄宿制的学生。二是损害地点是特定的,学生损害的地点必须是在学校园内及学校组织校外活动的特定场所。三是损害时间是特定的,学生受损害是发生在学生在校学习、生活期间,学生离开学校时的非学习、生活期间除外。
2.安全事故有自身的特点和形式:有的是学生活动不慎带来的意外伤害,还有极个别学生的有意伤害,还有校园设施不符合标准所带来的伤害,还有教师的原因,社会的原因,有的是食品安全的问题等,偶发性强,有的还是不可预见的。针对学校安全事故的特点我觉得应对学校安全事故,一是思想上要高度重视,不能有任何轻视或侥幸心理。要加大宣传力度,让老师,学生,家长,社会各个方面齐抓共管。增强学生的防患意识。2对校园中的安全隐患,领导要亲自负责,建全责任制,提前预防,加强检查力度。对存在安全隐患的地方一定要立即进处置,不能有任何的侥幸心理存在。3.加教师要进行法制教育,规范教育教学的教育,严禁体罚或变相体罚学生。要动员所有教师全员参与,发现问题立即整改。4,要加强对学校食堂和小卖部的检查,杜绝食品安全事故的出现。建立食堂食品留存制度,动员教师和管理人员每天对食堂及小卖部进行检查举报。
总之,校园安全是构建和谐校园和谐社会最关键的环节。面对形形色色的校园学生安全事故,每一位教育工作者都应树立“珍爱生命,安全第一”的观念,坚决把学校的安全放在各项工作的首位,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈。孩子是第一位的,让我们共同努力,保护好我们的孩子,我们祖国的未来。