第一篇：全国现代少数民族名人一览（写写帮整理）
全国现代少数民族名人一览
回族：
演艺界：李默然（话剧表演艺术家），李明启（戏剧演员），蔡明（电影小品演员），洪剑涛（电视剧演员），海连池（演员），马德华（演员），韩再峰（演员），买红妹（小品演员），何麟（演员），达式常（演员），洪宇宙(三国演义周瑜的扮演者),陈建斌（乔家大院 主演）.主持人：撒贝宁（今日说法），王刚（王刚讲故事），陈鲁豫（鲁豫有约），海霞（现在播报），和晶(实话实说)，李霞(娱乐报道)，哆来咪(央视动画城)，沙桐(体育主持人)马昕（中央电视台体育主持人）大刚(河北电视台著名主持人)，哈文（非常6+1制片人）
歌唱家：王静(王刚之妹,女高音歌唱家)，蔡国庆（歌手），沙宝亮（歌手），满江（歌手），哈辉（女歌手）
相声界:马三立, 李增瑞(国家一级演员)，马志明(三立之子), 白英杰(黑龙江籍), 张大礼作家：丁鹤年,张承志,霍达(穆斯林的葬礼),杨峰,毛毛(女作家,著有边疆游记系列等)，丑丁（穆斯林的庄园）
政界：回良玉，杨静仁，石中信(现任哈尔滨市长)，李成玉(河南省省长)体育界:小杨阳(速滑名将)杜峰(篮球运动员.国家队.广东宏远)
武术界：常振芳（大刀队队长），王正谊（大刀王五），马凤图，王子平（爱国武术家，曾经击败美国德国俄罗斯等国的大力士而闻名），张文广，吴秀峰，张鸿玉，赵长军，马金镖革命家：马本斋，马俊，杨静仁 郭隆真(女)蔡西平，张洪仪（铁道游击队政委）
军事界：白崇禧（国民党高级将领，外号：小诸葛），马步芳（国民党高级将领），马步青（国民党高级将领），马鸿逵（国民党高级将领），马鸿宾（国民党高级将领，后来参与起义）
学者界：李贽，白寿彝,杨志玖,庞士谦，纳忠(阿拉伯史学家,著作《阿拉伯通史》,《回教诸国文化史》等)
其他名人：王守义(十三香)，马连良（京剧大师），于魁智(北京京剧二团团长,2001年全国十大杰出青年之一)，沙沙(全国少数民族模特大赛亚军)
满族：
老舍（作家），曹雪芹（作家），赵忠祥，侯耀文，常宝华（相声家）
壮族：成克杰（被判死刑的高级官员），李宁
蒙古族：腾格尔（歌唱家），席慕容（作家）白岩松（主持人）撒拉族：韩起功，韩起禄，韩进禄（均为国民党高级将领）
藏族：韩红（大陆女歌手，创作型唱将。全国政协委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事），古代的有松赞干布。
白族：施滉（革命家）杨丽萍（舞蹈家）
维吾尔族：阿凡提（智慧者）
玉素甫阿吉（诗人），和加尼牙孜（维族领袖），玛赫穆德·喀什噶里（学者），东乡族：闵福英（阿訇），马万福（中国伊斯兰教依赫瓦尼派创始人），汪玉良（作家）差不多了，剩下的民族就太小了，有些民族很小却有很出名的，比如东乡族，撒拉族。还望大家补充，以上的人民族都是真实的，无疑问。
第二篇：中国少数民族传统节日一览
中国少数民族节日一览
民 族
节日名称
主要活动内容
时间（农历）
彝族
火把节
耍火把、摔交、斗牛、歌舞表演
六月二十四日
插花节
插花、对歌
二月初八
彝族赛衣节
歌舞、鲜艳服饰
三月二十八日
彝族虎节
跳虎笙、虎舞
农历正月初八至正月十五日
彝族密枝节
祭神仪式
牟定“三月会” 物资交流、民间歌舞表演
三月二十七日至二月十九日
白族
大理三月街
物资交流、赛马、歌舞表演
三月十五至二十一日
白族青姑娘节
歌舞
正月十五日
白族绕三灵
祭祀、栽秧
四月二十三至二十五日
白族栽秧会
祭祀、栽秧、对歌
芒种节令
白族火把节
树火把、赛龙舟、唱大本曲
六月二十五日
白族石宝山歌会
庙会、对歌
七月底
白族梨花会
梨园里野餐
每年梨花盛开时节
白族本主会
祭祀、歌舞、洞经音乐
各村寨不同
傣族
傣族泼水节
赛龙舟、泼水、歌舞
阳历四月中旬
傣族送龙节
祭祀、歌舞
公历一月
傣族关门节
琰佛塔、歌舞
阳历七月中旬
傣族开门节
串寨、放高升、歌舞
阳历10月中旬
哈尼族
哈尼族阿玛突
祭祀、歌舞、摆街宴
农历二月属龙日
“苦扎扎”（六月年节）
打秋千、摔交、歌舞
六月二十四日
哈尼族“里玛主”节
歌舞、摔交
阳春三月
哈尼族捉蚂蚱节
捉蚂蚱来食用
农历六月二十四日
哈尼族姑娘节
秋千、歌舞
农历二月初四
哈尼族祭龙日/新米节
鋩锣、牛皮鼓，巴乌、四弦琴
农历二月二日
哈尼族米索扎节
秋千、歌舞
哈尼族苗爱拿节
篝火、歌舞
五月上旬
苗族
苗族花山节
爬花杆、芦笙、歌舞
正月
傈僳族
傈僳族澡堂会
温泉沐浴、赛歌
正月初二
傈僳族“盍什”节
吃团圆饭、射弩比赛
正月初一至十五
傈僳族刀杆节
爬刀杆、下火海、丢包、歌舞
二月初八
纳西族
纳西族米拉会/棒棒会
野炊、赛马、歌舞、农具交易
二月初八
纳西族三多节
祭祀、对歌、斗牛
六月二十五日
纳西族骡马大会
物质交流、文体表演
农历三月中旬/七月中下旬
纳西族祭天
祭祀
春祭在正月/秋祭在七月
纳西族七月会
物质交流、文体表演
夏历七月中旬
纳西族祭龙节
物资交流、文体表演
正月十五
拉库族
拉祜族库扎节（年节）
象脚鼓舞、对歌
傣历三月底或四月初
拉祜族葫芦节
篝火、歌舞
农历的十月初十
拉祜族祭太阳神
祭祀、歌舞
立夏日
佤族
佤族拉木鼓节
祭祀、歌舞
佤历“格瑞月”/公历12月
布朗族
布朗族冈永节
祭祀、歌舞
四月和九月
独龙族
独龙族卡雀哇（年节）
祭祀、剽牛、歌舞
冬月或正月
景颇族
景颇族目脑纵歌
祭祀、歌舞
农历正月
怒族
怒族年节
敬祖、祭土、歌舞
十二月至次年正月十日
怒族鲜花节
采集鲜花、歌舞
农历三月十五日
阿昌族
阿昌族会街
耍白象、跳象脚鼓舞
农历九月中旬
普米族
普米族“大年”节
荡秋千、赛马、歌舞
腊月初六
普米族转山会
游山、歌舞
五月五日
藏族
藏族草地藏民节/藏历年
赛马、野餐、跳锅庄
农历正月
藏族“花儿”会
对歌
农历六月十四
藏族跳神法会
祭祀、歌舞
藏历除夕
藏族赛马会
赛马
农历五月初五
回族
回族古尔帮节
团拜、宰牲
回历十月
回族开斋节
礼拜、颂经、歌舞
六月
回族肉孜节
减食
五月二十三日
回族宰牲节
宰杀一些牛羊、祭祀
回历的＋月十二月
回族圣纪节
伊斯兰教历的3月12日
基诺族
基诺族特懋克节
歌舞、串寨、打陀螺
基诺历法一月
瑶族
瑶族盘王节
祭祀、歌舞
五月二十九日
瑶族“干巴”节
跳铜鼓舞
十二月下旬
瑶族“夕九节” 歌舞
每年农历的五月二十九日
瑶族“达努”节
歌舞、武术、球赛
农历五月二十九日
瑶族“歌堂”节
男女谈情说爱、唱歌求偶
农历十月十六
瑶族倒稿节
斗牛赛
农历十月十六日
瑶族掌肉待客节
纪念始母密洛院
农历五月二十九日
瑶族“赶鸟”节
对歌
二月初一
瑶族姑娘街
物资交流、民间歌舞表演
每年春节后的第一个街
壮族
壮族陇端节
戏剧、杂耍、歌舞
六月
壮族六郎节
表达的意思和春节差不多
农历六月初一或七月初一(根据地域不同)布依族
布依族跳月
物资交流、民间歌舞表演
二月十三日至十五日
布依族三月三
物资交流、民间歌舞表演
每年三月初三
布依族“六月六” 物资交流、民间歌舞表演
六月初六
布依族跳花会
吹嘞友、弹月琴、吹木叶
每年农历正月初一至二十一
水族
水族节日
表达的意思和春节差不多
农历6月初一
德昂族
德昂族泼水节
泼水、歌舞
清明节后7天
德昂族节日
满族
满族颁金节
祭祖、歌舞
十月十三日
蒙古族
蒙古族鲁班节
祭祀、歌舞
四月初二
维吾尔族
萨依勒节
游玩
五月间；
六、七月间；八月
白雪节
娱乐活动
每年入冬第一次降雪
第三篇：新疆各少数民族传统节日一览
新疆各少数民族传统节日一览
肉孜节：又称“开斋节”，是新疆信仰伊斯兰教各民族的传统节日。时间为伊斯兰教历的10月1日。
古尔邦节：又称“宰牲节”，是新疆信仰伊斯兰教各民族的传统盛大节日。时间为肉孜节后的70天，既伊斯兰教历的12月10日。
麦德尔节：来源于藏传佛教（喇嘛教），是新疆蒙古族的主要节日。相传为弥勒佛的诞辰纪念日，时间是农历的正月十五日。
灯节：又称巴罗提节，是塔吉克族的传统节日，时间为伊斯兰教历每年8月的头两天。
西迁节：又称“四一八”节，是新疆锡伯族的传统节日，时间为农历的四月十八日。
那达幕节：是蒙古族人民的盛大节日，每年七八月份举行，“那达幕”是蒙古语“娱乐”或“游戏”的意思。
租鲁节：也叫明安珠勒节，千灯节，千佛灯节，是新疆巴音郭楞蒙古自治州蒙古族的传统节日，时间为农历十月二十五日。复活节：俄罗斯语称 “帕斯喀”，是俄罗斯族的主要传统节日。时间大约在3月21日和4月25日之间。
诺吾鲁孜节：是维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克、乌孜别克等民族的传统节日。时间为公历3月22日前后。“诺吾鲁孜”来自波斯语，意为“春雨日”。
肖贡巴哈尔节：塔吉克族的传统节日，时间为每年农历春风。“肖贡巴哈尔”塔吉克语意为“新春”，“新年”，“新日”。
引水节：是塔吉克族的传统节日之一，在每年的春季来临，冰雪消融之时举行，塔吉克语称“租吾尔”，为“引水”之意。播种节：是塔吉克族的重要节日，在每年春播的头一日举行。撒班节：也叫犁头节，是塔塔尔族的传统节日，每年的春耕节季在风景秀美，水草丰茂的地方举行。
领金节：满族的盛大节日，时间位农历十月十三日，满语“领金”意为满族命名之日。
马奶节：柯尔克孜族的节日，柯语称为“克木孜穆伦多克”，即饮马奶的节日，时间为公历5月22日。
“四个认同”的内容
对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同。
对祖国的认同，就是要深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国，共同捍卫了祖国的统一。维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。各民族只有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起，才能走向繁荣和发展。
对中华民族的认同，就是要深刻认识到，中华民族是我国56个民族相互依存、共同发展凝聚而成的。每一个民族都是中华民族的组成部分，都是中华民族大家庭的一员，都和这个大家庭血肉相连，休戚与共。我国各族人民从长期的历史经验中深刻懂得“国破则家亡，国兴则家昌”，只有中华民族繁荣昌盛，国家兴旺发达，各族的权利，各族的发展才能得到保证。对中华文化的认同，就是要深刻认识到，我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国，在历史发展的长河中，智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化，各民族都为创造和发展中华文化做出了贡献。正是古老而灿烂的中华文化，陶冶了中华民族的高尚情操，培育了中华民族的精神，是中华民族的灵魂。
对中国特色社会主义道路的认同，就是要深刻认识到，坚持社会主义道路，是中国共产党人坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。只有社会主义才能救中国，才能发展中国，已成为各族人民的必然共识。
新疆开展民族团结教育月活动的由来
1982年11月10日至15日,自治区在全国率先隆重召开民族团结先进集体、先进个人表彰大会。参加会议的代表一致通过大会倡议,建议将每年5月定为“民族团结教育月”。根据这个倡议,自治区党委决定从1983年起,在全区开展以每年5月为集中学习党的民族政策、进行民族团结教育的民族团结教育月活动,进一步提高各族干部、群众贯彻执行党的民族政策和增强民族团结的自觉性。
1983年4月28日,自治区党委发出《关于在全区开展1983年“民族团结教育月”活动的通知》,同日,自治区暨乌鲁木齐市联合召开了开展民族团结教育月活动的动员大会,自治区第一个民族团结教育月活动正式启动。
近年来新疆开展民族团结教育月活动主题
2006年，自治区第24个民族团结教育月活动主题：“双拥共建”，对自治区“双拥”工作进行大总结、大宣传、大行动、大表彰。
2007年，自治区第25个民族团结教育月主题：“爱党、爱祖国、爱社会主义”。
2008年，自治区第26个民族团结教育月主题：“畅谈辉煌成就，携手团结奋进”。
2009年，自治区第27个民族团结教育月主题：“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”，主要任务是广泛开展“六好”（共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好）、“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程）教育。
第四篇：现代实验学校少数民族工作总结
民族团结一家亲，情满校园花并蒂
——现代实验学校民族一家亲特色工作总结 一． 学校概况简介
2003年，现代实验学校这所九年制民办学校在金华这片土地上应运而生。15年来，学校感受着这座城市的极大包容，享受着这座城市的阳光雨露，实现学校自身的一次次华丽蜕变：学校先后荣获开发区2008年、2014年校园文化艺术节民舞蹈表演一等奖，自2010年至2016年连续七年荣获开发区阳光运动会同类学校第一名。学校党支部先后荣获了市“‘发展强，党建强’示范单位”、市“五星级基层党组织”、市“创先争优”先进基层党组织、市先进学习型党组织。学校妇女组织2013年获金华市总工会“先进妇女组织”。2015年3月学校妇工委荣获开发区“巾帼文明示范岗”。
同在蓝天下，我们共成长，来自五湖四海的孩子在现代这里汇集、学习、成长。这里有教职员工138人，在校学生3050人，教学班70个，其中少数民族人数近800人，来自二十几个少数民族，占比25%。各种民族的特色在学校相互融合、碰撞，多民族特色渐渐成为学校一道靓丽的风景线。为了给这些本有缺失的孩子更好的成长环境，我们一直在努力：办学以来我们遵循平等友爱、互助共进的办学理念。立足民族团结一家亲，聚焦团结勤奋、求实创新的校园风貌，紧跟课改步伐，努力把我们的校园建设成为各族孩子的家园、学园、乐园。
社会在进步，学校也要紧跟时代的步伐，不断前进。因此，我们紧扣“民族特色”就学校的发展进行了深入思考：民族团结一家亲是我们中华民族的独具魅力的社会特色，那么各民族文化传承也就自然而然成为我们学校教育的重要组成部分。我们可以以民族情为圆点，来构建我们这个特殊的学生群体组成的学校良性的教育生态圈，从而探索多民族团结共融的学校教育生命的特色之路。
二、特色工作推进——巧手炫出民族风家校共育民族情
（一）民族文化共浸润
为了让民族文化浸润校园，我们把56个民族的概况、代表人物、英雄、乐器、农作物都一一上墙。校园内文化墙处处洋溢着浓郁的民族风。学校还重新划分区域，新建了少数民族活动室。活动室主要由三部分组成。第一是家长活动室，除了接待少数民族家长，让家与校共同合作，还包括对有困难的少数民族学生的帮扶工作。第二是少数民族屋。里面展示着学校从各方面收集的少数民族服饰、器乐等，我们还计划让学生们展示自己民族的手工作品。第三是学校的党建办公室。主要是本校的党建工作以及本校党建的荣誉。这些都是学校领导希望在新学期开学时给孩子们一个惊喜：一个崭新的学校，一个具有民族特色的学校。
我们还将民族文化活动渗透到班级文化。不同的民族有不同的文化特色和风俗习惯，这是民族上下千年承袭的传统，我们应该尊重。因此，开学初，我们给每个班建立少数民族的电子档案，根据民族风俗特点表明该注意的内容，并分发给每个班主任，做到以人为本的学校发展特点。同时，让班主任安排每个少数民族的学生都能与班里的汉族学生结对，让少数民族的孩子以最快时间融入学校的学习生活。每个班都有一个民族部落，按照不同的民族，在班主任带领下，各班级按照其分配的民族进行装扮。并且学校出资，按照民族每班每人一套少数民族服饰。班主任也利用班队课的时间给各个班普及少数民族传统文化，挖掘少数民族人才，进行少数民族手工比赛。
（二）整合资源编课程
学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施文化特色教育的主渠道。在教学中，我们合理利用学校的各种资源，充分挖掘各民族学生的潜能优势的同时，加强民族团结方面的教学，从而促进学生全面、和谐发展。这一举措，也为校本课程开发奠定了基石。
在校本课程开发的过程中，我们始终立足于学校特色，从时间、空间、师资队伍创建等三方面，构建民族特色教育的保障机制：一是充分利用民族教材。学校根据实际情况在三至六年级开设了民族团结教育课程，每学期5课时，纳入地方课程，由班主任负责落实。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。三是挖掘开发校本课程。针对小学生的认知特点，学校组织教师搜集民族团结教育校本教材，内容主要包括民族知识、民族风俗、民族人物、民族歌曲等。然后各学科老师发挥自己的专业特长，进行了大胆尝试：根据少数民族的人们都能歌善舞的特点，音乐老师开设了各种民族社团，如民族乐器社、民族舞蹈社（民舞队）、民族合唱社（民族合唱团）等，让少数民族的孩子纵情歌唱、舞蹈。音乐老师还将课间操改编成富有民族特色的舞蹈，让民族之风进一步融合在孩子们的心中。语文老师则根据民族知识、民族风俗等，编写了小品和诗歌，使民族文艺活动更加多姿多彩。我们以民族大团结特色教育为主导的校本课程正在积累编制，不时将呼之欲出。
（三）丰富活动展风采
为了让民族交流活动更加丰富，全方位展示各民族的风采，我们集思广益。组织全校老师，尤其是各班班主任开展了多次会议，会议主要是讨论、并制定出民族团结进步活动方案。邀请共同体学校以及开发区领导开了两次会议。第一次是对方案的讨论及修改，第二次是方案的确立。随之学校开展了一系列的活动。去年以来，学校围绕“民族歌曲大家唱、民族文化大家传、民族情怀大家抒、民族团结手牵手”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是开展“五个一”活动。在学生中广泛开展了会说一句民族语言，会画一幅民族题材画，会唱一首民族歌曲，会跳一个民族舞蹈，会讲一个民族故事等“五个一”活动。二是开展系列评比活动。在各年级举行民族团结教育系列评比活动：“民族文化大家抒”班刊评比、“民族精神代代传”手抄报比赛、三是开展家校共育民族情活动。利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规，宣传党的富民政策，增强家长的政治意识和大局意识，加大民族团结教育力度，拓宽民族团结教育范围。四是开展民族团结进社区活动。为拓宽学生民族知识视野，增强学生的社会责任感，提高学生社会实践活动能力，学校组织学生走出校园，走进社区，让学生在民族团结进步示范社区接受更为直观的民族团结教育。五是开展民族团结“结对帮扶”活动。实行“三级结对”，即每一位校领导与一名少数民族学生“结对”、班主任与班上少数民族学生“结对”、一名班干部与一名少数民族学生“结对”，学校少数民族学生时时处处都能得到大家的关心。通过学校这个大舞台，让孩子们有机会学习各个少数民族语言、少数民族文字同时，展示自己的风采。
（四）特色教育齐点赞
几年来，学校的特色工作蒙受各级各界领导的关怀指导同时跟多的是充分的肯定点赞。记得前教育厅厅长的刘希平视察学校工作时，就给予高度评价并寄予厚望。现开发区党工委张旭辉书记教师节亲自带队慰问我们的老师，为我们的学校的特色建设感到满意，为我们各族孩子能享受更多优质教育做出指示。我们的直接分管的社发局几任局长副局长更是对我们的学校特色建设在各种途径和场合都给予肯定与鼓励。各类媒体也相继作各种报道宣传。仅学在开发区的信息平台就频繁刊出学校的特色工作，比如《民族文化大融合爱国之情我传承》，《满堂窗花剪子出千花万朵手中来》，《沟通，从心开始》，《民族团结一家亲你的需求我倾听》等等。至于直接感受到我们特色教育深入人心的是我们的家长，看到自己孩子的快乐成长，他们是由衷的点赞，并用实际行动参与其中。多才多艺的家长，主动承担校外辅导员，与学校共育民族情。在全校师生的共同努力下，学校焕然一新，少数民族文化氛围溢满校园，一个多彩的民族团结特色学校在开发区破茧而出。
三.展望与期待
我们将依托民族情来实施校本课程的开发与实施，践行平等友爱、互助共进的办学理念，在营造民族大团结氛围的同时，还弘扬各民族源远流长的民族文化。让学校的特色民族情温润孩子五彩花童年梦。花季童年成长路上，自由，融合，个性，共生共长。让各民族的孩子在学校这个同心圆里成就更好的自己。学校将进一步推进民族文化交流，凸显学校工作特色。计划在本，联合共同体学校准备展出几个优秀的少数民族文艺作品（舞蹈、乐器、朗诵、小品等），做一场大型文艺活动。更多地展现出我校少数民族特色的风采。也让学生们在现代实验学校这个大舞台上尽情地展现自我。
同在蓝天下，快乐共成长，五十六个民族一家亲，相信通过以上的这些举措，一定能将学校特色更直接地传达，同时，让每一个少数民族的孩子都能在学校享受到被尊重的肯定感。为学校特色化的发展奠定基础。
花开并蒂，情满校园，让我们现代实验学校来自各民族的孩子们在开发区这个大家庭快乐、健康地学习、成长。
第五篇：外国现代名人
篇一：十大外国名人
（二）■十大外国人物 ■ 1.海伦·凯勒 ——创造人间奇迹
海伦·凯勒是美国一位著名的残障教育家、作家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，使她学会说话并与人沟通，且努力向学，认真做人。在沙利文帮助下，她考入哈佛大学，以优异成绩毕业。在大学期间写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。海伦·凯勒的轻声细语，诉说着对光明的珍视和对生活的热爱。87年无声无息孤绝幽闭的岁月中，她将别人眼睛中的光明当作自己的太阳；将别人耳朵中的音乐当作自己的乐曲；将别人嘴角边的微笑当作自己的快乐。摆脱身体的缺陷的桎梏，建起大大小小的慈善机构，把慈爱的双手伸向世界，飞翔的心灵奔向光明。这不能不说是一个奇迹。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地、欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金，在世界各地兴建盲人学校，并常去医院探望病人，给予他们生存意志。她同时也为贫民及黑人争取权益，提倡世界和平。二战期间又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神备受人们崇敬。1964年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。2.邓肯 ■
——自由与浪漫的女子典范
邓肯，一位举世闻名的舞蹈天才，她摒弃古典芭蕾的严苛性，主张以自由流畅的方式呈现舞蹈，据此创立了自成一格的全新的舞蹈模式，从而成为现代舞的先驱。邓肯，一位浪漫又多情的现代女性，她藐视婚姻，特立独行，曾与多位世界著名的艺术家相知相恋，谱下一曲曲令人荡气回肠的情爱之歌。邓肯，一位历经创痛的坚强母亲，先后遭受一双活泼可爱的儿女和刚刚出生的儿子离她而去的重创，饱受思念骨肉亲情之苦，几度绝望又几度重生。邓肯，一位才华横溢的女性，一位历尽风霜的女性，一位20世纪杰出的女性。她说：“生活是一种感受，一种冒险，也是一种表现形式。”她在自传《我的爱我的自由》中尽情地阐释两大人生命题--爱情与自由，让我们领略到一位伟大妇女非凡的生命力，明白了没有什么是不可能的，昨天的梦想未必不是今天的希望和明天的现实。邓肯以她的亲身经历，向世人展现一个女子从不被承认到备受尊重的过程。林语堂曾褒赞说：“邓肯毫无保留的自我剖析，坦率得令人发窘，生动得让我们感觉到一个亮丽生命的耀现。”100年前，对婚姻和爱情、人生和艺术她已经有了自己独到的见解，其中折射出的自我和独立足以让今天的人们汗颜。3.贝多芬 ■
——用痛苦换来欢乐
贝多芬出生于1770年的德国波恩，父亲是个男高音歌手，在贝多芬4岁时，父亲就用暴力逼他练习各种乐器，使他在少年时就取得了一些成绩。17岁时母亲去世使他成了家里的顶梁柱。22岁他离开了故乡到音乐之都维也纳寻找自己的天地。在他刚取得小成功时，不幸就降临到他头上，他的耳朵聋了，这对一个对音乐如生命的音乐家来说是一种多么严重的灾难，可他直到实在瞒不住了才告诉了朋友。他心里承受着巨大的痛苦，孤独地活在这个世界上，没有人能倾听他的心声，他为了排解内心的痛苦，就把他的感受融入到他的乐曲创作中。当他创作了《第二交响曲》时，他悲观的情绪一扫而光，他似乎变得更加坚强，又对未来充满了希望。从1824年起，贝多芬又得了严重的胸膜炎，身体衰弱到了极点，但他创作的歌唱欢乐的《第九交响曲》，使他战胜了自己的痛苦。1827年死神降临了，他在大风雪中咽下了最后一口气。20世纪初，罗曼·罗兰写了文艺传记《名人传》，将贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰称为“英雄”，并将贝多芬冠于首席。他说：“在此英勇的队伍内，我把首席给予坚强与纯洁的贝多芬。”“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而是靠心灵而伟大的人。”“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸造成欢乐。”罗曼·罗兰精辟而又准确地概括出贝多芬人格的崇高和心灵的伟大。最终死亡逼近了伟大的心灵，贝多芬临终时说自己的生命是“喜剧的终场”。这位音乐天才为欢乐而生，终亦为欢乐而死，他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”他昭示着我们，无论我们的命运有多么悲惨，都不能向命运屈服，不要抱怨，振作起来，勇敢向命运挑战，改变自己的命运。“用痛苦换来欢乐”这七个字可以总结他的一生。虽然贝多芬去世已经几百年了，但他的精神是永恒的，他永远活在人们心目中。他的精神化作了一种力量，鼓舞着每一个人，正如罗曼·罗兰说的那样：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，就没有伟大的艺术家„„” 4.林肯 ■
——永不言败的平民总统
林肯是美国南北战争时期的总统，但他的一生是在接踵不断的磨难中度过的：他出身贫寒，9岁时母亲去世，15岁才开始读书；21岁时做生意失败，负了15年的债；22岁时角逐州议员落选；24岁时做生意再度失败；26岁时爱侣去世使他悲痛万分且常出现情绪抑郁；27岁时一度精神崩溃；32岁时结婚，因妻子脾气暴躁而经常有家不归；34岁时角逐联邦众议员落选；36岁时角逐联邦众议员再度落选；45岁时角逐联邦参议员落选；47岁时提名副总统落选；49岁时角逐联邦参议员再度落选；52岁时当选美国总统。结果南北战争很快爆发，北军在人员、军备上都优于南军，却在战场中一再失手，本来计划打两年的内战整整打了四年，令林肯饱受煎熬；56岁时南北战争终于结束，林肯也再次当选总统，可他却在看戏时被人刺杀„„他的一生充满了艰辛和坎坷。但是面对自己的苦难人生，林肯学会用笑来积极化解。林肯最擅长运用自嘲、调侃与讲大白话来升华自我的不良情绪，因此他能屡仆屡起，最终成就不凡。林肯的传奇在于：他虽饱经风霜，却充满了幽默。他那发自内心的笑声不仅是他自我平衡的重要手段，也是他招人喜欢的有利武器，他的个人修炼，又带动起整个的美利坚民族都变得幽默起来。所以美国人评价林肯的终生成就主要有三条：一是维护了国家的统一与完整，二是解放了美国的黑奴，三是使美国人的性格变得更加乐观积极。5.歌德 ■
——文学领域里的“宙斯”
歌德是德国著名诗人，欧洲启蒙运动后期最伟大的作家。他生于法兰克福镇的一个富裕市民家庭，曾先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学法律，也曾当过短时期的律师，但主要志趣在文学创作方面。1775—1786他为改良现实社会，应聘到魏玛公国做官，但一事无成，他不但没战胜德国市民的鄙俗气，“相反，倒是鄙俗气战胜了他”（马克思）。于是他化名前往意大利，专心研究自然科学，从事绘画和文学创作。
歌德创作囊括了各种体裁的文学作品。最著名的是书信体小说《少年维特之烦恼》、诗体哲理悲剧《浮士德》。《少年维特之烦恼》写一个反对封建习俗，憎恶官僚贵族，跟鄙俗的社会现实格格不入，在爱情上更遭封建势力摧残打击的少年维特愤而自杀的浪漫故事。因反映了一代青年反封建的心声，受到群众热烈的欢迎，使歌德从此享有世界声誉。诗剧《浮士德》是他的代表作，写作时间历经60年。取材于德国传说，他把浮士德写成一位一心摆脱狭隘环境、不断探索真理、追求崇高理想的巨人形象，这也是作家自身的写照。1832年3月22日，歌德病逝。恩格斯称他为“最伟大的德国人”，是文学领域里“奥林匹斯山上的宙斯”。6.梵高 ■
——渴望生活的激情画家 文森特·梵高是19世纪出生于荷兰的一个独立特行的后期印象画派代表人物，是从27岁开始画画，到37岁自杀身亡的一个孤独的、生前穷困潦倒的但又执著于绘画艺术的画家。梵高那种对世俗的反叛，对艺术宗教般的迷狂，向生命极限挑战的激情与美丽，给予了我们从未有过的心灵震撼。
梵高1853年生于荷兰的一个新教徒之家。少年时在伦敦、巴黎和海牙为画商工作，后来还在比利时的矿工中当过传教士。1881年开始绘画。1886年去巴黎投奔其弟，初次接触了印象派的作品。梵高很晚才作为一位极具个性化的画家而崭露头角，距他去世时只有八年。梵高几乎没有受过什么正规的绘画训练。为弄到画布、油彩和画具而日复一日地奔波劳碌，精神上也不断处于矛盾的状态，为追求艺术的完美而承受着压力，这些即使不是他后来罹病的直接原因，也给他的生活悲剧埋下了种子。1888年梵高开始以色彩为基础表达强烈的感情。他唯一深爱的东西就是色彩，辉煌的、未经调和的色彩。
梵高一生为人敏感而易怒，聪敏过人，但生前在许多事情上很少取得成功。其个人生活不幸而且艰辛，可他却随时都有献身给别人的爱、友谊和对艺术的热情。在短短的37年人生中，梵高把生命最重要的时期贡献给了艺术。他说：“为了它，我拿自己的生命去冒险；由于它，我的理智有一半崩溃了；不过这都没关系„„”梵高从来没有放弃他的信念：艺术应当关心现实的问题，探索如何唤醒良知，改造世界。作为一位艺术家，直到死前不久他才以其震撼人心且富于想象力的绘画赢得评论界的赞扬。7.居里夫人 ■
—— 一位影响世界进程的伟大女性
居里夫人即玛丽居里，是一位原籍为波兰的法国放射化学家和物理学家。一生得到两次诺贝尔奖——1903年物理奖和1911年化学奖；一生担任过25个国家l06个荣誉职位；接受过7个国家24次奖金和奖章，并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣，可谓是智慧超群、硕果累累。
居里夫人的主要贡献是以毕生精力研究放射性元素，是放射性化学和物理的奠基人。1898年居里夫妇从沥青矿中首先分离到门捷列夫预言的“类碲”元素，居里夫人为纪念她伟大的祖国波兰，命名为钋。接着他们再接再厉，历时4年，从数十吨沥青矿残渣中终于提取到0．1克氯化镭，并确定镭是一种新元素。20世纪20年代末期，居里夫人的健康状况开始走下坡路，长期受放射线的照射使她患上白血病，终于在1934年7月4日不治而亡。
居里夫人是一位真正的科学家，一切荣誉、金钱、甚至灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。1935年在美国纽约居里夫人的悼念会上，爱因斯坦对她的一生做了高度的评价：“她一生中最伟大的科学功绩所以能取得，不仅仅是靠大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难的情况下工作的热忱和顽强„„居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。”
另外，居里夫人又以她的品质、工作精神、处事态度以及在科学领域取得优异的成绩，用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样，成为一个战胜悲痛把两个女儿培育成人的坚强母亲。她对女儿的教育，主要靠的是自己的表率行动。她一生中遇到许多不幸，丈夫也在马车事故中丧生。尽管她抱着无限悲痛，却仍然按照皮埃尔的嘱咐一面继续研究一面抚育女儿。她多次放弃可以给孩子留下大批财产的机会，一直和贫困搏斗，抱着必须依靠自己力量建立生活的信念。
8.纳尔逊·曼德拉 ■ ——为自由而战的南非斗士
纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉是不结盟运动主席，南非前总统，非洲人国民大会前主席，1993年诺贝尔和平奖获得者。他出生于南非的一个部落酋长家庭，因是家中长子而被指定为酋长继承人，但他表示“决不愿以酋长身份统治一个受压迫的部族”，而要“以一个战士的名义投身于民族解放事业”，毅然走上了追求民族解放的道路。1962年遭南非当局逮捕，以“颠覆罪”被判刑5年，1964年又被控“企图以暴力推翻政府”改判终身监禁。曼德拉铁窗生涯27载，备受迫害和折磨，但始终未改变反对种族主义，建立一个平等、自由的新南非的坚强信念。囚徒生活没能禁锢他的思想和智慧，反而使他的政治信仰和斗争目标更加坚定，性情变得更加深沉老练，观察问题更加周全客观。他每天都要做艰苦的劳役，但依然乐观积极，每天坚持读书、绘画、养花，还写信鼓励陷入困境的人们。曼德拉的伟大人格和坚强意志甚至感动了监狱的看守，出狱后两人还成为好朋友。也正是非凡的意志力帮助曼德拉成为南非第一任黑人总统，以及世界上最受敬重的政治家之一。他1990年获释，当选为南非国大副主席、主席，领导南非国大参加了多党谈判，在政治解决南非问题的进程中发挥了关键性作用。1994年曼德拉成为南非第一位黑人总统。9.斯蒂芬·霍金 ■
——身残志弥坚的科学探索者
史蒂芬·霍金，英国物理学家。他于1942年生于牛津，生日刚好是距伽利略逝世三百周年。小时候对模型特别着迷，十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争游戏，反映出他对研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。十三、四岁时，霍金已下定决心要从事物理学和天文学的研究。17岁那年他顺利入读牛津大学。毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久患上了会导致肌肉萎缩的“卢伽雷病”，半身不遂。由于医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，克服身患残疾的种种困难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。70年代他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。80年代他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题，后来由于得了肺炎而接受穿气管手术，使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠计算机和语言合成器帮忙，连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上，让他驱动着轮椅逐页去看。1985年霍金丧失语言能力，表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几个手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音。霍金一生贡献于理论物理学的研究，被誉为当今最杰出的科学家之一。10.比尔·盖茨 ■
——善于创新和用人的世界首富
比尔·盖茨是微软公司主席和首席软件架构师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。连续几年荣登世界首富宝座。
1973年盖茨考进了哈佛大学，大三时他离开了哈佛并把全部精力投入到好友1975年创建的微软公司中。在“计算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具”这个信念的引导下，他们开始为个人计算机开发软件。盖茨的远见卓识以及他对个人计算的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。
作为全球最成功的公司之一，微软公司在过去的二十多年里为全世界数以亿计的用户提供了无数杰出的软件产品。微软不断成功的原因主要有四点：专注的技术、领导艺术、人才管理和公司文化，在这几个决定微软公司成长命运的竞争力之中，处处体现和渗透着创始人比尔·盖茨独具特征的领导艺术。微软公司是最没有官僚作风的，他鼓励员工畅所欲言，对公司的发展、存在的问题，甚至上司的缺点，毫无保留地提出批评、建议或提案。他要求公司的每一个产品和技术部门都向他做技术汇报，且大多是“头脑风暴”式的讨论会议，让大家在此过程中受益匪浅。另外，比尔·盖茨每年都会抽两周时间用“闭关”的方式独自思考问题，这被称为比尔·盖茨的“思考周”。微软公司今天的价值观主要包括：诚实和守信；公开交流，尊重他人，与他人共同进步；勇于面对重大挑战；对客户、合作伙伴和技术充满激情；信守对客户、投资人、合作伙伴和雇员的承诺，对结果负责；善于自我批评和自我改进、永不自满等。但是最能体现微软公司文化精髓的，还是比尔·盖茨的一句话：“每天清晨当你醒来时，都会为技术进步及其为人类生活带来的发展和改进而激动不已。”
除了对计算机和软件的热爱之外，盖茨对生物技术、慈善事业也很有兴趣。他和他的妻子已经捐赠了超过240亿美元并建立了一个基金，支持在全球医疗健康和教育领域的慈善事业，希望随着人类进入21世纪，这些关键领域的科技进步能使全人类都受益。篇二：外国名人 文森特·威廉·梵高（又称”凡高”，以下称“梵高”）（vincent willem van gogh，1853－1890），荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品，如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，现已跻身于全球最著名、广为人知与珍贵的艺术作品的行列。1890年7月29日，因精神疾病的困扰，曾割掉耳朵，后在法国瓦兹河开枪自杀，时年37岁。
彼得·伊里奇·柴可夫斯基
（俄文：пётр ильич чайковский，英文：
peter lynch tchaikovsky）又译为柴科夫斯基（1840年5月7日—1893年11月6日），十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。柴可夫斯基1840年5月7日生于矿山工程师兼官办冶金工厂厂长家庭。1859年毕业于彼得堡法律学校，在司法部任职。1861年入俄罗斯音乐协会音乐学习班（次年改建为彼得堡音乐学院）。1863年辞去司法部职务，献身音乐事业。1865年毕业后，在莫斯科音乐学院任教，同时积极创作，第一批作品问世。受富孀梅克夫人资助，1877年辞去教学工作专事创作。1878－1885年间曾多次去西欧各国及美国旅行、演出。1893年6月荣获英国剑桥大学名誉博士学位。同年10月底在彼得堡指挥《6号悲怆交响曲》首次演出后不久即去世[1]。他的作品反映了沙皇专制统治下的俄国广大知识阶层的苦闷心理和对幸福美满生活的深切渴望；着力揭示人们的内心矛盾，充满强烈的戏剧冲突和炽热的感情色彩。代表作品有：第四、第五、第六（悲怆）交响曲，歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》，舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》，第一钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、《罗科主题变奏曲》、第一弦乐四重奏、钢琴三重奏《纪念伟大的艺术家》、交响序曲《1812年》、幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》、交响幻想曲《里米尼的弗兰切斯卡》、意大利随想曲、弦乐小夜曲以及大量声乐浪漫曲等[1]。
亚历山大大帝【alexander the great（公元前356－前323年）】古代马其顿国王，亚历山大帝国皇帝，世界古代史上著名的军事家和政治家。他足智多谋，在担任马其顿国王的短短13年中，以其雄才大略。东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国。在横跨欧、亚的辽阔土地上，建立起了一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至药杀水的以巴比伦为首都的庞大帝国。创下了前无古人的辉煌业绩，促进了东西方文化的交流和经济的发展，对人类社会的进展产生了重大的影响。
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特（德语：wolfgang amadeus mozart，1756年1月27日－1791年12月5日），出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡，是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝的莫扎特，留下的重要作品总括当时所有的音乐类型。他无疑是一个天份极高的艺术家，在西方音乐历史中，只有他被毫无疑问地公认为音乐界的旷世奇才。莫扎特谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等等成为后来古典音乐的主要形式，他同时也是歌剧方面的专家，他的成就至今不朽于时代的变迁。此外其作曲风格同时兼具旋律及艺术性，悦耳开朗，却又不失优雅，令其作品同巴赫贝多芬同一地位，亦能让人感受到音乐风格由巴洛克时期转向古典主义时期。也因狂飙运动显露出早期浪漫主义曲风，直接预示了贝多芬式的英雄性音乐的出现。他也是第一位公开脱离保护人的自由作曲家，使其人格备受后世音乐家敬仰。珀西·比希·雪莱（percy·bysshe·shelley)（1792.8.4～1822.7.8），英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家，散文随笔和政论作家，改革家，柏拉图主义者和理想主义者，受空想社会主义思想影响颇深。
作品中最为一般读者传颂的是抒情诗《西风颂》中的结尾： “如果冬天来了，春天还会远吗 ？” 马克思称他是“社会主义的急先锋”，恩格斯赞扬他为“天才的预言家”。鲁迅先生曾在他的《摩罗诗力说》中以“时既艰危，性复狷介”八个字概括了诗人的时代背景和性格特征。雪莱短暂的一生也正像他的诗歌展现的那样，虽然屡遭挫折，身处逆境，却仍能正直刚强，勇敢前行。
乔治·戈登·拜伦(george gordon byron)（1788—1824），是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人。代表作品有《恰尔德·哈罗德游记》、《唐璜》等。在他的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”。他不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士；他积极而勇敢地投身革命，参加了希腊民族解放运动，并成为领导人之一。
弗兰兹·卡夫卡(1883-1924)，奥地利小说家。出生犹太商人家庭，18岁入布拉格大学学习文学和法律，1904年开始写作，主要作品为4部短篇小说集和3部长篇小说。可惜生前大多未发表，3部长篇也均未写完。卡夫卡是欧洲著名的表现主义作家。他生活在奥匈帝国行将崩溃的时代，又深受尼采、柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。文笔明净而想像奇诡，常采用寓言体，背后的寓意言人人殊，暂无（或永无）定论，令二十世纪各个写作流派纷纷追认其为先驱。
比亚兹莱（1872-1898）
画家与平面设计师比亚兹莱，这个早逝的天才，只活了26岁。他的作品很简洁，一般只有黑白两色；同时又很繁复，精心的线条细碎的花纹。全面推进了英国在“新艺术运动”中的平面设计领域全面发展。他总是画一些表情诡异的妖冶男子女子，充满了嘲讽、颓废，甚至色情、邪恶。书上用恶之花来形容他实在是贴切。亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金 1799年6月6日（俄历5月26日）出生于沙俄莫斯科，1837年2月10日（俄历1月29日）逝世于圣彼得堡，是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家，及现代俄国文学的创始人。19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，同时也是现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人。
普希金诸体皆擅，创立了俄国民族文学和文学语言，在诗歌、小说、戏剧乃至童话等文学各个领域都给俄罗斯文学创立了典范。普希金还被高尔基誉为“一切开端的开端 ”。出生于贵族家庭，童年开始写诗，在沙皇政府专为培养贵族子弟而设立的皇家高等学校学习。学习期间受到当时进步的十二月党人及一些进步思想家的影响。后来发表的不少诗作抨击农奴制度，歌颂自由与进步。普希金的主要作品除了诗歌以外，主要还有长篇小说《上尉的女儿》，历史纪实语的创始人，中篇小说《杜布罗夫斯基》、《别尔金小说集》等。他的代表作《叶甫盖尼·奥涅金 》是“生活的百科全书”。普希金在创作活动上备受沙皇政府迫害。1837年在一次决斗中死亡。他的创作对俄国文学和语言的发展影响深刻。
弗里德里希·威廉·尼采（friedrich wilhelm nietzsche，1844～1900）德国著名哲学家。西方现代哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家,是一位兼有哲学家的深刻思想，和诗人，艺术家的浪漫气质的现代最伟大的思想家和哲学家之一。剧时代的哲学》《论道德的谱系》等。[1] 主要著作有：《悲剧的诞生》《不合时宜的考察》《查拉图斯特拉如是说》《希腊悲威廉·莎士比亚（w.williamshakespeare，1564－1616）是欧洲文艺复兴时期最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人，他在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。他亦跟古希腊三大悲剧家艾思奇利斯(aeschylus)、索福克里斯(sophocles)及幼里匹蒂斯(euripides)合称戏剧史上四大悲剧家。
史蒂夫·乔布斯（美国苹果公司联合创始人）乔布斯即史蒂夫·乔布斯（美国苹果公司联合创始人）。史蒂夫·保罗·乔布斯（1955.2.24—2011.10.5），美国著名发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人，生父阿卜杜法塔赫·约翰·钱德里。
乔布斯被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物，他经历了苹果公司几十年的起落与兴衰，先后领导和推出了麦金塔计算机（macintosh）、imac、ipod、iphone、ipad等风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐、生活方式。乔布斯同时也是前pixar动画公司的董事长及行政总裁。2011年10月5日，因胰腺癌病逝，享年56岁。[1]篇三：外国名人英文名字 isaac newton 牛顿
physician bill gates 比尔盖茨 businessman bill clinton 比尔克林顿
ex－president of the united states tracy mcgrady 麦迪
basketball player david beckham 贝克汉姆
football player william shakespeare 莎士比亚 writer will smith 威尔史密斯 actor ?62 回答者： 我是健力宝一级?? 2008-11-30 22:15 alan 安伦
回答者： 鬼女minmin-三级?? 2008-11-30 22:27 我列了不少，你找几个熟悉的写吧
napoleon bonaparte)拿破仑（法兰西帝国缔造者）george walker bush)布什（美国总统）kofi a.annan科菲·安南(联合过秘书长)albert einstein）爱因斯坦（德国科学家）thomas alva edison)爱迪生(美国发明家)william
1克里斯多夫.威利巴尔德.冯.格鲁克，德国音乐家，歌剧家 christoph willibald gluck 2亨里克?维尼亚夫斯基，波兰小提琴家、作曲家。heyk wieniawski 3肖邦,波兰作曲家、钢琴家，chopin 4库劳，德国钢琴家、作曲家、教育家，kuhlau 5巴赫，德国作曲家，johann sebastian 6弗拉基米尔?阿什肯纳齐，英籍前苏联钢琴家，vladimir ashkenazy 7乔治.塞尔，匈牙利指挥家，george szell 8理查?施特劳斯，意大利作曲家，ottorino respighi 9鲁宾斯坦，俄罗斯钢琴家，anton rubinstein 10 西贝流士，芬兰作曲家，jean sibelius 11 德布西，法国音乐家，claude achille debussy 12普拉西多?多明戈，西班牙歌唱家，placido domingo 13安德鲁?劳埃德?韦伯，英国音乐家，andrew lloyd webber 14拉莫，法国作曲家，jean phiipre ramean 15伊沙克?帕尔曼，以色列音乐家，itzhak perlman 16莫扎特，奥地利音乐家，mozhate , wolfgang amadeus mozart 17斯坦贝克，美国小说家，john steinbeck 18埃德加?爱伦?坡，美国作家，edgar allan poe 19 阿瑟?柯南?道尔，英国小说家，sir arthur conan doyle 20西德尼.谢尔顿，美国小说家，sidney sheldon 21 多斯?阳索斯，美国小说家，john dos passos 22库珀，美国小说家，james fenimore cooper 23梅尔维尔，美国小说家，herman melvill 24哈特，美国小说家，bret harte 25威廉?豪夫，德国童话作家，wilhelm hauff 26豪威尔斯，美国小说家，william dean howells 27欧?亨利，美国小说家，o.hey 28华伦，美国小说家，robert penn warren 29魏尔纳?冯?海登斯塔姆，瑞典诗人，verner von heidenstam 30比昂斯腾?比昂松，挪威戏剧家，bjornstjerne bjornson 31埃里希?马里亚?雷马克，德国小说家，erich maria remarque 32诺贝尔，瑞典的化学家，alfred bernhard nobel 33巴勃罗?毕加索，西班牙画家，centre picasso 34迪特里希?多纳，德国心理学家dietrich dorner 35达尔文，英国博物学家，charles robert darwin 36爱迪生，美国发明家，thomas alva edison 37爱因斯坦，德国发明家，albert einstein 38亚里士多德，古希腊哲学家，aristoteles 39马克?吐温，美国小说家，mark twain 40柏拉图，古希腊哲学家，platon（plato）41丹尼尔 笛福，英国作家，daniel defoe 42约翰 班扬，英国作家，john bunyan 43弗朗西斯 霍齐森 班内特，英国作家，frances hodgson burnett44罗伯特 彭斯，苏格兰诗人，robert burns 45乔治 拜伦，英国诗人，george byron 46霍尔 凯恩，美国作家，hall caine 47刘易斯 卡罗尔，英国作家，lewis carrol 48厄斯?儒略?凯撒，罗马政治军事家，julius ceaesar 49米开朗基罗 ,古罗马画家，michelangelo 50弗朗西斯科?戈雅，西班牙画家，francisco goya 51阿美迪奥?莫迪里阿尼，意大利画家，amedeo modigliani 52迭戈?里维拉，拉美画家，diego rivera 53安迪?沃霍尔，美国画家，andy warhol 54埃尔?格列柯，希腊画家，el greco 55杰克逊?波洛克，美国画家，jackson pollock 56文森特?凡?高，荷兰画家，vincent van gogh 57杰克?伦敦，美国作家，jack london 58惠斯通，英国物理学家，charleswheatstone 59牛顿，英国科学家，newton 60笛卡儿，法国科学家，rene descartes 61伊萨克?毕克曼，荷兰物理学家，哲学家，isace beekman 62拉格朗日，法国数学家，物理学家，joseph-louis lagrange 63 阿伏加德罗，意大利物理学家、化学家，ameldeoavogardo,1776～1856 64帕斯卡，法国数学家、物理学家，pascal，blaise 65莱布尼兹，德国数学家，物理学家，gottfriend wilhelm leibniz, 66赫兹，德国物理学家，hertz,heiichrudolph 67汤姆生，英国物理学家，joseph john thomson 68多普勒?克里斯琴?约翰，奥地利物理学家及数学家，doppler, christian johann 69昂利?贝可勒耳，法国物理学家，hei bacquerel 70高斯，德国数学家，carl friedrich 71摄尔修斯，瑞典物理学家，anders celsius 72傅立叶，法国数学家及物理学家，fourier，73库尔恰托夫，苏联物理学家，kurchatov，igori vasilievich 74狄拉克，英国物理学家，paul adrie maurice dirac 75亨利?莫斯莱，英国数学家，hey gwyn jeffreys moseley 76理查德?费曼，美国物理学家，richard feynman 77玻耳兹曼，德裔奥地利物理学家，ludwig boltzmann 78薛定谔，奥地利理论物理学家，erwin schrodinger 79斯蒂芬?威廉?霍金，英国物理学家，stephen william hawking 80 大仲马，法国作家，alexandre dumas l802～1870 81比尔盖茨，微软公司软件设计师，william(bill)h.gates 女性名人
1居里夫人，法国国籍波兰科学家，marie curie（1867-1934）2海伦?凯勒，美国盲聋女作家，helen keller 3玛格丽特-米切尔，美国女作家，mitchell, margaret 4艾米莉?勃朗特，英国女作家，emily bronte
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