11小学举行11.9消防安全教育活动

第一篇：11小学举行11.9消防安全教育活动

石井小学：举行11.9消防安全宣传教育活动

在“11.9全国消防安全宣传教育日”之际，2012年11月9日上午，石井香城明德小学在校园里举行了“11.9”消防疏散演练活动。该校针对学生年龄偏小疏散容易造成踩踏、加之冬天学生穿着较厚，逃生受阻等这一特殊情况，制定了周密的疏散行动方案。

演练前夕，学校举行了消防知识的培训，详细讲解了生活中如何预防火灾发生，如何利用灭火器灭火以及火场中如何逃生自救，发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识。并在各班主任老师的教育协助下，指导同学们如何正确使用灭火器及注意事项进行了反复模拟演练。今天，在学生正常上课时间，疏散演练正式开始。四名老师分别接到了总指挥李校长的紧急疏散指令，他们沉着、镇定指挥，小同学相互帮助、大同学搀扶行动迟缓的，用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，迅速有序地撤离“火情现场”。整个过程用时不到1分钟，学生全部撤离到操场上。这次演练活动，进一步强化了学生的消防意识，培养了学生在火情紧急情况下的逃生技能。

历来该校非常注重校园安全的落实，把消防安全重点放在“防”，积极准备好应急预案。同时，经常对学生进行教育，从小培养他们应对突发情况的能力，在危险发生时学会不慌乱，沉着应对。（石井小学张立芹）

第二篇：小学消防安全教育活动总结

小学消防安全教育活动总结

为深入贯彻落实上级文件精神，有力推进“生命通道体验活动”，提升广大师生自防自救能力，营造“全民消防”的良好氛围，以119消防宣传日为契机，根据教体局统一部署，我校开展了“消防安全教育”系列活动，现总结如下：

一、加强领导，周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。

二、认真落实，精心组织

(一).做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展“安全知识”讲座

学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。高勤照校长对全体学生开展了一次消防安全及防护知识讲座，列举了一些典型案例，作了生动、详尽地讲解，如何采取有效急救措施，以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课，各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

(二)、开展好消防演练活动。

，学校就组织了师生逃生等演练，真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表，要求各班及时回收。

（三）举办一次消防安全知识竞赛。

以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题，组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动，通过多种宣传教育模式，增强广大师生的消防安全意识。

(四)认真开展火灾隐患大检查工作，落实“清剿火患”战役工作

结合目前开展的深化消防安全“五大”活动，学校安全员在校领导的带领下，对校园的各个部门认真做了安全排查，部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上，强调了学校用电的制度。确保校园消防器械得有效，日常维修管理的到位，用火用电制度的健全。

(五)严格按照要求，做到“三关三清”。

加强日常的防范意识，人人做到下班离校离园前的“三关三清”，即关水、关电、关燃气，单位隐患清，严防火患。

通过开展活动，不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。

第三篇：小学消防和安全教育活动总结

刘铺小学“消防和交通安全教育”活动总结 为认真贯彻执行省安全委员会关于进一步加强消防和交通安全工作的要求，不断提高全体师生员工的消防和交通安全意识，增强学校内部应付突发事件和自防自救的能力及预防和减少校园火灾和师生交通伤亡事故的发生，我校于11月1日至12月10日期间，以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，深入开展了消防安全和交通安全系列宣传教育活动，以提高我校师生的安全知识和自我防护能力。

现将具体工作措施和活动开展情况总结如下：

一、召开了全体教职工会议，签署安全工作目标考评表。通过“以会代训”的方式，召开各项工作布置会，强化安全意识，同时和每一位教师签署安全工作目标考评协议，做到工作到位，责任到人！

二、利用各种途径进行家校联系工作：利用期中测试家校联系工作的机会，通过电话家访、期中家访联系、校门口标语设置等工作，加强家校安全工作配合力度。

三、开展各种各样的学校消防和交通安全宣传教育活动。以消防、交通法律法规和安全常识为重点，结合第十八个“11·9”消防宣传日契机，充分利用学校宣传栏、展板、橱窗、班级学习园地和班会等各种行之有效的形式进行宣传消防、交通安全知识。

主要活动开展如下：

1、利用早会以及校园广播宣传消防宣传日的意义，启动消防、交通教育月活动专题。

2、各班利用班会时间上一次防火灾、防交通事故的安全知识课。

3、少先队宣传组出一期消防和交通安全宣传板报。

4、各班利用多媒体教室组织学生观看防交通、防火灾事故的安全题材专题教育片。

5、组织中高年级举行消防、交通安全知识手抄报展出。

6、开展防火应急避险逃生演练。

7、学校设置交通消防安全知识宣传栏。

8、开展交通、消防安全整治和自查自纠工作：包括校门交通环境整治、路队和上学放学安全教育、备足消防器材等。

9、组织一次面向学生家长、接送学生亲属的消防、交通安全宣传教育。

10、活动结束，组织中高年级学生写一篇有关安全题材的感言。

四、彻底排查和整改学校消防和交通安全隐患

组织力量对校园消防安全管理组织、消防安全组织、防火应急预案、消防设施设备、火灾隐患情况进行一次过细的排查和整治，要害部位要做到人防、物防、技防“三管齐下”；在交通安全方面，认真落实交通安全教育进学校、进课堂的制度，加强学生上下学的交通安全管理，严禁学生驾驶机动车辆；教育学生不乘坐超员车辆，减少引发学生交通事故的安全隐患。

五、关于总结，及时纠改，形成有效机制

加大宣传力度，增强活动实效，活动结束后认真总结活动经验，建立长效工作机制，巩固教育活动成果，使广大师生在安全教育活动中切实提高自己的安全防范意识，真正掌握应对校园突发事件能力。

第四篇：小学消防安全教育活动方案

消防安全教育

活动方案

一、目标和任务：认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题：消防安全在我心中

三、消防宣传活动的实施步骤：消防宣传活动的时间为2011年5月8日至5月13日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。

（二）组织实施：

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。

（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。

第五篇：小学消防安全教育活动总结

开学第一课“消防安全主题教育”活动总结

小学

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动精神，增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。结合我校实际，开展了一系列活动，现将我校开展活动情况总结如下：

一、领导重视，积极宣传

接到教育局的通知后，我校及时召集学校领导会议，学习通知精神，并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”，分发到各教学部，学校召开全体教育会议，积极宣传，营造氛围。

二、形式多样地开展“消防安全教育”活动

1、在9月3日的升旗仪式上，安全专干为全体师生上了一堂安全教育课，课上宋主任从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施，要求全校师生掌握消防安全知识，增强消防安全意识。

2、充分利用班会课，班主任老师对学生进行消防知识培训，使学生牢固树立消防安全意识。

3、学校教导处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟。

4、9月21日周五，在校长的组织下，我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。这次活动各教学部提高制定师生疏散方案，并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的，活动效果非常

好。

5、9月份在学校开展“我教父母一招”成长体验活动，让学生对家庭火灾隐患进行自查，对父母进行消防队安全测验，与家庭成员共同完成一篇消防家庭作业。这次活动教育了一个学生，带动了一个家庭，收到很好的效果。

6、组织4—6年级学生参与网络知识大赛活动，要求学生督促家长共同参加网络答题。

通过开展活动，不仅让全校师生掌握了一定的消防知识和一定的消防安全技能，同时也让全校师生牢记安全与生命是紧密联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。

2012-9-25