第一篇:高一演讲比赛
夏邑高中高一年级2011-2012上期演讲比赛
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值的平均分即为选手最后得分。
1.内容思想:3分。要求演讲内容紧扣“理想与追求”的主题,思想积极向上,富有真情实感。
2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3.仪态表情:2分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4.综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知:
1.参赛选手提前半小时到达会场,抽签确定演讲顺序,依次上台演讲。
2.演讲限时4分钟以内, 超过4分钟扣分。
3.要求选手用普通话脱稿演讲。
三、评委成员:
有语文组10位老师组成。
四、奖项设立:
本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖 4名,二等奖 8名,三等奖12名,优秀奖16名,颁发奖状,奖品。并分别奖励获奖班级5分、4分、3分、2分。
五、比赛时间地点:
2011年12月17日下午(周六)两点至五点,二号教学楼二楼多媒体教室。
六、海选办法:
建议每班举行一个小型的朗读比赛,推出一个最佳选手参加学校决赛。
第二篇:高一演讲比赛方案
“ 爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛活动方案
一、指导思想
为继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵,提升校园文化品位,陶冶学生情操。经研究决定,高一年级将举行“爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛活动。本次活动由高一年级组主办、高一语文组承办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的集体意识得到进一步增强,进而倡导全校学生爱祖国、爱学校、爱班级。
二、演讲内容
“ 爱祖国、爱学校、爱班级”为主题,结合学生自身实际,积极探讨爱祖国、爱学校、爱班级的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何做一些力所能及的事来爱祖国、爱学校、爱班级等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。
三、比赛方式
海选:以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加初赛。
初赛:高一语文组组织,评出前14名,进入决赛。
决赛:年级统一组织,评出一等奖 2 名、二等奖 5 名、三等奖7 名,颁发奖品和证书。
四、比赛时间
海选时间:2011年10月16号(星期日);初赛时间:2011年10月19号(星期三)
决赛时间:2011年10月22号(星期六)
五、决赛地点 新马中学报告厅
六、比赛要求
⒈班主任要大力支持,语文教师要精心指导。⒉演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。⒊采用站立式脱稿演讲。⒋选手须着装整洁、得体,落落大方。⒌每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。
七、评分标准
比赛采用10分制,评委现场打分,取平均分(评委打分6--10分,保留到小数点后一位)。①内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1分); 语言流畅自然(1分),主题深刻富有感召力(1分)。②发音标准(1分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情(1分)。③表达生动,感情处理得当(1分); 感召力强,富有创意(1分)。④服装得体,自然大方(1分)。⑤演讲时间不少于3分钟,不超过5分钟(1分)。
八、评委
(待定)
九、主持人
(学生待定)
高一年级
2011年10月14日
第三篇:高一演讲比赛方案
高一演讲比赛方案
一、活动目的
1、提升学生自信心,完善学生自我教育。
2、展示高一学子的风采,繁荣校园文化。
3、选拔优秀的演讲人才。
二、活动主题
我的梦想 要求:
1、思想内容积极健康;
2、自我创作,自拟标题,字数在1200字左右。
四、活动内容
1、比赛时间: 年6月10日(周一)
2、比赛地点:另行通知
3、比赛形式: 脱稿演讲,时间4--5分钟。
五、活动准备
1、班级内自由报名,语文教师初选,每班限报1人; 2、6月8日前上报语文教师处;
2、一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,纪念奖8名。
六、具体流程
1、选手抓阄决定出场顺序。
2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委。
3、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
4、比赛开始,选手根据抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
8、上台颁奖。
9、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10、工作人员负责做好后期工作。
七、评分标准:(满分100分)
1、仪表形象:(20分)
(1)着装整齐,大方得体。(10分)
(2)姿态自然,动作适度。(10分)
2、演讲内容:(50分)
(1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
(2)内容充实,事例动人,贴近生活。(15分)
(3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
3、语言艺术:(30分)
(1)发音标准,流利。(10分)
(2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
(3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取平均分(保留小数点后两位)为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
八、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,安静就坐;
2、进入会场,评委老师手机静音;
3、比赛结束后,工作人员清扫会场。
九、主办单位:教科处、校团委、高一年级语文组
孝昌一中团委 高一年级语文组
第四篇:高一演讲比赛串词
开场白:
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
赖厚江:欢迎大家来到高一年级举办的:“了解父母,尊重父母,孝敬父母”演讲比赛的现场。杨莎:我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐
马朝飞:我们相聚在这里,一起用心来感受真情
陈星颖:我们相聚在这里,用感恩的心来回报各位老师
合:我们相聚在这里,用真挚的情来感恩父母
陈星颖:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;
马朝飞:怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙;
杨莎:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;
赖厚江:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴
合:人人都要感恩,为了生活、生命的精彩,今天在这里让各位选手来高唱感恩吧!
陈星颖:再优美的文章、动人的语言都表达不了您的伟大,表达不尽您的恩情,那就让我紧紧的握住您的手,说声“妈妈您辛苦了”杨莎:下面有请1号选手郭芳带来的《母亲我想握住您的手》
我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里。下面请欣赏2号选手李欢带来的《感恩—永恒的心》
纵使世态炎凉,也有一种感动存放在你我心间,即使沙漠无边无际也会有一种信仰让我们冲出困境,因为我们脸上充满笑容,我们心里怀有感恩 下面请欣赏3号选手陈启鸿带来的《带上感恩的心》
什么是最真诚的善良?有人说他是一种默默付出不求回报,也有人说他是关爱别人的行动。下面请欣赏4号选手李果带来的《百善孝为先》看看他是怎么认为的。
有多少爱可以重来,有多少人值得真心以待,感恩父母,让我们没有遗憾。下面有请5号选手丁小娟带来的《感恩父母》
一颗心里装有多少种感情,有爱、有恨,是否还有感恩?放下一切爱与恨,怀着感恩的心去对待父母吧!下面有请6号选手张林富带来的《感恩父母心》
悠悠寸草悠悠心,悠悠父母,悠悠恩,让我们用悠悠心回报父母伟大的悠悠之情。下面请欣赏7号选手 王燕 带来的演讲 《悠悠寸草心,感恩父母情》
生命的期待,我们有了爱,让生命充满爱吧,下面有请8号选手舒萍带来的《让生命充满爱》
人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。下面有请9号选手廖常勤带来的《爱的奉献》
父母给了我们生命,让我们快乐。他们付出,但却不求回报。心怀感恩,感恩父母。下面有请10号选手谭成才带来的《感恩父母》
母亲的恩情,比天高,比海深,让我们共同聆听难忘而伟大的母亲的恩情。下面请欣赏11号选手 龙琴 带来的演讲《母恩难忘》
“拉着你的手,牵着感情线,”拉着你的手能感知你心灵的快乐,但一直没有机会,对你说“我想握住你的手。”下面有请12选手李金辉带来的《我想握住你的手》
人活于世间,拥有感恩之心,翱翔在感恩的天空,敞开我们的心扉,让感恩之花散发它特有的香味。下面请欣赏13号选手彭阳带来的演讲《感恩,点一瓣心香》
“谁言寸草心,报得三春晖”伟大无私的母爱,我们该如何来报。下面有请14号选手张春梅带来的《母恩难报》
你的心灵上有烙印吗?如果没有,就赶快给心灵刻上感恩的烙印吧。下面请欣赏15号选手马剑带来的演讲《给心灵刻上感恩的烙印》
马有拜生之行,羊有跪乳之恩,那么人又该如何回报父母呢?下面有请16号选手赖厚江带来的《马犹如此 人何以堪》
母亲总是在背后为我们默默的付出,有时她为了我们,甘愿付出她的一切,我们却无以回报,那就让我们提蓝春光去看妈妈吧。下面请欣赏17号选手 马泽莉带来的演讲《提蓝春光看妈妈》
真心相拥,真情以待,回报父母,点亮真情,让亲情如星星般灿烂。下面有请18号选手黄河森带来的《感恩父母 点亮真情》
活下去,活下去就有希望。这是一位母亲生命最后时刻对孩子的爱。下面有请19号选手杨小文带来的《活下去》
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲无微不至的呵护,我们感激。让我们趁五月这个好月分,为母亲献上我们的一点爱。下面请欣赏20号选手 陈启蓉 带来《浓情五月,感恩母亲》
感恩的心,感谢有你,伴我一身让我有勇气做我自己。触动心灵的歌声,刻骨铭心的爱,怀着感恩的心感谢父母。下面有请21号选手罗梅带来的演讲《感恩的心》
不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你——我的父母,时间在变,空间在变,不变的,只有你对我无限的思念,你的恩情,如此伟大,我,何以报。下面请欣赏22号选手刘芳 带来的演讲《恩重如山,何以报》
渐渐的父母远了吗?心里是否空荡荡的,去亲近父母吧。你会感受到幸福的。下面请欣赏23号选手陈清阳带来的演讲《亲近父母》
没有永恒的记忆,没有不变的情谊,亲情的激励让我们心存感恩,回报父母,让我们的心灵更完美。下面有请24号选手姚宇带来的《心存感恩》
千百朵玫瑰在时间中褶皱、褪色,千百句温柔的密语在时间中淡忘、消失,只有感恩和我对你的爱在时间中不变、永驻。下面有请25号选手田维扩带来的《铭记感恩》
从来没有发现母亲的微笑会那么美丽,到底怎样的事情让她这样光彩照人呢?就让我们一起听听李嘉琴带来的《美丽的微笑》。
落叶归根,只为回报大地,父母的养育之恩我们该如何铭记,感恩父母让我们不后悔。下面有请27号选手杨莎带来的《感恩父母》
牵牵手一起走,大手牵小手爱无尽头,第一次牵手,就让我们永不放手。下面请欣赏28号选手黄媛带来的《第一次牵手》
一张洁白的纸,久了也会泛黄。但是黑黑的字迹却还是那么的清晰,透露着浓浓的母爱。让我们再来回味纯纯的母爱。下面有请29号选手毛慧黎带来的《一张泛黄的纸》
心的跳动,爱的存在,当右手扶向胸前,心依然跳动着,父母的爱依旧存在。下面有请30号选手陈星颍带来的《当右手扶向胸前 心还在跳动》
父母为了子女的成长,不知付出了多少,我们应该拥有感恩之心,好好孝敬我们的父母。下面请欣赏31号选手李小芳带来的《让爱回归,孝敬父母》
在感恩的驿站,我要许一个心愿,叫永远,在亲情的港湾,我将寄一份希望,叫感恩,因为我们相守的情谊将伴着感恩永远。下面有请32号选 手 苏婷带来的《感恩父母》
那为我们付出的父母,难道不该感激吗?感恩母亲,为他们做力所能及的事,因为母爱无价。让我们欣赏33号选手聂婷婷带来的《感恩母亲,母爱无价》
一次一次的回忆,一次一次的感动,一份份恩情,没有尽头,只有用心体会只有用心感恩。下面有请34号选手黄翔带来《用心感恩》
结 束 语
感恩父母,因为他们给予了我们生命;
感恩父母,因为他们辛勤地养育着我们;
感恩父母,因为他们让我们快乐成长;
感恩父母,因为他们照亮了我们的道路
感恩父母,因为他们磨练了我们的意志
感恩父母,因为我们的成长凝结着父母的心血。让我们用心体会,用心珍惜吧!演讲比赛到此结束。
第五篇:高一英语演讲比赛活动方案
高一年级英语演讲比赛活动方案
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,本学期高一英语备课组在高一年级组的统一安排下,决定举行一次英语演讲比赛。现将方案公布如下: 一.活动目的
1、提高学生学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。帮助学生提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
3、丰富学生的课余生活,增长见识,开拓视野
4、锻炼学生的心理素质和口语表达能力,加深对英语口语表达的重要性的认识。二.活动前准备工作 1.活动时间:(第九周)2.活动场地:二号报告厅
3.主持人的选定(选男女生各一名,指定老师进行培训)
4.评委和嘉宾的邀请(崔校,叶sir,何主任,蔚主任,张主任,沈主任,魏组长等领导及相关老师)
5.中场穿插节目(英文歌曲或话剧2-3个)6.对参赛选手的要求
【1】参赛对象:高一年级全体学生
【2】参赛人数:各班进行预选后,最终选出1名学生参加初选,最后决赛由10人间进行。【3】参赛内容:
演讲主题为感恩(Gratitude/Gratefulness)【4】比赛时间:演讲4-5分钟。
7.奖品(牛津字典,英语高考必备,笔记本)和获奖证书的准备 三.比赛规则
1.初赛:各班自行举办,提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2.决赛:参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
3、成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手 的最终成绩。
4、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。最终评
出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
5、每位选手的演讲须紧扣主题演讲稿必须原创,不得抄袭。
四.比赛评分标准(满分100分)
1、演讲内容:20分。紧扣主题、充实生动、积极向上
2、语言表达:20分。语言规范,自然,有激情
3、流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅
4、演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切
5、语音语调:15分。发音标准,吐字清晰
6、时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在5分钟内 五.比赛活动流程
1、主持人开场白
2、领导讲话致辞
3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲。
4、穿插节目表演
5、主持人宣布比赛成绩和名次
6、主持人宣布活动结束
7、按照统一安排依次退场
(记分拿分安排、算分安排、每班观众数安排、入场安排、评分表等另行安排)
高一英语备课组
2016年8月31日