第一篇:演讲技巧例子:绝妙有趣的场白
演讲技巧例子:绝妙有趣的场白
口慕容小美
凤凰头,小巧美丽出语不凡的开头,往往妙趣横生,让人产生联想,演讲技巧例子:绝妙有趣的场白。
朴学大师章太炎先生学问很大,想听他上课的人太多。一次上大课,五个大师级的弟子在旁陪同,老头儿国语不好,由刘半农任翻译,钱玄同写板书,马幼渔倒茶水,可谓盛况空前老头也不客气,开口就说:“你们耒听我上课是你们的幸运,当然也是我的幸运”幸亏有后一句铺垫,要光听前一句,那可真狂到天上去了、不过,老头儿的学问也真不是吹的,满腹经纶、学富五车的他,有资格说这种话
清华国学导师梁启超,在开学第一天上课的第一句话是:“兄弟我是没什么学问的。”然后,稍微顿了顿,等大家议论声小了点,眼睛往天花板上看着,又慢悠悠地补充一句:“兄弟我还是有些学问的,”头一句话谦虚得很,后一句话又极自负,他用的是先抑后扬法
胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是耒向诸君作报告的,我是耒‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,活跃了场上气氛,拉近了演讲者与听众的心理距离,一石三鸟,堪称一绝,演讲稿《演讲技巧例子:绝妙有趣的场白》。
我党早期革命家彭湃,一次到乡场上准备向农民发表演讲。怎样才能吸引来去匆匆的农民呢?他站在一棵大榕树下,突然高声大喊:“老虎来啦!老虎来啦!”人们信以为真,纷纷逃散。过了一会,才发现虚惊一场,于是都围上耒责怪他彭湃说:“对不起,让大家受惊了,可我并没有神经病,那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?”接着,向大家宣讲革命道理。这次演讲后,当地的农运工作很快就开展了起来。
1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到了母校西点军校。在授勋仪式上,他即席发表演讲:今天早上,我走出旅馆的时候,看门人问道:“将军,你上哪儿去?”一听说我到西点,他说:“那可是个好地方,您从前去过吗?”这个故事情节极为简单,叙述也朴实无华,但饱含的感情是深沉的、丰富的,接着,麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”这个主题上来,水到渠成,自然妥帖。
俗语说,良好的开端是成功的一半,这句话用来说明优秀演讲开头的功用颇为适宜。
(作者单位:辽宁省沈阳市沈河区文艺一校)
《演讲技巧例子:绝妙有趣的场白》第二篇:演讲技巧例子:绝妙有趣的场白
演讲技巧例子:绝妙有趣的场白
口慕容小美
凤凰头,小巧美丽出语不凡的开头,往往妙趣横生,让人产生联想。
朴学大师章太炎先生学问很大,想听他上课的人太多。一次上大课,五个大师级的弟子在旁陪同,老头儿国语不好,由刘半农任翻译,钱玄同写板书,马幼渔倒茶水,可谓盛况空前老头也不客气,开口就说:“你们耒听我上课是你们的幸运,当然也是我的幸运”幸亏有后一句铺垫,要光听前一句,那可真狂到天上去了、不过,老头儿的学问也真不是吹的,满腹经纶、学富五车的他,有资格说这种话
清华国学导师梁启超,在开学第一天上课的第一句话是:“兄弟我是没什么学问的。”然后,稍微顿了顿,等大家议论声小了点,眼睛往天花板上看着,又慢悠悠地补充一句:“兄弟我还是有些学问的,”头一句话谦虚得很,后一句话又极自负,他用的是先抑后扬法
胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是耒向诸君作报告的,我是耒‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,活跃了场上气氛,拉近了演讲者与听众的心理距离,一石三鸟,堪称一绝。
我党早期革命家彭湃,一次到乡场上准备向农民发表演讲。怎样才能吸引来去匆匆的农民呢?他站在一棵大榕树下,突然高声大喊:“老虎来啦!老虎来啦!”人们信以为真,纷纷逃散。过了一会,才发现虚惊一场,于是都围上耒责怪他彭湃说:“对不起,让大家受惊了,可我并没有神经病,那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?”接着,向大家宣讲革命道理。这次演讲后,当地的农运工作很快就开展了起来。
1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到了母校西点军校。在授勋仪式上,他即席发表演讲:今天早上,我走出旅馆的时候,看门人问道:“将军,你上哪儿去?”一听说我到西点,他说:“那可是个好地方,您从前去过吗?”这个故事情节极为简单,叙述也朴实无华,但饱含的感情是深沉的、丰富的,接着,麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”这个主题上来,水到渠成,自然妥帖。
俗语说,良好的开端是成功的一半,这句话用来说明优秀演讲开头的功用颇为适宜。
(作者单位:辽宁省沈阳市沈河区文艺一校)
第三篇:演讲致辞绝妙
一二手联动管理规定
一、客户确定方式:
短信报备:有效期从报备当天计算,项目有效期为3个月,在报备有效期内客户归报备业务员所有,超过报备期或未报备的客户归带看业务员所有。
每天报备时间为“上午9:00——下午18:00”
报备对接人员为“各项目联动中心联络人”(包括:案场项目经理、项目主管、项目置业顾问)
例:如A区置业顾问先进行短信报备,报备客户在有效期被B区置业顾问带到案场,该客户归A区置业顾问,如超过有效期内归B区置业顾问。
●短信报备版本:“客户:小强*** 今日预计 10:00到访,金地恒总部B组小明” ●短信报备必须计入报备档案。1.带客户到案场直接签确认单
(1)带客户到案场的职业顾问必须完善确认单的填写。确认单上的日期,时间必须由案场人员填写才生效,为保证客户的归属,请尽量填上客户身份证号,完善确认单上的每项内容。(2)如确认单与合同签定的客户有冲突时,在家庭为单位的前提下,以确认单签定客户为准,鉴定客户归属。
(3)带DM单直接到案场的客户,如在报备期内客户归报备的置业顾问。
二、客户推荐流程
短信报备至联动中心案场人员处——→带客到案场——→备案——→将客户交联动中心案场人员——→联动中心案场人员将客户交开发商人员接待——→联动中心案场人员返客户信息于门店置业顾问
三、联动项目管理制度
1、双方禁止一切恶性竞争行为,例(A区置业顾问已填好确认单,B区置业顾问教唆客户换电话报备或签确认单,或承诺返现金于客户。一经查实公司必严惩B置业顾问,并双倍佣金赔偿)
2、交易完成,七天内开发商给予 成交额的千分之三佣金。不得拖欠。
2、短信报备必须报联动中心案场对接人员。
3、联动中心案场人员在接到各区置业顾问短信报备时,必须第一时间储存备案,如案场人员未及时登记短信报备客户或遗失有效期的报备客户资料,案场人员承担一切责任。以上管理制度最终解释权归联动中心。
一手联动中心负责人: 二手联动中心负责人:
公司签章: 公司签章:
日期: 日期:
第四篇:公众演讲技巧之--控场
1、当众演讲前的准备技巧
1.准备充分,才配有自信的资格
戴尔·卡耐基在他的自传中写到:“不论是大的,还是小的演讲,我都会做精心的、长时间的准备,以确保演讲的成功。”充分的准备对于当众演讲是否成功起着至关重要的作用。
(1)知己知彼,百战百胜
在演讲之前,你首先要尽可能多地搜集听众的信息:他们的年龄、兴趣、性格等,以及他们从你的演讲中想得到什么?是开怀一笑、技巧经验、创意想法或是一些建议指导。他们在你演讲开始之前会做什么?他们会不耐烦以至于吃东西,喝饮料,抑或是左右交谈。
(2)与组织者沟通
如果你为某个组织或团体进行演讲,那么你必须弄清楚他们想通过这场演讲达到什么效应。他们的期望是什么?对于他们来说什么样的演讲才代表成功。
(3)了解环境
你首先要调查一下演讲所处的地理环境,包括:房子的布局结构,是剧院一样的讲堂,还是普通的教室等。你是否需要讲台或者麦克风?
(4)选择演讲主题与关键信息
你与听众交流的主要目的是什么?你在这场演讲中想要获得做主要的东西是什么?对于听众来说,记住简短而清晰地内容比那些复杂的理论要容易的多。
(5)搜集不同材料
搜集不同的观点、故事、引例、笑话(可能的话)来丰富你的演讲内容。你可以吧这些内容记在不同的纸上或者写在PPT上。
(6)建立一个大纲
你的讲话必须有一个简单而又清晰的大钢结构。
(7)加入活跃气氛元素
没有人愿意听一场沉闷的讲话,人们都喜欢轻松活跃的气氛。及时你讲一些逻辑性很强的政治内容,也要在恰当的时候穿插一些事例
(8)事先练习
用最佳的方式把你的材料组织到一起,然后开始尝试练习演讲——用你最大的声音。
2.知己知彼,先了解听众想听什么
一场具体的当众演讲,还必须事先了解听众的目的,以便有针对性做好演讲材料、演讲技巧、演讲风格的准备。从目的来看,听众可大致分为以下类型
(1)求知而来
为了获取新的知识和能力,听众会自觉选择那些能满足自己求治愈的演讲内容。此类演讲只要内容充实,条理清晰,听众一般不会过于挑剔演讲技巧
(2)存疑而来
听众对自己渴望了解的话题总是抱着极大的兴趣。此类听众只要求讲话的人把内容交代清楚,他们对演讲水平不会有苛刻的要求。
(3)不得不来
工作报告、经验交流、各种庆典的会场上,有相当一部分听众是由于纪律约束或出于礼貌不得不来的。
3.熟悉环境,让自己更好地融入环境
在演讲之前熟悉会场是非常必要的,对将要发表讲话的环境越是了解,就越能想象在那里讲话的样子,从而,心里就更加踏实。
(1)提前到达(2)了解使用的设备(3)准备书写用具(4)与组织者沟通
4.预讲练习,让自己更有把握
丹尼尔·韦伯斯特说:“未经准备而站在听众面前,无异于裸体示众,而准备了一半,就等于只穿了一半的衣服。”这句话有些令人心惊,但为了让我们讲话时有一份轻松的心态,还是应该“先把衣服穿好”,做必要的“预讲练习”。预讲练习可以从以下几个方面入手:
(1)大声地说话(2)准备演讲笔记(3)录下你的“即兴”演讲(4)掌握及控制好时间
第五篇:演讲控场与互动技巧
学习导航
通过学习本课程,你将能够: ● 掌握控场的技巧; ● 掌握现场互动的技巧; ● 学会应对不同突发事件。
演讲控场与互动技巧
生命在于运动、关系在于走动、资金在于流动,而演讲在于互动。演讲如果没有互动,效果就不会太好,因此,演讲者要掌握控场与互动的技巧。
一、演讲控场技巧
1.目光的控制
演讲者的目光到哪里,影响力就到哪里。无论演讲者讲得再好,都难免会有人交头接耳,这时如果置之不理,这些人可能会影响其他人的听课效果,这就需要演讲者将目光移至他们身上,面带微笑地对着他们,他们很快就会感到不好意思,进而安静下来。
2.声音的控制
为了使演讲产生好的效果,演讲者要调整语音、语调、语速、节奏等。例如,演讲者声音突然提高一个八度,很可能会让开小差的、打瞌睡的人突然惊醒,然后认真听讲;或者突然降低音量,现场会慢慢安静下来,交头接耳的人也会停止讲话。
3.动作的控制
演讲中用动作控场主要体现在大的动作、肢体语言的影响。大的动作可能可以很快重新集中听众的注意力;肢体语言一般可以用于提醒开小差、打瞌睡的听众,如轻拍肩膀等,既不得罪人,又可以对现场进行很好的控制。
4.内容的控制
在演讲中,面对听众不耐烦的情形,演讲者需要进行内容的调整。例如,理论效果不好,就多举实例;这方面内容不吸引人,就换一个内容,或者提前结束演讲。
5.对话的控制
对话的控制是指演讲者与现场对话,让听众共同驾驭整个现场。例如,一位听众的手机突然响起,演讲者可以说:“这个手机音乐非常赞同我的观点,我们热烈掌声鼓励一下!”接下来,其他听众的手机基本上就不会再响了。如果演讲者置之不理,其他人的手机可能还会响,这样就会影响演讲的效果。
二、现场互动技巧
1.通过举手促进参与
很多人认为让听众举手很困难,因为中国人普遍认为“枪打出头鸟”,先举手肯定会有不好的事情发生,所以很多人举手时都要前后左右看看大家。让听众举手存在一个小窍门,就是演讲者自己先把手举起来,这时所有人的焦点都在演讲者的这只手上,就不会去看其他人,就很容易引起听众的配合。
演讲者要通过举手促进听众的参与,与听众互动,让听众进入状态、进入课程。
2.提问引发思考
演讲时提出问题既可以控场,也可以形成互动。提出问题就是将疑问抛给听众,让他们思考。可能不是所有人都直接进行了回答,但是多数人都会认真思考。听众思考过的和演讲者直接讲出的效果是完全不同,前者能给听众留下更深刻的印象。
3.化句号为问号
化句号为问号也是一种互动的重要方式,具体方法是在一句话的后面加上“好不好”、“是不是”、“对不对”等词,听众回答的同时就产生了很好的互动。
4.巧妙引导创造互动
每个人都有表达自己的愿望,演讲者要善于给听众提供这样的机会。例如,演讲者说:“很多人演讲口才不太好,都是受中国传统文化的影响比较深。中国的传统文化教育大家,言多(沉默),枪打(沉默)。”沉默的部分不用演讲者自己说,听众会直接说出来。这就让听众很好地参与进来,进行了很好的互动。
需要注意的是,引导要选择一些大都耳熟能详的话语,否则没有人能接下去,也就没有办法进行互动。
5.重复加深印象
演讲中,重复一些内容可以加深听众的印象,也可以形成良好的互动。例如,“跟着我来读一遍”、“大家跟着我一起回顾一下”。
三、突发事件应对
1.现场冷场
调整内容
如果现场出现冷场,演讲者应尽快调整内容,并观察听众的反应。进行互动
如果现场出现冷场,演讲者可以与听众进行小小的互动,让听众提一些问题,打破现场冷场的局面。互动始终是演讲的必备技巧。
调侃听众
如果现场出现冷场,演讲者可以调侃一下听众,让听众从严肃、无精打采的状态中脱离出来。例如,演讲者说:“大家表情这么严肃,好像不是来参加我的演讲,而是来参加我的追悼会似的。”听众听后哄堂而笑,就可以使演讲进入良性循环的过程。
2.忘了词
放慢语速,重说一遍
如果现场出现忘词,演讲者可以放慢语速,重说一遍,并同时努力回想接下来的内容。
不理会,继续往下讲
如果现场出现忘词,演讲者可以不理会,继续往下讲,因为没有人知道自己接下来要讲的是什么。例如,本来要讲四点,忘了第三点,可以先讲第四点,说完了再返回来讲第三点,这是完全可行的。
让听众回答问题
如果现场出现忘词,演讲者可以把问题抛给听众,既可以让听众来思考接下来应该讲的内容,同时解放了自己,让自己有时间回忆接下来要讲的内容。
手心道具法
所谓手心道具法,就是将要讲的内容要点用短短的几行字表达,写在手心,当出现忘词的时候可以提示自己。这种方式一般用于实在没有太多时间准备的情况,不建议经常使用。例如,前一天晚上加班到很晚,第二天早上要开会,难免会忘记,这时可以采用手心道具法。
3.讲错了
不要慌张,要镇定
如果演讲过程中说错了,演讲者要保持镇定,不要慌张,要相信办法总比问题多。
掩饰错误而不是强化错误
如果演讲过程中说错了,演讲者要学会掩饰错误,而不是强化错误。
不太明显的错误:忽略。不太明显的错误,演讲者可以当作没有错误,无须在意。稍微明显的错误:重说。稍微明显的错误,演讲者重说一遍即可。
非常明显的错误:重说并道歉。非常明显的错误,演讲者需要重新进行描述,并向听众道歉。
尚未说完的错误:将错就错。对于实际上说错了,但是这句话尚未说完之前,演讲者可以将错就错。例如,演讲者想说“2008年的北京奥运会举办得非常成功”,但说了2005年,则可以说“2005年又过了3年,这场奥运会举办得非常成功”;如果说成了2011年,则可以改为“2011的3年前,那场奥运会举办得非常成功”。
巧妙纠错:提出反问。演讲者说错了,可以提出问句,如“你们说,难道我这样讲是正确的吗?”一句话就可以解决问题。
4.时间到了没说完
想好头和尾,结果不后悔
很多时候,演讲或发言是有时间限制的,不是演讲者想说多久就可以说多久。有时遇到领导提醒该结束了、听众不想听了的情形时,可能还要提前结束。因此,演讲者要在演讲前想好开场和结尾,不至于最后匆忙结尾,甚至没有结尾而后悔。只要把开头和结尾都想清楚,快结束的时候,稍微进行一下总结,最后一句话讲完,就可以做到有始有终。
争取听众支持
有时虽然自己的演讲时间到了,但是还有一些弹性时间,这时演讲者可以通过争取听众的支持,争取一些时间,将内容讲完。
【案例】
争取听众支持
我有一次演讲面对的对象是泰康人寿全国总公司及分公司的员工,现场听众有两百多人,远程还有五六千人。现场嘉宾一共有四个人,分别是首都师范大学的教授、资讯公司董事长、摩托罗拉大学的校长和我。
下午第一场由我开讲,这个时间段的演讲是很有压力的,因为听众处于眼神迷离的状态。但在我的演讲过程中,听众的反响还不错。
在我的演讲内容快要结束时,后面有工作人员举起牌提示时间快到了,但是我还有一些容没有讲完,于是我问:“在座的各位,工作人员已经提醒我时间差不多了,可是我后面还有几个内容,大概需要三到五分钟。大家看我是马上结束,还是花一点点时间把它讲下去呢?”
听众:“讲下去!”并热情鼓掌。
在时间有弹性时,演讲者可以与听众采取小小的互动,争取他们的支持。这样做的前提是演讲者比较受听众欢迎,如果听众不再想听下去则无须互动,否则只会徒增尴尬。
5.听众提问答不上来
夸奖好问题
没有人可以保证自己能够回答出所有问题,如果对听众提出的问题不太确定、不太有把握,可以采取的对策是夸奖这个问题很有水平、问得好。听众高兴的同时,自己立即整理思路,想想能不能作出更准确的回答。请对方作答
如果演讲者确实无法解答听众提出的问题,可以请提问题者自答。因为,很多时候,提出高深问题的听众,自己已经在内心有一些想法,要么是想显摆自己,要么是想考考老师,要么是想看老师的答案和自己的是否一致。这时,演讲者可以说“这个问题非常好,我想先听听你的建议”,问题很容易就得到了解决。
转给听众
如果自己无法作答,也可以将问题转给听众。例如,说“相信这个问题很多人有自己不同的见解,多请几位听众谈谈自己的看法、意见”。
实话实说
如果这个问题自己真的不懂,或很难解决,可以直接回答自己在这个方面没有研究,如果听众关心的话,回去查资料后给予解答,这样听众反而会更加尊重演讲者。