关于印发轮台县2011年应急演练工作计划的通知

第一篇：关于印发轮台县2011年应急演练工作计划的通知

关于印发轮台县2011年应急演练工作计划的通知

各乡镇人民政府，县人民政府各部门、各直属单位:

县应急管理办公室拟定的《轮台县2011 年应急演练工作计 划》已经县人民政府研究同意，现印发给你们，请结合各自工作实际，制定具体演练工作方案，认真组织实施。

轮台县人民政府办公室

二〇一〇年四月二十六日

轮台县2011 年应急演练工作计划

为了加强我县应急管理工作，增强公众的公共安全意识和应急处置意识，提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，特制定本工作计划。

一、演练目的开展应急演练活动主要是进一步落实《轮台县突发公共事件总体应急预案》，提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平；强化应对各类突发事件的自救和抢险技能；提高快速反应能力，应急救援以及协同作战能力；提升政府管理部门对突发事件的处置能力，确保突发事件发生后，能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少事故危害，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定和公共安全。

二、演练内容

2011 年突发公共事件演练工作重点围绕地震灾害、地质灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件 等方面开展综合实战演练。

（一）县级综合实战演练工作分别由县科技局、县教育局、县安监局、县卫生局、县食品药品监督管理局、县畜牧兽医局、县公安局负责牵头，制定具体演练活动工作方案，并按方案认真组织落实。

1、县科技局和县教育局牵头组织开展《轮台县地震灾害应

急救援预案》和《轮台县教育系统突发公共事件应急预案》练，主要针对学校发生火灾或地震后，防止踩踏、组织学生撤离救援进行演练。

2、县安监局牵头组织开展《轮台县重特大危险化学品生产安全事故应急救援预案》演练。主要针对园区内石油化工企业重特大危险化学品生产安全事故的现场处置、人员救助情况进行演练。

3、县卫生局和县食品药品监督管理局牵头组织开展《轮台 县重大食品安全事故应急救援预案》演练。主要针对县域内发生重大食品安全事故后的救援工作进行演练。

4、县畜牧兽医局牵头组织开展《轮台县突发重大动物疫情 应急预案》演练，主要针对发生重大动物疫情后，现场情况处以及疫情控制等进行演练。

5、县公安局牵头组织开展《轮台县处置大规模群体性事件 应急预案》演练，主要针对发生群体性事件后，现场紧急处置和局面的控制等进行演练。

（二）各乡镇、各相关部门及企事业单位要根据工作实际和自身特点制定演练方案（演练方案报县应急办备案），主要以拟演练形式进行预案演练，解决部门内

部、部门之间协调配合等问题，进一步增强预案的科学性、可行性和针对性。

三、演练要求

（一）要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制，主要领导负总责，分管领导负全责，一级对一负责，层层抓落实。

（二）要密切配合，协调作战。应急演练中涉及到政府各级部门和单位要密切联系，加强沟通，形成合力，使演练活动取得实效。

（三）要统一指挥，加强调度。各项演练活动应在统一指挥 下实施，加强调度，按照应急预案的要求，制定具体的工作措施，确保演练人员和群众的安全。

（四）加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展，及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足，根据应急指挥中心及应急专业队伍建设需要，配备相应器材和物资，提升作战能力，满足应急处置实战需要。

（五）加大宣传力度，确保演练工作安全有序开展。各乡镇、各有关部门和单位要按照应急演练要求建立互动机制，采取多种形式向群众宣传开展应急演练相关知识，提高应急演练的安全意识，保证演练正常开展。

（六）各部门单位应急演练结束后，要及时进行总结评估，仔细填写《轮台县2011 年应急演练评估表》和《轮台县2011 年 应急演练统计表》，按要求进行存档备查。针对演练活动暴露出的问题和不足，制定整改措施，对应急预案进行调整、修改、补充和完善，真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时，将修改完善后的应急预案和应急演练方案、脚本、图片影像资料、总结评估报告等及时报县应急办备案。

主题词：☆应急管理 演练 计划 通知

抄送：县党办、人大办、政协办、纪委办。县人武部、法院、检察院，轮台工业园区管委会，各垂直管理单位，各人民团体。

轮台县人民政府办公

室2011 年4 月26 日印发

共印汉文十二份，其余OA 系统制发。

第二篇：2013应急演练工作计划

2013应急演练工作计划

——果都镇杨家楼联办小学

一、指导思想：

我校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，全面贯彻落实国家、省、市、区安全工作有关要求，以强化“三个一”安全教育为主线，以隐患排查整治为重点，进一步完善网格化管理、安全预警、校车运营管理、校园安保、防溺水工作和责任追究六大机制，全面夯实校园安全基层基础，确保校园平安稳定。

二、工作目标：

健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。开展反邪教警示教育和毒品预防教育，开展心理健康教育。将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

三、具体措施：

（一）强化对师生的安全教育，增强安全教育的实效性

1、扎实开展以“三个一”为主要形式的安全教育。深入开展以“每月一警示、每周一教育、每天一提醒”为主要内容的系列安全教育活动，根据不同时节特点，坚持每月确定一个主题活动内容，每周根据警示主题确定安全教育，每天放学前对学生进行一次安全提醒，克服形式主义，增强安全教育的实效性，努力使安全教育制度化、经常化、实效化。

2、建立安全教育常态化机制。以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导，将安全教育纳入校本课程，贯穿到校园各项工作活动中，不断增强安全教育的针对性和有效性。

3、努力营造校园安全浓厚氛围。开展“安全教育日”、“安全活动月”等活动，采取校园网、宣传栏、黑板报、主题班会、知识竞赛、案例教育片及悬挂、张贴安全宣传标语、横幅等师生喜闻乐见的形式，营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

（二）、坚持“预防为主”原则，加大隐患排查整治力度

建立学校安全隐患检查体系，每学期开展综合安全检查四次。每月召开安全工作例会，定期分析校园安全工作中出现的问题，准确把握安全工作动态，及时发现苗头性、倾向性问题，及早进行教育防范。校长亲自参与，加强组织领导和督促整改。重点做好五个方面的隐患排查整治工作：

1、抓好交通安全隐患排查治理。检查接送学生车辆状况及驾驶员是否符合有关要求、租用车辆手续是否合法、有无黑车和报废车辆接送学生、健全车辆台账；学生上下学时段，抓好护导人员按时到位维持交通和疏散接送学生车辆，学生放学时段严格管理路队，校园门及周边交通路口秩序；严格检查接送学生车辆是否存在超员、超速、酒后驾车现象，学生是否自觉遵守交通规则等。

2、抓好消防安全隐患排查治理。制定各种消防安全责任制度；配备各种消防灭火设施器材，；保证校园用电设备和线路规范安全，禁止私拉乱接电线电源和使用大功率电器取暖；保证各种消防疏散通道畅通，疏散标识张贴规范，应急照明设备安装并正常运转；师生熟悉逃生路线，在规定时间内能疏散到安全地域等。

3、抓好踩踏事故隐患排查治理。使学生掌握防踩踏安全常识；学校定期进行防踩踏演练；保证楼梯通道内灯光照明设施正常、无损坏现象；学生集中上下楼时合理划分路线、楼梯口及拐角处有教师疏导提醒；学生养成良好的上下楼习惯，秩序良好；楼梯保持干燥、有无积水等。

4、抓好校舍及附属设施隐患排查治理。检查墙体是否牢固、有无裂缝，经常进行安全检查；独立墙体、室内外悬挂物、钢架结构房屋顶棚等是否牢固；校园围墙是否封闭，有无缺损、低矮现象等。

5、抓好溺水事故隐患排查治理。主要健全学校周边水域台账；扎实开展防溺水宣传教育；周边水域置警示标志，标志要醒目、位置适当；节假日和假期安排教师巡护；建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励制度等。

（三）、完善各项工作机制，着力构建校园安全立体防控体系

1、建立“横到边、纵到底”的安全网格化管理体系

坚持校园安全工作“一把手”负责制，校（园）长亲自抓安全工作，做到重要安全教育活动亲自组织，重点安全隐患亲自排查，大型演练亲自参加。按照“一岗双责”要求，层层签订安全工作目标责任书和承诺书，将安全责任进一步分解细化到人。继续实行 “定岗、定人、定责、定考核”机制，进一步完善“横到边、纵到底”的网格化安全监管和责任体系，将教职工履行岗位安全职责情况与评优和绩效挂钩，形成全员参与、全员监管的良好氛围。进一步充实安全管理队伍，明确安全工作分管领导和安全管理人员；通过以会代训、参观学习等形式深入开展校园安全法规学习宣传，提升校园安全管理队伍整体素质。

2、健全安全预警机制，强化应急演练，不断提高应急反应处置能力

1.继续采取发布安全预警的形式，及时通报全国各地发生的校园安全事件。学校及时通知到教师学生及学生家长，并认真对照安全预案，查找存在的问题，及时做好安全防范工作。要严格执行24小时领导干部带班和值班制度，确保信息畅通。对已经发生和即将发生的影响安全稳定的重大和较大事件，要按照紧急信息的报送范围和要求及时上报，坚决杜绝瞒报、缓报、误报等现象发生。

2.及时修订完善防震、消防、食物中毒、防汛、交通、防暴力、房屋倒塌、大型活动、踩踏、恶劣天气、防溺水等各类突发事件处置的工作措施和行动预案。预案内容详实周密、分工明确、操作简明。

3.按照“全员参与、贴近实战”的原则，利用安全教育周、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、消防活动月等时机，组织开展以防火、防震、防踩踏、防外来袭击等突发事件为主要内容的应急演练（每学期不少于四次），并做到“两定一小结”。（即演练前定方案、定脚本，演练后搞好演练小结），不断提升校园应对处置突发事件能力。

3、完善校车运营管理机制，加强日常监督管理，严防交通事故发生

1.要积极开展对当前校车运营情况的摸底调查，建立校车运行管理监督台账，做好对校车的日常监督管理，特别是要加大对校车照管人员随车看护、学生乘车秩序、每天出车前检查、每周保养维护、带病上路、违规违章等现象的监督检查力度，对违规违法现象要坚决制止，有效防止校车交通事故发生。

2.要利用与家长签订责任状、发告家长书、开家长会等形式积极宣传交通安全知识，告知家长安全防范知识、监护责任。继续施行 “交通安全义务监督员”制度，切实发挥好监督作用。要严格制止12周岁以下学生骑车，加强学生上下学路队管理，与公安部门共同做好学生上下学时段校（园）门前的交通疏导工作，维护校（园）门前良好交通秩序。

3.要联合交警、交通部门开展校园交通安全隐患整治专项行动，严厉打击超员、疲劳驾车、酒后驾车等严重违规接送学生车辆，坚决取缔违法车辆接送学生。

4、完善校园安保机制，加强保安队伍管理，全面提升校园安保能力

1.要严格对保安的管理，建立完善校园保安上岗、巡护、履职制度，加强对其的日常监督和管理；进一步明确保安岗位职责，签订岗位目标责任书，并将其履职情况与福利待遇相挂钩；加强对保安人员的教育，使其文明执勤，规范执勤行为；搞好对保安的业务培训，并为其配备必需的防卫器械，使其掌握使用方法和防卫手段。

2.要加强对视频监控系统的维护管理，及时维修损坏的监控设备，加大对陈旧设施设备的升级改造力度，确保监控系统正常运转;要积极联系公安部门，继续在学生上下学时段落实“三见”要求（见警车、警员、警灯）。

3.要本着要求从严、防控从严的原则，严格安保工作各项制度落实。进一步明确校（园）门管理职责和处置原则，严禁无关人员进入校园，严格外来人员登记、查验、准入工作，严防外来人员进入校园后失管失控。采取有效措施，确保早、中、晚学生不在校门口及附近聚集、逗留。继续做好学生护导工作，学校护导教师佩戴袖章在校门口护送学生，值班领导要全程监管，有序引导。

5、坚持教育与防范并重，进一步完善防溺水工作机制

1.加强对学生的防溺水教育管理。摸清学生情况，有针对性地做好防溺水专题教育，提高学生自我保护意识，教育学生远离水库、河水、水洼等处，禁止滑冰；建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励机制，加强学生课间及节假日防溺水管理。

2.建立齐抓共管良好机制。与有关部门、家长密切联系，加强互动、联动，合力做好学生防溺水工作；安排教师对周边水域进行巡查，并协调街道、社区在危险水域安排专人看护和设置醒目、足量警示标牌；通过社区红领巾广播站及时向社区居民进行防溺水宣传，发动社区居民群众共同做好防溺水工作。

6、严格安全管理工作考核，完善安全事故责任追究机制

严格落实责任追究制度。建立奖惩并重的安全管理工作机制，对管理责任落实，过程管理规范，达到安全目标管理标准要求的个人给予表彰和奖励。对因管理不到位造成安全责任事故的个人，按照“四不放过”予以追究，严肃处理。继续实行安全工作“一票否决制”，凡发生安全责任事故的班主任，一律取消当年评优资格。

第三篇：防汛应急演练通知

防汛应急演练通知

厂属各部门：

为了做好2013年防汛工作，提高我厂应急安全生产管理水平，确保汛期安全生产和抢险救灾工作的统一指挥，增强安全生产防范意识，根据集团公司2013年防汛度夏应急预案工作安排，我厂定于2013年6月6日—23日进行防汛应急演练。

演练要求：

1、防汛期间，各防汛小组成员保持通讯畅通，如出差外地，及时到防汛领导小组办公室登记；

2、物资组必须保证防汛物资的储备，如有险情，我厂随时

能够调用；

3、后勤组保证防汛车辆的及时保养，险情出现，能及时出

车到险情一线;

4、加强防汛抢救突击队的日常训练，提高队员的整体素质，使其成为能打硬仗的小分队。

防汛领导小组办公室2013年6月6日

第四篇：教育部印发应急疏散演练指南

教育部印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》

教基一厅[2014]2号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为进一步落实国家对应急疏散演练的要求，加强对中小学幼儿园应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，我部研究制定了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，现印发给你们，供各地各校在日 常安全管理和集中组织应急疏散演练时参考。

教育部办公厅 2014年2月22日

中小学幼儿园应急疏散演练指南

为加强对中小学幼儿园（以下简称学校）应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养，特制定本指南。

一、编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

二、目的意义 本指南立足于提升应急疏散演练的实际效果，明确应急疏散演练的适用范围、基本原则，涵盖演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程，供学校在日常安全管理和集中组织应急疏散演练时参考。通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。

三、适用范围

本指南对演练的各个环节、步骤提出了明确的指导性意见和规范性要求，适用于全国普通中小学幼儿园在开展针对地震、火灾、校车事故等的应急疏散演练时参考。

四、基本原则

（一）精心准备，科学组织。学校要确保参演师生的生命安全，严防拥挤踩踏事故发生。要提前谋划，提出预案及早做好相关准备工作，尽量避开雨雪等恶劣天气，在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。

（二）着眼实战，注重细节。演练要立足于模拟紧急事件发生时的真实情景，要着眼于提高学校应急指挥人员的指挥协调能力、各部门的应急处置能力和师生的应急避险、自救互救能力。学校要制定科学合理的演练方案并将其细化、落实到演练的各个环节，保障演练的整体组织及每个环节科学合理。

（三）明确目标，循序渐进。地震、火灾等灾害留给人们的逃生时间是有限的，一般是2分钟左右，应急疏散演练应明确最终的时间目标，原则上中学生2分钟以内，小学生3分钟以内完成。要从学校实际出发，设定合理的时间要求，通过经常性的演练逐步提升，最终达到设定的目标。

（四）立足实际，务求实效。演练要紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等。要重视对演练效果及组织工作的评估、考核和总结，及时整改存在的问题，务求到达实效。

五、演练准备阶段

演练准备阶段应包括：制定演练方案，成立演练组织结构，演练前安全教育及其他准备工作。

（一）制定演练方案

应急疏散演练方案应根据学校自身性质、地理位置、周边环境、教职工和学生人数、校园内建（构）筑物类型和数量等实际情况，依据《国家突发公共事件总体应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》等相应应急预案制定。

演练方案一般应包括以下内容：演练主题、演练目的意义、演练时间和地点、参与演练人员、演练组织结构及人员分工、演练准备工作、疏散路线、演练流程、保障措施、善后处置和信息报告等。演练方案应做到：内容完整、简洁规范、责任明确、路线科学、措施具体、便于操作。

相关要求：

1.应急疏散场所：通常利用操场、广场等设立应急疏散场所，应通风通畅，相对宽阔。应急疏散场所应远离高大建（构）筑物，与建（构）筑物的距离应大于其高度的三分之一；应避开有对人身安全可能产生影响的地段，如毒气体储放地、易燃易爆物或核放射物储放地、高压输变电线路等设施；避开陡坡等易发生地质灾害的地段；疏散场地应有方向不同的两条以上与外界相通的疏散道路。2.应急疏散通道：保持疏散通道、安全出口畅通，禁止占用疏散通道；禁止将安全出口和教室、实验室、宿舍等安全门上锁或堵塞；应将房间的老式内开窗户改成外开式或平移式窗户，一楼窗户的防护栏应符合消防要求，应急情况下防护栏能迅速打开。

3.应急疏散路线：根据学生分布和建筑物结构，合理确定各班级疏散路线，合理分流。要建立规范，细化措施，保障大量学生在楼道相遇或意外情况发生等情况下不发生拥堵甚至踩踏。疏散路线要避免穿越公路、交通密集和易发生危险的路段。

4.应急疏散用语：教职工在组织学生避险、疏散的整个过程中，应使用规范、简短、明确的疏散用语。

5.应急警报信号：警报信号应具备很强的覆盖性、独立性和差异性，并考虑在断电等特殊情况下的备选方案。覆盖性：警报信号能有效的覆盖到学校的每个地点；独立性：在无法或不能及时采取广播等辅助手段的情况下，警报信号能独立向师生传递准确信息；差异性：与学校日常的铃声、广播声等声音要有所差异。避险信号和疏散信号也应有明显区分。

6.疏散时间：从疏散信号发出到全体师生（除伤病师生外）疏散完成，原则上楼层较低（4层以下）、安全出口合理、通道通畅的学校应控制在2分钟之内。

7.应急演练次数：中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。应急疏散演练可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。在校生较多的城镇中小学、农村寄宿制学校要适当增加应急疏散演练的次数。应急疏散演练工作基础较好的学校要加强随机性应急疏散演练。在确保安全的基础上,有住宿学生和晚自习学生的学校要重点加 强就餐时间、午休时间和夜间应急疏散演练。使用校车的学校，还应定期组织学生进行校车安全事故应急处理演练。可根据演练内容，以组、班或年级为单位进行小规模应急演练。

（二）建立演练组织机构

学校应根据演练方案的要求，建立健全演练组织机构。成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练指挥部（领导小组），全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作，同时落实每位成员在演练中的具体工作。设总指挥、副总指挥及相关成员。

主要职责：

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。

1.组织协调组：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

2.宣传报道组：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

3.疏散引导组：负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。4.抢险救护组：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。5.后勤保障组：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

各小组应设立负责人，统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。

（三）演练前宣传教育

学校应根据演练的主题，在演练前要依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等传播载体，通过专题会议、班、校会等多种途径和方式，向全校师生宣讲疏散演练方案，让师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。有针对性的组织师生学习安全知识，掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。

（四）演练前师生身体问询检查

演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。

（五）其他准备工作

1.加强协调宣传工作。演练前学校应向教育主管部门报告。根据不同演练主题,教育部门、中小学要加强与公安、交管、地震、消防等部门的沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导。学校可视情况通报相关部门和周边单位，并通过广播、网站、横幅标语等方式，预告演练的时间、地点、内容，避免发生误解、谣传和恐慌，保证演练安全顺利进行。

2.印制演练相关文件。包括演练方案、演练人员手册、演练脚本等；酌情配备需要的装备器材，如：胸挂式应急工作证和指挥员、安全疏导员标志，手电、应急灯、口哨、对讲机、手持扩音器、医疗急救箱、灭火器材、警戒线等。

3.张贴疏散线路图和指示标志。在每个教室、宿舍、办公室内或门后张贴应急疏散示意图，在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼等场所疏导通道的适当位置张贴应急疏散示意图和到达避险场的指示标识，避险场所应设置标有文字说明的指示标识、平面图和疏散示意图。指示标识、平面图和疏散示意图应当清晰完整、简洁规范、美观大方。

4.准备演练器材。演练前后勤保障组要提出演练经费申请计划，根据需要购置或准备演练所需的烟雾发生器、警报器、场地标志等物品。

六、演练实施阶段

演练实施包括避险科目、疏散科目。一般情况下，防震疏散演练依次实施避险科目、疏散科目；消防疏散演练直接实施疏散科目；其他应急疏散演练应结合实际进行具体安排。学校可根据实际，酌情增加或强化医疗救护、卫生防疫、人员搜救、治安维护、火灾处置、危化品处置等科目及内容。

（一）避险科目

1.总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。2.听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

3.师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

（二）疏散科目

1.火灾发生后或者地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（现在紧急避险结束），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。

2.在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手 搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。4.中高层楼房消防疏散逃生的有关要求：在7层以上中高层建筑物进行消防疏散时，严禁乘坐普通电梯（有条件的可以乘坐消防电梯）或跳楼逃生；处在10楼以下的学生可视情况利用楼梯道走廊向下逃生；12楼以上的学生，可视情况用湿毛巾捂住口鼻后向天台奔跑或尽快寻找阳台等安全的地方躲避，等待专业人员的救援。有条件的学校可自备高空缓降器或救生绳，学生可以通过这些设施离开危险楼层，也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层，从而逃离起火层。

5.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。

组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险救护组做好伤员救治等工作。6.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。7.总指挥宣布演练结束。

七、演练总结阶段

（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。

（二）结合演练的主题和目的，可适当开展相应的安全教育。

（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

（四）对演练进行总结评估，各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。有条件的学校可建立独立评价机制，聘请相关人员为整个演练进行测评。

（五）将演练文字及视频资料进行整理、保存。

第五篇：2015年应急演练工作计划

2015年上海东捷集团“迎峰度夏、防台防汛”

应急演练工作方案

一、指导思想：

为做好2015年东捷集团“迎峰度夏、防台防汛”工作，防止和减少电力事故对社会的影响，保证电力事故应急工作高效、有序地进行，提升东捷集团各班组电力事故应急处置能力，特制定应急演练工作方案。

二、演练目的：

提高集团各工程类公司领导干部、管理人员和应急抢修人员的指挥水平和专业水平，强化应对各类突发事件的抢险技能，提高快速反应能力、应急抢险协同作战能力，提升各公司对突发事件的处置能力，确保突发事件发生后，能统一指挥、组织有序、高速运转、技术可靠、临事不乱、处置得当。

三、演练时间： 2015年5月28日下午13：00

四、演练人员：

1、总指挥 诸谧玮

2、副总指挥 杨毅伟

3、指挥中心人员 郑忠贤、金建伟、施继强、桂浩然、张大中、乔祎峰、殷维荣

五、演习流程： 1、12：30，各参演人员做好演习准备，向指挥中心报到。2、13：00，演习指挥宣布演习正式开始。3、13:00-13:20，抢修指挥中心在故障抢修系统中创建演习工单，递交指挥中心。指挥中心将演习抢修内容派发至参演抢修队伍。4、13:20-13:40，抢修队伍接到抢修任务后，组织人员至演习现场（分公司内）开展抢修工作，并接受考评人员的现场提问和检查。5、13:50前，抢修队伍向指挥中心汇报抢修任务结束。6、14:00，演习结束。演习指挥对演习情况进行点评。

六、参加单位及人数：

每个工程类公司至少派一支队伍（抢修班组）参加

1、浦东分公司 安装班（8人）调试班（8人）

2、南汇分公司 安装班（8人）调试班（8人）

3、第五分公司 线路班（8人）抢修班（8人）

4、电缆分公司 电缆班（8人）

5、奉贤分公司 线路班（8人）抢修班（8人）

6、佳友公司 施工班（8人）

7、东八公司 施工班（4人）

七、现场考评人员：

1、南汇现场考评：曹钦源、王灵、王建华

2、浦东现场考评：周子刚、徐舜、褚瑞敏

3、线路现场考评：邢荣峰、潘均康、褚瑞敏

4、电缆现场考评：赵德康、徐永华、张耀华

5、奉贤现场考评：陆国强、王德强、曹蓓华

6、佳友现场考评：沈文刚、赵亮、褚瑞敏

7、东八现场考评：

八、演习科目：

本次演习主要模拟今年迎峰度夏及防台防汛期间，浦东地区受台风天气影响，东捷集团负责部分电网供电设施遭到损坏，10KV高压用户计量柜电度表处有异常声响，（伦2伟丰/201）10kV杆上断路器故障，东凌3854（高东）35KV电缆故障，申22道院38#(G75072)配变调换400KVA，非开挖煤气外破。

1、南汇：10KV高压用户计量柜电度表处有异常声响

演习内容：10KV高压用户交接试验合格，在送电时发现计量柜电度表处有异常声响，同时发现高压计量柜计量压变处冒烟，经停电检查发现C相计量压变有明显的放电痕迹，需调换C相计量压变。

演习队伍：南汇分公司（负责人：谈文龙，联系电话：***）；

考评小组：由考评二组进行现场考评。抢修车辆停靠点：南汇分公司基地

注意事项：1）接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修单。2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。

3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

2、浦东：10KV高压用户计量柜电度表处有异常声响

演习内容：10KV高压用户交接试验合格，在送电时发现计量柜电度表处有异常声响，同时发现高压计量柜计量压变处冒烟，经停电检查发现C相计量压变有明显的放电痕迹，需调换C相计量压变。

演习队伍：浦东分公司（负责人：黄伟，联系电话：***）； 考评小组：由考评二组进行现场考评。抢修车辆停靠点：浦东分公司基地

注意事项：1）接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修单。2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。

3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

3、线路（伦2伟丰/201）10kV杆上断路器故障

演习内容：接抢修指挥中心通知，（伦2伟丰/201）10kV杆上断路器故障需抢修调换。

演习队伍：第五分公司（负责人：夏黎清，联系电话：***）；

考评小组：由考评三组进行现场考评。抢修车辆临时停靠点：张江基地

注意事项：1）在接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修单。

2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

4、电缆：东凌3854（高东）35KV电缆故障。

演习内容：接抢修指挥中心通知，东凌3854（高东）35KV电缆外破故障抢修。

演习队伍：电缆分公司（负责人：刘海东，联系电话：

***）；

考评小组：由考评四组进行现场考评。抢修车辆临时停靠点：电缆基地

注意事项：1）在接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修

单。

2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。

3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

5、奉贤：申22道院38#(G75072)配变调换400KVA 演习内容：经接到奉贤供电公司抢修指挥中心通知，申22道院

38#(G75072)配变因雷击产生故障，现场勘察，变压器损坏需调换。

演习班组：东捷奉贤线路班（负责人：缪伟峰 联系电话：***）

考评小组：由考评五组进行现场考评。抢修车辆停靠点：奉贤基地

注意事项：1）在接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修

单。

2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。

3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

6、佳友非开挖煤气外破

演习内容：施工现场有强烈的煤气味道，非开挖施工现场可能有煤气外破事故现场处置

演习队伍：佳友分公司（负责人：周一之，联系电话：***）； 考评小组：由考评六组进行现场考评。抢修车辆临时停靠点：佳友基地

注意事项：1）在接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修单。

2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。

3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

7、用户用电信息采集系统出现故障

演习内容：由于现场集中器故障，导致当月居民电表出账无法及时完成，需立即组织人员进行现场抢修。

演习队伍：东八公司（负责人：陆远，联系电话：***）； 考评小组：由考评七组进行现场考评。抢修车辆临时停靠点：张江基地

注意事项：1）在接到抢修任务后，根据抢修任务填写应急抢修单。

2）向演习调度工作许可，召开现场站班会，并组织抢修工作。

3）抢修结束，向演习调度及指挥中心汇报。

九、演练要求：

1、各公司要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制，各公司分管领导在演练前夕做好公司内参加演练班组的各项准备工作，确保组织到位，演练取得实效。

2、演练要密切配合，协调作战。应急演练中要密切联系，加强沟通，形成合力，使演练活动取得实效。

3、演练要统一指挥，加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施，加强调度，按照应急预案的要求，制定具体的工作措施，确保演练达到目的。

4、各公司要加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展，及时发现本公司应急工作程序和应急资源准备中的不足，根据应急专业队伍建设需要，配备相应器材和物资，提升作战能力，满足应急处置实战需要。

5、各公司要加大宣传力度，确保演练工作安全有序开展。采取多种形式普及应急演练相关知识，提高应急演练的安全意识，保证演练正常开展。

6、应急演练结束后，要及时进行总结、找出差距、不断完善。针对演练活动暴露出的问题和不足，制定整改措施，真正达到落实预案、演练队伍的目的。同时，对应急预案进行调整、修改、补充和完善。

十、考评内容：

1、工程部及安保部分别对各分公司进行评分（安全工器具、个人工器具、雨具等）。

2、第九分公司对各分公司车辆按需求标准进行检查。

3、抢修安全事项抽问（安监）。

4、抢修工作各项目抽问（见演习脚本）

十一、领导总结讲话。

上海东捷集团

2015年5月15日

附件1：考评抽问内容

1.发现导线落地或悬吊空中，应采取哪些安全措施？ 答：发现导线断落时，应先用红白带或绳索把周围围住或派人看守，再设法查明是否有电，在未证明无电前，不得接近断落地点8M以内。

2.在何种情况下，工作负责人或专职监护人可根据情况，临时停止工作？

答：在工作中遇雷、雨、大风或其他任何情况威胁到工作人员的安全时，工作负责人或专职监护人可根据情况，临时停止工作。3.雨天执行停复役操作时，有哪些安全要求？

答：操作时必须用贴有合格标牌的“令克棒”，雨天操作须用“雨天令克棒”。操作人员应戴完好的高压绝缘手套，上述绝缘工具及操作人员衣服尽可能保持干燥。

4.开断接通有电里弄线、接户线或拆搭低压跨接线时，有哪些安全要求？

答：在380/220V及以下低压线路上工作，亦应尽可能避免在带电情况下工作。对必要的断开电源操作，例如开断接通有电里弄线接户线或拆搭低压跨接线时，应戴橡皮绝缘手套和穿绝缘靴，辅助安全用具应使用有绝缘柄的大剪刀，电工钳和扳手。5.在不能停电的低压线上工作或穿过带电低压线进行工作前，必须采取哪些措施后才能进行？

答：1）登杆人员应尽量保持自己衣着干燥（可以适当安排部分人员留在车蓬内，保持衣服干燥，以便在带电线路上工作），穿雨衣雨帽戴绝缘手套和穿绝缘靴。2）在带电低压线上工作时，严禁用手直接接触或衣服触碰带电导线。因此在穿过低压线前和开始在线上工作前，必须先把邻近其他可能碰到的有电导线用橡皮布或橡皮管遮好。在遮橡皮管或橡皮布时，操作人员必须戴橡皮手套，并束好安全皮带，保险钩。3）受潮的安全皮带、绳索，均须特别注意不要碰及带电部分，在有接地引下线的电杆上不停电线路上工作时，应使用有绝缘套管的尼龙绳和尼龙双保险绳。6．在配电变压器台架上进行工作前应采取哪些安全措施？ 答：在配电变压器台架上进行工作，不论线路是否停电，应先拉开低压侧刀闸，后拉开高压侧跌落熔断器，在停电的高、低压引线上验电、接地。以上操作可不使用操作票在工作负责人监护下进行。

7．防止工作人员误登有电线路杆塔的安全措施？

答：1）每基杆塔上都应有双重名称；2）经核对停电检修线路的双重名称无误，验明线路确已停电并挂好接地后，工作负责人方可宣布开始工作；3）登杆塔时，要核对停电检修线路的双重名称无误，并设专人监护，以防误登有电线路杆塔。

8．心肺复苏法支持生命的主要功能及三项基本措施是什么？单人心肺复苏法人工呼吸与按压比例、吹气量及按压深度有哪些要求？

答：心肺复苏法的主要功能是支持呼吸和循环，对脑、心重要脏器供氧。

三项基本措施是：A、通畅气道 B、口对口人工呼吸 C、胸外按压

人工呼吸与按压比例：成人30：2；儿童15：2。吹气量：成人600-1200ML；儿童：约为500ML。按压深度：成人3.8-5.0CM；儿童：2-3CM。

9．工作负责人如何召开现场站班会，现场站班会的主要有内容哪些？

答：工作负责人办理工作票许可手续后，应在设备区域外，召集全体工作班人员，根据当天工作任务结合现场工作环境和设备状况，向全体工作班人员召开现场站班会，具体内容如下：交工作任务，工作地点，工作时间，人员分工，停电范围，临近带电部位，现场安全措施，危险点告知（包括风险预控卡），施工技术要求；查现场安全措施落实，工作班人员的精神状态；并抽问工作班人员对上述内容是否清楚了解。现场站班会应全过程录音。