五年临床专业毕业生调查问卷20110415(含五篇)

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第一篇:五年临床专业毕业生调查问卷20110415

首医大燕京医学院五年制临床医学专业毕业生调查问卷

亲爱的同学:你好!

为了全面、深入地了解五年制临床医学专业(郊区定向)培养模式、课程设置、教学内容方法和毕业生质量,了解存在的问题,以便制定相应的改进措施,完善培养方案,提高教学质量,学院设计了这份问卷,征询同学们的意见和建议。请同学们按自己的实际认真填写问卷,不要与他人商量,将最能反映你真实想法的选项按要求填写,你对学院的反馈意见将成为改进和指导教学的重要依据。

请你填写后于6月20日前发送到邮箱:gyshao@tom.com

感谢你的配合,祝你工作顺利、愉快!

被调查者基本情况:

姓 名性 别

年 龄毕业届数

单 位联系电话

以下问题请在你认为最合适选项前打“√”

1.你目前的工作单位的性质

[1] 三级医院[2]二级医院[3]乡镇卫生院(包括社区卫生服务机构)

[4]民营医疗机构[5]非卫生单位名称

2.本人在单位的用工形式

[1]事业单位聘用制[2] 合同制[3]临时工

3.你从事工作岗位:

[1]医[2]药[3]卫[4]技[5]护[6]其它

4.你在校所学的知识能否满足岗位工作需要(请在相应栏内画“√”)

A.知识结构[1]能满足[2]基本能满足[3]不能满足

B.基本理论知识[1]能满足[2]基本能满足[3]不能满足

C.专业理论知识[1]能满足[2]基本能满足[3]不能满足

D.专业操作技能[1]能满足[2]基本能满足[3]不能满足

5.你认为在大学学习期间,应加强哪些能力的培养,以适应岗位需要(限选三项):

[1] 分析和解决问题的能力培养[2] 创造能力的培养

[3] 综合知识面的拓展[4]基本技能、动手能力的培养

[5]世界观、人生观的形成[6]职业道德的培养

[7] 心理素质的培养[8]处理人际关系的培养

6.经过五年的大学教育,你“为京郊农村医疗卫生事业作贡献”的思想认识

[1]有较大提高[2]有提高[3]没变化

7.你对五年制临床医学专业(北京远郊定向)培养方案的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

8.你对五年制临床医学专业(北京远郊定向)2+3的教学模式(2年在燕京医学院学习,3年在教学医

院学习和实习)的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

9.你认为毕业后,作为一名医生最欠缺的是

[1]专业知识[2]基本技能[3]人际沟通能力[4]科研能力[5]外语能力

10.你对燕京医学院的理论教学的总体评价

[1]很好[2]好[3]一般[4] 较差[5]差

11.你对燕京医学院的实验教学的总体评价

[1]很好[2]好[3]一般[4] 较差[5]差

12.你对所在教学医院的临床理论教学的总体评价

[1]很好[2]好[3]一般[4] 较差[5]差

13.你对所在教学医院的实践教学(含课间见习、生产实习)的总体评价

[1]很好[2]好[3]一般[4]较差[5]差

14.你认为生产实习计划是否合理

[1]合理[2]较合理[3]不合理[4]很不合理

15.你认为哪些科目的实习时间应增加

[1]内科[2]外科[3]妇产科[4]儿科[5]中医[6]社区

16.你认为哪些科目的实习时间应减少

[1]内科[2]外科[3]妇产科[4]儿科[5]中医[6]社区

17.你对最后9周选科实习安排的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

18.你认为最后9周区县医院实习应选择的实习内容是

[1]特色选科实习[3]内外妇儿轮转实习

[3]特色选科实习+预防保健[4]特色选科实习+预防保健+社区实习

19.你对五年制临床医学专业开设的公共基础课程的总体评价

[1]很满意[3]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

20.你对五年制临床医学专业开设的医学基础课程的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

21.你对五年制临床医学专业开设的临床医学课程的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

22.你对五年制临床医学专业开设的预防医学类课程的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

23.你对开设的选修课程的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

24.你认为还应加强下列哪类课程?

[1]艺术类[2]文史类[3]科技与自然科学[4]法律类

25.你对燕京医学院任课教师教学水平的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

26.你对临床教学医院任课教师教学水平的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

27.你对燕京医学院任课教师教学方法的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

28.你对临床教学医院任课教师教学方法的总体评价

[1]很满意[2]满意[3]基本满意[4]不满意[5]很不满意

29.你认为燕京医学院期末考试的命题

[1]太难[2]较难[3]适中[4]较容易

30.你认为燕京医学院期末考试中存在的主要问题是

[1]考试作弊现象[2]教师评分缺乏公平性

[3]考试内容太死[4]考核方法太死板

31.在燕京医学院学习期间,你的学习潜力发挥了

[1]80%以上[2]60%[3]50%[4]40%以下

32.你认为影响你学习积极性的主要原因是

[1]对学医不感兴趣[3]教学内容陈旧重复

[2]教师教学水平不高[4]感觉前途渺茫

33.参加工作后是否取得新学历

[1]是 新学历[2]否

34.你是否希望学校提供毕业后专业培训

[1]是[2]否如选择“是”,请继续答35-36,否则跳至37

35.你希望专业培训的内容为:

[1]学历教育[2]岗位培训 [3]专业进修 [4]执业资格认证培训[5]其它

36.你希望的培训形式为:

[1]网上学习[2]授课[3]函授[4]讲座[5]技能培训 [6]其它

37.你是否参加过全市统一的岗位培训考试

[1] 是[2] 否

38.你是否取得社区卫生服务岗位培训考试合格证书

[1] 是[2] 否

39.你有以下哪种医师资格

[1]执业医师资格[2]执业助理医师资格[3]全科医师资格[4]其它

40.毕业后几年获得执业医师资格

[1] 1年[2] 2年[3] 3年

41.未获得执业医师资格的原因

[1] 理论考试未通过[2]技能考试未通过[3]其它

42.你是否愿意长期在区县级医院或乡镇卫生院工作

[1] 是[2] 否如果答“否”请继续答43,否则跳过

43.不愿意原因是

[1]不能实现自身价值[2]待遇太低、条件差 [3]交通不便

(二)请简要回答下列问题

44.在燕京医学院学习期间,你认为在教学组织和教学管理方面有哪些欠缺,请提出宝贵意见。

45.在临床教学医院学习期间,你认为在教学组织和教学管理方面,有那些欠缺,请提宝贵意见。

公共基础课程:

思想道德修养、医学导论(含农村医疗卫生概况)、毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想概论、法律基础、中国近代史纲要、马克思主义哲学原理、医学心理学、医学伦理学、高等数学、基础化学、有机化学、医用物理学、计算机基础、大学英语、专业英语、军事理论、体育。

医学基础课程:

系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学、生理学、病理生理学、病理学、药理学、三理综合实验、医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学。

预防医学类课程:预防医学、临床流行病学、医学统计学。

临床医学课程:

检体诊断学、实验诊断学、医学影像学、外科学总论、中医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、皮肤性病学、传染病学、核医学、神经病学、康复医学概论、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、精神病学、医学心理学、急诊医学、全科医学概论。

选修课程:包括必选课程和限选课程

必选课程: 音乐欣赏、卫生法学、文献检索、人际沟通与交流、社区医学、临床病理学、临床药理学、循证医学、老年病学。

限选课程: 教育学原理、文学赏析、应用文写作、网络基础知识及应用、社会学概论、健康教育、营养与食品。

第二篇:市场营销专业毕业生调查问卷

市场营销专业毕业生访谈

为了有效地研究我校市场营销专业毕业生就业状况,为更好做好就业指导工作提供依据,特开展此次大学毕业生就业情况调查。本调查问卷只用于汇总统计分析,不会公布任何个人信息。谢谢您的支持与合作!

说明:标有*者为多选题;选择题可直接在相应的题号上打√,凡未特别说明选项数目的题,请只选择一项;其它未作说明的题目,只需回答即可。

1.您的性别是

(1)男(2)女

2.您的年龄是?

3.您现在的工作地点为?

4.现在所做的职位是?

5.您现在所在的企业的性质为:

(1)私企(2)国企(3)外企(4)合资(5)其它

*6.您认为你进入这家企业时最想得到些什么呢?

(1)企业的从业经验(2)先进的管理模式(3)前沿知识信息(4)广泛的人际关系(5)团队合作技巧(6)良好的薪酬福利(7)自我价值的实现(8)稳定的工作岗位(9)其它

7.您对现在的工作是否满意?

(1)是(2)否(3)说不清楚

8.大学期间除了学习学校设置的课程外,你是否参加过技能培训?

(1)是(2)否

9.您是如何找到这份工作的?

(1)通过互联网(2)通过报纸、杂志(3)熟人介绍(4)通过招聘会(5)学校推荐(6)其它

10.你认为个人简历对求职有帮助吗?

(1)有(2)无(3)说不清楚

*11.在择业过程中你遇到的主要问题是什么?

(1)专业不对口或专业面太窄(2)综合素质不高(3)动手能力(4)缺乏社会关系(5)信息严重不足(6)户口难解决(7)性别歧视(8)其他

*12.你认为用人单位会主要看重大学生哪些能力与品质?

(1)勇于创新(2)诚实、责任心强(3)合作精神(4)乐于参与竞争(5)吃苦耐劳(6)勇于奉献(7)其他

*13.你认为大学生应该具备哪些能力呢?

(1)口头沟通能力(2)书面沟通能力(3)演讲表达能力(4)应变能力(5)学习和创新能力(6)其它

14.在你的工作经历中,认为在学校所学知识是否有用呢?

(1)是(2)否(3)一般

15.你认为哪些证书在求职中是比较重要的?请列举。

*16.你认为学校在毕业生就业方面应加强哪些工作?

(1)加大就业信息发布密度(2)多联系用人单位(3)为同学多提供实践机会(4)召开校友座谈会(5)其他

17.你对现在的工作有什么看法,请简单叙述。

18.毕业至今,你是否有被辞退过,原因是: 19.你是否有跳槽或创业的打算,为什么? 20.对学校的教育方式有什么建议?

第三篇:物业管理专业毕业生就业调查问卷

物业管理专业毕业生就业调查问卷 亲爱的校友:

您好!

首先请允许我们借此机会代表学校向您表示问候,并带去母校对您的祝福。为了解校友在工作岗位上的近况以及对母校在人才培养等方面的反馈意见,以使学校进一步改进人才培养模式,提高就业指导与服务的水平,我们特别进行此次问卷调查。请您抽出宝贵时间,回顾在郑州师范学院的学习和生活,联系毕业后的实践,填写此调查问卷。

衷心感谢您的参与和支持!祝身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!郑州师范学院经济与管理学院

一、基本信息:

性别:专业:毕业时间:任职单位名称:目前职务:薪酬水平:

二、现从事何工种?

A、生产B、技术C、研发D、文职E、行政F、人事

三、在校期间是否担任过学生干部?

A、是,校级学生干部B、是,院系学生干部C、是,班干部D、否

四、在校期间是否学生党员: ?A、是B、否

五、是否参加过挑战杯或创业大赛?

A、是B、否,其他比赛:(其它赛事名称)

六、目前这份工作是您的第份工作?(请直接填写数字)

七、为什么换工作?(可多选)

A、工作环境不好B、工资待遇不好C、不符合个人兴趣

D、同事间人际关系紧张E、没有发展前途F、工作氛围不好 G、其它

八、为什么一直坚持在此单位工作?(可多选)

A、工作环境好B、工资待遇不错C、符合个人兴趣

D、同事间人际关系好E、有利于个人发展F、工作氛围好

G、其它

九、工作中,您觉得最使您受益的是(请先多选,再排序)

A、专业知识B、课外活动中培养的能力C、学生干部经历

D、实验课程E、公修课F、实习经历G、生产实践

H、毕业设计G、各类大赛经历F、其它

十、就您目前的工作经验来看,您认为公司最看重毕业生哪方面的能力(请先多选,再排序)

A、团队精神B、创新精神C、沟通能力D、敬业精神

E、专业知识F、忠诚度G、管理能力H、吃苦耐劳

I、其它

十一.从学校毕业后,您是否就在从事物业管理专业工作?

A.在(如果在,请继续回答下面的问题)

B.不在(如果已经离开这个行业,请直接回答第二十二题)

十二.工作后,您认为原来所学的专业内容是否能对实际工作起到帮助?

A.可以.B.不可以.C.还行.十三.您认为物业管理专业课程除了基础课程以外,在专业课程上设置哪些内容比较合适?(多选)

A.建筑公共设施设备原理.B.建筑土建知识架构.C.物业资产经营管理.D.建筑公共设施设备维修技能.E.物业管理行业原理.F.企业管理及其他管理学知识.十四.您认为物业管理专业内容到底应该是偏向哪个方面比较好?()单选

A.工程技术科.B.经营管理科.C.都需要.十五.您认为在校期间学生应该自学哪些内容,对将来工作帮助最大?()多选

A.工程技术的.B.管理类知识.C.经济学知识.D.心理学知识.E.其他.十六.您认为在校期间,学生可以用什么样的实践方式来补充专业内容的不足?()多选

A.学校安排固定的实践教学时间和单位.

B.学生主动去找单位实践.

C.到现场观察,自费学习.

D.其他.十七.您对物业管理专业教师的知识结构有什么样的要求?().单选

A.专业理论领域型.B.专业实践型.C.最好综合.十八.在实际工作中,您感觉物业管理专业毕业生的能力是否强过非专业毕业生?()单选

A.是.B.不是.C.不一定,因人而异.十九.您是否还会在物业管理这个行业规划自己的职业生涯?()单选

A.会.B.不会.C.没想好,走一步看一步.二十.您觉得物业管理专业的毕业生出来工作后是否需要参加培训? A.需要.

B.不需要,学校学的理论加上工作实干就够用了.

二十一.请对下列物业管理专业学生所应具备的专业能力重要性程度排序.()排序

A.具有从事管理类工作的能力.

B.具有从事工程技术类工作的能力.

C.具有良好的人际关系处理能力.

D.具有从事房地产相关工作的能力.

E.具有创新精神和创新能力.

F.其他.

二十二.如果不在,您离开物业管理行业的真正原因是什么?()多选 A.这个行业没社会地位.

B.这个行业发展前景差.

C.工作太繁琐,累人.

D.学校学的理论知识在实际中用处不大,不能体现专业优势,工作缺乏竞争力. E.其他.

二十三、您找工作时的技巧和感受能分享一下吗?

二十四、如果您对物业管理专业教育有什么具体的建议或者感想,请写下来告诉我们。

再次感谢您的参与!

第四篇:毕业生调查问卷

山东外国语职业学院毕业生调查问卷 亲爱的毕业生:

你好!感谢你抽出宝贵时间完成这份调查问卷。为了更好地了解我院毕业生的就业需求和思想动态,我们组织了本次调查。您的回答对我们非常重要。本次调查不记名,我们对所有调查资料保密。

就业指导中心请在你认为合适的答案下划“√ ”,无特殊说明,每个题目仅选一个答案。

一、基本情况

1、毕业生姓名:

2、家庭所在地属于:①直辖市②省会城市③其他城市④农村

3、你是否参加过课外实习活动:①是②否(跳到5题)

4、你参加课外实习的主要原因是:①挣钱、②锻炼能力③其他:

二、专业和职业趋向

5、你对所学专业是否满意:① 是② 否

6、你对专业不满意的最主要原因是:

①专业发展前景不好②就业困难③自己不感兴趣④教学水平低⑤教学水平和教学设备落后⑥自己不适合此专业⑦其他

7、你是否愿意到基层就业:

①是②否③其他

8、你最想去什么单位工作:

①党政机关②科研机构③学校④国有大中型企业⑤外企 ⑥乡镇企业⑦高新技术企业⑧其他

9、你选择职业时主要考虑的因素是(最多可选3项):

①职业的社会地位②个人今后发展③自己是否适合该专业④个人兴趣与爱好 ⑤经济收入 ⑥专业对口 ⑦就业地区 ⑧社会关系与感情因素 ⑨其他

10、你最想去什么样的地区工作:

①就学所在地②沿海及发达城市③家乡及附近地区④出国⑤其他

11、你认为你的竞争优势在于(最多可选三项):

①学校知名度②专业热门③外语水平④计算机水平⑤社会工作能力⑥社会关系⑦其他

12、你认为对就业的不利因素(最多可选三项):

①学校的知名度较低②专业冷门③外语水平低④计算机水平低⑤社会工作能力较低⑥性别歧视⑦经济不景气⑧没有社会关系⑨其他

13、你认为应当在何时考虑就业问题:

①大一②大二③大三④其他

14、你认为你工作第一年的月薪应为()元;第三年的月薪应为()元

15、你对自己就业成功:

①非常有信心②有信心③一般④没有信心⑤非常没有信心

16、你认为用人单位在招聘时应着重向毕业生提供哪些信息(最多可选三项): ①单位在所在行业地区中所处地位②企业文化③人员培训机制④能提供什么待遇和福利⑤能提供的个人发展机会⑥对员工素质的要求⑦招聘程序/人事制度⑧是否可以解决户口⑨合同年限及违约责任⑩其他

三、求职

17、你是否了解自己适合从事什么工作:

①很了解②说不清③不了解④很不了解

18、你对学校的职业指导或就业服务工作:

①很满意②满意③说不清④不满意⑤很不满意

19、你认为职业指导应该从什么时候开始最合适:

①大一②大二③大三④其他

20、你获得就业信息的主要途径:

①网络及其他媒体②招聘会③老师④家人、朋友⑤ 学校就业部门及校 内招聘会⑥人才交流中心、⑦职业介绍机构⑧其他

21、你认为最有效的求职手段和途径是:

①网上求职②委托代理人③参加招聘会、④应聘⑤亲自登门自我介绍⑥通过社会实践获得就业机会

22、你毕业后的第一打算:

①就业②专升本 ③不就业④其他

23、假如你与用人单位签约后,又有了你认为更适合自己的接收单位,你会: ①只要签约,再好的用人单位也不再考虑②与签约单位和学校协商同意后变动 ③不管原签约单位是否同意,违约也要去④其他

四、建议

您对学校建设和发展的意见和建议:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2

第五篇:毕业生调查问卷

乐山师范学院毕业生跟踪调查问卷

(毕业生)

亲爱的校友:

您好!首先,请接受来自母校的诚挚问候和良好祝愿!您在乐山师范学院度过了宝贵的大学时光,母校给了您一个发展的起点,您给母校带来了一份荣耀。为了总结我校培养人才的经验,更好地改进教育教学工作,不断提高人才培养质量,推动学校科学发展,我们设计了该调查问卷,请您在百忙中认真填写。本问卷仅供调查研究使用,无任何商业目的。

感谢您对母校建设与发展的关心和支持!

乐山师范学院二0一三年七月

个 人 基 本 信 息

问卷调查表

乐山师范学院毕业生跟踪调查问卷

(用人单位)

尊敬的用人单位负责人:

您好!为了解我校学生毕业后的状况,听取用人单位对我校人才培养的建议,进一步推动我校教学改革和人才培养工作,我们设计了该问卷,请您予以支持。本问卷仅供调查研究使用,无任何商业目的。欢迎贵单位继续选用我校毕业生,我们愿竭诚为贵单位提供优质服务!

祝您工作取得更大成绩!祝贵单位兴旺发达!

单位名称(盖章): _________________________________

联系人:_____________联系电话:__________________

乐山师范学院 二0一三年七月

乐山师范学院毕业生跟踪调查问卷

(请在您认为合适的选项上划“√”,除注明多选外,其余均为单选)

1.贵单位属于:

A.党政机关B.学校C.科研单位D.金融单位E.国有企业F.民营或私营企业 G.三资企业H.其他

2.贵单位现有我校毕业生2人;

3.贵单位对我校毕业生的整体印象:A.优B.良C.中D.差

4.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况:

A.很快B.较快C.一般D.较慢

5.您认为我校的毕业生在以下方面的表现如何:

(1)敬业精神:A.很强B.较强C.一般D.不强

(2)理论基础和专业知识: A.很强B.较强C.一般D.不强

(3)实践能力:A.很强B.较强C.一般D.不强

(4)创新精神:A.很强B.较强C.一般D.不强

(5)组织协调与管理能力: A.很强B.较强C.一般D.不强

(6)团队合作意识:A.很强B.较强C.一般D.不强

(7)综合素质与能力:A.很强B.较强C.一般D.不强

6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是(不超过三项):__ABH___________; 做得比较欠缺的是(不超过三项):____LI__________

A.对单位忠诚及集体荣誉感B.敬业精神和职业素质C.专业理论基础D.实践能力

E.学习与创新能力F.组织管理能力G.团队精神和协作能力H.沟通能力与亲和力I.自我调控能力j.适应环境能力K.道德品质L.工作激情M.心理素质

7.您认为我校目前的专业设置、课程安排与社会需求是否适应:

A.很适应B.较适应C.一般D.不太适应

8.您认为我校在人才培养和教学方面应做哪些改革(不超过三项):

A.加强基础知识的培养、拓宽知识面B.加强专业知识的培养

C.强化教学的实习、见习及社会实践环节,加强应用能力的培养D.加强个人道德和修养

E.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养F.加强人文社会科学素养的训练G.加强人际沟通能力及协调能力的培养H.加强竞争意识和创新能力的培养j.知识传授要结合前沿,教学方法要灵活多样,教学内容要与时俱进I.加强英语及计算机教学的力度.K.加强文字水平及语言表达能力的培养L.其他

9.贵单位录用我校毕业生主要渠道:

A.就业市场B.直接到学校招聘C.学生上门应聘D.网络招聘E.人事公招

10.贵单位在招聘毕业生时最为重视的三项:

A.道德品质B.学习成绩C.专业水平D.知识面广E.创新能力

F.管理能力G.沟通能力H.社会活动经历I.获奖情况j.党员或学生干部

K.个人形象气质L.家庭背景M.学校评语

11.您认为学校在就业指导上应当给予学生哪些指导和帮助:

C.就业观、择业观的教育 A.收集和发布职业需求信息B.组织校内招聘会和其他招聘活动

D.调整学生就业期望值E.就业政策、制度、法规咨询F.学提高生求职技能

G.进行职业生涯规划指导H.指导签署就业协议书I.解决求职、就业中的其他困难 j.对学生进行就业心理辅导K.其他

12.贵单位对我校人才培养方面的建议:

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