数控技术应用专业转型调查问卷(面向毕业生)

第一篇：数控技术应用专业转型调查问卷(面向毕业生)

数控技术应用专业转型调查问卷 亲爱的同学：

非常感谢您花费宝贵的时间完成本次问卷调查。

为了搞好数控技术应用专业自学考试从“学科型教育”向“技能型、应用型教育”的转型，科学合理修订数控技术应用专业培养方案，及时有效培养社会需要的技能型、应用型专业技术人才，提高同学们操作能力，增强就业竞争力，更好地为企业生产服务，充分发挥数控技术人才的效益，特进行本次调查。请在每个问题后面的“□”中用“√”选出你最满意的选项。

一、请你毕业至今有

1年以下□1~2年□2~3年□3年以上□

二、请问你现在从事工作是

数控编程□数控操作□机床维护□其他岗位（如管理、营销等）□

其他。

三、你从事现有工作的原因

兴趣爱好□个人发展□专业知识□其他原因□

其他。

四、请问你对当前数控技术应用专业所开设课程满意程度

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

五、请问你觉得数控技术应用专业现行课程考试计划安排

合理□比较合理□基本合理□不合理□急需改进□

六、请问你对数控技术应用专业现行培养方案的满意程度

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

七、你觉得诸如《机械制图》、《机械工程材料》等基础理论课的现行考核方式

科学合理□比较合理□基本合理□不合理□

八、你觉得诸如《机械制图》、《机械工程材料》等基础理论课教学现在选用的教材

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

九、你觉得诸如《数控机床操作》、《数机床电气控制》、《数控编程》等专业技能、专业核心课程教学所选用的教材

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

十、你觉得基础理论课的现行教学实施过程

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

十一、你觉得专业技能课、专业核心课的现行教学实施过程

非常满意□满意□比较满意□基本满意□不满意□

十二、经过系统学习后你觉得是否能够自如地从事企业的数控技术、加工及维护等工作

能□基本能□不能□

十三、请问参加工作时你自己认为在知识结构：非常合理□合理□基本合理□不合理□；

理论基础：非常扎实□扎实□比较扎实□不扎实□；

专业技能：非常娴熟□娴熟□比较娴熟□不娴熟□；

动手能力：非 常 强□强□比较强□差□；

其他。

十四、你觉得当前数控技术应用的职业技能教育重点应该在哪些方面作出改进

知识结构□基础理论□专业技能□动手能力□

其他。

再一次感谢你完成我们的问卷调查，我们课题小组全体成员衷心祝您学习进步，工作愉快！

课题小组

2009年3月10日

第二篇：数控技术应用专业毕业生自我评价

本人心胸宽广大方，思想品德端正，热爱祖国，热爱社会，遵守社会公德，积极参加各种校园及社会公益活动。与同学和睦相处，诚实谦虚，有着一个幽默向往的心，坚信良好的人际关系是建立在宽容、沟通和理解的基础之上。

从初中时期，就对着三维有着非常浓厚的兴趣，初中毕业后就选择了上中专，选择了对应的数控技术应用专业。至今在校所学的专业课程有：机械基础、数控加工工艺，计算机办公软件应用，auto cad、master cam、pro∕e、数控车和数控铣。对所有专业课程都有着很浓厚的兴趣，因为有了学习的兴趣，就有了学习的无限动力。在课堂上的勤奋好学，加上平时的课余时间的乐于好学，得到了大多数老师的赞赏。因自小家庭贫困的原因，早年就磨练成了会吃苦耐劳的性格。时常利用周六日的空余时间，到广州天河棠下做兼职派传单，很少跟家里拿生活费，极度不支持衣来伸手饭来张口的生活，在做兼职期间，省吃俭用的我得到了老板的赏识，并加过工资，相信我在今后的工作中，必然会对工作的认真负责，创造新辉煌。勤工俭学的生活养成了我良好的生活方式和正派作风，对时间观念性非常重视，在校学习的空余时间经常与同学一起打篮球与乒乓球，篮球和乒乓球是我从小的爱好，也是我挚爱的特长，平时幽默搞笑的我，一做起正经事都会十分的冷静，面对事情不易发脾气，乐观向上的性格是我的本性。

现在的社会竞争如此之大，需要有创新意识、有实力特长和刻苦耐劳的人才，适者生存。金无足赤，人无完人。我不是最好的，但我拥有年轻活力和知识，使我不怕困难，善于思考，也知道社会上有很多东西要学。毕业只是求学迈出的第一步，望贵公司能给我一个锻炼自我，展现自我的机会，给我发展的空间，去实现我人生的价值。

第三篇：数控技术应用专业毕业生自我评价

数控技术应用专业毕业生自我评价

在日复一日的学习、工作或生活中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。怎么写自我评价才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的数控技术应用专业毕业生自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

本人心胸宽广大方，思想品德端正，热爱祖国，热爱社会，遵守社会公德，积极参加各种校园及社会公益活动。与同学和睦相处，诚实谦虚，有着一个幽默向往的心，坚信良好的人际关系是建立在宽容、沟通和理解的基础之上。

从初中时期，就对着三维有着非常浓厚的兴趣，初中毕业后就选择了上中专，选择了对应的数控技术应用专业。至今在校所学的专业课程有：机械基础、数控加工工艺，计算机办公软件应用，auto cad、master cam、pro∕e、数控车和数控铣。对所有专业课程都有着很浓厚的兴趣，因为有了学习的兴趣，就有了学习的无限动力。在课堂上的勤奋好学，加上平时的'课余时间的乐于好学，得到了大多数老师的赞赏。因自小家庭贫困的原因，早年就磨练成了会吃苦耐劳的性格。时常利用周六日的空余时间，到广州天河棠下做兼职派传单，很少跟家里拿生活费，极度不支持衣来伸手饭来张口的生活，在做兼职期间，省吃俭用的我得到了老板的赏识，并加过工资，相信我在今后的工作中，必然会对工作的认真负责，创造新辉煌。勤工俭学的生活养成了我良好的生活方式和正派作风，对时间观念性非常重视，在校学习的空余时间经常与同学一起打篮球与乒乓球，篮球和乒乓球是我从小的爱好，也是我挚爱的特长，平时幽默搞笑的我，一做起正经事都会十分的冷静，面对事情不易发脾气，乐观向上的性格是我的本性。

现在的社会竞争如此之大，需要有创新意识、有实力特长和刻苦耐劳的人才，适者生存。金无足赤，人无完人。我不是最好的，但我拥有年轻活力和知识，使我不怕困难，善于思考，也知道社会上有很多东西要学。毕业只是求学迈出的第一步，望贵公司能给我一个锻炼自我，展现自我的机会，给我发展的空间，去实现我人生的价值。

第四篇：市场营销专业毕业生调查问卷

市场营销专业毕业生访谈

为了有效地研究我校市场营销专业毕业生就业状况，为更好做好就业指导工作提供依据，特开展此次大学毕业生就业情况调查。本调查问卷只用于汇总统计分析，不会公布任何个人信息。谢谢您的支持与合作！

说明：标有*者为多选题；选择题可直接在相应的题号上打√，凡未特别说明选项数目的题，请只选择一项；其它未作说明的题目，只需回答即可。

1.您的性别是

（1）男（2）女

2.您的年龄是？

3.您现在的工作地点为？

4.现在所做的职位是？

5.您现在所在的企业的性质为：

（1）私企（2）国企（3）外企（4）合资（5）其它

*6.您认为你进入这家企业时最想得到些什么呢？

（1）企业的从业经验（2）先进的管理模式（3）前沿知识信息（4）广泛的人际关系（5）团队合作技巧（6）良好的薪酬福利（7）自我价值的实现（8）稳定的工作岗位（9）其它

7.您对现在的工作是否满意？

（1）是（2）否（3）说不清楚

8.大学期间除了学习学校设置的课程外，你是否参加过技能培训？

（1）是（2）否

9.您是如何找到这份工作的？

（1）通过互联网（2）通过报纸、杂志（3）熟人介绍（4）通过招聘会（5）学校推荐（6）其它

10.你认为个人简历对求职有帮助吗？

（1）有（2）无（3）说不清楚

*11.在择业过程中你遇到的主要问题是什么？

（1）专业不对口或专业面太窄（2）综合素质不高（3）动手能力（4）缺乏社会关系（5）信息严重不足（6）户口难解决（7）性别歧视（8）其他

*12.你认为用人单位会主要看重大学生哪些能力与品质？

（1）勇于创新（2）诚实、责任心强（3）合作精神（4）乐于参与竞争（5）吃苦耐劳（6）勇于奉献（7）其他

*13.你认为大学生应该具备哪些能力呢？

（1）口头沟通能力（2）书面沟通能力（3）演讲表达能力（4）应变能力（5）学习和创新能力（6）其它

14.在你的工作经历中，认为在学校所学知识是否有用呢？

（1）是（2）否（3）一般

15.你认为哪些证书在求职中是比较重要的？请列举。

*16.你认为学校在毕业生就业方面应加强哪些工作？

（1）加大就业信息发布密度（2）多联系用人单位（3）为同学多提供实践机会（4）召开校友座谈会（5）其他

17.你对现在的工作有什么看法，请简单叙述。

18.毕业至今，你是否有被辞退过，原因是： 19.你是否有跳槽或创业的打算，为什么？ 20.对学校的教育方式有什么建议？

第五篇：数控技术应用专业个人简历

数控技术应用专业个人简历范文

数控技术应用专业个人简历范文

姓名： 丁XX

性别： 男

出生年月： 1986-11-21

民族： 汉族

现居住地： 浙江省/宁波市

婚姻状况： 未婚

学历： 大专

毕业学校： 江西机电职业技术学院

专业： 数控技术应用

手机：

电话：

电子邮件：

自我评价有激情，有创意，善于发现问题，热爱学习，有团队精神

教育

2003.9 ～ 2008.7 江西机电职业技术学院

主修专业： 数控技术应用

学历： 大专

描述：

专业主修课：机械制图、公差课程设计、机械制造与设计、工程力学、金属工艺学、信息技术基础、冲压工艺与模具、数控编程、数控原理、机械维修、机械制造基础、数控机床维修、数控机床电气控制、电子技术基础.AutoCAD、Pro/E、在校担任副班长，2007江西省省级三好学生.多次荣获学院奖学金(特等奖一次，一等奖一次，三等奖二次).学院技术技能竞赛队队员技能专长

计 算 机： 数控加工中心高级证书，CAD证书，PRO/E证书，数控编程

语言水平：

英语：有一定的听.说.读.写能力

工作经验

2007.12 ～ 2008.6

钧兴机电有限公司

公司性质：

外商独资企业

担任职务：

助理

工作描述： 从事数控编程，工艺编排，工艺表制作，生产巡视，以及样品制作，发现问题及时与上级沟通!

培训

培训时间： 2007年12月 ～ 2008月3月

培训机构： 钧兴机电有限公司/江西机电职业技术学院实训加工中心

培训内容： 企业内训，普通车床、普通铣床、数控车床、数控铣床

描述： 普通车床、普通铣床、数控车床、数控铣床：通过这几周的实训，我受益非浅，从刚开始仅拘泥于理论知识到

后来理论与实践相结合的动手能力，我认为这是对自己的能力一次极大的提高，虽说过程艰辛.但带给我的是喜悦.它不仅锻炼了我的动手能力，更重要的是磨练了我的毅力.我认为一个好的技术人员首先应该具备这种素质.经过了几周实训之后，我可以操作普通车床 普通铣床 数控车床 数控铣床等各种机床。另外还进行了专业化的工业安全学习.在此过程中，我掌握了一定的技能，提高了自己的动手能力，还学到很多其他的东西，比如说，对待工作的认真严肃的态度，严谨的作风，仔细观察的精神，良好的安全意识。我认为这些都是我在以后的工作中宝贵的财富.我认为这次金工实习非常完善，让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。求职意向

工作类型： 全职

希望行业： 销售 | 人力资源 | 生产/加工/制造 | 教育/培训 | 学术/科研

期望薪水： 面议

联系方法

联系电话： 手机：13xxxxxxxx 电话：xxxx-xxxxxx 电子邮件：

通讯地址：其他联系：