第一篇：20130426春蕾支教总结
2013/4/26启明春蕾小学支教总结
今天的活动总体而言是顺利的。由于提前和教导主任吕老师联系了，主任将提前安排好的班级给我们进行活动。小朋友们也十分热情地配合我们做游戏、上课。
不足之处还是有的，我们之前准备游戏过于理想化，后来根据现场情况原定的游戏只玩了前面两个——兔子舞和爱的抱抱。第三个游戏生日线由于过于枯燥，临时取消掉了。改成了更适宜的丢手绢和老鹰捉小鸡。
给小朋友发便利贴或者糖果时，出现了哄抢的现象，还好后来控制住了。
有个别小朋友比较孤僻，不喜欢参与这样的集体活动，我们志愿者也无能为力，开导不成功。
第二篇：支教心得4
依然记得在镇泰小学里的最后一晚。
很晚很晚才躺上床睡觉，睡不着，一直在想着一些事情，却不知道具体在想些什么事情。只知道自己第二天就要走了，心里很不舒服，真的很不舒服。没有想象中那种回家的喜悦，只有不舍，舍不得这群可爱的孩子。
可是这又有什么办法呢，离别总是难免的。
我没办法给他们每个人都用不一样的语言写上我对他们的临别留言，写上我对他们的祝福，因为要写的孩子太多了，要写的东西也太多了，但每一字，每一句，我都是在用心的写，我想，这最后留给他们的东西，一定要是我最真挚的东西。
我们每个老师都收到了孩子们送的礼物，很多很多，各种字帖，各种笔记本，各种小饰品，虽然都是很普通的东西，但这都是孩子们的心意，礼轻情意重不是么，每次收到孩子们送的东西，每个人都笑的像个孩子一样，这都是多么特殊的礼物，值得我们每个人好好收藏。前一天下午的最后一节课，我们所有的老师，孩子都在教室里，每个老师，给孩子们送上最后几句话，轮到我的时候，我说着说着就哽咽了，我居然是第一个在孩子们面前落泪的老师，我从来都认为自己很坚强，但毕竟自己是一个感性动物，看到底下几十双真诚而又纯净的眼睛，回忆着这十多天里与他们在一起的点点滴滴，想到很快就要和他们告别甚至再也不会相见，突然鼻子一酸，眼泪就不争气的从眼角溢了出来，虽然拼命忍住，还是禁不住重力感应，无声的滑落，赶紧跑开不让孩子们发现，但他们都听出了我声音里的哽咽，看到了我含泪的双眼，然后，他们一个个的也开始哭了起来，有的甚至趴在桌上嚎嚎大哭，事后我不好意思的跟队员说是我把他们带哭的，但即使不是我，这最后一堂课，注定是难舍难分的。
半个月的时间，我们每个队员，和每个孩子，从相识到相知，从陌生到熟悉，似乎人与人就是这样，简简单单，名义上我们是师生的关系，私下我们是朋友的关系，每个孩子都有他们特殊的经历，很多孩子家里情况很不好，有的孩子是单亲，有的孩子父母有病，有的孩子是留守儿童，甚至有的孩子，只剩下与爷爷，或是奶奶相依为命，我不知道这样的家庭会给孩子们的童年造成怎样的影响，但我知道，他们每一个人，都热爱学习，这，就够了。
第二天清早，秦哥，寒姐，雅萍，卓兰就走了，长申前一天走的，于是，11个队员还剩六个，但很快，我们也会走的，他们几个走的太早，孩子们都还没起床，我，辰莹，妙婷，诗雨走的时候，很多孩子都走来送我们，他们说的最多的就是：老师，你一定要再来看我们，一定要经常给我们打电话，我们能说什么呢，无法确定的未来，没法给他们一个承诺，只好答应他们，如果有时间一定再回来。
当坐上汽车的时候，孩子们挥舞着手跟我们几个做最后的道别，突然看到王也背对着我们，肩膀在耸动着，我知道，她一定是怕我们看见她在哭吧，这个成熟的小女孩，心里肯定很难受，那一瞬间，想哭的冲动，但还是忍住了，我不能哭，不能让孩子们再看到我哭，说好要高高兴兴的离开，就不应该轻易落泪。
汽车几番折腾终于启动了，再见吧，孩子们，愿你们一切都好。
第三篇：支教心得4
支教心得4——抛不下的乒乓年华
2012级英语系田秀芳
我很庆幸自己有一个钟爱的活动——打乒乓球。不管时间的变迁，我都会依然会热爱它。有些东西，永远都不会随着时间的迁移而改变，并且它在你心中的重量永远都不会消减。因为它代表了你最美好的那些年代，它蕴藏着你和伙伴们共同成长的记忆。所以你再次拿起它时，心中就会有一股强大的力量，你最真实的笑容便会在脸上展露出来，那就是幸福的笑容。
对于我来说，乒乓球就代表了那些年代。还记得当初和我傻傻的伙伴们在讲台上打乒乓球多次被老师批评责骂，还记得当初和他们在墙上颠球受到班主任的惩罚——抄20遍小学生行为规范，所有人都已经回寝室，只剩下我和老师，突然觉得自己好可怜和无助。当时的我们把乒乓球当成生活中最重要的部分，没有想过要去拼命读书或者考取大学，只是每天都将玩放在第一位。所以乒乓球占据了所有的课余时间，我甚至在上课的时候都在想着如何去打败对方。一切都只是那样简单，因为乒乓球我认识了很多人，了解了很多人，交上了好多真正的朋友。我们几个人都是乒乓球高手，很欣赏自己的水平。尽管被老师惩罚了几次，我还是会毫不犹豫地参加“室内”乒乓球，我可真是个叛逆的少年。回忆不断涌现，都是关于那些一起打乒乓球的人和事的。
回忆真的是个美好的东西，我无法将自己带出那时候纯真的自己。越是喜欢当初的自己，怀念当初的自己，就是对现在的自己不满意，对现在的生活不够满意。或许这是真的吧，因为在大学我真的感受到了很大的压力，感到自己的能力非常欠缺。因为我知道这些日子是最值得怀念的，所以来这里就是为了找到让自己开心的理由，找到那个乐天派的自己。和孩子们在一起的时候，我感受到他们脸上洋溢着幸福。
爱上了那段年华，爱上了那段年华里的伙伴们，爱上了那些年华里活泼的自己。永远都无法抹去的那些年华，我真的好喜欢打乒乓球，喜欢陪伴我的朋友。我已经上了大学，已经重新来到那时候乒乓场地。而这里，又将进行的是新一批的学生，他们现在正在那几个水泥乒乓球台上嬉闹着。不久之后，他们也许也会像我这样看着他们的学生这样，那时的他们又会有什么样的心情呢？他们肯定会想念他们的伙伴，想念那段属于他们自己的时光！
第四篇：春蕾计划总结、心得
四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会
2009“春蕾”计划活动总结
本“春蕾”计划以“扶春蕾，争春光，助学童，迎希望”为活动主题，在雅安市妇联以及名山县妇联的大力支持下，很快将活动地点定在了名山县蒙阳镇中心小学，并且迅速和校方取得了联系，同时，在校方的积极宣传配合下，定出了本年新增“春蕾”儿童。
今年的“春蕾”与往年最大的不同就在于加入了更多的社会元素，我们之前的目标是寻求民间组织的协助，虽然说最后没能成功，但是至少在思考角度上我们有了很大的飞跃。我们得到了雅安市红十字医院的大力支持，无论是从赞助资金还是活动形式上，都积极配合我们开展活动。当然，我们也在校内做了很多宣传以及募捐工作，扩大了在学校的影响力。活动当天正值六一儿童节，在这个特别的日子，我们给孩子们送去了我们的心意，雅安市红十字医院的院长以及儿科医生、雅安市名山县妇联主席以及工作人员代表悉数到场。在我们简单的捐赠仪式过后，孩子们进行了各种形式的文艺演出，气氛相当热闹和谐。摆脱了一般捐赠仪式死板压抑的氛围，为孩子们送去了欢声笑语、但是从本“春蕾”计划中，我们可以找到很多问题，看到我们这个团队出现的很多漏洞。
在策划阶段，跳入了以前的老路子，总认为以前的方式就是“春蕾”活动的开展形式，不必有更多的改动，即使改动也没什么必要，首先就出现了这种认识上的错误。而且，在策划阶段也花去了大量的时间，我个人认为，这些时间都是完全没有任何意义和价值的。
宣传阶段，首先就是宣传策划出现了问题，宣传阶段的策划人采用了以往的宣传模式，认为我们的资金来源就应该是我们的同学们，这是以往的的募捐形式，虽然在采用了募捐形式以后，得到的效果比较明显，但是可以看出我们的同学们已经出现了疲软的心态，就是对这种手法出现了明显的抵触情绪。这是策划人在思维上创新意识欠缺的问题。之后，我们采取了到校外联系赞助商的形式，首次和从未合作过的医院这一行业打交道，幸运的是，他们对我们的活动比较感兴趣，同时也有到学校宣传的需求，在双赢的立场上，我们的达成了协议，我们得到了资金，院方得到了在川农宣传的效果。
活动阶段，由于选择的时间以及地点问题，能够参与的志愿者只有少数，并
四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会
且在会场的布置上，未意料的因素太多，所以在会场布置上花了较长的时间，这是准备工作不足的表现。
在“春蕾”儿童走回访阶段，各爱心小班都各自去了自己负责的儿童家里走回访，但是由于次数太少以及重视度不够，效果不甚明显。这是我们鼓励工作做得不够的表现。
总结本年“春蕾”整个阶段，出现的问题很多，但是值得欣慰的地方也不少，在这次活动中，表现了很强的团队意识以及团队精神，那些孩子的处境真的深深让大家感到痛心，为了帮助他们，大家都愿意贡献自己的一份力量，我相信，也是“春蕾”计划之所以得以成功开展并且普及的原因。当我们看到那些失学儿童因为我们的帮助而重返校园的时候，作为一名普通志愿者，大家都感到了无尚的光荣，这就是志愿精神。
活动心得
这次的义务支教活动是我第一次的去给别人当“老师”，咋说呢？一次很好的经历吧，随着我们部门的春蕾活动马上就要进入活动实施阶段，我也希望有机会可以先试试给别人当老师的感觉免得到时候手忙脚乱，不知所措吧，所以这次的活动给了我一个很好得机会吧。下午的天气说实话让我很不爽——太热了，但是当我进入支教场地的时候我还挺开心的，看到了很多比我们小的孩子都来这里补习吧，心里就想，中国的未来有希望咯，嘿嘿。
这次我辅导的是3个初三的女生，当时知道我要辅导初三时，我心里还是挺紧张的，因为她们可是要中考的人，我可不想误人子弟，嘿嘿。辅导的时间到了，我和那个女生互相都自我介绍了一哈，然后她就拿出来物理，她就问我一道题我就和她讲了，最后我就问问了她的学习的问题啊，比如她那些科目有问题，我就结合我的经验和以前我老师给我讲的就和她就讲了很多，反正过程还是挺开心的，所以时间也就很快地流逝，2个小时的辅导时间很快过了，然后我也就结束了今天的工作。
这次活动我尝试了当别人老是的辛苦吧，理解到了以前老师们的些许心情吧，当然最重要的是希望可以帮助到他们吧，希望他们每个人可以在学习上有所提高，以后都可以上自己理想的大学，做自己理想的事吧。
李陈文
四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会
春蕾心得
“5.12”给我们留下了太多的伤痛，太多难以磨灭的印迹。每当人们提起这一天，心便不由得紧蹙。那是一种怎样的痛怎样的伤啊？
是啊，那一天，让多少人从此消逝；那一天，让多少人从此形单影只；那一天，让多少孩子无家可归，无学可上；那一天，从此成了全国人民的难日，成了四川人民的难日，成了我们的难日。那一天，我们乃至全国人民全世界人民都将注意力投向了一个叫做汶川的美丽小城。这个受灾最严重而又始终没办法取得联系的小镇。我们的心焦急如焚，然而我们却无能为力，那是一种怎样的感受我相信很多人在这次的灾难中都感受到了。
地震，摧毁了千千万万座房屋，坍塌了许许多多条街道，夺走了无数人的鲜活生命。地震，又让多少个家庭破碎，又让多少对夫妻从此天人永隔，又让多少个孩子失去了他们最亲最亲的爸爸妈妈。地震，将多少人长埋地下，将多少人纯洁美好的梦想打碎„„
但是，我们看到了更多的人他们擦干眼泪，暂时的忘却那些难以承受的伤痛，积极的投入到了抗震救灾的战斗中，他们在灾难面前毫不畏惧，他们化悲痛为力量，勇敢的与大自然做斗争。那些被解救出来的孩子虽然心里的阴影难以磨灭，但他们已经在试着去忘掉那些伤那些痛，今天的他们脸上已经笑靥如花，一如从前了。他们也是勇敢的坚强的。
这次春蕾之芦山行活动，让我真切的感受到了灾区的样子。房屋出现了一道道裂痕，甚至坍塌。有些地方已经倾斜，跟本就没有办法再住人了。而有些地方则明显的出现了地壳的下陷和隆起„„这一切似乎都在告诉我们地震并没有过去,它留下了太多太深的记忆, 让我们没办法像孩子们一样将它忘掉,将它从记忆中删除。我相信很多年后，当大家再提到“5.12”的时候，大家心中的那种伤痛依然存在，只是我们不再一味地怀念曾经的美好了，因为那个时候我们已经把它建设得更加美好了。
在芦阳小学，我们看到了板房教室，感受到了他们环境的艰苦，同时也感受到了他们克服困难的决心。他们那一颗纯真的心依旧，克服困难的勇气更旺。他们跳着，笑着，以更积极的心态享受着生活，展望着未来。
这次在芦山举行的这次活动，为儿童的发展铺展了一个很好的未来。这也让 3
四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会
我们对孩子们的未来充满了信心，因为在他们的背后我看到了更加强大的力量。莫 春
第五篇：春蕾幼儿园自查报告(总结)
春蕾幼儿园自查报告（总结）
我园自2011年9月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结
一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。
现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。
三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工作；加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。
在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。
四、注重家园合作，共创美好未来。
新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。
这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求
得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质教育的有效实施。
以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但还存在着许多不足，我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。
点击咨询 