宿迁技师学院法制教育主题演讲,征文比赛活动方案

第一篇：宿迁技师学院法制教育主题演讲,征文比赛活动方案

宿迁技师学院法制教育主题演讲、征文比赛

活动方案

一、活动目的：

增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。

二、活动主题：

“法制在我心中，珍爱青春时光”

三、活动对象：全体学生

四、活动时间：2009年3月16日-4月1日

五、比赛地点：多功能报告厅

六、活动要求：

主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。

题目自拟，演讲时间控制在3-5分钟，征文在1000字左右。

七、评奖形式及奖项设置：

采取评委现场打分，并根据综合评分，当场宣布获奖名次。本次演讲设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干。

八、有关事项：

1、要求各系按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各系中先进行初评，向学校推荐10篇征文，5名演讲选手。

2、演讲者参赛人员名单及各系推荐的10篇征文于3月20日前交至团委

3、请各演讲参赛人员于3月23日上午9：抽签排序。

到团委30

附：

演讲评分标准

（一）仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

（二）演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

（三）语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

征文比赛评分标准

评分采取100分制，评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下：

一、优等（80—100分）

（一）题意切合，中心突出，认识深刻独到。

（二）感情真切，内容充实，材料典型新鲜。

（三）结构严谨，语言流畅，富于个性文采。

二、中等（60—79分）

（一）题意比较符合，中心比较明确，认识比较到位。

（二）感情比较真实，内容比较充分，材料比较丰富。

（三）结构比较完整，语言比较通畅，思路比较清晰。

三、差等（0—59分）

（一）题意偏离，中心不明，认识简单僵化。

（二）感情虚假，内容空洞，材料单薄过时。

（三）结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭。

学工处团委

二〇〇九年三月十五日

第二篇：征文演讲活动比赛方案（热门6篇）

篇1：征文演讲的比赛活动方案

一、引言

教师是“人类灵魂的工程师”，教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

二、此次征文演讲活动主题：《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

三、开展此次活动的目的：为培养教师良好的.师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，促进我校教育事业健康蓬勃发展。

四、具体要求：

1、征文主题明确、突出，观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

3、工会与教师发展部联合对征文进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

凌桥中心小学工会、教师发展部

一、活动目的

了解我院学生的心声，知道我院学生的感触，使08级新生尽早适应大学生活，同时为我院学生提供一锻炼自身的机会，树立正确的价值观，人生观。

二、活动主题：绽放青春,放飞希望

三、活动对象：工学院07级08级学生

四、活动要求

(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

五、活动流程

(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

(3)在指定时间指定地点开展活动。

六、活动时间

初赛：9月23日(星期二)

复赛：9月26日(星期五)

七、活动地点：五栋308

八、奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

篇2：征文演讲的比赛活动方案

各有关党(总)支部、机关各部门：

为全面贯彻党的xx大精神，落实科学发展观，强化干部的学习教育，在全镇形成思发展、议发展、谋发展的良好氛围，以饱满的热情和昂扬的斗志喜迎“七一”。

按照老关镇“党员进步年”活动实施方案，经研究，决定在镇机关和事业单位干部中开展以“艰苦创业、科学创新”为主题的“庆七一”演讲比赛和“贯彻xx大精神，党员做标兵”征文活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

1、必须参加的单位包括机关各部门、教育总支、卫生防疫支部。机关各部门推荐参加演讲比赛的选手为XX名，推荐参与征文活动的文章为XX篇;中心校推荐参加演讲比赛的选手为XX人，推荐参与征文活动的文章为XX篇;卫生防疫支部推荐参加演讲比赛的选手为XX名，推荐参与征文活动的文章为XX篇。

2、其它支部选手可报名参加，也可由单位推荐参加。

二、比赛安排

1、各单位于X月XX日前上报演讲比赛参赛选手名单到镇党政办，演讲比赛时间初定为6月30日，征文活动截止时间为7月10日。

2、获奖选手将由镇推荐到区参加比赛。

三、比赛要求

1、各单位要高度重视该项活动，按照统一部署组织参赛。

2、各选手要紧扣主题，撰写好演讲稿或征文文章，认真准备，积极参与。

3、征文体裁为论文或调研文章。

4、不尽事宜另行通知。

XX年X月XX日

篇3：征文比赛活动策划方案

活动背景：

在春风送暖的三月，雷锋精神再次溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。作为为人民服务的代表雷锋的形象已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。2月28日，第九届中国公民道德论坛在京召开，教育部党副书记、副部长杜玉波发言表示，“雷锋精神是公民道德教育历久弥新的生动教材，越来越显示出强大的生命力。青少年学生始终是学雷锋活动的重要主体。为此，经济与管理系团总支、学生分会紧跟时代步伐，贯彻发扬雷锋精神，为了让学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，进一步提升本系的品牌形象，为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下：

一、活动主题：

“雷锋精神，温暖三月”征文。

二、活动时间：

3月1号~3月12号。

三、征稿对象：

经济与管理系全体同学。

四、征稿要求：

1、作品字数1000字左右，以“雷锋精神，温暖三月”为主题，题目自拟，独立创作文学作品，体裁、风格不限。

2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识,谢绝抄袭。

3.注：来稿注意标明年级、专业、班级、姓名、联系方式。

五、评分标准：

A、新颖性（20分）

B、思想健康深刻（40分）

C、行文语言（30分）

D、结构框架（10分）

六、投稿方式：

各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交到李雅琳处（联系电话：）

七、活动流程策划：

1、宣传：召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作，并组织报名。（3月1日到3月4日）

2、系宣传部海报宣传。

3、投稿时间：3月4号——3月12号

4、审稿时间：3月12号——3月25号;

八、奖项设置：

大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

九、预算：

荣誉证书6__2=20元

篇4：征文比赛活动策划方案

一、活动主题：

阅读国学经典，感受国学文化

活动背景：中国历代都有那么多的名人，他们的人生让人钦佩，他们对自己所坚持的兴趣、职业如此的坚定。然而即使如此，还是有那么多的同学对他们毫无所知，那么，为何不来参加我们的活动呢？在讨论与调查中得到更多的知识！

二、活动目的：

为了迎合学校科技文化节的展开，为了让大家对我们国家名人的人生的了解，为了营造一个良好的人文气氛，所以开展此次征文比赛活动，希望大家都能积极参与。

三、活动意义：

国学征文比赛活动，能够使大家增加对我国国学的了解，能够丰富同学们的课余活动，能够让大家在交流中学到更多的知识文化。

四、活动形式：

征文比赛

征文要求：题材：职业与人生。字数800字以上，内容积极向上，思想明确。作品必须原创。

投稿方式：可直接发送邮箱。或直接联系负责人***（628549）.或投入国学社办公室

8号楼下005办公室，欢迎广大学生踊跃报名参加。

五、活动时间：

20____年11月15日至20____年12月5日

六、活动对象：

浙江交通职业技术学院全校学生

七、活动流程：

1、由国学社各部门，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且通过宣传栏刊登活动信息。

2、成立赛事组委会包括评审委员会，并对外公布评审会的名单，做到公正公平透明化。

3、在11月中旬，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向国学社部门递交自己的文学作品，然后由评审委员会的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）

4、在11月25日会公布最终进入决赛的同学的名字，随后进入决赛最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，并颁发证书。

八、宣传动员方案：

1、以书面形式将通知打印出来，分发各班班长，并在晚上进入教室进行宣传。

2、组织国学社宣传部的同学做好海报宣传的工作。画好海报，并在公告栏处张贴。

九、经费预算：

打印通知所需费：100张x0.1元=10元饮用水所需费：1元x10瓶=10元

十、注意事项：

在活动海选前将稿件投到我社，过期作废。活动奖品费：150元其他费用：100元总计费用：270元

篇5：演讲活动方案

各年级各班：

中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。

为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行

”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象：

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求：

1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准

下载。

2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲

稿上台。

3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

5.报名时间：

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点：

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项：

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同

时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

__中学

二〇一五年三月十六日

附：

演讲比赛评分标准

一、内容(4分)

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

二、技巧(4分)

1.语言表达(2分)：普通话标准，吐清楚、准确，语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬

顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分)：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

三、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。

篇6：演讲活动方案

人要学会感恩，不仅是感恩帮助过我们的人，也要感恩我们身边的每一个人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、听从教导是对父母的感恩;认真学习、遵守纪律是对老师的感恩;团结互助、共同进步是对同学的感恩;爱护财物、讲究卫生是对劳动者的感恩;爱护花草、节约用水是对大自然的感恩;“为中华之崛起而读书”是对人民、对祖国的感恩。

可是，在物质生活快速发展的今天，我们的一些中学生出现了价值迷失、道德失衡、以丑为美、以耻为荣的现象。为了帮助广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得感恩，从小立下宏伟志向，长大报效祖国，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗;同时为了展示我校师生的普通话演讲风采，激发学生学习兴趣，营造校园学习氛围，因此我校特举办了本次“我的中国梦——感恩励志演讲比赛”活动，希望广大师生用心去感悟，用心去领会，将感恩励志落在实际行动中。

一、活动主题

“我的中国梦——感恩励志”演讲。

二、内容要求

演讲稿采取自由命题方式,内容必须紧紧围绕“感恩励志”的主题，联系实际，积极向上，弘扬正能量，取材新颖，突出亮点。

1、感恩：感恩父母、老师和他人的;感恩社会、党和祖国的。

2、励志：歌颂青春、赞美奋斗和自强不息的;从小树立远大理想，勤奋学习的;胜不骄败不馁的等。

三、参与对象

双丰初级中学全体师生。

四、演讲时间与地点

预赛： 11月5日下午3点，物理实验室。

决赛：11月12日下午3点，学校舞台。

五、奖项设置

学生：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(以上均为奖杯)，优秀奖5名(荣誉证书)。

教师：纪念奖1名(奖杯)。

六、活动要求

1.各班参赛人数不少于2名，全校不少于12名，根据预赛得分选出前10名学生进入决赛，另选派1名教师直接参与决赛，参赛人员信息于10月20日前报团支部。

2.参赛选手必须遵守比赛规定，按时参加比赛。比赛前半小时集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。

3.演讲必须使用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲(预赛可带稿，但原则上不提倡)。

4.每位选手的演讲时间4~7分钟，时间不足或超出的，计时人员应当及时向评委报告。

5.评比采用百分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据评分标准进行评分，计分人员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的最终得分。统计选手得分时按四舍五入方法保留到小数点的后两位数，若得分相同，则保留到小数点的后三位数，若依然相同，依次保留到小数点的后四位数、五位数……

6.评委必须坚持客观、准确、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。有异议的由评委组组长裁定。

7.决赛中每位选手演讲结束后，评委当场打分亮分，主持人按评委顺序依次宣读选手得分，并公布上一位选手的最终得分(从第二位选手起)。

附：1.工作人员名单

2.评分细则

__初中团支部

__年10月15日

第三篇：环保主题征文比赛活动方案

环保主题征文比赛活动方案

一、活动目的：

1、让学生关爱大自然、关注环保问题。

2、养成对生活中周围环保的观察、思考。

3、培养学生健康的环保道德品质。

4、培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

二、负责单位：语文科组。

三、参加人员：全校学生。

四、活动时间：三月二十至四月十四日。

五、活动安排：

1、学习有关环保的知识、谈心得体会。

2、征文第一阶段，以“地球——我们的家园”为主题，全校性征文。其中选出120名参加第二阶段比赛。

3、第二阶段以“我与自然”为话题，限时让120参赛

者竞赛。

4、评选活动中的获奖者。

寮步中学

2001年3月2日

第四篇：廉政文化进校园演讲·征文比赛活动方案

廉政文化进校园演讲·征文比赛活动方案

为认真贯彻落实上级有关在教育系统开展“廉政文化进校园”活动的基本要求，全面拓展学校教育领域，按照“塑己、育人”的基本原则，现将学校开展“廉政文化进校园”活动安排如下：

一·征文比赛：

1征文对象：全校师生

2征文主题：以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题，培养学生尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，体现社会主义荣辱观·爱国爱校·乐学向上的情怀，结合身边的事例，用自身的感受，生动的语言阐明道理。如勤俭节约·洁身自好·自律自强·大公无私·反对浪费等。

3征文要求：（1）征文要符合主题，内容健康向上。（2）文体不限，字数在500—1500以内。

（3）高一高二每班至少交2篇，高三自愿。（4）征文截止时间为11月7日。

4征文评选及奖励办法 ：由学校组织评委对参赛文章进行评审，分别评出一等奖2名，二等奖3 名，三等奖 4名.一等奖作品送交县里参加比赛。

二·演讲比赛

（一）参加对象：高一高二每班至少要推荐1人参加演讲比赛。各年级在11月10日前组织比赛，选出8位同学到学校比赛。

（二）比赛时间：2009年 11月11日

（三）比赛地点：学校大礼堂。

（四）演讲内容和要求：演讲以“敬廉崇洁，知荣明耻”为主题，以培养学生正确·积极·健康的理想信念·道德观念·法制意识和社会责任感为中心。演讲时间控制在5分钟内。

（五）评奖办法：从各年级选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖 3名。

二中政教处团委

2009·10·23

第五篇：廉政文化进校园演讲·征文比赛活动方案

为认真贯彻落实上级有关在教育系统开展“廉政文化进校园”活动的基本要求，全面拓展学校教育领域，按照“塑己、育人”的基本原则，现将学校开展“廉政文化进校园”活动安排如下：

一·征文比赛：

1征文对象：全校师生

2征文主题：以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题，培养学生尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，体现社会主义荣辱观·爱国爱校·乐学向上的情怀，结合身边的事例，用自身的感受，生动的语言阐明道理。如勤俭节约·洁身自好·自律自强·大公无私·反对浪费等。3征文要求：（1）征文要符合主题，内容健康向上。（2）文体不限，字数在500—1500以内。（3）高一高二每班至少交2篇，高三自愿。（4）征文截止时间为11月7日。

4征文评选及奖励办法 ：由学校组织评委对参赛文章进行评审，分别评出一等奖2名，二等奖3 名，三等奖 4名.一等奖作品送交县里参加比赛。二·演讲比赛

（一）参加对象：高一高二每班至少要推荐1人参加演讲比赛。各年级在11月10日前组织比赛，选出8位同学到学校比赛。

（二）比赛时间：2009年 11月11日

（三）比赛地点：学校大礼堂。

（四）演讲内容和要求：演讲以“敬廉崇洁，知荣明耻”为主题，以培养学生正确·积极·健康的理想信念·道德观念·法制意识和社会责任感为中心。演讲时间控制在5分钟内。

（五）评奖办法：从各年级选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖 3名。