第一篇:学会感恩让生活充满爱演讲比赛活动方案
天仓小学“学会感恩·让生活充满爱”
主题演讲比赛活动方案
一、指导思想
为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了给学生提供一个展示自我的平台,我校将举办以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
通过感恩教育演讲活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。
三、组委会名单
主任委员:王建军
副主任委员:李生柱郑兴红
成员:魏生周李天喜代吉忠魏国年
主持人:郑兴红
四、活动时间:2013年11月28日课外活动
五、活动安排
1、地点:教学楼前。
2、要求
(1)出场顺序:抽签确定。
(2)每班推荐2人(或2组选手)参赛,脱稿演讲,时间控制在5分钟以内。
(3)演讲内容及要求
围绕“学会感恩”这一主题,时间跨度在小学学习期间,尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。
3、评分标准。
(1)主题鲜明,结构清晰,中心突出,能抓住观众注意力,有时代感。演讲具有幽默感,能适时准确地运用肢体语言演讲。(3分)
(2)脱稿演讲,使用普通话,演讲要有较强的亲和力和感染力,用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛,引发现场观众的感触和共鸣。(3分)
(3)衣着整洁、大方得体,能充分展现出学生的形象和风采。(2分)
(4)演讲时间控制在5分钟以内,整体效果情况良好。(2分)
六、奖励
1、分低年级组和高年级组奖励,一等奖1个,二等奖2个。
2、评奖办法:最终评分为去掉一个最高分与最低分后的总分为选手最终得分,按总分排名,总分相同,按不去确定名次。
七、其他准备事项分工。
1、比赛主持训练:焦燕虹
2、伊兴金、李彦鹏老师负责有关音响设备的架设及主席台的布置。(包括桌凳)
3、殷璐、蔺发金老师负责比赛成绩的算分评比及相关工作。
4、值周组负责活动场地的秩序维持。
5、评委:王建军、李生柱、郑兴红、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、7、摄像:张龙
8、报道组:李燕(负责新闻报道)
八、总结
魏生周主任负责总结。
金塔县天仓小学
2013年11月25日
第二篇:学会感恩,让生活充满爱
爱的倡议书
惜福感恩 与爱同行
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们也应该感恩所有的人。
感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命恩领略,感恩是对生命的珍惜,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌生关爱的震撼……
成长路上,有多少人陪我们一路走来,父母,老师,亲人,还有那无数熟悉或陌生的面孔。他们,是我们成长的引路人,是我们心灵的导航者,是我们值得依靠的人。他们曾为我们奉献,曾无私地爱护我们,是他们,让我们拥有了属于自己的幸福,我们要把这幸福珍藏。感恩生活中的点点滴滴,感恩生活中每一个帮助自己的人,把他们铭记在心中,让我们生活在充满爱的世界里。
是否还记得童年的你,生病住院时,是谁整夜守候在你的病床边,与疲倦作斗争?遇到难题时,是谁放下手边的事情,耐心为你讲解?还有那多少曾帮助过你的陌生人,你是否依然还记得?其实我们是幸福的,我们并不孤单,有人和我们共沐风雨,有人和我们分享欢乐,有人赐予我们友谊,有人赐予我们感动。无数的人,就有无数的感动,无数的关怀。如果没有这些爱,那我们的成长路上该多么孤单,我们的生活又怎么可以五彩缤纷。没有爱,我们何来幸福;没有爱,我们怎能健康成长。
曾经的爱让我们幸福,让我们感动,我们也应该用我们最真诚的爱来回报他们。用我们的爱来温暖他们,古人说,“滴水之恩,当以涌泉相报”,今人应当传承这一美好品德。
爱不应是单向的,而要相互交融,这样才能汇成爱的海洋。伟大的科学家霍金就是一位懂得感恩的人,某次会后结束,一位女记者问他,“尊敬的霍金先生,卢伽雷病让你永远呆在轮椅上,你不感觉命运待你不公吗?”顿时全场寂静,霍金先生微笑着回答,“我有始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。其实,我们大可不必抱怨先天的条件,那已成定局。我们要把眼光放在现在和未来,这才是切实可把握的。
珍惜身边的幸福,不要让它轻易溜走,否则留给自己的只有无尽的后悔。要懂得感恩,把那些帮助过我们,爱护过我们,让我们知道爱究竟是什么的人深深地刻在我们的记忆中。一旦有机会,我们要用我们的爱来回报他们。哪怕它们微不足道,但只要是真诚的,就能让他人感动,难忘。爱是需要表达的,不要把它埋藏在心里,不要害怕去表达。只有不断地付出与回报,才能让爱不断升温,体验爱的幸福。
爱其实无形,只有靠我们用心去体悟。对于身边的人,要懂得用心与他们交流,用心去观察周围,用心去思考发生的每一件事。说不定不经意间,你就会被爱所触动。
世界充满爱,爱让我们幸福,成长!
懂得感恩与回报,要用心体悟,与爱同行!
团
委
会 2014年2月28日
第三篇:学会感恩,让生活充满爱
学会感恩,让生活充满爱 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们,大家好!
在此,我问大家一个问题:假如这个世界没有阳光、水源,没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?;
没有阳光,就没有温暖、没有水源,就没有生命、没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人,很多事,其都咎源于不会,不愿感恩。的确,现在的社会让我们很难从口中说出“妈妈,我爱你;爸爸,我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,我们要学会感恩父母的养育之恩,感恩老师的辛勤教导,感恩朋友的关心帮助和感恩所有付出的人。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的是谁。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的是谁。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的是谁。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的是谁。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的是谁。父母:
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父
母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去观察,去体会,去报答。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。
当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的也是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
而朋友就像空气一样,永远围绕在我们的身边;朋友就像太阳一样,永远照耀着我们。
朋友是在生活中不可缺少的。
朋友能在你伤心的时候给予你他的安慰、能在你开心的时候分享你的快乐;朋友是一个在学习中的竞争伙伴,也是一个在游戏中的伙伴。一个人没有朋友,会感到无比的孤独。
我们要感恩父母一路走来的扶持,我们要感恩朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感恩老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……
感恩,并不难做到。
谢谢大家
第四篇:“学会感恩 让生活充满爱”主题演讲比赛之演讲稿
“学会感恩 让生活充满爱”主题演讲比
赛之演讲稿
“学会感恩让生活充满爱”主题演讲比赛之演讲稿
感恩母亲
张XX
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家是午好!
我是启聪一班的张XX。今天,讲演的题目是《感恩母亲》。
在我们平凡的生活中,有一个无价之宝,它时时刻刻都陪伴着我们。它就像叮叮咚咚的泉水,滋润着我们的心田;它就像温暖的阳光,给予我们力量;它就像明亮的路灯,指引我们一路前行。它,就是母爱。
998年8月25日,我呱呱坠地。从此,这一天对我来就是一个特殊的日子,因为她既是我的生日,又是我母亲的“母难日”。这一天我的母亲冒着生命危险将我生了下来。所以,每当我生日这天,我都要感恩我的母亲,谢谢她的勇敢,她的坚强,她的无私。
然而,这仅仅只是个开始,在我2岁时,被确诊为听力障碍。从此以后,母亲就带我四处求医,并陪我接受语言康复治疗。为了让我能够开口说话,妈妈放弃了工作,全程陪伴我。她一字一句地教我,当我发错音时,妈妈总对我说:“不要急,慢慢来!好,我们再来一次。”有时,我实在说不准确时,妈妈就让我触摸她的脖子,注意她的口型,然后一次又一次地练习,直到我说准确为止。这种情况一直持续到我上小学。那段日子虽然辛苦却是我最开心的时候。因为,在学习说话的过程中,我终于可以像普通的孩子一样,与母亲正常的交流。虽然现在我长大了,而且妈妈天天要上班,但是只要有时间,妈妈还是坚持陪我练习说话。可以说,如果没有妈妈,我可能永远也无法张口说话。
所以我要感谢我的妈妈。对我而言,妈妈不仅仅是我成长路上的陪伴者,更是引导者。
记得有一次,我在小商店买东西,我趁老板娘不注意的时候,偷了一盒小小的食品,并把食品藏在了衣服里,正当我暗自庆幸没有被发现时,没想到一名同学早就把这件事告诉了老板娘。后来的事情可想而知,我被逮住了,而这个消息也自然而然地传到了妈妈的耳朵里,妈妈知道后,严厉的批评了我,还罚我跪在拖把上。从此以后,我再也不敢偷东西了。
如今,我长大了、懂事了,我知道妈妈做的一切都是为了我好,我也很庆幸自己有这样一位爱我、疼我、愿意为我付出一切的妈妈。曾径有人说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都于母亲。”我相信,总有一天,我母亲的光荣和骄傲也会于她的儿子——我。
在此我想大声地说一句:妈妈:我爱你!
也愿天下的母亲健康、美丽!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
感恩父母
叶XX
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是启聪一班的叶XX。今天,我演讲的题目是《感恩父母》。
在我的心中,我有很多要感恩的人。我要感恩关心爱护我的哥哥;感恩悉心教导我的老师;感恩在我遇到困难时,帮助过我的同学。而今天,我要感恩辛苦养育我的父母。
首先,我感谢我的父母给了我生命。感谢他们为我创造了富裕的生活条件。让我茁壮成长。我深深地知道:是他们的艰辛操劳,是他们的无私奉献才有了今天的我。
记得六岁时的一个雨夜,我发烧了。那时家里还没有任何交通工具,是爸爸背着我,妈妈为我撑着伞,走过了十五里泥泞小路,背我到了医院。由于诊治及时,病情才得到缓解,是母亲,日夜守在我身边照顾我,直到我康复。
还有一次,也是一个晚上,正当我睡得正香时,突然,我感觉自己的手臂剧烈地疼痛起来。睁开眼睛一看,一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我“啊啊啊”地大叫起来,同时,使劲儿地甩动着手臂。父亲听到我的惨叫声,连忙跑过来,当他看见我手臂上的伤口和地上的蜈蚣时,立刻明白了。他没有丝毫的犹豫,马上把毒液一点一点地吸了出来,接着又把我及时地送到医院。父亲的这一举动深深地震撼了我。事后我想如果没有父亲这一伟大的举动,恐怕就没有今天的我了。
如今己进入严冬,父母为了让我吃得更好,睡得更香,每周一至周五,不管天气怎样的恶劣,都按时骑车接送我,从来没有耽误我的学习。我知道,我的父亲有严重的风湿病,经常腿痛,但他从无怨言。在此,我要再次地深深地感谢我的父母亲。
怀着这样一颗感恩之心,我一定会努力学习,做一个自食其力,对社会有用的人。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
感恩父母
刘XX
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是XX一班的刘XX。今天,我演讲的题目是《感恩父母》。
人的一生中会遇到很多帮助过我们的人。但要说感情最深的莫过于我们的父母亲。所以,我要感恩关心和爱护我的父母亲。他们在我心中是平凡且伟大的。
我的爸爸是一名工人,身体不好,但是为了我们这个家,曾经去过内蒙古沙漠地工作。那里白天很长很长,晚上很短,风沙很大,常常吹得他睁不开眼。但即便是这样恶劣的天气,爸爸仍然常常需要工作十二个小时,口干舌燥,流鼻血,是常有的事情。我和妈妈都很担心爸爸。记得有一天,我妈妈接到了一个电话,说我爸爸的脚趾头被打断了,我知道后头脑一片空白。以后我该怎么办呢?我抱着妈妈痛苦不已……
我妈妈是一个家庭主妇,虽然她没有稳定的工作。但她却用自己的勤劳、节俭,将我们的生活安排得井井有条。妈妈很重视我的学习,凡是和学习有关的事情,她都倾全力支持。无论是学习用品,还是课外读物,她买的都是最好的。记得有一次,妈妈为了给我买《三国演义》,不顾生病的身体,冒着大雨,跑了几家书店,终于帮我买到了。然而,书是买到了,妈妈的病情却因此加重了。
回想这些,我的父母亲,给予我的实在太多太多,我不知道该怎样偿还他们的恩情。我想只有好好读书,考上大学,有出息了,才是对她们最好的报答。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
第五篇:学会感恩让世界充满爱
学会感恩让世界充满爱
——二年级教育活动计划
一、指导思想:
为加强和改进学生思想道德建设,感知生活在好的社会环境、家庭环境、学校环境之中,具有感恩意识,培养和造就具有感恩意识的人,决定在全体学生中开展“感恩教育”活动。结合本年级实际情况,制定本活动计划:
(1)坚持与培育感恩意识新人的目标相一致、与中华民族传统美德相承接的原则。
(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
(3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育。
二、活动主题:学会感恩,让世界充满爱。
三、活动时间:2011年9月-2011年11月
四、活动方案:
三个“感恩”活动:感恩老师教育我,感恩父母养育我,感恩祖国关爱我。
(一)宣传发动阶段:开学第一周(二)活动实施阶段:2011年9月-2011年11月
1、感恩老师教育我(9月1日-9月16日):老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。
(1)9月10教师节前召开主题班会。
(2)征集感谢老师的格言。
(3)开展感念师恩贺卡制作并展示活动。
(4)出一次主题板报。
2、感恩祖国关爱我(9月17日-10月):爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜。
(1)召开主题班会。
(2)组织参加学校组织的红歌合唱比赛。
(3)出一次主题板报。
(4)看一场爱国电影。
3、感恩父母养育我:感恩之心要从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。
而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
(1)召开一次主题班会。
(2)开展一次实践活动“我来做妈妈”。
(3)布置爱心家庭作业。利用周末时间为父母做一件事。并给孩子填写一段评价的话。
(三)活动展示时间:十一月最后一周。
李晓辉
2011.9