观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感[5篇范文]

第一篇：观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感

观《如何成为一个优秀的演讲家-李开复》有感 今天花了将近两个小时看了李开复在北航的关于《如何成为一个优秀的演讲家》的演讲，原来李开复不只是一个技术牛人，在教人育人上也有一定的造诣。对于李开复的喜欢是从他的腾讯微博开始的，他说的话富有哲理，又不失风趣，后来又喜欢上了他的LinkedIn，现在常常读他的文章。今天从他的演讲中学到了很多演讲应该注意的地方。

1.关于PowerPoint的制作

 Keep it simple

 字体和颜色要像是一个“家族”的 Don’t leave too much blank space

 Buttetes的利用，但要注意，One line per buttet

 Apply psychology

 图片从左到右，从上到下，符合观众的阅读习惯

 故意留空白，调动观众的胃口

 Make it easy to follow

 不要让观众花太多的时间去想你讲了什么，还要讲什么，他们只要跟着你的思路走就可以了

 Make it attractive

 Your titles should tell your story

2.台上紧张怎么办

 讲稿可以厚一点，这样收发抖不易被看出来

 讲话声大一点

 深呼吸

 不要直接看观众的眼睛

 手扶桌子

3.其他

 你对演讲的热情将消除你演讲中90%的问题

 不要发出“嗯……”、“啊……”的拖音，在想下句怎么说时，可

以直接停顿

 不要倚着桌子演讲

 了解你的观众

 演讲者即推销员，推销的是思想

 不要花太多的时间在制作PowerPoint上

 Should on the left side of screen

 Prepare a script, but not have to use it

 Not OK to read your bullets

 “Do the thing you fear and the death of fear is certain”.做多了，就自然了，就不害怕了

其中我有已经做的很好的地方，比如PowerPoint的制作中力求简洁，但还是有很多是我没做到的，甚至正是我做的不好、不对的地方。今后工作中，演讲是常态，我要认真对待今后的每一次演讲，在每次演讲中进步。

第二篇：观学习家有感

观“学习家”成果展示有感 10月15日早观看孩子带回家的“学习家”成果展示，看后感想很深，让我沉思与中国的教育。那些在快乐中学习或者在学习中快乐着的学生身影一直在我脑中徘徊。他们为什么学习不累，为什么能考取清华、北大以及其它高校，真的是他们很聪明吗？我想很多人不能认同，认可的正如讲解中所说的学习方法，那正是我们所要追求的理想的教育，即让学生掌握学习的方法，在快乐中学习，在学习中体验着快乐。

初中阶段，正如讲解所说，是一个学习中的重要转折阶段，相对小学来说，初中的学习内容有大幅度增加，课程难度也迅速提高，在这个阶段，学习方法尤为重要。而何谓学习，我又因此上网查下何谓学习，何谓学习观。关于学习的定义，众说纷纭，现代教育心理学中关于学习的共识是 ：学习是与环境相互作用而发生的；学习必须要引起相对稳定的变 化，这种变化即包括内部的，也包括外部的。只要是具备了这些特征的现象就是学习。这是一个广义的学习观，它指出学习过程中包含显性因素和隐性因素。显性因素包括环境及教育对学习的作用；隐性因素主要是学习者对学习的兴趣，形成学习的习惯等多方面，这两种因素相辅相成，缺一不可。通过对这一解释，不难看出学习要掌握 方法，要讲究效率。而“学习家”这个软件恰恰帮助我们解决了这个问题，故对之很是期盼。我相信通过老师的指导、家长的辅导，配合“学习家”这个软件，我们必能帮助孩子形成好的习惯，掌握好的方法，大大提高孩子的学习效率。

总之，树立正确的学习观，掌握好的学习方法，不仅是社会发展对教育工作者的要求，同时也符合孩子的发展需求，我们必须要让孩掌握学习方法，学

会学习，快乐学习。

第三篇：如何成为一个演讲高手

如何成为一个演讲高手呢？在现在这个年代，PPT是必不可少的，乔布斯的经典演讲就是使用大屏幕幻灯片。下面的18个技巧或许可以帮助你提高PPT演讲技巧。

（1）10-20-30原则

这是Guy Kawasaki（湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家）提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个Powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。

（2）有趣的演讲

演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

（3）放慢速度

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。可以用长停顿，但以不让人误解为忘词为界；

（4）眼神交流

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定（注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服）。在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止，如果无效，抬起你的目光，不去管他，继续你的演讲。

（5）用15个词做总结

你能把你的想法用15个词总结出来吗？如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

（6）20-20原则

另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

（7）不要读幻灯片

很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

（8）演讲就像讲故事

如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

（9）提高音量

演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

声音和腔调

声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。

（10）不要事先计划手势

演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了（不要用手指着听众！）。

（11）“这是个不错的问题”

通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。

（12）吸气而不是呼气

当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时（过多语气词只会让演讲变得糟糕），可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。还会表现出你的紧张不安。（13）提早到会场（尽可能的早）

不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。

（14）熟能生巧

参加如Toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

（15）避免道歉

只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。

（16）当你错误时一定要道歉

虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。

（17）以听众的角度出发

要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解；哪些内容会使听众感到繁琐？总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。

尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词,做到引人入胜。

尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果，吸引听众。

尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出理想的效果。

整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白，讲清楚。事先要进行准备，包括背诵；不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多，要读熟练。

（18）乐在其中

将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。

（19）高贵离台

下台步伐平稳，要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”，最后的那句“我的演讲结束了”或“谢谢”，万不可说得随意，草草收场。它是你演讲中重要的台词。高贵地离开讲台。

四条重要提示

下面是四条提高讲话能力的启示。

1.反复重述。

首先，简洁的提出你的思想，然后详细的阐述，最后再进行总结。用人工智能的术语讲，即：让你的听众载入图解表，继而将细节填充进去，最后让他们知晓，什么是有价值的信息，而应当被编入大脑中的索引，为未来所用。

2.准确措辞。

这一方法可以使得那些不慎走神的听众很容易重新回到讲话中。比如这样：“上面我们谈了第一条启示，即：反复重述。下面我将要讲第二条启示，它会使你的讲话更有趣„„” 3.不要忽略其他说明。

解释一种观点的时候，也应当引述一些其他与之不同但非常相关或相近的观点。这可以帮助听者更准确的理解你的观点中的关键部分。

4.提出反问。

不要问得太简单，也不要太难。等待答案的时间大概用6秒钟

成功的演讲在实际中通常要达到以下三个目标：

1.与你的听众建立联系

2.引导并始终保持他们的注意力

3.促进理解和记忆

什么是演讲

1.演讲时一种对众人有计划、有目的、有系统的口头传播。亦可被视为“扩大的”沟通。2.它是演与讲的统一体，但它是以讲的内容为主，以演的形式为辅。

3.要求: 内容熟于心，脉络清晰，思路明确，辅以优美的肢体语言，感染听众。

演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

演讲时的姿势如何

演说时的姿势也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起．

(2)两肩放松，重心主要支撑脚掌脚弓上．

(3)挺胸，收腹，精神饱满，气息下沉．

(4)脚应绷直，稳定重心位置．

第四篇：观爱国演讲有感

观邹越老师《让生命充满爱》演讲有感

今天，学校组织全校师生共同观看了，中国时代之声演讲团邹越老师的演讲录像——《让生命充满爱》。邹越老师从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。给我们全体师生进行了一次生动的感恩教育。在台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，让现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的人。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对学生的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，父母的爱对孩子是多么的重要。可今天的演讲，让我懂得了，要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育学生的过程中再一次获得了成长！程惠达

成功靠朋友，努力靠自己，只有学会爱自己、父母、老师和祖国，一个人才能感受到生命的力量，体味到人生的快乐。

父母是我们一生中最应该感谢的人，因为他们给予我们的，一个“多”字，早已装不下。

回忆逝去的岁月，仅是这十五年，父母为我们付出的，便足以令我们无以为报。于是，脑海中不停地翻涌着父母为我们的付出?? 对啊，是父母啊，一直是他们啊！他们一直默默地守在我们身边。他们每天起早贪黑地干活只为了我们能更好地生活，但却无法唤来我们的谅解或是一句简简单单的：爸爸妈妈，你们辛苦了！是他们在我们生病时把我们照顾的无微不至，天冷时，也是他们在对我们嘘寒问暖。是他们为了我们以后能更好地生活而东奔西跑给我们找补习班，可我们却毫不领情，反而指责他们不给我们自由。多想问一问，那颗心被我们伤的有多深了？多想问一问，那一双双眼眸是为了谁而饱受沧桑？多想问一问，那一双双曾经白皙的手因为我们而被摧残的有多粗糙了?? 我们无法想像自己是怎样从婴儿变成如今这样健康的自己。我们总是把父母对我们的好当成是一种理所当然，所以当我们冲父母抱怨，和父母争吵时，我们甚至于忘了他们是我们的父母，而不是奴隶

父母之恩重如泰山，我不再对这句话有任何的怀疑。我的父母，感谢有你，一生有你 做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。

爱让生活更精彩

――－－聆听邹越《让生命充满爱》感想

周六，有幸聆听了孩子学校组织的大型讲座――演讲家邹越老师的《让生命充满爱》。在场的老师、学生及家长在听取讲座过程中，几乎全部掉下了内心感动的眼泪，现场的互动更让老师、家长动容。这是一次心灵的洗礼，这是一次生命的震撼，这是一次在每个人生命成长过程中最有深远意义的教诲。

爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，是贯穿整个讲座的主题。传播爱心、撒播爱心――让生命充满爱，让中国充满爱，让世界充满爱！

让我们把自己含蓄的爱表达出来，让我们尽情地把爱释放出来，每人都用自己的爱心来促进社会、家庭的和谐，让我们的生活时时刻刻都感受到爱的存在、爱的价值。

“爱”是一个动词。邹越老师讲，爱不仅是一个名词，更是一个动词。在“爱祖国”这一环节，老师讲了一个非洲黑人参加奥运会，在赛场上自己受伤坚持到达终点后高呼：“祖国，我到终点了。”之后倒地而死的生动故事。这时，会场上鸦雀无声，我们都沉浸在这样一个悲壮的故事中。是什么力量能让他这样坚持到底？是他爱自己的祖国，爱生他养他的那一方土地。爱祖国，做为我们成人，更多地是做好自己的本职工作，用自己的实际行动来捍卫祖国的尊严；做为孩子，要从点滴小事做起，保护环境、爱护动物等一切小事来爱自己的祖国。孩子们，要记住：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

爱老师吧！老师是良师，老师是益友，老师更是父母。从“a、o、e、i”到“abcd”，每一点进步都蕴含着老师的汗水。老师呕心沥血教育学生、不知疲倦书写教案、兢兢业业批改作业??勤勤恳恳，辛辛苦苦，一切都是为了祖国的花蕾，日夜操劳，长了皱纹，白了头发，却仍是无怨无悔！那昏暗灯光下的身影，永远那么高大，那么伟岸??当看到孩子们含着泪拥抱老师时，我可以感受到老师此时的幸福，可以感受到老师此时的激动，同样的热泪盈眶在老师的脸颊。感恩的心、爱的无限期教育需要您们。老师，我这里真诚地说一声：您辛苦了！我想这也是孩子们想要说的！

你们爱自己的父母吗？母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，父爱则像微风细雨，润物无声，深情无言；母爱像海洋一样浩瀚，父爱像山一样厚重，父母的爱是一种无声的语言。爱，在生活的点点滴滴；爱，在生活的琐事中。“爱父母”，家长是孩子最好的老师，是孩子最好的榜样。父母如果尊敬老人，孝敬老人，用真心、用爱去呵护老人，在潜移默化中就教育了孩子，影响了孩子。如果孩子不知道感恩，不知道爱父母，那么做父母要从自身找出原因，和孩子一道来完成“爱父母”这堂课，和孩子在“爱父母”这堂课上共同成长吧！

“爱惜自己，才会更好的爱别人！”这是我对讲座“爱自己”的理解。无论你是从事什么工作，前提条件是要先爱惜自己，只有自己爱惜自己，才会有更多的精力来工作，才会有更多的机会去爱别人，也才会有更多的机会得到别人的爱。孩子们，你们要知道你们对父母、对老师、对祖国有多么的重要，父母给了你一个强壮地身体、老师给篇二：观阅兵仪式有感

观抗战胜利70周年阅兵仪式

及爱国活动总结

从1945年到2015年，抗日战争胜利迎来了70周年纪念日，此时在中国960万平方公里的土地上，到处是一片喜气洋洋，欢腾不息的情景，天安门广场上有着用花束组成的国庆二字，礼炮响彻云霄，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上迎风飘扬。

习近平主席乘着插着五星红旗的检阅车，开始检阅精神抖擞，装备精良的方队。“同志们好！”“首长好！”“同志们辛苦了！”“为人民服务!”伴着气势磅礴的音乐，胡锦涛主席亲切的问候和官兵们响亮的回答响彻十里长街。检阅部队后，习近平主席在天安门城楼上，发表了重要讲话。

一会儿，阅兵方列式开始，陆空海三军，特种兵方队，步兵方队，女民兵方队等迈着整齐的步伐，走过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。听电视说，为了这一段路程，受阅官兵们走了数千公里，坚硬的路面被踩出一行行脚印。检阅完官兵，开始检阅武器，坦克形成利剑的队形驶来，巡航导弹首次亮相，返航导弹等也威武的通过了天安门广场。有这么多厉害的武器，谁还敢来欺负我们呀!这时，从天空上飞来一架架飞机，他们组成“人”字形向天安门广场飞来，在天安门上空拉出道道彩色烟雾，为抗战胜利70周年画上圆满的句号。此时此刻，我感到祖国是多么的伟大，多么的强大。这是无数革命先烈和新中国建设者用生命和汗水创造的。同学们，当你坐在明亮的教室里时，你不觉得这是一种幸福吗？好好学习吧！同学们，为了祖国更美好的明天而努力，而奋斗！为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级相关文件精神，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育。现将有关活动安排布置如下：

一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华

二、活动目的通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表

现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动内容

（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。1.国旗下讲话：利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”，讲抗日战争历史，讲抗战胜利意义，讲抗敌英雄精神，在国旗下激发爱国主义情感。2.升旗仪式：8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。3.板报宣传：举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动，用自己的画笔讴歌中国人民伟大的抗战精神，警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。4.主题班会：各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题，召开班会认清抗战胜利的伟大意义，教育学生牢记历史，不忘责任。5.课堂教育：积极利用政治、历史等课堂教学，讲历史、讲传统、传思想、传精神，宣讲英雄故事，振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。6.征文：各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品，由学校组织评比后择优报送教育局德育科。7.观看影视：组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》，对学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

（二）广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和 “勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动 1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机，各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”，借此盛况感受国家的富强，激发爱国、护国情感。

2.抓住新生教育、入学教育的契机，对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育，各班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目。（直播时间：9月4日晚上8：:00）篇三：让世界充满爱观后的感受

让世界充满爱观后的感受

李颖欣

今天,老师让我们在家看了一段视频,视频内容是邹越老师的演讲--------<<让世界充满爱>>。看完后，我深受感动。

《让生命充满爱》这段演讲主题有四大类：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。爱祖国。有些人嘴上总说爱祖国，但是没有行动，没有行动只是在说有什么用，爱祖国我们应该用行动来表达。

我要努力学习，做好自己，回报老师，报答祖国，孝敬父母，长大后做祖国的栋梁。

爱自己就要认真学习，做好自己，爱老师就要上课好好听讲，不要辜负老师对你的希望，爱祖国就要好好学习，为祖国做出奉献，孝敬父母就要爱父母，孝顺父母。篇四：观郑强教授演讲有感

观郑强教授演讲有感

看了郑强教授的演讲，作为一个大学生的我感受真的是颇多的，不管是在生活还是学习方面，从心底里都有了新的认识。

首先，我认识到了我们读书要有一个境界，这个境界就是爱国家爱名族。是的，作为一个中国人，一个当代中国大学生，我们的这种爱国家爱名族的精神是必不可少的，读书不仅是增长知识，提高我们个人的知识量，开阔我们的视野，更重要的作用是让我们用我们学到的知识，所掌握的技能，去建设我们的国家，让我们国家坚定的屹立在世界名族之林，让中华民族真正强大起来。正如郑强教授说的“我们只有把这个国家的民族和历史联系起来看，我们才知道我们应该爱自己的国家，爱自己的名族，特别是爱自己的家乡”。作为一个中国的大学生读书是得有这样境界，因为如果我们不在当代有一种强烈的忧患感，我们的名族仍然有可能遭受更深的灾难。试想，如果我们的国家和名族都陷入深深的灾难中，那我们个人的利益还能保障吗？到那时，每个人都将遭受苦难。所以我们要爱自己的国家，爱自己的名族。

第二，我们要正确对待大学中各类课程的学习。尤其是专业的学习，要记住，既然选择它就要热爱它，努力地学好专业知识。热爱自己的专业，并且我们要懂得，对专业的喜爱，实际上是在自己真正钻进去之后，特别是痛苦之后才产生的深深的热爱，所以我们对待自己的专业一定要有良好的态度。如郑强教授说的“专业是一个人的生命”。是的，一个人必须要有自己的专业，否则就不可能成为一个成功的人，就像郑强教授说的“如果我没有自己的专业，就不是长江学子，也不会是中国青年基金会会员，更没有资格来给大家作报告”。由此我们不难看出专业的重要性和必要性，对于我们大学生，更应该重视自己的专业，并且要认真钻研它，因为专业是我们的根基，使我们赖以生存的根本，所以我们一定要认真对待自己的专业。

同时，要懂得一点，我们的专业要精，但兴趣要广。在空闲的时候，要多培养自己的兴趣，拓宽自己的视野，丰富我们的生活，努力让自己成为一个全面发展的人，让我们的生活在轻松愉快的氛围下度过。

第三，在对待谈恋爱问题和对我们的人生思考方面的问题，我也认识到了许多。首先，作为男性，在社会上要想真正得到女性的喜欢，最重要的是事业和能力。所以，我们没有必要太过于在意现阶段自己是否已谈了恋爱，大学期间的锻炼对我们自身能力培养是很重要的，我们要踏踏实实，在大学的生活里，多学习，多实践，充分利用好现有资源，提升自己的能力。更重要的是我们要注重提升自己的能力，为自己的事业打基础，等到我们真正打拼出了自己的事业了之后，我们自然会得到女性的尊重，得到完美的爱情。设想如果我们没有事业，没有能力，也就没有物质的保障，那我们的爱情也一定不能幸福。所以要正确认识恋爱问题。

同时，在报告中，我觉得郑强教授的两句话说的很有道理“一个人能不能有造就，关键在于他能不能吃苦”，“今后能不能有出息，很大程度上是看他的意志品德坚不坚强”。是的，坚强的意志品德是我们最优秀的品质，看看古今中外伟大的人们，无不具有钢铁般坚强意志品德。所以我们要学会坚强，要不断磨炼自己的意志，让自己变得更加坚强，这样才能让我在以后的人生里，更加坚定地、更加畅通的走的更远，飞的更高。

第四，要保持清醒的认识，正确看待差距。郑强教授说的一句话“一步领先，不等于步步领先，一步领先，可能正是这一步领先，让这些一步领先的人步步不领先”。因此，我们要正确对待差距，要时刻保持清醒的认识。当我们领先的时候，千万不要骄傲，不要居功自傲，仍然要踏踏实实，不断的树立正确的理想目标，并为之努力奋斗，不断充实自己，完善自己，时刻记住，一步领先不等于步步领先。如果我们暂时落后了，也不要气馁，要正确认识差距，要把这种落后作为一种奋斗的动力，查漏补缺，找出不足，认真审视自己，然后要持之以恒，奋力超赶。看了郑强教授的报告后，我感受有很多很多，同时也重新审视了到很多东西，并且对自己进行了全新的认识，让我在今后的人生中能够有了前进的方向和动力。首先，我觉得，一个人，一定要有自己的想法，也就是要有思想，人一但没了思想，那就成了一个机器，即使做得再多，也不会有太大的价值，永远只是一台机器。所以，我们在学习和工作中一定要有自己的想法，并且要有充分的自信，凭借这份自信，勇敢的去做，通过实践，锻炼我们的能力，让我们不断进步，不断成长。当我们在一件件的事情中不断地学习，体会后，我们会理解到很多东西，我们会吸收到很多东西，而且，这些东西是不能用语言来传教的，就像那句谚语“只可意会，不可言传”，这些东西只有在自己经历后才能体味到，经历了这么多后，我们会逐渐变得完美，成熟，变得更加适应社会，更加具有价值。

其次，作为一个人，一定要学会沟通，只有沟通了之后，我们才能真正理解对方，同时也会拉近彼此的关系。作为一个大学生，同老师，同学，家人的沟通是极其重要的，一个人如果不会沟通，他的心里是不可能时平静的，他会经常被生活、学习、情感等各种问题所困扰。所以，他在做事情时候不可能静下心来，不能真正全身心的投入进去，导致他们的情况越来越糟糕。因此，沟通是十分重要的，只有学会沟通，才能保持一个良好的心态，在学习和生活中，时刻保持着轻松快乐。

还有一点是我觉得对我来说是最具实际意义的，那就是要经常接触外界的环境，尤其是接触一些优秀的，发达的环境。譬如，和自己的同学们交流联系，并询问他们的生活学习情况，对比一下，这样会让我们对外界的认识更加全面，不至于成为井底之蛙，同时也会给自己增添更多的动力。同时，也可以经常上网，或者看电视，关注前沿的科技，关注外界的发展，然后审视自己，我们会发现，其实我们还有很多时候是幼稚的，很多看法是很局限的，需要改善，通过这些交流，我们便能够不断地充实自我，改进自我，完善自我。所以，我认为多了解外界的环境和发展是十分必要的。

总的来说，郑强教授的报告给了我很深的启发，对我今后的发展起了很大的影响。篇五：观阅兵式有感

观阅兵式有感

世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年的抗战，中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁。

对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱!1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣，70年后的今天重读旧文，相信读者心有戚焉„„

从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利 70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍

卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。民族不再受外敌欺辱，我们做得到!今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师;痛定思痛，奋勇前进。

第五篇：观《感恩演讲》有感

观《感恩演讲》有感

有一天，我们老师给我们播放了感恩演讲视频。

那是一位青年男子在一所中学做的演讲。他的演讲是包含着爱与恨。有时让他高兴，有时却让他悲伤。他的演讲让我们班上所有的同学都流下了眼泪。我们人间到处都是有感恩的。记起2008年5月12日大地震那次，有的让我们感动，有的让我们愤怒。大地震来临时，有一个班正在上课。老师就让同学们先跑。最后还有几个学生没有跑出去，那时又来不及了。老师就用她的身躯保护着下面几个同学救援人员在挖出他们时，老师已经去世了。她下面的几个学生还活着。那位老师把几个学生用手抱的很紧，老师已经是全身僵硬了。想救出学生，不得不把老师的手锯掉。看到这样的场景时，人们都为这位老师感到骄傲和自豪。还有让我们愤怒的老师。地震来临时，老师丢下班里的所有学生，他自己跑出去了。就因为他跑了，所有他被取消了当老师的资格。人们都知道，天下所有的父母都是可敬的，他们为了我们的生活花了不少精力。所有我们要更关心父母。但是还有人做出打父母的事。他不敢打他的父亲，就去打母亲。有一次他向他母亲要钱。他要的钱数目巨大，所以母亲不给他。在他向母亲要了很多次，他母亲都说：“不给”。于是他就用东西打他的母亲。把他的母亲打的偏体鳞伤，把所有的钱都拿走，然后就离家出走了。人们都说：“应该把他送到看守所里去。”

不管别人有没有帮助我们，我们都要怀着一颗感恩的心去帮助他人，关爱他人。

四川省仪陇县仪陇中学初一：罗皓