三级配电两级保护(推荐阅读)

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第一篇:三级配电两级保护

三级配电两级保护

三级配电: 《规范》要求,配电箱应作分级设置,即在总配电箱下,设分配电箱,分配电箱以下设开关箱,开关箱以下就是用电设备,形成三级配电。这样配电层次清楚,既便于管理又便于查找故障。同时要求,照明配电与动力配电最好分别设置,自成独立系统,不致因动力停电影响照明。两级保护: 两级保护主要指采用漏电保护措施,除在末级开关箱内加装漏电保护器外,还要在上一级分配电箱或总配电箱中再加装一级漏电保护器,总体 上形成两级保护。这样形成分级分段保护,使每台用电设备均有两级保护 措施。分级保护时,各级保护范围之间应相互配合,应在末端发生事故时, 保护器不会越级动作和当下级漏电保护器发生故障时,上级漏电保护器动作以补救下级失灵的意外情况。

开关箱应符合一机、一箱、一闸、一漏。(一个配电箱一个总闸,一个漏电保护器接一台机器)

两级保护是指将电网的干线与分支线路作为第一级,线路末端作为第二级。第一级漏电保护区域较大,停电后影响也大,漏电保护器灵敏度不要求太高,其漏电动作电流和动作时间应大于后面的第二级保护,这一级保护主要提供间接保护和防止漏电火灾,如果选用参数过小就会导致误动作影响正常生产。

总分配电箱(第一级保护):

总分配电箱一般不宜采用漏电掉闸型,总电箱电源一经切断将影响整个低压电网用电,使生产和生活遭受影响,漏电保护器灵敏度不要求太高,可选用中灵敏度漏电报警和延时型保护器。

分配电箱(第二级保护):

分配电箱装设漏电保护器不但对线路和用电设备有监视作用,同时还可以对开关箱起补充保护作用。分配电箱漏电保护器主要提供间接保护作用,参数选择不能过于接近开关箱,应形成分级分段保护功能,当选择参数太大会影响保护效果,但选择参数太小会形成越级跳闸,分配电箱先于开关箱跳闸。

开关箱(第三级保护):

开关箱是分级配电的末级,使用频繁,危险性大,主要用来对有致命危险的人身触电防护。

第二篇:等级保护三级承诺书

承诺书

中国交通通信信息中心:

根据〘关于认真贯彻〖道路运输车辆卫星定位系统平台技术要求〗和〖道路运输车辆卫星定位系统车载终端技术要求〗两项标准的通知〙(交运发〔2011〕158号)、〘关于进一步开展交通运输行业信息安全等级保护工作的通知〙(厅科技字〔2012〕120号)以及〘道路运输车辆卫星定位系统平台和道路运输车辆卫星定位系统车载终端标准符合性审查办法(试行)〙(中交通信字〔2011〕75号)的规定,我公司承诺于2013年12月31日前,按照交通运输部关于行业信息安全等级保护工作的要求提交XXXX(平台名称)的信息系统安全等级保护三级备案证明和测评报告。如未按期完成,愿意接受从符合性审查公告目录中删除的处理。

二〇一二年 月 日

第三篇:建立两级监督三级考核责任连带承包

建立“两级监督、三级考核和责任连带承包”提升物业管理水平

现代社会,人们对物业管理企业和行业越来越关注,随着油田改革的不断深入,油田小区的物业管理也面临着新的挑战,如何在新形势下搞好物业管理,如何克服管理中存在的问题,怎样才能既达到居民满意又见效益,这一系列问题给我们带来许多思考。

人们常说,管理出效益,要使企业能够适应市场,在竞争的大潮里自由游弋,就要调整管理方法,理顺管理机制,不断给企业注入新的活力。我公司在成立初期曾一度由于管理粗放,使许多方面工作陷入被动局面,经过公司领导的多次调整和摸索,确定了“两级监督、三级考核和责任连带承包”的管理机制后,各项工作有了新起色,尤其是在日常物业管理中,我们有了一套适合自身需要,独具特色的管理方法。

一、实施“两级监督、三级考核和责任连带承包”的必要性、目的和意义

1、实施“两级监督、三级考核和责任连带承包”的必要性。

实施“两级监督、三级考核和责任连带承包”的管理办法有很强的针对性,就是针对我们在日常管理过程中存在这样那样的问题,这些问题,严重束缚了公司的发展。分析存在的问题,主要表现在两个方面:

一、被动迎检,忙于应付,日常管理水平难以保持稳定。从社区开始实行双月考核后,基层单位多数把精力放在了迎接双月检查上,工作形成了日常放松、检查突击的弊端。

二、分散管理,约束机制不到位。日常物业管理工作触及物业管理的方方面面,环境卫生、绿化、维修、治安等,许多工作细微、繁杂,站、队不能做到系统安排,有效管理,工作时常会出漏洞。虽然各物业公司普遍采取了专业化管理办法,各是物业站和专业队是否完成了本部门的职责,工作质量和效果怎样常常被忽略,造成一些问题重复出现,不能得到彻底解决,在一定情况下造成损失和浪费。

三、思想落后,责任意识不够强。受社会环境等多方面影响,许多人在思想里缺乏服务意识和责任意识,得过且过、马马虎虎,认为干多干少都一样,其实物业管理无大事,但事事都需要责任心。

2、实施“两级监督、三级考核和责任连带承包”的目的和意义。

实行这一管理措施,总的目的是为了达到社区对物业管理的整体要求。人们普遍认为在前几年的社区管理中存在“粗放”管理问题,在改革过程中,社区领导提出了“精、细、美”的工作目标,为了能切实达到这一目标,解决管理中存在的问题,公司决定在监督、考核上下功夫,提出了这一管理措施。实行“两级监督、三级考核和责任连带承包”的管理办法后,虽然与精细管理的工作标准还有一定距离,但通过不断探索和完善,正在向精细管理的目标迈进。实践证明,通过这一措施,将压力层层传递到每个职工,为实现工作目标和质量提供了保证,并通过进一步规范管理程序,落实工作责任,提高了工作标准,达到了提高管理水平的目的。

二、“两级监督、三级考核和责任连带承包”工作运行机制的具体办法和措施

1、“两级监督、三级考核和责任连带承包”含义

“两级监督”一是指公司对各基层站、队的工作质量、成本收支情况等进行监督。公司由分管领导对各自分管的物业项目负总责,物业站、专业队的党政一把手作为相关项目的承包方和第一责任人,全面负责本单位物业项目各项经营管理工作。公司领导负责对分管物业及项目承包单位进行检查和督导,检查督促每周生产运行会议安排的工作任务落实情况,协调处理有关问题。二是指各物业站作为项目承包主体,在搞好卫生保结、基础设施管理的同时,负责对各专业化队伍的服务(如绿化养护、治安巡逻、公共设施维护、居民报修服务等)质量、效率、顾客满意率进行监督。

“三级考核”,即公司考核基层站,物业站考核专业化队伍和班组,班组考核职工。公司以物业办为主成立日常工作考核小组,按照考核细则,对小区物业管理的各项工作进行全面考核,分清承包方与分包方的责任,严考核、硬兑现;物业站责任承包人每天对小区环境 1 卫生、绿化养护、治安巡逻、公共设施维护、居民报修服务等方面进行认真的巡视察看,发现问题及时向有关责任单位或班组提出,并督促其限期整改,对不能按期整改,且无充分理由的实施考核兑现(对公司考核发现并扣罚的事项不重复扣罚);各站、队班组负责对本班组员工各项任务指标的考核。为保证考核工作的质量,做到及时、准确、公平、公正,公司物业办负责物业站与各专业队之间的协调工作。

“责任连带承包”,就是公司领导承包基层单位、基层领导承包小区、职工承包区片,进行逐级责任承包。承包人对负责的区域,包括楼体治理、卫生保洁、绿化养护、公共设施、治安防范等承担相应责任,实行严考核、硬兑现。对在公司和上级检查、考核中存在问题并影响公司业绩的区片,物业站员工要承担直接责任,相关领导要承担连带责任,并按规定直接与个人的岗点挂钩。

2、“两级监督、三级考核和责任连带承包”的具体做法

一是,在运作方式上,明确相关方责任义务。公司作为总甲方,将全年成本费用切给五个物业站,并分别与物业站签定了成本费用、管理目标承包合同。按照市场运作方式,物业站分别与维修队、绿化队、治安保卫队签定了内部承包合同,建立起了甲乙方的权利义务关系。为了进一步完善甲方的管理职能、明确乙方的服务职能,公司按照ISO9000质量管理体系的要求,进一步界定了公司与物业站、物业站与各专业化队伍之间的管理职责与权限,公司物业办作为质量考核监督部门,负责对物业站进行考核,同时对各专业队监督、指导,协调站、队双方关系。

二是,逐级完善制度,以制度约束行动。为了能切实保证各项工作落到实处,保证“两级监督、三级考核和责任连带承包”这一措施切实监督到位、考核到位、承包到位,公司不断健全、完善了《日常物业巡查内部监督办法》、《日常物业管理监督标准》,用以指导、规范日常管理。针对公司一级管理,物业办制订了《周检查考核运行办法》,并且每周以“周查通报”的形式向各站公布检查情况。物业办又以轮流检查的方式每周给每个人相对固定承包责任区,对本人责任区进行检查的同时负责对上周问题进行复查,这样一方面避免了检查的随意性,又增强了工作人员的责任感。物业站按照合同规定及公司要求,将任务目标切到班组和个人,职工承包到楼,站长承包区片,明确每个职工的责任范围。比如,在垃圾清运管理中,各站根据清运路线,每天安排监督人员对清运车及装车人、装车情况、垃圾台清洗情况进行检查,物业办责任人对承包小区检查每周不少于两次,公司分管领导检查不少于1次,通过这些具体规定,各站对垃圾清运和垃圾台的管理有了很大进步。

三是,加大考核兑现力度。公司坚持社区双月考核、公司单月考核、周检查通报“三管齐下”,实行严考核、硬兑现。对在双月考核排在后四名的物业站,扣罚站领导100个岗点、职工50个岗点;排在前四名的同样奖励。对影响公司整体成绩的,扣罚直接责任人和相关承包责任人的岗点工资,最大限度的增强广大员工的事业心和责任感。以XX站为例,为将“两级监督、三级考核和责任连带承包”的管理思想落到实处,积极开展标准化班组细分工作,落实职工岗位责任制,突出班长的管理地位,分工明确,责任到人并与各项检查和奖金挂起钩,增强职工尽职尽责的岗位责任意识。

三、实施“两级监督、三级考核和责任连带承包”取得的初步成效

“两级监督、三级考核和责任连带承包”机制建立后,凡是参与管理每个人都明确了自己的职责和任务,在监督和被监督过程中,提高了工作质量,实现了任务目标,通过考核,又进一步检验了工作效果,职工在工作过程中既要自身负责任,又要对他人负责任,逐步形成了管理良性循环,促进公司所辖各小区面貌有了很大改善。

基层单位和职工责任心增强。在监督考核机制的机制下,各基层站队的管理和工作已经由被动转主动,从约束转自觉,广大职工的积极性和责任感有了很大提高,他们积极从自身做起,强化服务观念和大局意识,从日常工作中发现的每一个问题、遇到的每一位居民来访、2 开展的每一次服务做起,维护集体利益。以馨园站的监督员为例,小区管理班的几名职工舍小家为大家,每天定时定点在小区内巡视检查,勤动手,勤跑腿,勤观察,只要关系到小区环境,影响到居民生活,他们都逐一检查,逐一清理。对维修、绿化等问题本着尽快解决的原则及时与专业队沟通,勤检查,勤考核,勤记录,虽然与专业队合作多年,但是遇到工作达不到标准等这样的关键问题,他们也要突破人情关,坚持原则,认真履行考核、监督职责。

小区面貌出现可喜变化。“两级监督、三级考核和责任连带承包”的管理机制最终目标就是要实现精细管理,提高工作质量,通过这一措施,各小区环境都有了很大改善,得到上级单位和多数居民认可。XX物业站所辖各小区的环境卫生在全社区受到好评,这个站副站长始终如一地坚持做好监督管理,油田高层住宅都在XX小区,居民要求高,管理难度大。针对这个情况,该站对监督员在她的带领下划片承包,责任到人,按要求每天检查,每天记录,走到哪,查到哪,对于查出的问题,站长总是当即提出当即要求整改,决不让问题过夜。正是坚持了这一做法,使得晖苑站在社区双月考核中多次取得第一名。XX小区的垃圾台管理也是公司的一个“亮点”,是各站学习的榜样。盯得紧、管得严是该站对垃圾台管理的深刻体会。该站站长为搞好垃圾台管理,安排专人监督,考核不称职就更换保洁人员。他本人也经常深夜还在垃圾台旁看守,防止垃圾袋被拆散。

实践证明,实行“两级监督、三级考核和责任连带承包”的管理机制是目前提高物业管理水平的一项有利措施,它通过考核、监督等约束机制,进一步规范了管理程序,落实了管理职责,基层单位和职工逐步增强了服务意识、责任意识、进取意识,促进管理水平有了显著提高。

第四篇:两级(范文模版)

安宁市 “两基”迎国检领导小组办公室 通

安迎国检办通[2010]2号

关于印发《安宁市义务教育阶段中小学“两基”迎国检档案资料参考目录》的通知

安宁市属各中小学校:

考虑到义务教育阶段各中小学资料建档的难度,在此对迎检的资料作了细化,供各学校建立档案时使用。请各学校认真负责做好2007年至2010年8月30日(2007学年至2009学年)这一时间段的材料搜集、整理工作,建立档案,并打印好纸质目录(电子文本),在2010年8月31日前将档案 资料电子文档目录及纸质目录交教育督导室审核后,学校再作完善修改。

安宁市义务教育阶段中小学“两基”迎国检

档案资料参考目录

一、综合材料

1.学校基本情况简介

2.学校“两基”迎国检组织机构

3.安宁市教育局与学校签订的“两基”迎国检目标责任书

4.学校迎国检的各种工作制度 5.学校“两基”迎国检工作方案

6、学校“两基”迎国检工作日程安排

7、“两基”迎国检宣传动员材料(含会议、动员讲话、声像资料等)

8、学校“两基”迎国检汇报材料

9、学校“两基”迎国检自查报告

10、学校管理 :学校、部门工作计划及总结、学校务日志、教师工作量考核、学校会议记录

11、学教工考勤记录、学周工作安排

12、学校德育、科技文化活动、体音美及劳技教学活动等情况记载

13、学校规划及规划图

14、学校平面图

15学校2007—2010学年教育事业统计报表

16、学校管理规章制度,工作管理制度、各种规章制度、各岗位职责、各处室职责 及 管理印证资料

17、学校荣获的各种表彰奖励

18、学校其他相关台帐

二、省、昆明市、安宁市、教育局(镇、街道办事处)对学校下发的“两基”及“两基”迎国检方面文件通知

1.省政府、昆明市政府、安宁市政府、镇(街道办事处)下发的“两基”国检工作相关文件通知

2.省教育厅、昆明市教育局、安宁市教育局下发的“两基”国检工作相关文件通知

3.省政府教育督导团、昆明市政府教育督导团、安宁市政府教育督导室下发的“两基”国检工作相关文件通知

5.学校其他相关台帐

三、学校“两基”工作情况

(一)普及程度 1上级文件通知、2《安宁市义务教育阶段学籍管理规定》 3.控辍保学档案材料

3—1 学校“控辍保学”计划总结、组织机构、措施和执行记录等材料

3—2 学校与教师签订的“控辍保学”责任书

3—3 教师岗位目标责任书

3—4 教师师德师风目标责任书

3—5学习困难学生的帮辅计划、措施、帮辅记录 3—6家庭困难学生的帮扶计划、措施、资助情况 3—7对学习困难、家庭贫困学生的家访情况记录 3—8动员流失学生返校的工作情况记录 4.文化户口册

4—1学校服务区文化户口册

4—2 学校服务区范围内0-18周岁人口册(按年龄段,一个年龄段一册,要有封面)

4—3 0—18周岁人口册分年龄段统计表(各年龄段统计表要统计出本年龄段人口总数、男性多少、女性多少、三类残疾人口多少)

5、在校学生情况

5—1 在校学生情况统计表【全校在校生总数,男生数、女生数,本地户籍学生数、市域外户籍学生数,住校生数,三类残疾在校生数;各年级(班级)在校生总数,男生数、女生数,本地户籍学生数、市域外户籍学生数,住校生数,三类残疾在校生数】

5—2 在校学生名册(分年级、分班)

5—3 ×年级学生学籍手册(其余年级见备查资料)

6、残疾儿童、少年(三类残疾)在校学生情况 6—1 0—15周岁残疾儿童、少年(三类残疾)名册 6—2 残疾儿童、少年在校学生情况统计表 6—3 残疾儿童、少年在校学生名册 6—4 残疾学生证明材料及个案管理档案

7、新生名册

7—1 新生统计表(新生总数,男生数、女生数,本地户籍学生数、市域外户籍学生数,住校生数,三类残疾在校生数)

7—2 新生名册 7—3 新生档案材料 8 毕业学生情况

8—1 毕业学生统计表(毕业生总数,男生数、女生数,本地户籍学生数、市域外户籍学生数)

8—2 毕业学生名册

8—3 小升初录取花名册或毕业生去向统计及印证材料 9.发放义务教育证书情况 9—1 毕业证验印统计表 9—2 发放义务教育证书名册 9—3 毕业证书存根

9—4 毕业班学生全科合格情况登记及统计表

10.正常流动学生名册 10—1转出学生名册

a.转出学生统计表 b.转出学生花名册 c、转出学生验证材料 10—2转入学生名册

a转入学生统计表 b转入学生花名册 c转入学生验证材料

10—3休学、复学、死亡学生花名册及印证材料 11借读学生情况

11—1安宁市域户口适龄儿童少年在市域外就读统计表 11—2安宁市域户口适龄儿童少年在市域外就读花名册 11—3安宁市域户口适龄儿童少年在市域外就读印证材料 11—4安宁市域外户籍适龄儿童少年在本校就读统计表 11—5安宁市域外户口适龄儿童少年在本校就读花名册 11—6安宁市域外户口适龄儿童少年在本校就读印证材料(外来人员子女入学申请表、户口证明、居住证等)流失学生名册

12—1 流失学生、流失率统计表 12—2 流失学生花名册

12—3流失学生情况分析及印证材料

13本地户籍适龄儿童少年在外借读学生调查统计表(未办理过任何正常流动手续的)

14.学校其他相关台帐

(二)教师队伍 1.教师基本情况 1—1上级文件通知、1—2教职工编制情况、编制配备率、生师比 1—3 教师情况统计表 1—4 教师情况一览表

1—5教师个人档案(包括教师姓名、性别、出生年月、参加工作时间、资格证书、职称、学历、毕业院校、专业、培训情况、获奖情况、业务档案等)

1—6教师各种证书统计表(分类建)及复印件(包括资格证书、学历证书、职称证书、继续教育证书、计算机等级证书、普通话测试等级证书)

1—7新补充教师统计表及学历证书

2.教师管理相关材料(包括规章制度、考核、晋级、师德师风建设、校本培训、教师成长册等)

2—1各种规章制度、岗位职责

2—2考核办法、考核细则、考核记录、岗位聘任制及相关材料

2—3晋级情况的相关材料

2—4师德建设计划、总结、措施和执行情况记录 2—5师德师风责任书

2—6政治学习、业务学习制度 2—7政治学习、业务学习记录 2—8政治、业务学习的心得体会 2—9论文、经验交流材料

2—10提高和考核教师业务素质的制度、计划、措施 2—11教师培训计划、总结

2—12校本培训情况、校外培训情况 2—13教师各种培训记录

2—14青年教师培养计划、“传、帮、带”情况等 2—15骨干教师、学科带头人培养计划、培养管理情况 2—16教师获各级各类表彰情况统计表及证书复印件 2—17近三年师德师风建设资料 3.学校其他相关台帐、(三)办学条件

1、校园校舍情况统计表(含校园总面积、校舍总面积、生均校园面积、生均校舍面积等)

2、学校平面规划图

3、教学用房情况统计表

4、学校教育技术装备统计表

5、教学仪器设备设施登记册、6、计算机设备登记、使用维护及远程教育设备管理与使用维护情况记录册

7、图书资料登记册及借阅登记册

8、音乐器材、美术器材、体育器材、劳技器材统计登记册

9、学校建设工程资料

10、中小学布局调整规划或学校校园规划

11、学校其它台账

(四)教育经费(建档时限为2007年—2009年)

1.学校经费管理办法 2.学校公用经费内部管理办法 3.学校固定资产管理办法 4.学校会计人员岗位职责 5.学校出纳员岗位职责 6.学校资金报销制度

7.学校财产管理人员岗位职责 8.学校固定资产清查表 9.学校物品采购登记表

10.学校财务收支情况报表(包括预算、决算、月、季报表、原始会计凭证和记帐凭证等)

10—1 2007—2010年教育统计报表 10—2 2007—2010年教育经费统计报表 10—3 2007—2010年部门预算

10—4 2007—2010年义务教育阶段学校预算

11.“两免一提高一补助”资料(教办农村学校:各年“两免一补”经费拨款单、提高公用经费拨款单、学生生活补助发放汇总表、明细表;教办城市学校:各年进城务工免借读费拨款单、贫困生减免拨款单、2009年还需准备接收进城务工子女学校中央补助经费;)

12.贫困学生档案

13.教师(绩效)工资拨款单、发放表册 14.学校其他相关台帐

(五)教育质量

1.课程设置相关材料(包括课程设置相关文件、作息时间表、学校总课表、分课程表、任课一览表等)

2.学校各项工作计划、总结

3.教育教学相关材料(包含教学常规管理检查、教学计划总结、校本教研、经验交流、典型教案等)

4.教学检测相关材料(包含期末检测的方案、考试成绩册、质量分析表、质量分析报告等以及学生品德操行综合评定表和统计表等)

5.教学成果相关资料(教科研论文、课赛获奖证书等)6.教科研课题相关材料

8、学教学常规建设的要求及检查情况

9、近三学各教研组活动的计划和实施情况等

10、实验室管理工作

(1)、实验室工作管理制度、计划、总结(2、实验室仪器总账(3)、实验室仪器明细账

(4)、实验登记表(附开出情况统计)(5)、实验室仪器报损、维护维修登记(6)、学生实验报告 17.学校其他相关台帐

(六)学校安全管理

1.学校安全工作组织机构(含人员、职责、分工、要求)、会议制度及记录

2.学校各项安全工作制度、计划、总结

3.学校安全工作责任机制(与下设机构和相关人员签订的责任书、工作职责、检查记录等)

4.学校安全教育宣传活动相关材料 5.学校安全工作各种应急预案及演练资料 6.学校安全隐患排查记录

7.安全隐患的整改方案、措施、报告等

8.加强对学生的监管,严防校园安全事故的发生 9.寄宿制学生的管理资料 10.学校其他台帐资料

以上建档目录供学校参考使用,各校在材料收集、整理过程中,可结合本校实际不断充实、完善,若省、市在建档工作中有新的要求,以省、市要求为准。

安宁市“两基”迎国检工作领导小组办公室

安宁市政府教育督导室 2010年6月25日

第五篇:配电归纳

一、绪论

配电网的特点:

1)配电网地域比较集中

2)电压等级低、级数多,单条馈电线传输功率和距离一般不大

3)网络结构多样、复杂

4)在城市配电网中,随着现代化的进程,电缆线路将越来越多,电缆线路与架空线路的混合网络给电网运行和分析带来复杂性

5)配电网中性点接地方式有以下两类:①中性点有效接地系统②中性点非有效接地系统

6)配电网内设备类型多且数量大,多种设备装于露天,工作条件恶劣

7)配电网运行方式多变

8)配电网中采用的通信方式多,但通信速率往往没有输电系统高

9)配电网中,即使自动化程度较高,仍需要人工操作;而输电系统内,大多数设备为自动控制

10)配电网中有大量电力电子等非线性负荷,故将产生不容忽视的谐波。谐波必须一致。

配电网自动化功能及其实施难点:

功能:

① 变电站自动化

② 馈电线自动化

③ 需求侧用电管理

④ 配电管理自动化。

难点:

1)配电网结构复杂,加之网中配电变电站,开闭所总的电气设备数量大,信息量大,即使经过处理,仍会给DAS系统组织带来困难。

2)配电网有大量的FTU及TTU工作于户外,工作环境恶劣,通常要求能在较大温度范围内,湿度高于95%的环境下正常工作,并要考虑防雨、防雷等问题。

3)由于配电网的站端设备数量大、节点多,在一个配电网中往往根据需要,会有多种通信方式混合使用,以减少总的通道数量。

4)在配电网自动化系统中,工作于户外的设备的工作电源和操作、控制电源的可靠取得是一项必须解决的问题,否则若干自动功能不能实现。

5)目前,我国实现DAS,除个别新建小区,主要都是在已有配电网上进行改造。

电力系统可分为输电系统(EMS)和配电系统(DMS),以降压变电站中的主变高/中压侧来划分,DMS执行EMS的宏观调控命令,并有必要想EMS传递必要信息

配电网自动化系统通常设计成积木式结构,一般为调度中心、地区电网管理中心、分散现场操作区三层

二、通信

配网自动化对通信的要求:

1.通信的可靠性2.通信系统的费用3.通信速率的要求

4.双向通信能力5.通信不受停电的影响6.通信系统的使用与维护方便性

远动规约特点:

问答式CDT

1)多个RTU复用一个信道,半双工;

2)变化信息传送,压缩数据,提高传送速度;

3)对事故响应慢;

4)通信失败整幅报文丢失,对通信质量要求高

循环式polling

1)实时性强;

2)采用信息字校验方式;对信道要求不高;

3)遥信优先,提高响应速度;

4)允许多个RTU和多个主站进行数据传送;

5)对一般遥测量响应慢,通道采用全双工;

6)不允许多台RTU共线连接,RTU与MS之间点对点连接

分布网络DNP

认为它具有循环式与问答式远动的优点。

通信系统按照信道媒介划分:有线通信、光纤通信、无线通信

按照所传信号划分:模拟通信系统、数字通信系统 配网自动化对通信系统的要求:可靠性、速率、经济性 通信方式:电力线载波、电话专线、无线通信系统、光纤通信、现场总线级以太网通信 SCADA基本功能:“四遥“:遥远测量(YC)、遥远信号(YX)、遥远控制(YK)、遥远调节(YT)远动装置分类:按RTU体系结构:集中式、分布式

按通信规约:问答式、循环式、分布网络式

三、变电站自动化

电压与无功功率的自动调控原理

看3.5节(P48-52)

变电站综合自动化系统功能:数据采集与处理、微机保护、事件记录等 变电站综合自动化系统结构形式:集中式、分散分布式、分布式结构集中组屏 通信网络的拓扑结构:星形、环形、总线形 访问控制技术:①带有冲突检测侦听多路访问控制技术②通行证法

四、馈电线自动化

馈线自动化方案原理及其应用

看4.4节(P62-67)(重点4.42和4.43)

配电网自动化远方终端分两类:馈线远方终端FTU、配

电变压器远方终端TTU

FTU功能:“四遥”,保护等 常用自动化开关器件:重合器、分段器、自动配电开关

电压/无功调整:馈电线上进行电容器投切,简单、投资少、见效快,调整变压器可以改变电压,遵循 电压优先原则(优先于无功)

五、用户电力技术

SSB固态断路器原理:

SSB是由大供率门极可关断晶闸管(GTO)或晶闸管(SCR)构成的交流可控开关。

由数组GTO组成的单相交流可控开关电路,当应用于三相电路时,由三组相同电路组成。SSB由两只GTO反向并联组成一个交流开关模块。并在模块两端并上吸收保护装置(SNBR)

当门极加负向触发信号时,GTO能自行关断。

GTO经过不大于2 μs 的关断时间可关断回路,开通时间一般也只为1~2 μs,因此,SSB是高速开关

由于跳闸时间极快,故可提高系统故障切除时间或使

停电时间缩短,并可选择合适的跳闸时刻,例如,选

择在电流过零时动作,可降低过电压。

SSB与故障限制器配合,则可构成功能

更完备的断路器。

SVG静止无功补偿器原理:

每一桥臂构成一个交流开关

交流侧每一相连接于左右两个开关上

G1关断、迫使电流流过D

4G4导通、D1自动关断

控制对G1、G4触发信号的发出

时刻,则变压器的A相将有宽窄可

控的直流电流脉冲流过。

BC相同A相,时间相差120º

控制器作用:

①保持电容C上的电压Ud为恒定,这样,变流器处于逆变工作时,视为接于一恒压源;②控制各GTO的通断,实现无功功率的补偿及抑制电压波动。

通过控制GTO的开断,对工作于逆变状态的变流器产生的有规

律的可控脉冲波处理后,在交流侧产生一个相位与幅值均可调的基波对称的三相正弦电压。

等值电路中,输出电压ÚG,变压器短路阻抗及逆变过程损耗等

效阻抗之和为r+jx,系统母线电压ÚS

将SVG视为等效阻抗,i为系统输入装置的电流

逆变工况下:

1.当|ÚG|高于系统电压|ÚS|时,SVG等效为一电容器,发出滞后的无功功率给系统。

2.当|ÚG|低于系统电压|ÚS|时,SVG等效为一电抗器,发出超前无功功率。

在理想情况下,将变压器、GTO均视为理想元件,设

系统三相对称,且无谐波,并设ÚS∠0,ÚS与ÚG的相

位差角为s,且ÚS领先ÚG时,δ为正,反之为负。

设图中电流为SVG指向系统,直流电容器的电压Ud不

变。则有

可见,δ>0, P<0, Q>0,SVG吸收有功,发无功

δ<0, P<0,Q<0,SVG吸收有功,吸收无功

δ=0,装置与系统无功率交换。

故改变δ大小、方向,就可以改变装置输出无功的大小及性质。同时,表明δ≠0时,P始终为负,说明装置总要从系统吸取一定的有功功率来维持电容器电压Ud及平衡装置的损耗。

CPC用户电力控制器原理:

CPC = SVG + DVR,两台变流器共用直流电容C

并联变流器1及变压器T1组成SVG

变流器2与变压器T2组成DVR

配电站无功补偿、调压、谐波抑制、提高供电质量、改变T2线路潮流

类似于输电系统的UPFC

六、配电管理系统

DMS与EMS都是调度自动化系统,由于所管理网络范围的特点,两者有较多的异同点。

(1)DMS与EMS的相同点

1)均是通过远动通道从RTU收集电网中设备的状态量与量测值,并可由调度端下达命令,从而实现SCADA功能;

2)均具有若干(远方或就地)自动控制功能;

3)均具有多种应用软件,如潮流计算、短路电流计算、状态估计、网络分析等;

4)均存储有历史数据,供检索与分析使用;

5)均能与其他相关计算机应用系统(如MSS系统)相连,共享数据。

(2)DMS与EMS的相异点

1)DMS没有自动发电控制AGC,及与此关联功能

2)DMS面对的配电网,地域虽不及输电系统广,但网络复杂,多为辐射型结构

3)配电网的设备类型多,数量大

4)基于2)、3)点,DMS的RTU数量大,此外DMS还有TTU收集信息

5)DMS中数据库规模远比所连输电系统中的数据库大;

6)由于配电网网络复杂,直到目前,配电网中仍有较多人工操作,7)配电网内通信方式多,但通信速率要求不高

8)配电网运行方式变化比输电系统多,检修更新也频繁

重构及其算法

• 在电力系统中,通过合理的开关组合,改变网络拓扑,此即网络重构

• 配电网中是大量的环网结构,开环运行方式形成的网络。

• 通过网络重构,是降低配电网线损的又一个重要而有效的途径。

• 通过网络重构还可以均衡负荷,消除过载,提高供电质量

• 馈线自动化的自动恢复供电操作就是应用网络重构方法隔离故障区域,向受故障影

响而停电的区域恢复供电的实际应用。

• 现有算法多以网损最小为优化目标,在满足电压质量、线路不过载等各种运行约束

条件。

OFP最优潮流模式算法以网损最小为目标,算法步骤是:

1)先将网络中所有联络开关闭合,整个网络形成一个多环网;

2)将构成环网的支路的阻抗换成电阻,在满足约束条件下,由KCL和KVL定律求得环网支路的电流分布,此即最优潮流模式(OFP);

3)断开OFP中流过电流最小的开关,环网变成辐射网,重复2)的计算,且网络己是开环,认可这时的开环网络是最优重构。

SEM开关交换算法步骤是:

1)计算原有运行方式下(各联络开关均处于开断位置.全网为辐射网)的初始潮流和网损。利用潮流计算结果将负荷用恒定电流表示。

2)合上一个联络开关,形成一个环网,选择该环网中一个分段开关并断开,使配电网恢复为辐射网,但已实现负荷转移,并估计新状态下的网损,并计算潮流:在计算时,不满足约束条件时(越限),则放弃这一分段开关操作。

3)合上另一联络开关,重复2)计算。直到可操作的开关均已操作完毕。从而得到最佳结构。

配电管理系统的应用软件列举:配电网络模型(网络建模)、网络结线分析、配电网潮流分析、配电网状态估计、配电网负荷预测、配电网电压和无功优化调度、网络重构、短路电流计算、配电系统操作培训模拟 负荷管理的主要功能:负荷特性及负荷预测、电价制订、符合调整、监视与控制

七、需方用电管理系统

DSM与LM的不同:

传统的负荷管理(LM)是指供方采取调峰、降压措施来抑制负荷和改善负荷曲线的控制手段。而DSM与LM的区别在于有用户的有效参与,调动需求方的积极性,共同进行供用电管理,使用户与供方均有利。

实现DSM的技术:

1、利用分散电源的DSM技术:①电热联产②联合循环发电③起用旧机组

2、在输配电系统中的DSM技术:①输电系统中的电力托送②配电系统中的DA自动化系统和用户信息系统

3、用于终端用户的DSM技术:①装设智能电表②在用户侧实行电能储存

电价策略:①峰谷分时、分季电价制度②实时电价③论质电价

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