期末考试B卷

第一篇：期末考试B卷

2014年-2015年春季第二学期时代风采口才与交协会

期末考试试题 B卷

（本试卷时间为60分钟，总分100分）

姓名：_______________ 班级：_______________

部门:______________职务：_______________ 成绩：

一、多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出两个正确答

案，并将其代号写在提干前面的括号内。每小题2分，共20分）

（）

1、演讲对自己的作用是

A锻炼口才B提高交际能力C游戏D学习知识

（）

2、演讲对社会的作用是

A形成正确的舆论B生产C表演D培养高尚的情思

（）

3、演讲的类型

A命题演讲B故事演讲C即兴演讲D集体演讲（）

4、命题演讲有两种形式

A全命题演讲B半命题演讲C内容命题D针对命题

（）

5、即兴演讲的特点是

A写好讲稿B有感而发C篇幅短小D长篇大论

（）

6、即兴演讲的要求是

A抓住由头B做广告C迅速组合D辩论

（）

7、演讲者的修养

A电脑B外语C高尚的情操D丰富的学识

（）

8、演讲者必备的能力

A较强的记忆力B较强的口语表达能力C计算能力D试验能力（）

9、提高口语表达能力的方法

A看书B上课C朗读D多讲

（）

10、怎样树立演讲者的威信

A “名片效应”B “自己人效应” C讨好D炫耀

二、填空题（每空1分，共20分）

1.拟定演讲题目时，要注意以下五个方面：第一、；第二、；第三、；第四、；第五、。

2.演讲题目应避免的毛病是：第一、；第二、；第三、。

3.常见的演讲开头方法有：第一、从；第二、从；第三、从；第四、从；第五、从；第六、从；第七从。

4.常见的演讲结尾方法有：第一、以；第二、以；第三、以；第四、以；第五、以。

三、名词解释（每小题4分，共20分）

1.道德演讲：

2.口才：

3.演讲：

4.辩论：

5.语调：

四、简述题（每小题5分，共20分）

1.演讲者应该如何着装？

2.在我们和陌生人第一次交流是，怎样善于发现共同的话题呢？

3.演讲者的衣着打扮对演讲效果有无影响，有什么样的影响呢？

4.演讲为什么要说普通话？

5.你目前在交际、演讲、口才上存在哪些问题？希望在哪些方面有所收获？

四、写作题：（20分）

1、结合在河源市卫生学校一年的学习、生活，写一份宣传我校特色的演讲稿。（300字以内）

评卷人：

2013-4-15

第二篇：会展策划期末考试B卷

会展策划期末考试B卷

使用班级：国贸

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

1．全球花在营销调研、广告调研和民意调研服务上的费用每年超过90亿美元，下列哪个国家占到全球总花费的一半以上?（）A.美国 C.法国

B.日本 D.德国

2.会展策划原则上是应该使（）以上的参展商都达到参展目的 A.60% C.80%

B.70% D.90%

3.国际上许多专业展会的展期一般在（）天左右 A.3 C.5

B.4 D.6

4.2002年在（）举行了国际数学大会 A.德国 C.美国

B.中国 D.英国

5.广告活动可以涵盖广告、促销、公共关系、CI、包装、新闻媒体等一切传播活动，这是从哪个角度来说的?（）A.媒体广告 C.整合营销

6.会展物流包括（）A.展品流 C.信息流

B.费用流 D.客户流 B.网络媒体 D.整合传播

7.比赛评比的揭晓时间一般安排在展会的（）A.开幕时 C.结束的前一天

B.展会中期 D.结束时

8.会展中每次演示花大约（）分钟的时间为宜，然后不断重复 A.5 C.7

B.6 D.8

9.下列哪项不属于组织者预算中的会展收益?（）

会展策划期末试卷B卷

A.拨款

C.门票收入 B.参展商注册费 D.订单收入

10.一般来说，策划会展旅游项目及线路除考虑切合会展主题外还应考虑（）

A.发布 B.照顾对象兴趣

C.信息 D.价格

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

1.要达到有效的沟通有很多要点和原则需要掌握，其中的两个关键原则是（A.尽早沟通

B.反复沟通

C.经常沟通

D.主动沟通

E.学习他人成功的和失败的经验

2.在展示设计的评估过程中，应注意的主要原则包括（）

A.安全性 B.经济性

C.人机要素 D.审美性

E.目标观众的选择

3.展览会的办展机构一般有（）

A.主办单位 B.承办单位

C.行业协会 D.支持单位

E.参展商

4.会议的构成要素有（）

A.主办者 B.承办者

C.会场 D.与会者

E.其它与会议有关的人员

5.会展人力资源必须具备以下几方面的能力:（）

A.知识能力 B.组织能力

C.沟通能力 D.创新能力

E.管理能力

三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

1.会展立项策划

会展策划期末试卷B卷）

2.展会品牌

3.分列题材

4.会议旅游

四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)

1.举办会展相关活动的原则有哪些？

2．展会知名度可分为哪几个层次？

3.展会宣传推广策略有哪些？

4.会议筹备的基本流程是什么？

会展策划期末试卷B卷

五、综合分析题(本大题13分)

1.在会议活动中常见的突发事件主要有哪些？结合实例如何应对？

会展策划期末试卷B卷

B卷答案

一、单项选择题

ACCBDACCDB

二、多项选择

1、AD2、ABC3、ABD4、ABD5、ABCD

三、名词解释

1、在展会题材背景分析的基础上，进行会展目标的定位，进一步围绕目标制订各项活动执行计划，并预算计划实施所需要的各项资源，为会展的举办提出科学合理的依据和策略指导。

2、一个展会与其他展会相区别的某种特定的标志，它通常是由某种名称、图案、记号、其他识别符号或设计及组合构成3、将办展机构已有的展览会的展览题材做进一步细分，从原来的大题材中分列出更小的题材，并将这些小题材办成独立的展览会的选题方式。

4、会议接待者利用召开会议的机会，组织与会者参加的旅游活动。

四、简答题

1、举办会展相关活动的原则

（1）要切合展会的主题：与展会主题的一致性，锦上添花而非画蛇添足

（2）有助于吸引目标受众：受众包括参展商、专业观众和普通观众甚至是媒体

（3）有助于提高展会效果：效果体现在人气、经济效益、社会效益等方面

2、（1）无知名度：参与展会的参展商和观众根本不知道该展会及其品牌。

（2）提示知名度：经过体时候，被问者能够记起某个展会及品牌。

（3）未提示知名度：不经过提示，被访者就能够记起某个展会及品牌。

（4）

3.指定策划委员会（筹备委员会）

4.确定会议目标

5.选择会址

6.选择发言者

7.会议市场营销

8.举行会议

五、按照所学内容自由发挥

会展策划期末试卷B卷

第三篇：微生物学期末考试试题B卷答案

一、名词解释（每小题4分，共5小题20分）

1．微生物：是一类个体微小、结构简单的低等生物。包括原核微生物、真核微生物以及属于非细胞类的病毒和亚病毒。

2．病毒：病毒粒子指成熟的、结构完整和有感染性的单个病毒,基本成分为核酸和蛋白质。

3．营养：指生物体从外部环境中摄取对其生命活动必需的能量和物质，以满足正常生长和繁殖需要的一种最基本的生理功能。

４．无氧呼吸: 底物按常规方式脱氢后，经部分呼吸链递氢，最终由无机化合物或有机化合物接受氢的过程称无氧呼吸。

5．同步生长：这种通过同步培养而使细胞群体处于分裂步调一致的状态，就称同步生长。

二、填空题（每空0.5分，共6小题12分）

1.芽孢，鞭毛，菌毛，糖被

2.裂解，温和噬菌体，烈性噬菌体

3.被动扩散，协助扩散，主动运输，基团移位

4.灭菌，消毒，湿热灭菌，干热灭菌，防腐，化疗

5.转化实验，噬菌体感染实验，植物病毒重建实验

6.转化，转导，接合，原生质体融合三、选择题（每小题1分，共10小题10分）

1.A2.B3.C4.D5.C

6.A7.D8.C9.C10.B

四、判断题（每小题1分，共10小题10分）

1.√2.√3.√4.√5.×

6.×7.×8.×9.×10.√

六、论述题（共1小题20分）

以T4噬菌体为例，试述烈性噬菌体生活史。

答：①吸附：T4噬菌体以尾丝牢固吸附在宿主细胞上后，靠刺突“钉”在细胞表面上。(2分)

②侵入：T4噬菌体尾部所含酶类物质可使细胞壁产生一些小孔，然后尾鞘收缩，尾髓刺入细胞壁，并将核酸注入细胞内，蛋白质外壳留在细胞外。(4分)

③复制 ：包括核酸的复制和蛋白质合成。T4噬菌体核酸进入宿主细胞后，会控制宿主细胞的合成系统，然后以T4噬菌体核酸中的指令合成噬菌体所需的核酸和蛋白质。(6分)④装配：DNA分子的缩合-衣壳包裹DNA而形成头部-尾丝及尾部的其它部件独立装配完成，头部与尾部相结合-最后装上尾丝，至此，一个个成熟的形状、大小相同的噬菌体装配完成。(6分)

⑤释放：多以裂解细胞的方式释放。(2分)

试题B答案总1页第1页

第四篇：六年级语文下册期末考试B卷

冀教版六年级语文下册期末考试B卷

一、读拼音，填汉子，赏名言。

⑴ mâi()力是一种无形的美。——索菲娅•罗兰.⑵ 若非一番寒châ()骨，哪得梅花扑鼻香。—— 约翰•万斯•切尼

⑶ 思想从我脑中掠过，好像一群hóng()雁飞过天空。——泰戈尔

⑷ 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不náo()。——贝多芬

⑸ 战略上要miǎo()视敌人，战术上要重视敌人。——毛泽东

⑹ 嫉dù()是一种四处游荡的情绪，能享用它的只能是闲人。——培根

⑺ 许多人能忍受厄运，但极少数人能忍受wū()rǔ()。——托马斯

⑻ 顽强的yì()力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

⑼ 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火yàn()，那就只有学习！学习！！——高尔基.⑽ 一个人倒mãi()时至少有这么一点好处,可以认清谁是真正的朋友。----巴尔扎克

⑾ 成功由大量的失望zhù()就。——肖伯纳

⑿ 世界荣yù()的桂冠，都用jing()棘编织而成。——谚语

⒀ 不要承担自己无法lǚ()行的事；但要注意言而有信。——华盛顿

二、填诗句，补古文，对对联。

（一）古诗（先把古诗补充完整，再用直线与相应的诗人和朝代连接）

⑴ 风雨送春归，曹植三国诗人

⑵，一任群芳妒。杜甫唐朝诗人

⑶ 本自同根生，毛泽东现代诗人

⑷ 但使龙城飞将在，陆游宋朝诗人

⑸ 随风潜入夜，王昌龄唐朝诗人

（二）古文

⑴ 人固有一死，或重于泰山。

⑵ 人曰：“何不试之以足？”曰：。

（三）对联

⑴ 删繁就简三秋树。

⑵ 福如东海长流水（）比南山（）（）松

⑶松下围棋，松子忽随棋子落

（）（）垂钓，柳丝（）（）钓丝悬

三、阅读短文，完成练习。

去的尽管去了，来的时候尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜 的太阳。太阳他有脚啊，（）地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（）地从我身上（）过，从我脚边（）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里（）过了。

1.这段文字出自《匆匆》这篇文章，作者是现代著名作家。

2.回忆原文，在括号里填上正确的字或词。

3.细细地品位上面的这段文字，再联系你在括号中填上的字或词，你能够从中体会到“时间”的哪些特点？

4.《匆匆》这篇文章，饱含着作者一种非常复杂的感情，这种感情流露在文章的字里行间，上面的这一段文字尤其如此。请你再一次默读这一段，想一想，你从中读出了作者怎样的心情？并简要的说明理由。

四、阅读•感悟•习作

作品

（一）——百家言论

★盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——□陶渊明

★三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——□颜真卿

★时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下

一片悔恨。——□鲁迅

★人生——下课啦，放学啦，毕业啦，混够啦，老啦，后悔啦，死啦。——□《十七岁不哭》里对人生的素描

★人生本是为着快乐而来的。所以，我拒绝匆匆的追逐，拒绝无谓的忙碌，我只求生命的愉快。享受每一

天，每一分，每一秒。——□作者不祥

★“非典”流行期间，有些社区被封闭隔离起来，这让许多人不得不停止航程，放慢速度。看似强制的封闭，却让很多人品尝到了生活的乐趣——当不得不从所谓的事业中抽身时，由于闲暇，由于心灵的放松，可以按自己喜欢的方式安排生活，人们随遇而安，享受生活中难得的自由与惬（qie）意，体味着生活中的一种美妙的、自然的温馨。——□朱德礼

作品

（二）我们和谁赛跑？（节选）

……

有人说，人活着就是和时间、和生命赛跑。我不敢苟同，时间你能抓得着、看得见吗？或许，你会说，在相

同的时间内做更多的事情，就是和时间比拼。那么我要说，其实，你不是在和时间赛跑，你是在和自己赛跑，是为了追求自己的人生价值。因为，和时间赛跑，你很难找到或者根本就找不到参照物，赛跑从何谈起呢？

哲人说，时间是静止的，流逝的是我们自己。这句话，我很喜欢，也很佩服。时间对于世界上的人们都

是一样的，它一直都在，世人认为它流逝，是因为自己在生命中错过了什么，错过了本该完成的东西，不去寻找自己身上的污垢，反而责备时间过的如此之快，以至于该做的事情还没有做完。

……

既然时间是静止的，是被我们挤出来的，那么我们，就永远也不是和时间赛跑，永远也不是和别人赛跑。

既然流逝的不是时间，流逝的是我们自己，那么我们的竞争对手就只有一个，那就是我们自己，也就是

说，我们是在和自己赛跑，并且，比赛的路程不是一里或者两里路，而是我们的一生。

作品

（三）放慢生活的舞步

你曾注意过旋转木马上嬉戏的小孩吗？

你曾聆听细雨落在地上溅起的声音吗？

你曾追赶过飞来飞去的蝴蝶吗？

你曾凝视着落日渐黄昏吗？

你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光短暂，生命之乐不会持久。

你是否每天忙忙碌碌，慌慌张张，当你问声“你好吗？”你是否听到了回答？

当忙碌一天后，你是否躺在床上还想着明天的种种繁琐事？

你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光短暂，生命之乐不会持久

你是否曾告诉你的孩子明天将要做的事？

而匆忙之中没有留意到孩子的伤心，你是否曾因失去联系

而使一段珍贵的友谊无奈凋零？

你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光短暂，生命之乐不会持久。

当你匆匆往某处赶时，你就错过了在马路上的乐趣；

当你生活中满是焦虑和急促时，日子就像未开封的礼物，这样被你丢弃……

生活不是速度的竞赛，让我们放慢生活的舞步，在曲终人散，仔细倾听这生命之乐。

作者是一名身患绝症的美国小女孩，她用对生命的渴望和对生活的贸恋谱写了这首动人的诗篇。

（1）从上面的几段文字中（包括第四题《匆匆》），选择一句或者一段你做喜欢的话，写到下面的方框中。（可以调动一切手段，用自己喜欢的方式写。）

（2）读一读你写下的这句话，想一想你从中感悟到了什么道理。⑶ 对于人来说，时间是一个古老的话题，也是一个永恒的话题。以上的这篇作品（包括第四题《匆匆》），分别出自不同作者的手笔，分别体现了人们对待时间的不同态度，也分别表达了不同的作者对时间、甚至对人生的不同看法。

作为一个读者，我们听到了许多不同的声音，感受到了许多不同的观点。此时此刻，你作何感想呢？你

更倾向于哪位作者的观点呢？你打算如何对待自己的时间呢？……

请你整理自己的思绪，把你阅读后、思考后的所思所想用自己的笔表达出来。字数不限、形式不限（诗

歌、图画、文章、随笔等等都可以）。

纸张自备。

第五篇：《网络营销》期末考试试卷B卷答案

2010-2011学第二学期09级《网络营销》期末考试试卷（B卷）

一、单选题（每空2分，共40分）

1．企业可借助互联网将不同的营销活动进行统一规划和协调，以统一的资信向消费者传达信息，这体现 了网络营销的（C）特点。

A、互动性B、整合性C、跨时空性D、成长性

2．网络营销与传统营销相比，以下说法错误的是（A）

A、目标不同B、销售方式不同C、决策速度不同D、促销力度不同

3．以下叙述中正确的是（A）

A、大多数网民希望在网上购物B、大多数网民不希望在网上购物

C、大多数网民现在在网上购物D、上网购物的人大多数是高收入者

4．提供信息要针对性和目的性，不要无的放矢是网络商务信息的（C）

A、及时性B、准确性C、适度性D、经济性

5．下列调查问卷中的问题最恰当的是（D）

A、这种酱油很润口吧？

B、最近两个月你从这家电器商店购买了什么家电产品？

C、请问你每天看杂志的平均时间为（）小时（）分？

D、你的教育程度：（1）不识字（2）小学（3）中学（4）大学（5）大学以上

6．网络商务信息可以方便地下载到本地计算机上管理，在原有各个网站上也有信息存储系统，可以到原有

信息源中再次查找，说明的是网络商务信息的（C）

A、加工筛选难度高B、准确性高C、便于存储D、时效性强

7．E-mail之所以能够成为一种流行的营销工具，主要是因为E-mail（C）

A、宣传面广B、具有简单性C、廉价D、具有独立性

8．（D）不是构建网站内容设计的依据。

A、按主题分类B、按性质分类C、按企业组织分类D、按商品分类

9．下列（B）不属于企业创建网站的途径。

A、自建B、购买商品网站C、委托开发商建站D、使用开发网站

10．网络营销导向的网站坚持以（A）为中心。

A、消费者B、成本C、便利D、沟通

11．（A）是任何要建立网站的企业必须要做的第一步。

A、网站的规划B、网站的建设C、注册域名D、服务器托管

12．为使企业站点容易被搜索到，应该（D）

A、经常投放广告B、及时更新C、提高访问速度D、准确选择并放置关键字

13．为某个网站进行推广的方法，不包括（D）

A、与其他网站进行互换链接的操作B、人工登录到搜索引擎的信息库中

C、设置网站主页的Meat项和TitleD、更新网页

14．适合于网络营销的产品主要有软件产品、实体产品以及（D）

A、有形产品B、无形产品C、硬件产品D、在线服务

15．下列哪个商品更适合于进行网络营销（B）

A、生鲜食品B、保健食品C、膨化食品D、调味品

16．（A）地位的下降和职能的改变是网络营销最突出的特点。

A、中间商B、供应商C、批发商D、零售商

17．（D）不属于经济性风险。

A、市场风险B、效益风险C、政府风险D、计算机病毒引起的风险

18．（D）不是根据评价的主体不同进行的网络营销评价。

A、网站自身的评价B、消费者评价C、同行评价D、网站技术水平评价

19．在利用电子邮件宣传站点时正确的做法有（D）

A、向用户发送未经许可的电子邮件B、发送的电子邮件主题应简洁

C、不表明邮件发件人的姓名和地址D、尽量在邮件的正文部分表现内容，减少使用附件的形式

20．下列（A）是网络广告。

A、横幅广告B、路牌广告C、灯箱广告D、公交车身广告

二、多选题（多选少选或错选均无分，每题2分，共20分）

1．以下（ABCD）是网络营销的特点。

A、全球化B、个性化工厂C、交互性D、电子化

2．网络商务信息按价格水平可分为（ABCD）。

A、免费商务信息B、低价收费商务信息

C、标准收费商务信息D、优质优价商务信息

3．收集网络商务信息的基本要求有（BCD）。

A、按时性B、准确性C、适度性D、经济性

4．（CD）等可以用于收集直接网络商务信息。

A、搜索引擎B、网络社区C、专题讨论D、在线问卷调查

5．在公告栏发布商务信息的技巧包括（ABCD）。

A、写一个好标题B、对内容部分要简明扼要

C、在相关的类别、地点发布广告D、留下可靠、快捷的联系方式

6．常见的邮件列表形式有（ABCD）。

A、会员通讯B、电子刊物C、新产品通知/促销/优惠信息D、新闻邮件

7．网页一般包含的基本元素是（ABCD）

A、文本（Text）B、图像（Image）

C、表格（Table）D、超链接（Hyper Link）

8．网站推广应该坚持（ABCD）策略。

A、网上和网下推广相结合B、主动与被动推动相结合C、利用多种网络资源和技术手段D、在不同的阶段采用不同的方法

9．（ABC）可以作为电子商务营销渠道的载体。

A、网站首页B、网上广告C、论坛、消息组和公告牌D、商店前台

10．网上售后服务应该包括网上产品的（AB）。

A、支持服务B、技术服务C、增值服务D、开发服务

三、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题1分，共10分）

1．如果企业没有自己的网站，就不能进行网络营销活动。（X）

2．现阶段，网络营销的核心思想是增加企业的销售量。（X）

3．网上的信息绝大多数是免费的。（X）

4.网站建设主要包括两个方面，一个是“前台”，另一个是“后台”（√）

5.企业网站平台就要有效地集成企业形象、企业资讯、企业人力资源、质量控制管理

体系、法律法规数据库、企业文档管理、企业信息发布、企业通信联络等各种信息。（√）

6.网站建设中要尽量使用图片，并且图片越大越好。（X）

7.不同类别的网站，在内容方面的差别并不是太大。（X）

8.网上直销企业或网络中间商，利用网络进行经营必须建设自己的网络渠道。（√）

9.网络促销具有信息传播和与顾客沟通的作用。（√）

10.网站推广是网站建设完成后的长期性工作。（X）

四、简答题（共20分）

1．怎样全面、深入理解网络营销？（6分）

答：

1、网络营销是手段而不是目的；

2、网络营销不是孤立的；

3、网络营销不是网上销售；

4、网络营销不等于电子商务；

5、网络营销不是“虚拟营销”。

2.网络营销常用的定价策略有哪些？（7分）

答：

1、定制生产定价策略；

2、使用定价策略；

3、拍卖竞价策略；

4、折扣定价策略；

5、声誉定价策略；

6、撇脂定价策略；

7、渗透定价策略。

3．什么是网络广告？它与传统广告相比有哪些特点？（7分）

答：网络广告是以互联网为媒体发布、传播的商业广告。

与传统广告相比：

1、广告媒体：网络作为广告传播媒体，传播范围不受时空限制；

2、广告信息：富有创意，感官性强，信息传递具有强烈的互动性；

3、广告费用：费用低廉，节省成本；

4、广告受众：可直达产品核心消费群，广告受众明确。

五、策划设计题（共10分）

李某在一家大型建材企业的电子商务部工作。有一天，部门经理告知李某，本企业的网站已经建立了半年

左右的时间，但访问的人数很不理想，没有达到宣传企业产品和最终实现在线交易的初衷，要求李某尽快提出

一套网站推广方案。请根据该企业的有关情况，帮助李某提出网站推广途径和推广要点。

答：

1、充分利用线下媒体资源，实施多种离线推广： 将网站推广融入公司的整个宣传工作中和日常工作中。

2、利用搜索引擎，快速提高网站的知名度和流量： 在Google、百度、网易、搜狐等知名网站专业综合搜索引擎中注册；

参与知名网站专业搜索引擎的竞价排名； 对网站进行必要的优化； 借助于各种类型的网上论坛和相关资源，进行信息传播和病毒式推广。