6.26安全事故演练总结

第一篇：6.26安全事故演练总结

铜梁县涪鑫矿业有限公司

生产安全事故应急救援预案演练总结

为检验《铜梁县涪鑫矿业有限公司生产安全事故应急救援预案》的针对性和可操作性，切实提高预防和处置突发矿山事故的应急救援水平，2010年6月26日下午2时，铜梁县涪鑫矿业有限公司生产安全事故应急救援预案演练在公司矿区成功举行。现将演练的有关情况总结如下：

本次演练先对全体员进行生产安全救援培训，再以矿山组凿岩工不慎从高处坠落，头部受伤，小腿摔断，现场管理人员立即电话上报有关部门及公司主要负责人，公司医护人员赶到现场对人员进行简单的包扎处理，负责人现场指挥，调配人员及急救车辆，将重伤人员立即送往医院进行治疗，演练达到了预期效果，取得了圆满成功。

本次演练之所以能取得成功，与各部门和单位高度重视、积极配合、精心筹备是分不开的。

1、制定方案，分解任务，扎实做好筹划准备工作。

2、组织有力，明确责任，切实做好协调配合工作。

3、深化内容，落实措施，坚实做好各项保障工作。

本次演练成效主要表现在三个方面：

1、提高了应急管理工作的认识，增强了应急演练的意识。

2、锻炼了矿山救援队伍的能力，提高了应急救援的水平。

3、完善了矿山应急救援的体系，增强了预案的可操作性。

本次演练我们也从中发现一些问题，需要我们在日后的工作中加以改进：1.演练后要加强现场安全警示及现场除险工作。2.应急救援队伍实战能力有待进一步提高。3.救援医疗、运输等设备落后，有待加强更新力度。

今后安全生产工作要继续以隐患排查治理为主线，深化安全生产和应急管理工作，切实提高我公司应对安全生产事故能力，主要做好以下几个方面：

1、要提高认识，增强应急管理责任感、紧迫感和使命感。

2、要健全体制，完善我公司应急预案体系建设。

3、要突出重点，开展对各类安全生产隐患的排查和治理。

4、要预防为主，加强对突发事件的信息报告和预警工作。要进一步建立健全信息报告工作制度，明确信息报告的责任主体，对迟报、漏报甚至瞒报、谎报行为要依法追究责任。

5、要全民参与，积极开展应急管理的宣传培训教育工作。

第二篇：安全事故应急救援演练总结

安全事故应急救援演练总结

通过此次演练检验了本厂事故应急救援预案的实用性和可操作性；检查了应急救援小组应急物资、装备、技术的准备情况，并锻炼应急救援小组协调作战能力，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，对全体职工的安全意识有所增强，安全常识有了进一步的掌握、对与突发事件的应变能力有所提高，所有职工都能通过厂部规划的安全通道有组织、有秩序地撤离，对今后应付突发事故很有益处。演练过程中，参演人员能够听从指挥、互相帮助，集体观念感得到了加强。但是本次演练还是存在有些问题如:

个别职工演练不够到位，疏散撤退时的不够迅速,不能反映出真实的撤退时间，效果不是太好。

1、进一步增强职工的灾害意识，熟悉各种避灾路线。

2、加深职工对事故灾害的了解，提高安全事故警惕。

3、制定救灾措施时，必须全面考虑，充分利用一切可以利用的避灾救灾条件，最大限度的降低事故扩大。

通过本次演练，我们要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正，使应急救援预案更便于实际操作，更利于实际救灾、避灾。

第三篇：安全事故应急救援预案演练总结

安全事故应急救援预案演练总结 2012年6月18日项目部在施工现场做了工人触电事故的应急救援预案进行了演练，演练总结如下：

1、触电急救的基本原则是：动作迅速、方向正确。人触电后，会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动，外表成昏迷状态。

2、脱离电源：人触电后，可能由于痉挛或失去知觉等原因，抓紧带电体，不能自行摆脱电源，这时使触电者尽快脱离电源，是救活触电者的首要因素。但在实践过程中，要注意救护人不可直接用手和其它金属物或其它潮湿物件作为救护工具，而必须使用适当绝缘的工具。

3、现场急救：当触电者脱离电源后，应根据触电者的具体情况，迅速对症救护，现场应用主要救护办法是：人工呼吸法、心脏挤压法。应当注意急救要尽快进行，在医院的途中，也不能中止急救。通过这次触电事故的演练，发现应急领导小组对整个抢救过程严密有序，防护措施到位，事故报告及时，救治程序科学合理。同时也认识到了不经过实际操作，是很难对各种预案熟练地掌握。本次演练得到了很好的评价，以后需要再接再励。

存在的不足和差距：主要体现在参赛人员对医疗器具的使用上，显得不十分熟练，整个活动协调还略显不够；下一步将加强应急技能的培训教育，不断增强项目部人员的责任意识，把急救工作做得更好。

青岛东恒建筑工程有限公司

第四篇：小学食品安全事故应急演练总结

闫庄小学食品安全应急演练总结

为有效应对学校食堂食品安全突发事件，检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力，9月6日，我校开展了一次学校食物中毒事故应急演练，旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力，特别是提高食品监督人员的业务水平和应急处置能力。

9月6日上午，五年级班班主任像往常一样督促着学生进餐时，突然，一名学生捂着肚子走到讲台旁：“老师，我有点想吐。”随后，另一名学生也捂着嘴巴走上来：“老师，我也想吐。”张老师摸摸学生的额头，一边了解他们的情况，一边让一名同学去请校长过来。这时，表示不舒服的学生已经有五六个了，他连忙停止了学生的进餐，并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。随之，学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒，校长立即拨通了镇卫生院的求助电话，并广播：“所有班级立即停止加餐，各班若有学生发生恶心、呕吐，请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校，并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的脸上时，校长通知：“这是一场食品安全应急演练”。

演练结束后，学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练，正面反应出老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力，同时，也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来，还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演习，来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。

闫庄小学

2018年9月

第五篇：食品安全事故应急预案演练活动总结

食品安全事故应急预案演练活动总结为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平，有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚，我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容，组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动，现将这次行动的有关情况总结报告如下：

接到应急领导组的集结命令后，仅用了24分钟，分局应急队员全体着装，带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕，并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查，对有关物品进行现场封存、抽样取证，询问有关当事人，准确掌握啤酒的进货渠道。

工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商（太平烟酒批发部）进行源头追溯和控制。

第三、第四小组应急队员迅速赶往张

三、李

四、王

五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分，整个演习演练行动顺利结束。

三、存在的问题及原因

通过这次演习演练，使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时，逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平，确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故，我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少重大食品安全事故的危害，保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定，但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在：

（一）举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间，只记录了当天的日期，没有具体到几时几分；没有记录值班人员对举报的处置情况；举报人举报内容，值班人在整理记录时过于简单，没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

分析：一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物，有关准备工作不足；二是经验不足，平时没有养成简要明了、准确记录的习惯；三是由于演习演练值班人员比较紧张，第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报，没来得及详细询问。

（二）现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因，但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述，生产日期、生产厂家等没有记录；对司务长询问，却没有问他本人为什么没有中毒；在太平烟酒批发部检查，财物清单空白处没有划掉，没有编号，没有送达通知书，现场封条没有写日期，立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

分析：细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道，但对待工作要更多一些职业上的眼光，在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁，尽量做到万无一失。

（三）在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合，有部分队员立正还背着手，上车不紧凑，检测箱放在地上没人拎。

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