大一学生对大学生活适应程度问卷调查

第一篇：大一学生对大学生活适应程度问卷调查

大一学生对大学生活适应程度问卷调查

1.请问你对大一的课程安排量是否满意？

A.很不满意B.不满意C.一般D.满意E.很满意

2.请问你对自己上课效率是否满意？

A.很不满意B.不满意C.一般D.满意E.很满意

3.请问你对自己的学习生活态度是什么？

A.满意B.一般C.偶尔有力不从心的感觉D.很累，但没什么收获

4.你认为大学生活中的时间对你来讲是否充裕？

A.时间很紧，总是觉得不够用B.时间刚刚够用，很少有空余时间

C.时间比较充裕，经常有空余时间 D.时间很充裕，有很多空余时间

5.请问你对你现在课余时间的利用是否感到满意？

A.很不满意B.不满意C.一般D.满意E.很满意

6.请问你的课余时间内有哪些安排？（可多选)

A.社团活动B.泡图书馆C.逛街D.玩电脑E.睡觉F.其他_______

7.到目前为止，你对你的大学生活是如何评价的？

A.没有明确的目标，不知怎样评价自己的大学生活

B.经常是有计划，但是几乎都没有去实行

C.经常很忙，但不知道忙了些什么

D.过得很充实，每天的日程都在自己的计划之中

E.其他____________________________________

8.在大学生活中你多数情况下的情绪是？

A.乐观积极，总能想到好的事B.平平淡淡，没多少变化

C.消极阴暗，总是想到一些不好的事D.______________________

9.你觉得哪些渠道对你适应大学生活给予最大帮助（最多两项）

A.师兄师姐的经验B.老师、长辈、朋友的提示

C.学校、社团发放的知识手册D.网络等大众媒体的传媒信息

10.你认为大学与中学不同有哪些？你是如何去适应大学生活的？

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11.你最渴望对你的大学生活进行哪些改进或改变？

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12.对于学校的各个方面，你的建议是什么？

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13.你迷茫过吗？如果有，请简述自己迷茫期的状况，并给出你自己相应的对策。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二篇：大一新生对大学生活的适应情况问卷调查

大一新生对大学生活的适应情况问卷调查各位大一的同学们：

我们来到交大已经两个多月了，对于新环境我们都有属于自己的一份感受。在此，我们想了解下同学们的一些生活状况和学习状况，需要你的密切配合。希望你能认真填写。感谢你的合作！

性别：男/女学院:专业：（）1.现实的大学生活和您想象中的大学生活的差距有多大？

A.很大B.一般

C.很小D.没多大差距

（）2.您对您目前的生活状况满意吗？

A.非常满意B.基本满意

C.不要满意D.很不满意

（）3.从陌生到从容自如地应对大学的生活，您估计您可能需要多少时间？

A.1个月内B.2-3个月内

C.4个月内D.会很难适应

（）4.进入大学，您遇到什么问题？（可多选，并根据自身选项回答后面相应题目）

A.生活问题B.经济问题

C.人际关系问题D.学习问题

E.饮食问题

（）5.您所遇到的生活问题，包括以下哪些？（可多选）

A.生活环境不适应B．生活节奏不适应

C.集体住宿不适应D．饮食不适应

（）6.您所遇到的经济问题，包括以下哪些？（可多选）

A.家庭经济有困难，生活费不足B.不懂理财，出现赤字

C.消费太高，无法承受

（）7.您所遇到的人际关系问题，包括以下哪些？（可多选）

A.语言环境不同，沟通有问题B.缺少知心朋友

C.难以融入班集体D.与他人交往平淡，热情不高 E.与室友关系不融洽F.恋爱问题

（）8..您所遇到的学习问题，包括以下哪些？（可多选）Ａ学习时间不足Ｂ.学习方法不适应

Ｃ学习氛围不好Ｄ.学习热情不高

（）9.是否常有茫然不知所措的感觉？

A.经常B.有时

C.很少D.没有，很充实

（）10.对食堂饭菜不适应体现在哪里？（可多选）

A.饭菜种类少B.太辣，口味太重

C.价格过高D.食堂服务态度不好

（）１１.您还有没有在其他方面的不适应？试谈谈自己的想法：。

感谢您的热心参与，你的答案将成为我们重要的参考！谢谢

第三篇：大一新生如何适应大学生活

大一新生如何适应大学生活

在四年的大学生活中，同一屋檐下的室友可能是与你相处时间最长的人。与宿舍成员搞好关系非常重要。融洽的室友关系，不仅使你心情舒畅，有利于学习，也有利于身心健康。反之，若关系不和，甚至紧张，就会给生活抹上一层阴影。那么，如何处理好宿舍关系，使宿舍真的成为一个温馨的家呢？

1.尽量与室友统一作息时间，在日常起居生活中给予包容和理解；

2.不搞“小团体”，应当以平等的态度对待每一个人，不要和一部分人打得火热，而对 另一部分人疏远不理。

3.不触犯室友的隐私。尤其注意的是，未经室友同意，切不可乱翻其衣物。

4.积极参加宿舍集体活动。宿舍活动不单纯是一个活动，更是室友之间联络感情的重要形式。

5.给予别人关心，有难要帮。自己有事也要求助室友。良好的人际关系是以互助为前提的。

6.不拒绝零食和宴请。倘若不论零食或宴请，你都一概拒绝，时日一久，别人难免会认为你清高孤傲，就对你“敬而远之”。

7.不要逞一时之快。你夸夸其谈，想处处表现得比别人聪明，最后只会引起别人反感。

8.维护共同的生活环境，完成该做的杂务。

9.学会赞美，不吝啬对别人的夸奖。

10.用合理的方式解决日常矛盾。

以上10点，虽都是日常生活中的小事，倘若都能做到，对处理好宿舍关系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蚁穴”也能够将良好宿舍关系的“千里之堤”给毁了。

班级迎新聚会上，环顾你的四周，你会发现同班同学来自全国各个地方，大学的班级简直就是一个“小中国”。

大学的班级已经不是大家中小学那种熟悉的班级概念。没有固定的教室，上课就像打游击，上完一门换一个教室；班内同学来自全国各省市，不再像中学时大家都是同乡或近邻；班主任不会跟前跟后，如果他(她)没有担任你所修读课程的科任老师，则你很难看到他(她)的踪影，可能只是开学班会时见一次，期末班级总结时见一次。

简而言之，在大学班级变成一个相对松散的集体。正因为大学班级的特点，所以我们在班级交往方面给大家提出如下建议：

◆重视新生见面会。

班级新生见面会上，同学们的自我介绍要用心听，记住每位同学的样子和名字，这是一种礼貌和尊重，而且这有可能是你与某些同学在大学期间唯一的相识机会。

◆积极参加活动。

积极参加班级活动，班级旅行，野外郊游，节日聚餐，联谊晚会„„大一的班级活动尤其丰富，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。因为平时上课位置不固定，大家多是与宿舍同学坐一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多。所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，都是年轻人很快就能玩到一起。

“好的开始是成功的一半”，这句话用在大学班级建设上恰如其分，如果没有在大一开始时就形成团结的班集体，同学们没有归属感，由于大学是一个开放的环境，学生的自主独立意识逐渐增强，那班级越往后走班级会越松散。所以每一位新生都应该有集体意识，以实际行动促进班集体的团结。

◆各司其职。

如果你有幸成为班委的一员，一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。班主任，辅导员事务繁多，一般只能履行指导，建议的职责，真正班级的组织，管理，维护等各项工作其实是落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。大学里一个班级的团结与否，常常是班委起着决定作用。

◆找准自己的位置。

非班委的同学要积极配合班委的工作，做老师、院系和同学之间的传话筒，管理班级日常学习生活中的各项杂事，组织开展班级活动„„除了这些常见事务，有的班委在期末整理考试复习课件放到班级共享上，方便大家复习使用；有的为班内困难的同学举行募捐活动，这些都是发生在校园里的真事。一句话，班委的工作远非想象中那么轻松，他们默默为同学们做了很多事，如果还得不到同学们的支持和配合，怎能说得过去。

◆尽心尽力。

当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。例如校运会，班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因而拒绝，作为班级的一员，对班级要有一种责任感。而且在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。

◆调整心态。

有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式，或者是过度留恋中学班级和同学，难以融入新的班集体，这样对于自身的发展其实是有消极影响的。因为大学同一个班级的同学是同一个专业，大家成为同行的可能性非常大，而且毕业后许多同学都会留在本市发展，在大学时建立起良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。无论着眼于现在，还是放眼看未来，良好的班级关系都是必需。

第四篇：大一新生适应情况问卷调查

川师体育学院大一新生对大学生活的适应情况问卷调查

大一新生：你们好！

来到川师已有半载，对于新环境大家都有属于自己的一份感受。在此，我们想了解下同学们的一些生活状况和学习状况，需要你的密切配合，希望你能认真填写。感谢你的合作！！

性别：男女专业：体教社体班级:籍贯：

1.现实的大学生活和您想象中的大学生活的差距大吗？体现在哪些方面？

2.您是独生子吗？在适应大学生活中，您在哪方面做的努力最多？

3.进入大学，您遇到什么问题（例如生活问题、经济问题、人际关系问题、学习问题）

4.您所遇到的生活问题，包括以下哪些？（生活环境不适应、生活作息不协调、集体住宿不适应、饮食不习惯、交通方面）

5.您所遇到的学习问题，包括以下哪些？（请区分术科和文化课回答）

6.您所遇到的人际关系问题，包括以下哪些？（语言环境不同，沟通有问题、缺少知心朋友、与个别难以交往、与他人交往平淡，热情不高、宿舍问题、恋爱问题）

7.家庭原因是否会给你造成大一生活的不适应？若有原因何在？

8.是否常有茫然不知所措的感觉？若有，原因何在？

9.对食堂饭菜适应吗？不适应体现在哪里？

10.您还有没有在其他方面的不适应？试谈谈自己的想法：

感谢您的热心参与，你的答案将成为我们重要的参考！谢谢！

第五篇：关于新生对大学生活适应程度调查报告（写写帮推荐）

关于新生对大学生活适应程度调查报告

调查人员学生会生活部所在院系计算机科学与技术系所属组织

完成日期

任务分工

计算机系学生会 2012年9月19日 生活部查找资料：负责本系内问卷分发共100份；统计本部门所发问卷的数据70份； 分发问卷，走访各新生，收集问卷； 完成调查，进行数据整理核对总结。编辑题目：运用Excel表格汇总数据；讨论并分析反馈所得的结果其它部门协助工作：负责本系新生问卷30份分发；负责部分新生的问卷走访工作；统计自己所发问卷的数据。

一、调查的具体目的和方法

（一）具体目的1、了解大学新生的心理适应状况

2、了解大学新生对新的生活环境的适应程度

3、研究大学新生的心理适应问题和对策

4、帮助大学新生尽快的了解和适应大学生活

（二）调查方法

1、调查方法说明

本次调查采用问卷调查的方式，问卷内容涵盖四个内容：

第一，新生在高中是时候的生活方式。经过在资料中成成筛选后，我们在问卷调查表的第5题中，询问到新生在高中时候的生活方式，是否独立生活过？还是一直和家人生活在一起为出发点。深入了解新生的前期生活适应基础。根据不同的基础，我们设立不同的针对方案，为有效有力更有速度的帮助新生尽早适应大学生活做好基础。

第二，新生现今入校后，衣食住行适应程度的调查。我们在网络收集题目，经过筛选、更改和加工后，成为我们问卷调查的第二个内容。了解新生入校后的生活适应程度，我们在问卷调查表的第1、3、4题中，第1题询问到新生在入住大学后，对大学生活的评价。

3、4两题紧靠新生的食住两方面。晚上，我们又小组走访抽查寝室，并询问他们的衣服和出行问题，并作好记录。我们想从他们对大学食堂和寝室的评价中，得到他们适应大学生

活的适应度。以及对购买物品和出行的走访数据中，从中得到他们在在衣行方面的有用信息！

第三，现阶段，新生对院系和在学校中的所遇到问题的调查。问卷的最后一题，是作答题，询问到新生对本院、本系或者是学生组织等在校的一些问题，让其作答，由我们统计数据，有针对性的对其进行帮助。

第四，新生对自己所学专业喜欢程度和后期自身发展的取向。在调查问卷中，我们通过很多的途径，得到了大量的题目，经过大四考研学长的指点，我们选定了2、6两道题目。第2道题目，我们询问到了新生对自己所学专业的喜爱程度。第6道题目，既可以选择，也可以作答！完全让新生的思想不受限制。本题询问到新生准备后期通过那些途径来塑造自我。两者相结合，让新生有种很明确的目标和线路，为适应以后的大学生活的走向，充满了信心！

2、参与者数量分析

本次调查的参与者来自于12级计算机科学与技术系新生，共随机发放问卷调查表100份，回收95份，有效率95%，接近高效的理想样本数。在调查问卷中，其中男生71人，女生有29人。

二、调查结果分析