第一篇：九年级语文模拟题8
自贡桃中2012年初中毕业生学业考试模拟试题
语 文 试 卷（陈丽樱）
第Ⅰ卷（选择题共51分）
一、（27分，每小题3分）1.下列加点字的注音，有错的一项是
A．阔绰．(chuò)皲．
裂(jūn)锲．
而不舍(qiè)B．舀．水(yǎo)干瘪．(biě)光彩熠熠．(yì)C．狡黠．(xiá)舔舐．(shì)彬．彬有礼(bīn)D．脱臼．(qiǔ)
谄．
媚(chán)打喷嚏．
（tì）2.下列词语中，没有错别字的一项是
A．时不我与不可名状 未雨稠缪 贻笑大方 B．束装就到瘦骨嶙峋 难辞其灸 汗流夹背 C．不可思议倚马万言 言简意赅 卑躬屈膝 D．鸡皮鹤发迫不急待
手屈一指
荡然无存 3.下列词语的意思，解释不正确的一项是
A．萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。B．为富不仁：靠剥削发财致富的人没有好心肠。C．含辛茹苦：饱含辛苦像苦水一样。D．兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。
4.下列选词填空正确的一项是
我想：我竟与闰土________到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在________水生吗，我希望他们不再像我，又大家________起来。
A．隔离，思念，隔绝B．隔膜，怀念，隔开 C．隔绝，想念，隔膜
D．隔开，依恋，隔离
5.下列句子有语病的一项是
A．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。B．我便是欢喜这绿影才选定这房间的。C．祖国和平统一，乃千秋功业。
D．在这笼罩之下，有并不失掉自信力的中国人在。
6.下列句子，排列顺序正确的一项是
①这个奇迹叫圆明圆。
②艺术有两个来源：一个是理想，理想产生欧洲艺术； ③在世界的某个角落，有一个世界奇迹。④一个是幻想，幻想产生东方艺术。
⑤圆明圆在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。
A．②④③①⑤ B．③①②④⑤ C．③①⑤②④ D．⑤②④③①
7.下面是一副赞美老师的对联。上联“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请下面的几幅中选择下联，恰当的一项是A．粉笔一支写春秋B．染霜两鬓谱春秋
C．桃李满园颂春秋D．满园桃李笑春秋 8.用一句话概括下面材料的主要信息，最准确的一项自贡日报讯25日上午，我市群众体育爱好者齐聚春华广场，参加迎省运“双十”活动系列群众体育竞赛，展示市民喜迎省运会的豪迈激情。
来自高新区、自流井区等区县的5支队伍、100多名健身秧歌队员带来了精彩表演。他们跳起了欢乐的花棍秧歌、双球秧歌、彩绸秧歌，展示了极富民俗特色的体育项目的魅力，表达了大家喜迎省运会的热情。A．我市体育爱好者喜迎省运会
B．我市展开群众体育竞赛迎省运会 C．我市举办秧歌赛喜迎省运会
D．极富民俗特色的秧歌赛展示体育魅力 9.下列文学文化常识，说法不正确的一项是A．诗集《繁星》和《春水》的作者是著名作家冰心，“母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？”是她写的诗句。B．鲁迅的《孔乙己》和《故乡》都是短篇小说。C．《水浒传》还塑造了另一类剥削者和压迫者的形象：暴发户西门庆勾引金翠莲，毒杀武大郎；恶霸镇关西霸占潘金莲；老奸巨猾的太公陷害猎户解氏兄弟„„
D．《格列佛游记》是乔纳森斯·威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面这篇文章，完成10—13题。
火星上的水哪儿去了？
①美国“机遇”号火星车的最新探测结果显示，现在干燥寒冷的火星，历史上也许有过一番海涛拍岸的景象，火星表面过去可能部分为海水所覆盖。如此浩瀚的大海现在究竟在哪里？这一番“沧海桑田”的变化原因何在？近来，日本科学家不断对此发表看法。
②日本宇宙航空研究开发机构水谷仁教授认为，金星过去也曾有水，但由于它离太阳太近，及大气中高浓度二氧化碳产生的温室效应，使金星表面温度极高，水因此被全部蒸发，消失在茫茫的宇宙中，而火星水的消失好像和金星不太一样。
③水谷仁教授说，磁场毁坏在火星水的消失中起到了巨大作用。在人类居住的地球上，磁场好比盾牌，挡住了太阳向地球倾注的高能粒子，防止太阳风暴直接光临大气层和地面。现在的火星虽然还有很强的磁场，但已经没有像地球这样的规模。火星磁场大概在30亿年前拌随火星内部的冷却凝固而逐渐被毁坏，使火星难以避免太阳风暴的全面袭击，大气中的第 1 页
水蒸气因此被分解为氢和氧，消失在茫茫宇宙中。
④另外，火星只有地球一半大，引力仅相当于地球引力的40%，维系大气的力量相对较弱，这对水的消失也有一定影响。原苏联“福波斯”2号探测器还发现，在火星黑夜的一侧现在仍有大量氧气向宇宙流失。科学家根据有关数据推测，过去火星的大气压曾是目前地球大气压的近3倍，而现在只有地球的五十分之一，在这种情况下，如果火星表面有少量水流出，马上就会气化。
⑤也许，并非火星上所有的水都消失在宇宙中。东京大学副教授阿部丰说，随着大气中水、二氧化碳减少，温室效应减弱，火星逐渐变冷，大气中的水经冷冻之后降到地面，因此，火星上的水可能像冰川一样藏在地下。
⑥根据美国“奥德赛”火星探测器在火星上空观测的数据，以火星南极为中心的高纬度地区地下有大量氢分子存在。如果这些氢分子和氧结合以水的形式存在的话，会成为一片烟波浩渺的大海。然而从上空观测最多只能观测到地下一米的情形，阿部丰副教授认为，在高纬度地区更深的地下，可能会有冰川存在。欧洲“火星快车”探测器前不久也发现了火星极地有水的痕迹。
⑦日本国立天文台渡边润一副教授认为，“勇气”号和“机遇”号火星车靠太阳能电池获得能量，因此着陆地点都选在阳光很强的火星赤道附近，而在火星赤道附近的地下现在基本上没有水。按预定计划，美国和欧洲将于2007年再次分别发射火星探测器到火星中高纬度地区，如果获得成功，届时关于火星水的争论可能会一锤定音。10.选出对第⑦段“一锤定音”的意思理解正确的一项。
A．“勇气”号和“机遇”号火星车因为能量问题对火星水不能探测清楚。B．“勇气”号和“机遇”号火星车因为着陆地点问题对火星水不能探测清楚。
C．美国和欧洲2007年如果能成功发射火星探测器到火星中高纬度地区，火星水的争论有望得出科学结论。
D．美国和欧洲2007年如果能成功发射火星探测器到火星中高纬度地区，火星水的奥秘肯定能揭开。
11.选出对文中划线句子的意思理解完全正确的一项。A．太阳风暴的袭击使火星磁场逐渐被毁坏。
B．火星内部的冷却凝固使火星磁场逐渐被毁坏。
C．磁场毁坏使火星难以避免太阳风暴的全面袭击，大气中的水蒸气因此被分解为氢和氧，消失在茫茫宇宙中。
D．现在的火星磁场毁坏了，既没有地球这样强的磁场，也没有像地球这样的规模。12.选出对文章分析不恰当的一项。
A．文章第④段运用了列数字、打比方、举例子、作比较的说明方法。
B．火星内部的冷却凝固使火星磁场逐渐被毁坏。
C．磁场毁坏使火星难以避免太阳风暴的全面袭击，大气中的水蒸气因此被分解为氢和氧，消失在茫茫宇宙中。
D．现在的火星磁场毁坏了，既没有地球这样强的磁场，也没有像地球这样的规模。13.选出对文章说明顺序理解正确的一项：
A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序D．程序顺序
三、（12分，每小题3分）阅读下面文言文，完成10—12题。
与朱元思书
风烟俱．净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆．缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚．
箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则是百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。14.下列加点词语的解释有错的一项是
A．天山共色．．（同样的颜色）水皆缥碧．．（青白色）B．猛狼若奔．（奔马）皆生寒树．．（阴森森的树）C．泠泠．．作响（形容水声清越）经纶．．世务（筹划，治理）D．鸢．飞戾天（老鹰）横柯．上蔽（树木的枝干）15.下面加点的词解释不正确的一项是
A．风烟俱．净俱：都B．一百许．思许：许多 C．水皆．缥碧皆：全都
D．急湍甚．
箭甚：比„„更„„
16.对下面的句子，用现代汉语翻译不正确的一项是
A．风烟俱净，天山共色。
（天空中）烟雾都消散尽净，天与山连成一片呈现出相同的颜色。B．好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
鸟儿们此唱彼和，鸣声嘤嘤和谐动听。C．鸢飞戾天者，望峰息心。
老鹰飞到天上，看到这些雄奇的高峰，就会不再相望功名利禄。D．横柯上蔽，在昼犹昏。
横斜的树木在上面遮蔽着，在白天，也还像黄昏那样阴暗。
17.下列对文章的分析，错误的一项是
A．第一段总写自富阳到桐庐山水的奇异之美。“奇山异水，天下独绝”是全文的纲。B．第二段写江水之异。“异”表现在水清，流急两方面，在这里作者用了对比的手法，将水的静态与动态相比。
C．第三段写山之奇，描绘了富春江两岸的高山，泉水和草木鸟兽，又抒发了作者在如 此奇景中感受。
D．作者在写景中，间以“鸢飞”四句抒情短论，一方面自然是在赞叹山之高，林之深，谷之幽，极力突出这山水奇景的美丽；另一方面又抒发了作者的“览物之情”，也是
给朱元思写这封信的命意所在。
第Ⅱ卷（99分）
四、（14分）
18.按要求默写填空（5分）
①崔灏的《黄鹤楼》中“_______________________________”写出了乡关何处，归
思难禁的愁绪。
②杜甫的《闻官军收河南河北》中表达诗人听闻捷报悲喜交加之情的句子是 “________________________________________”
③____________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）④我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻左迁龙标遥有所寄》）⑤海日生残夜，___________________。（王湾《次北固山》）19.阅读下面两首诗词然后回答问题（9分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
顾孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
⑴下列对加点词解释不正确的一项是（）
A．行人：这里指逃避战乱的难民
B．麾下：部下、军队。
C．塞外声：边塞如马嘶风号一类的声音。D．点兵：检阅部队。
⑵词中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的意思是_______________________________ ________________________________。
⑶判断下面对这首词的分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”
A．“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”是诗人间接表露自己的心迹，愁是愁其国破家亡，是忧 国忧民。（）
B．“东流去”的赣江水是比喻军民抗敌收复失地之心，它是不可阻挡的。（）C．“沙场秋点兵”五个字紧凑有力，渲染出战争浓烈的气氛。“秋”字的作用主要是为
了点明时间。（）
D．“了却君王天下事，赢得生前身后名”是和友人的互勉之语，表明了词人的壮志。（）
五、（22分）
阅读下面一篇文章，完成20——25题
寂 寞 的 鲁 迅
①当我们中的不少人在感叹文化沙漠日益蔓延的时候，出版家和赞助商们正以饱满的热情和敏锐的洞察力纠正着这种偏见。名人名著的一版再版，使文化走下神秘的祭坛，还原成地地道道的生活方式。稍微留心都能在市井间找到一本梁实秋、林语堂的小品，徐志摩、戴
望舒的诗，郁达夫、王映霞的情书。看到诸多令人怦然心动的文字和名字，不觉油然想起那些勇者隐士才子佳人“你方唱罢我登台”的激动人心的年代。只是未见鲁迅。
②是鲁迅没有知名度吗？非也，且不说连中学生都能熟练背上几句野草、百草原和三味书屋，单是一个阿Q式的悲剧人物就成就了今日众多的喜剧明星。放眼百年中国文坛，还没有谁敢说超过了鲁迅。是鲁迅著作不够丰富吗？你只要在图书馆里翻阅一下《鲁迅全集》的书目，便会惊叹一个人怎么能用这么短的时间写这样多的文章，从而对比出“著作等身”的说法又何其渺小。是鲁迅不值得重视吗？？也未必，全中国人民似乎都记得“最伟大的思想家、革命家、文学家”这句被反复强调的语录式的评价。
③能够使自己走向社会和日常生活的条件，鲁迅自身都具备了。看来，被冷淡的缘由还得从深层次上去挖掘。思来想去，恍然大悟：的确，硬骨头的鲁迅还缺少点什么——悠闲、散淡、随和、感性经验，抑或小家碧玉似的情调。他没周作人的闲情逸志，徐志摩的缠绵悱恻，郁达夫的温文尔雅，而这些恰恰以其感性十足的面目被今人心仪、景仰和摩娑。六十多
年前鲁迅曾批评小品文“雍容、漂亮、缜密”，是抚慰麻痹人的“小摆设”，如今他批评过的东西正是以附庸风雅的“摆设”使他“濒临危机”。是历史嘲弄鲁迅，还是鲁迅调侃历史？
④鲁迅的悲剧意义就在于，他首先是作为思想家的鲁迅而存在。他摒弃感性，没有风花雪月供人消遣的生花妙笔，有的只有充满痛苦和悲吟的理性认识、灵魂拷问，是“长歌当哭”、“痛定思痛”的战斗精神，是能够杀出一条生存血路的匕首投枪，这些都无法给他带来好运。如果说，几十年前鲁迅思想的超前性注定了他一世的孤独寂寞，那么，几十年后的世纪末，鲁迅同样难觅知音。他充满钟爱和期望的后世读者，股掌间玩弄着金钱物欲，追逐着轻松、自在、浪漫和潇洒，把“文化”作为烫金的标签随处张贴，（甲）已经远远不习惯阿Q孔乙己闰土们呆头呆脑的穷酸相，不习惯那个天寒地冻的大年夜里要了祥林嫂命的祝福声，以及涓生和子君充满伤逝意味的个性自由、婚烟解放，更不习惯他坚忍不拔的反封建呐喊，虽然时至今日封建意识还在以拉帮结派、“关系”、“后门”、腐化堕落等改头换面的形态侵蚀着现代肌体。在日益物化的感性社会里，鲁迅博大精深的思想和义无反顾的理性精神，作为珍奇的装帧，被尘封在故纸堆中：作为实在的财富，却悄无声息地遗忘了。
⑤有鉴于此，当学生不止一次的问我，为什么鲁迅的作品不能成为畅销书、流行色，我认认真真的告诉他们：（乙）鲁迅是伟大的，而他的伟大之处，正在于他的“不合时宜” 20、第①段中的“文化沙漠”比喻_____________________________________（2分）
21、第②段写了鲁迅哪几个特点？（3分）_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
22、划线句子（甲）中包括了鲁迅先生的哪几部作品？（不少于三部3分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23、怎样理解划线句子（乙）？（3分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
24、仿照句式再写一句：（3分）
他没有周作人的闲情逸志，徐志摩的缠绵悱恻，郁达夫的温文尔雅，_________________。
25、对本文意思理解不正确的两项是（6分）（）（）
A．鲁迅博大精深的思想和义无反顾的理性精神已逐渐被人遗忘。
B．鲁迅在充满种爱和期望的后世读者中，因他们习惯于轻松、自在、闲适、浪漫的生活，同样难觅知音。
C．鲁迅是寂寞和孤独的。拜伦说过：孤独的人是最有力量的。因此，孤独和寂寞的鲁迅是伟大的。
D．与梁实秋、林语堂、徐志摩、戴望舒、郁达夫的作品相比，鲁迅的文章时代色彩过于浓重，在今天因为“不合时宜”而被人遗忘了。
E．被鲁迅批评过的“雍容、漂亮、缜密”，抚慰麻痹人的“小摆设”似的小品文，逐渐占有了鲁迅文章在读者心中的位置。
六、作文（63分）
25.从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：请以“假如再给我一次（机会，失败。尝试„„）”为题写一篇文章。
题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，水见外，我就觉得快乐。”是啊，生活是泥泞，是沼泽，今我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生活”为话题作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）如选题一，请将文题补充完整；如选题二，围绕话题自拟题目。（3）不少于600字。（4）书写工整、规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
自贡桃中2012年初中毕业生学业考试模拟试题
语文试卷答案
第Ⅰ卷（选择题共51分）
一、27分，每小题3分 1.D2.C3.C4.C5.D6.B7.D8.C9.C
二、12分，每小题3分 10.C 11.C 12.A 13.C
三、12分，每小题3分
14.B
15.B
16.C
17.B
第Ⅱ卷（99分）
四、（14分）
18.①日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 ②剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 ③瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 ④随风直到夜郎西 ⑤江春入旧年 19.（9分）①C（2分）
②（3分）军营里到处在分食着烤牛肉，琴瑟中弹奏着塞外的曲调 ③（4分）A√ B√C×
D√
五、（22分）
20.（2分）比喻文化的日益贫乏
21.（3分）①知名度高 ②著作丰富 ③伟大
22.（3分）《阿Q正传》、《孔乙己、《故乡》、《祝福》、《伤逝》
23.（3分）鲁迅的伟大之处在于他博大精深的思想和义无反顾的理性精神，而这恰恰是不为今人所心仪的。24.张恨水的风花雪月（《金粉世家》）25.（6分）A．D
第二篇：九年级语文中考模拟题
九年级语文中考模拟题
（二）第Ⅰ卷（选择题，共30分）
班级姓名考号
一、（共12分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．哂笑（shěn）挑衅（xìn）祈祷（qí）鳞次栉比（jié）．．．．B．绯红（fēi）啜泣（chuî）扒窃（bá）苦心孤诣（yì）．．．．C．荫（yìn）庇慰藉（jí）惬意（qiè）忧心忡忡（chōng）．．．．．D．追溯（sù）璀璨（cuǐ）静谧（mì）义愤填膺（yīng）．．．．2．下列词语字形有误的一项是（）A.驽钝稔熟 口头禅白驹过隙B.徜徉搏奕里程碑 融会贯通C.憧憬广袤闭门羹大庭广众D.桑梓恻隐明信片 断章取义3．下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。．．．．B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。．．．．C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，与2012年荣获诺贝尔文学．．．．奖。D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。．．．．4．下列各项中有语病的一项是（）A．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
C．有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。
D．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。
二、（共9分，每小题3分）
阅读《苏州园林》一文的节选文字，回答5～7题。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
5.下面不能体现“美术画”特点的一项是（）
A.假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
B.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，在哪个是高低屈曲任其自然。
C.我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
D.东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
6.下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（）
A.使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点。
B.使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。
C.使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。
D.使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。
7.下面对选文的分析，不正确的一项是（）
A.选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。
B.选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有邱壑。
C.苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。
D.“一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。
三、（共9分，每小题3分）
阅读《岳阳楼记》（节选），完成8～10题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
8．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A．前人之述备矣众妙毕备B．南极潇湘初极狭．．．．
C．薄暮冥冥不宜妄自菲薄D．而或长烟一空一食或尽粟一石 ．．．．
9．“去”在古汉语中有多种意思，下列词语中“去”字与“去国怀乡”中“去”意思不相同的一项是（）
A．乃记之而去B．去伪存真C．停数日辞去D．去留两便
10．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）
A．作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B．“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C．选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
D．选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
四、（共6分）
11．请将下面古诗文语句补充完整。
（1）子曰：“其恕乎！，勿施于人。”（《<论语>十则》）
（2），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗。（戴望舒《我用残损的手掌》）
（5）幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足，”的流连忘返；幸福是苏轼“但愿人长久，”的美好祝愿。
五、（共7分）
12.请你参加与传统文化有关的学习活动，并完成下列题目。
（1）请根据所提供的信息填写相应的节日名称。（1分）
①农历九月初九，有敬老和登高的风俗。（）
②公历5月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。（）
（2）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。
认同程度调查结果统计表
2分）
_________________________________________________②你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。（2分）
_________________________________________________相关链接：
a．早在一千多年前，从中国起源的端午节就传到了韩国。从1967年开始，“江陵端午祭”就被韩国定为“重要无形文化遗产”，受到国家的保护与扶植。后又经过二十多年的精心准备，韩国的“江陵端午祭”于2005年被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产”。
b．2006年春节前夕，著名民俗学家高有鹏教授发表了《保卫春节宣言》，提出要保护春节等民俗节日和传统文化。他认为，文化不仅是一个民族的传统，而且是一种尊严。针对韩国的“江陵端午祭”申遗成功，他认为“这既是中国文化的光荣，也是我们这一代的尴尬”。c．一些传统节日的衰微不是因为节日本身太过陈旧，而在于我们的生活模式发生了变化。对于传统节日文化的弘扬而言，真正有用的永远是我们愿意并能够将之作为生活的一部分。
（3）结合“相关链接”，就如何“保卫”传统节日提出你的建议。（2分）
六、（共27分）
（一）阅读下面一首唐诗，完成13～14题。（5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。13．诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分）
14．从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成15～17题。（8分）
赵威后问齐使
齐王者问赵威后①，书未发②，威后问使者曰： “岁③亦无恙④耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而 先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”（选自刘向《战国策•齐策》
【注释】①赵威后：赵恵王妻。②发：拆封。③岁：年成，收成。④无恙：平安无事
15.解释下列句子中加点的词。（2分）
(1)齐王使使问赵威后使：（2）舍本而问末者耶舍：．．
16.将文中划线句子翻译成现代汉语。（2分）
岂先贱而后尊贵者乎？译文：
17.结合文章内容，在“先问君”还是“先问民”的问题上，你同意谁的看法，为什么？（4分）
（三）阅读下面文章，完成18～22题。（14分）
终点或许就是起点
刘云利
①巴伯出生在纽约一个农场主家庭，从小在祖母的农场里度过暑假，他学会了割草、打包干草等杂活，但他最爱干的还是跟着祖母学习一些简单的烹饪技术，祖母对人的技术总是赞不绝口，这让他非常得意。
②不过，他的理想可不是当一名厨师，而是当一个政治家，想成为像林肯、罗斯福那样的大人物。幸运的是，高中毕业后，他进入一所大学不灾英语和政治学，每次读到那些政治家荡气回肠的励志故事，他的心中就燃起一团火焰。
③大学毕业时，他获得一笔奖学金，准备前往中国撰写一篇有关香港回归的论文。可就在他兴致勃勃地准备出发时，一个晴天霹雳把他击倒了，他的奖学金和研究项目突然被取消了。他愤怒极了，找到学校进行理论，但无济于事。有个好朋友私下里替他打听到，被取消的真正原因是有个别教授认为他不具备这种能力。他觉得自己被学校无情地玩弄了，开始心生怨恨，意志消沉。
④回到农场，祖母见他一蹶不振的样子，笑着对他说道：“孩子，你这种低迷的状态已经很久了，人生总会遇到不公允的事情，但生活还要继续，我给你讲个故事吧。”
⑤祖母说，她有个朋友，年轻时特别想成为一名糕点师，为此她勤勤恳恳地学习，希望有一天实现理想，她抓住一切机会参加糕点设计比赛，但从来没有取得过好成绩，一次评委无情地说，一个家庭主妇水平也敢来参加比赛吗？这让她的心灵受到前所未有的重击，从此她幡然醒悟，转而跟着父亲苦心经营一家农场，最终获得成功。
⑥听到这里，他忽然明白，这个人不是别人，就是祖母自己，她从来没有跟他提起过的往事。最后，祖母意味深长地说：“一件事情的终点或许就是另外一件事情的起点，重新起步吧，幸好你还年轻。”
⑦经过一番思索后，他前往加州学习做面包，并进入一家餐厅打工。经过检验，他想成为厨师，于是他又进入法国一所烹饪学校学习，1994年毕业后在巴黎成为一名真正的厨师。一年后，他回到纽约进入一家顶级餐厅，在那里他的烹饪技术日臻完善。
⑧1996年，他自己开了一家餐厅，并以祖母农场的名字命名为“蓝山餐厅”，生意火爆。在祖母的教诲下，蓝山餐厅别具一格的地方就是特别注重食材的品质，从不拿次品糊弄人。
⑨没想到，他对食材的讲究为他赢得商机。美国石油大亨洛克菲勒的传人对他的做法极为赞赏，出资3000万美元开发了斯通〃巴恩斯农场，巴伯成为农场的管理人，他大力发展绿色农业，并将其打造成蓝山餐厅食材的来源地和最大卖点。
⑩蓝山餐厅的声誉不胫而走。2009年，刚任美国总统的奥巴马和第一夫人把“约会之夜”选在了曼哈顿的蓝山餐厅，巴伯亲自为他们烹制一顿美味晚餐。不仅如此，巴伯还被哈佛大学邀请担任科学课讲师，他主讲的《科学与烹饪》成为哈佛最热门课程之一。
当人们未按自己的理想轨迹以得成功时，往往会慨叹天不遂人愿，但一件事情的终点或许不是另外一个事情的起点，深陷失败囹圄的人们，不妨掉头试试，或许就会柳暗花明，海阔天空。（选自2013年第2期《思维与智慧〃上半月》）
18.巴伯和祖母的“终点”和“起点”分别指什么？（4分）
19.下文中与第③段中的“晴天霹雳”相照应的一个词是什么？（2分）
20．第一段中加线句在全文结构上起什么作用？（2分）
21.简析下面句子中加着重号部分的表达效果。（3分）
每次读到那些政治家荡气回肠的励志故事，他的心中就燃起一团火焰。．．．．．．
22.结尾段采用了哪种表达方式？有什么好处？（3分）
七、（共50分）
23.什么是享受呢？有人认为吃美食是一种享受，有人认为听音乐是一种享受，有人认为旅行是一种享受，也有人认为经历失败是一种享受„„其实摆正心态，仔细想想，做许多事情都可以给我们带来享受。那么，你做的哪件事是享受呢？
请以“享受”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的记叙文。
注意：文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。不要套作，不得抄袭。
第三篇：2013压力容器模拟题8
题型分单选和多选（共100题，每题1.0分，总分100分）。
1、氢腐蚀是氢进入金属内部与合金中的组分反应造成腐蚀。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
2、易燃介质是指其与空气混合的爆炸下限<10%，或者爆炸上限和下限之差>20%气体。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
3、爆炸下限大于()％，为可燃气体。
A、20；
B、10；
C、15；
D、5 你的答案：尚未答题 正确答案：B
4、压力越高气体的液化点越低。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
5、FTSC是气体特性编码，T：代表（）。
A、燃烧性；
B、毒性；
C、气体状态；
D、腐蚀性
你的答案：尚未答题 正确答案：B
6、工业毒物进入人体的通道一般有（）。
A、呼吸道； B、皮肤；
C、消化道；
D、传染
你的答案：尚未答题 正确答案：ABC
7、下列气体与空气混合,遇明火可能发生爆炸的是（）。
A、二氧化碳；
B、氮气；
C、甲烷；
D、氧气
你的答案：尚未答题 正确答案：C
8、（）不但是工业生产所必须的气体，也是地球上有生命的机体赖以生存的物质。
A、一氧化碳；
B、二氧化碳；
C、氮气；
D、氧气
你的答案：尚未答题 正确答案：D
9、在用压力容器的各种腐蚀破坏形式中，最危险的是（）。
A、均匀腐蚀；
B、点腐蚀；
C、晶间腐蚀；
D、应力腐蚀
你的答案：尚未答题 正确答案：D
10、工业用氧的制取方法为（）。
A、水的电解法；
B、空气液化分馏法； C、化学反应法；
D、还原法
你的答案：尚未答题 正确答案：B
11、根据能量守恒定理，功可以全部变为热，热可以全部变化为功。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
12、图4如图所示该安全标志表示的意思是（）。
A、禁止跨越；
B、禁止攀登；
C、禁止跨越；
D、禁止跳下。
你的答案：尚未答题 正确答案：D
13、氢气具有比同体积的空气轻的性质,所以可用于（）。
A、做还原剂；
B、做燃料；
C、充灌探空气球；
D、用于炼钢
你的答案：尚未答题 正确答案：C
14、断裂腐蚀的特点是（）。
A、在腐蚀性介质和应力共同作用下产生的；
B、应力必须是静载荷； C、应力必须是动载荷；
D、有三种形式
你的答案：尚未答题 正确答案：A
15、韧性破坏的特征是（）。
A、断口与主应力方向垂直；
B、韧性破坏时容器器壁的应力很高；
C、韧性破坏时的爆破压力远大于理论爆破压力；
D、爆破口的大小与容器破坏时膨胀能量大小无关
你的答案：尚未答题 正确答案：B
16、应力腐蚀裂纹的成因是（）。
A、应力过大；
B、有腐蚀介质；
C、应力和腐蚀介质的共同作用；
D、用材不当
你的答案：尚未答题 正确答案：C
17、低温法兰在常温下装配，在低温下工作，往往出现常温不漏低温漏的现象。其原因是法兰、螺栓、螺母及垫片都是由不同的材料构成。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
18、氯、氯化氢是腐蚀性气体。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
19、空气中含氮为（）%。
A、0.94； B、21；
C、78 D、0.26 你的答案：尚未答题 正确答案：C
20、氮气的最主要的用途为（）。
A、在工业上是制造氮肥的主要原料；
B、冶金；
C、可用于气体激光器；
D、用食品冷藏
你的答案：尚未答题 正确答案：A
21、气体的基本热力状态参数不包括（）。
A、体积；
B、温度；
C、比容；
D、压力
你的答案：尚未答题 正确答案：A
22、蠕变破坏的特征是（）。
A、破坏时通常无明显变形；
B、破坏时应力远远大于材料的强度极限；
C、可能出现晶间开裂或疏松；
D、材料的韧性不变
你的答案：尚未答题 正确答案：C
23、氦的液化温度为零下（）℃。
A、252.7；
B、161.6； C、267；
D、186 你的答案：尚未答题 正确答案：C
24、氢的液化温度为零下（）℃。
A、252.7；
B、161.6；
C、267；
D、186 你的答案：尚未答题 正确答案：A
25、传热的基本规律。（）的说法是错误的。
A、温度较低的物体不能传热；
B、从高温物体传向低温物体；
C、从高温部分传向低温部分
D、相互传热的物体（同一物体两部分）之间最终达到温度相等
你的答案：尚未答题 正确答案：A 26、1 Pa=1（）
A、牛顿/平方米；
B、牛顿/平方厘米；
C、千克（力）/平方厘米
你的答案：尚未答题 正确答案：A
27、液化石油气液体比水轻，所以液化石油气液体火灾能用水灭。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
28、氯气属于（）性气体，并有酸性性质。
A、可燃； B、惰性
C、易燃；
D、强氧化
你的答案：尚未答题 正确答案：D
29、关于氟利昂的特性下面说法正确的是（）。
A、不易着火与空气混合不爆炸；
B、不溶于水，与油脂可以互溶；
C、常用作制冷剂；
D、对金属无腐蚀
你的答案：尚未答题 正确答案：C
30、物质的温度越高，所具有的热量也越多。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
31、紧急切断阀装置，当没有外力（机械手动、油压、气压、电动操作力）作用时，主阀处于（）位置。
A、常开；
B、常闭；
C、根据介质情况定；
D、根据设备情况定
你的答案：尚未答题 正确答案：B
32、压力容器操作人员要经常巡回检查液面计谨防泄漏，特别是在冬季要防止液面计冻堵和产生假液位。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
33、操作人员的巡回检查是监测压力容器动态的重要手段，其目的是及时发现及消除事故隐患。（）A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
34、对一台制造质量合格的压力容器在设计参数内运行是安全的，超过设计参数运行，就可能发生事故。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
35、开工时需要驱赶空气的压力容器应按规定的转换介质逐步进行，从（）排除空气。
A、压力容器底部；
B、压力容器的顶部；
C、压力容器的侧面；
D、从管道上
你的答案：尚未答题 正确答案：B
36、操作人员的定时检查是指巡回检查的时间固定。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
37、压力容器开工经吹扫贯通时，必须先作以下（）项工作。
A、要进行联合质量检查和设备试运行；
B、按照堵盲板图表，逐个抽出检修时所加的盲板；
C、加固密封；
D、除锈
你的答案：尚未答题 正确答案：B
38、快开门式压力容器的安全联锁装置已失灵无法使用的应停止使用。（）
A、正确； B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
39、安全阀的定压值不得随意变更，其值最大不得超过容器的设计压力。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
40、对于压力来自外压力源的压力容器为了防止其超压，重点防止以下误操作（）。
A、意外受热、温度升高；
B、未切断压力源而将出口关闭；
C、超量充装；
D、在物料中未加阻聚剂；
你的答案：尚未答题 正确答案：B
41、压力容器操作人员必须掌握压力容器各种安全附件的规格、型号，性能（）等。
A、制造标准；
B、设计单位；
C、用途；
D、工作原理
你的答案：尚未答题 正确答案：C
42、对于高压压力容器，特别是高温下使用的压力容器，电化学腐蚀是主要的，破坏程度随压力、温度的升高而增加。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
43、在试运行或开工过程中，要坚持（），以保证不出差错。
A、开工记录的复查制度；
B、操作记录的复查制度； C、人员签到的复查制度；
D、阀门操作复查制度
你的答案：尚未答题 正确答案：D
44、管道严重振动的原因是主蒸汽管（）造成的
A、没有止回阀；
B、没有疏水；
C、没有回流；
D、没有减压
你的答案：尚未答题 正确答案：B
45、操作人员巡回检查，在工艺条件方面，主要检查操作条件，包括（）。
A、压力表取压管有无泄漏；
B、操作温度；
C、有无渗漏；
D、与安全有关的投料用的磅秤；
你的答案：尚未答题 正确答案：B
46、低温液体贮槽安装在室外没有导除静电和防雷装置也可照常生产。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
47、压力容器维护保养的内容不包括（）。
A、日常维修；
B、大修；
C、停用期间的维修保护
D、事故后维修
你的答案：尚未答题 正确答案：D
48、选用压力表（）与压力容器内的介质想适应。A、不必；
B、必须；
C、视介质情况定
你的答案：尚未答题 正确答案：B
49、维修保养制度应包括（）。
A、维修保养人员必须持证上岗；
B、规定维修保养的周期；
C、维修保护方案应经设计单位同意；
D、维修保护方案应经制造单位同意
你的答案：尚未答题 正确答案：B
50、运行中压力频繁地大幅度地波动，对压力容器的抗疲劳破坏极为不利，应尽量避免压力波动。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
51、压力容器使用单位操作人员的岗位责任制应包括（）内容。
A、严格执行压力容器工艺操作规程和岗位操作规程及安全规章；
B、对本单位压力容器的安全运行负责；
C、参与压力容器安全管理制度制定工作，并经常检查和督促贯彻执行
D、积极安排好无证人员的培训工作，并经常对已持证人员进行安全意识的教育，提高其安全责任感
你的答案：尚未答题 正确答案：A
52、操作人员巡回检查，在安全装置方面，主要检查压力容器的安全装置情况，包括（）。
A、操作压力；
B、有无泄漏；
C、与安全有关的温度计；
D、物料配比 你的答案：尚未答题 正确答案：C
53、使用压力容器的单位要制订压力容器的（）规章制度。
A、设计管理；
B、制造管理；
C、安全管理；
D、检验管理
你的答案：尚未答题 正确答案：C
54、压力容器严禁超温运行，主要是因为（）。
A、在规定温度下运行是安全的；
B、超温会使反应速度加快；
C、超温会使反应减慢；
D、超温对压力容器安全影响不大
你的答案：尚未答题 正确答案：A
55、操作记录应包括以下内容（）。
A、进出压力容器的各种物料的温度、压力、流量等；
B、介质的反应原理；
C、制定工艺流程的依据；
D、定期检验的质量
你的答案：尚未答题 正确答案：A
56、压力容器的工艺操作指标不包括（）。
A、最高工作压力；
B、最高工作温度；
C、最低工作温度；
D、工作介质
你的答案：尚未答题 正确答案：D
57、换热压力容器的操作要点为（）。A、先引进热流介质后引进冷流介质；
B、先引进冷流介质后引进热流介质；
C、引进冷热流介质要缓慢，是为了促进热交换充分进行；
D、引进冷流介质要缓慢，引进冷流介质要缓快
你的答案：尚未答题 正确答案：B
58、压力容器根据各自的特性和在生产工艺流程中的作用，都具有特定的操作程序和操作方法。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
59、尽管各种压力容器使用的工况不一致，但其操作却有共同点。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
60、所有的操作人员都应认真及时、准确真实地记录压力容器实际运行状况，否则就会造成操作事故。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
61、在原使用地未办理使用登记，但在变更时经检验合格的压力容器，可以进行变更登记。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
62、特种设备安全监督管理部门对特种设备生产、使用单位进行监督检查时，生产、使用单位可以技术保密、业务保密等理由拒绝检查。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
63、移动式压力容器的使用登记由（）级质监部门办理。A、地市州；
B、地级州；
C、未设区的地级市；
D、省
你的答案：尚未答题 正确答案：D
64、《特种设备安全监察条例》规定：特种设备包括其所用的材料、附属的安全附件、安全保护装置和与安全保护装置相关的设施。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
65、擅自变更使用条件进行过非法修理改造的，不得申请变更登记。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
66、使用合格的特种设备是保证特种设备安全运行的最基本的条件。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
67、申请复审时,持证人员应提交《特种设备作业人员证》原件。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
68、持有《特种设备作业人员证》的人员，必须经用人单位的法定代表人（负责人）或者其授权人雇（聘）用后，方可在许可的项目范围内作业。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
69、当事人故意破坏、伪造事故现场、毁灭证据、未及时报告事故等致使事故责任无法认定的，当事人应当承担全部责任。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
70、按《压力容器安全技术监察规程》规定低压容器使用的压力表，中压或高压容器使用的压力表精度不低于（）级。
A、2.5；
B、1.6；
C、1；
D、0.5 你的答案：尚未答题 正确答案：B
71、阀门上涂色漆的作用是（）。
A、表明流通的介质种类；
B、表明流通介质的流速；
C、识别阀门所用的密封面材料和阀体材料；
D、表明介质的流向
你的答案：尚未答题 正确答案：C
72、当安全阀出口侧串联安装爆破片装置时，应满足以下要求（）。
A、安全阀与爆破片之间应装放空管用来检查安全阀是否泄漏；
B、安全阀与爆破片之间存在背压时，安全阀不能开启；
C、容器内的介质应是洁净的；
D、爆破片的泄放面积不得大于安全阀的进口面积
你的答案：尚未答题 正确答案：C
73、压力容器的支座对压力容器起支承和（）作用。
A、固定;B、移动 你的答案：尚未答题 正确答案：A
74、高大直立的容器通常采用（）支座。
A、耳式；
B、支承式；
C、裙式；
D、鞍式
你的答案：尚未答题 正确答案：C
75、当安全阀进口和容器之间串联安装爆破片装置时，应满足以下要求（）。
A、组合的泄放能力应满足有关规定；
B、爆破片破裂后泄放面积应不大于安全阀进口面积；
C、爆破片与安全阀之间应装设压力表，用于检查动作时泄放是否符合要求；
D、爆破片破裂碎片应不脱落，以免影响安全阀泄放
你的答案：尚未答题 正确答案：A
76、如图所示，是弹簧式止回阀示意图，图中6表示的是（）。RQT22 A、阀盖；
B、阀芯；
C、阀体；
D、弹簧
你的答案：尚未答题 正确答案：B
77、可以把公称压力很高的安全阀用在压力很低的容器上。（）
A、正确； B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
78、液面计是用于观察测量容器内液面变化情况 的装置。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
79、快开门式压力容器是指压力容器的端盖锁紧件一次连续动作后，即能完成开启或闭合过程，不需逐个上紧螺栓的压力容器。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
80、爆破片只在不宜装设安全阀的压力容器上作为安全阀的一种代用装置。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
81、低温型汽车罐车的安全阀开启压力不得超过罐体设计压力。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
82、脉冲式安全阀的特点是（）。
A、结构简单；
B、用于压力较低的容器；
C、用于排放量较大的容器；
D、用于排放量较小的容器
你的答案：尚未答题 正确答案：C
83、压力容器常用压力表、液面计和温度仪表除了用于人工观察的仪表（计）外，不包括（）的自动控制装置。
A、测试压力； B、流速；
C、温度；
D、液面
你的答案：尚未答题 正确答案：B
84、压力表的量程越大，同样精度等级的压力表，它测得压力值的绝对值允许误差越大。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
85、如图所示，是旋塞玻璃管液面计，图中代号（）表示的是放水阀。RQT10 A、7；
B、8；
C、9；
D、10 你的答案：尚未答题 正确答案：D
86、压力容器上使用最广泛的压力表是单弹簧管式压力表。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
87、低温液体贮槽的贮存、汽化、充装、使用场所周围5米内不得有通向低处场所（如地下室、防空洞、沟槽等）的开口；地沟应有挡液堰。（）A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
88、压力表的选用是根据容器的压力等级和实际工作需要确定精确度，一般低压容器不应低于（）级。
A、2.5；
B、1.6；
C、1 你的答案：尚未答题 正确答案：A
89、压力容器盛装毒性介质时，操作环境中毒性介质允许的最高允许浓度是指操作人员工作地点空气中有害物质所不应超过的数值。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
90、反拱型爆破片受载后引起（）破坏。
A、拉伸；
B、弯曲；
C、失稳；
D、断裂
你的答案：尚未答题 正确答案：C
91、平板封头是压力容器制造中使用最多的一种封头型式。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
92、设计温度t的范围为（）的是常温容器。
A、t≥450℃；
B、-20℃
D、t≥500℃
你的答案：尚未答题 正确答案：B
93、压力容器系统中安装的压力表应在玻璃面板上画一条红线作为该处的警示标志。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
94、介质对压力容器的破坏主要是由于（）。
A、腐蚀；
B、易燃；
C、有毒；
D、疲劳
你的答案：尚未答题 正确答案：A
95、工作地点系指工人为观察和管理生产过程而经常或定时停留的地点。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
96、压力容器用的连接件主要是法兰螺栓连接结构。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：A
97、密封元件是()连接结构的容器中起密封作用元件。
A、可拆卸；
B、不可拆卸
你的答案：尚未答题 正确答案：A
98、低压容器中常用的封头型式有（）。
A、凸形封头； B、半球形封头；
C、平板封头；
D、高压封头
你的答案：尚未答题 正确答案：A
99、如图所示，是弹簧式安全阀，在调试安全阀启跳压力时，应通过调整图中代号（）元件来实现的。RQT04 A、6；
B、7；
C、8；
D、9 你的答案：尚未答题 正确答案：B
100、安全阀一般每年至少校验一次。（）
A、正确；
B、错误
你的答案：尚未答题 正确答案：B
第四篇：2013现场模拟题8
2013现场模拟题81、请你谈一谈就业难的原因及解决办法。
2、在群众路线教育活动中，单位要组织一次对考上大学上不起大学困难学生的帮扶活动，由你做前期调查工作，你怎么做？
3、你被事业单位录取，又在公务员招录过程中笔试过关，复审时需要单位批准盖章，单位领导不同意，你怎么办？
4、小王通过公务员考试，进入单位，但认为自己学历高，能力好，到处炫耀，同事对其不满，在工作中不与他配合，如果你是小王，你怎么办？
第五篇：九年级上册语文工作计划 2011、8
九年级上册语文教学工作计划
一．学情分析
本班为十年级一班，部分学生对语文知识较感兴趣，有一定的基础，上课愿意积极参与，但大部分人比较懒散，没有很明确的学习目标，对作业是抱着敷衍的态度。阅读能力和写作能力有待进一步提高。
二、教材简析
本教材是义务教育课程标准实验教科书，具有时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观，人生观，价值观。符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。这学期主要学习九年级上册语文相关内容及九年级下册的一部分内容，如下：
九年级上册：
1、《沁园春·雪》毛泽东
2、《雨说》郑愁予
5、《敬业与乐业》梁启超
7、《<傅雷家书>两则》
9、《故乡》鲁迅
11、《我的叔叔于勒》莫泊桑
13、《事物的正确答案不止一个》罗迦·费·因格
16、《中国人失掉自信力了吗》鲁迅
九年级下册：13．威尼斯商人 14．变脸（节选）17．公输18．《孟子》两章19．鱼我所欲也 20．* 《庄子》故事两则 21．曹刿论战22．邹忌讽齐王纳谏 23．* 愚公移山 24．《诗经》两首
三、教学目标：
（一）、阅读
1、能正确、流利、有感情地朗读。
2、养成默读习惯，有一定的速度。
3、能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。
4、在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
5、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
6、了解诗歌、散文、小说等文学样式。
7、欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
8、阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
9、诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
10、阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文10篇。
11、阅读名著。本册要求阅读《水浒》、《傅雷家书》及培根随笔，还可以根据自己的兴趣爱好加以补充。
（二）、写作
1、继续学习写记叙文，能根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思；学会写简单的议论文，努力做到有理有据；学会写调查报告。
2、本学期应完成大作文15次，小练笔等不少于10次。
四、教学措施：
1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。
2、努力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学，课堂上学生多读多讲，教师尽量少讲精讲。
3、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系，重视积累、感悟、熏陶，培养语感，致力于语文素养的整体提高。
4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。鼓励运用探究性的学习方式。
5、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。
6、作文教学，贴近生活实际，富有生活气息，灵活命题，形式多样，多写随笔，读书笔记，尝试互批共批，以改促写，有效提高作文水平。
7、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差，注重上、中等生的培养。
8、优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理。作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。
9、激发学生的学习兴趣，多开展语文实践活动注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习
10、注重语言的积累、感情和运用，注重基本技能的训练，注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。
五 教学进度安排
本学期约116课时。
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