第一篇:上海市初一科学期中复习主要问题
科学复习资料
1.溶液、溶质、溶剂三者之间存在着什么关系?请分别就可溶的物质和不可溶的物质举两例。
2.影响溶解快慢的因素是什么?
3.碘和指甲油分别可以溶解在什么溶剂中,不可以溶解什么在溶剂中?
4.清除油渍的最佳溶剂是什么?
5.科学家把溶液分成哪三类?
6.实验室常用的酸碱指示剂是哪三种?
7.常用酸碱指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化。
8.pH的值通常在什么范围?
pH>
7、pH=
7、pH<7的溶液分别是什么溶液?
9.酸、碱溶液混合后有什么变化?
10.酸、碱溶液在日常生活中有什么运用。
11.酸雨的pH是多少?
12.酸雨的主要成分是什么?由什么转化成的?
13.稀盐酸与金属反应产生什么气体?如何检验?
14.稀盐酸与碳酸钙反应产生什么气体?如何检验?
15.使用酸碱溶液的正确方法是什么?出现意外应如何处理?
第二篇:初一语文下学期期中复习西游记
初一语文下学期期中复习《西游记》
1、为《西游记》中的故事补全题目。
八卦炉中逃大圣。
唐三藏路阻火焰山,孙大圣一调芭蕉扇。
2、《西游记》是我国古代长篇神魔小说,明代,作者吴承恩。写 孙悟空大闹天宫和护送唐僧往西天取经的故事,生动地塑造了神猴孙悟空 英雄形象,曲折地反映了反映了劳动人民对反动统治者坚决反抗的精神和征服自然、战胜困难的理想。
3.《美猴王》一文给人什么启示?
【答案】真正的领袖从来都是在实践中锻炼成长,最后由公众推举出来的。
4、乌鸡国国王被狮精推入井内淹死,狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救,八戒从井中背出尸身,悟空又从太上老君处要来金丹,救活国王。其中乌鸡国国王“无门投告”,只是因为狮精与神佛阎王有亲,讽刺了当时社会官官相护,徇情枉法,贪赃行贿的黑暗腐败现象。
5.《三打白骨精》一文给读者的启示是什么?【答案】告诉我们要擦亮眼睛,识别真正的恶人,不要被坏人的假象所迷惑,同时我们要学习孙悟空除恶务尽、疾恶如仇的精神。
6.唐僧取经经历了14年,途经了宝象国、乌鸡国、车迟国、女儿国、朱紫国、比丘国等
7、白龙马原是西海龙王 之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
8.(列举题)悟空、八戒、沙僧使用的兵器是:僧的兵器总被表现为月牙铲的形式。然而在《西游记》原著里,他的兵器是一根棍子。降妖宝杖
9.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的? 本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。
10.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”? 提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。
11.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称;玉帝是封建皇帝 的化身;孙悟空是人民意愿 的化身和民主主义思想 的代表。
12.《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?经孙悟空变化,名字叫什么?
台万寸山斜月三星洞菩提祖师,东海龙宫,定海神针,二万三千五百斤的如意金箍棒
13.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的?做了状元谁的儿子?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么?
14、第001回第100回
15.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
黑松林遇黄袍老怪,黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算,牛魔王之子红孩儿抢走唐僧,平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。
16.《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?
牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。
17、“金蝉脱壳”的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?
唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。
18.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目: 如:恨逐美猴王
19.某校初一(1)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(2005年湖北黄冈)正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)
20.某校初一(1)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(2005年湖北黄冈课改区)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(理由要符合人物特点,表意清楚即可。)
21.(1)请简述“孙悟空三打白骨精”的经过。
(2)请为”孙悟空三大白骨精“的英雄行为写一段颁奖词。
只千年尸魔白骨精。她残暴、狡猾,善用伎俩,阴谋吃到唐僧肉以保长生不老。为让计谋得逞,她幻化成村姑但被孙悟空识破,后又变成一个老妪,又被孙悟空识破。孙悟空两次将妖怪的肉身打死,但唐僧不识妖怪,反而责怪孙悟空连伤母女二人,恣意行凶。白骨精第三次化身为一个老丈,再次来到唐僧面前,孙悟空一眼认出妖怪,为保师傅安全,强忍紧箍咒的痛苦,将妖怪再次赶跑。白骨精失败三次,又生毒计,假冒佛祖之名责怪唐僧处事不当。唐僧果然中计,贬走了孙悟空。孙悟空恳求不成只得只身返回花果山。随后,唐僧、沙僧中计就擒,八戒侥幸逃出,知道妖怪厉害,跑到花果山请孙悟空回来救师父。孙悟空得知师父遭难,毅然与八戒离开花果山,智斗妖精,救出唐僧,师徒四人又同心同德踏上西行的征途
颁奖词:是你火眼金睛让妖魔鬼怪原形毕露,是你不畏艰险一心除妖保护师傅,是你意志坚定为取经大业无怨无悔。
22结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌,向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质
23、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分)
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
24.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?
反对压迫,追求平等,追求自由、民主
25.《西游记》最后一回(第一百回)的题目是“径回东土五圣成真”。
(1)这里面的“五圣”分别是:(1分)
唐玄奘、孙悟空、猪悟能、沙悟净、白龙马
(2)“五圣”中你最喜欢谁?请结合你所喜欢的人物的一个故事来说明一下你喜欢他的理由。(2分)答案示例一:我最喜欢孙悟空,他敢于大闹天宫,打败十万天兵天将,是一个桀骜不逊、敢作敢当的英雄。而三打白骨精,大战红孩儿等又展示了他机智勇敢、爱憎分明、幽默的一面。答案示例二:我最喜欢猪八戒,一方面他因为好吃懒做,搬弄是非,占小便宜,常常当众出丑,成为惹人发笑的戏剧形象,如猪八戒取媳妇;另一方面,他也不失忠勇和善良,在与妖魔的斗争中,是孙悟空的得力助手,如“猪八戒助力败魔王”。而且,他能够知错改错,还算淳朴憨厚,如“云栈洞悟空收八戒”。我觉得他是一个非常真实、可爱的人物形象。
第三篇:初一生物第一学期期中复习总结
初一生物试卷
一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)
1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是: A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物依赖环境 D、生物改变环境
2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的: A、捕食关系 B、合作关系 C、竞争关系 D、寄生关系
3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异,造成这一差异最主要的非生物因素是: A、温度 B、水分 C、光照 D、空气
4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是: A、空气 B、阳光 C、湿度 D、温度
5、下列属于最大的生态系统是: A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、生物圈 D、沙漠生态系统
6、生态系统一般都包括: A、生产者、消费者和分解者 B、生产者和非生物成分 C、消费者和非生物成分 D、生物部分和非生物部分
7、下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是: A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麦 C、蝗虫和玉米 D、酵母菌和蘑菇
8、显微镜在对光时应选用: A、高倍目镜 B、低倍物镜 C、低倍目镜 D、高倍物镜
9、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于: A、生物对环境的影响 B、生物对环境的适应 C、环境对生物的制约 D、环境对生物的适应
10、下列食物成分中,不经过消化即能被吸收的物质是: A、葡萄糖 B、蛋白质 C、脂肪 D、维生素
11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是: A、胃 B、大肠 C、小肠 D、口腔
12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是: A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪 C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质
13、以下不是膳食纤维对人体作用的是: A、多食会增加体重 B、促进胃肠蠕动 C、可以消饥饿感 D、有利于食物的消化
14、在同一地区的同意时间段,以下环境中,空气湿度最大的是: A、森林 B、草地 C、灌木丛 D、裸地
15、把有“P”字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是: A、b B、d C、p D、16、在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是: A、甲组有光,乙组有水 B、甲组有光,乙组无光 C、甲组干燥,乙组湿润 D、甲组有空气,乙组无空气
17、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是: A、修改结果,使其与假设相符 B、修改假设,重新做实验 C、修改实验过程,使其与假设相符 D、依据试验结果下结论
18、人体消化系统的组成包括:
A、胃、肠和消化腺 B、口腔、胃和消化道 C、消化道和消化腺 D、小肠、大肠和消化腺
19、用于更新和修补组织细胞,同时也是构成细胞必不可少的营养物质是: A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、水 20、下列生物属于分解者的是:
A、水藻 B、真菌 C、大豆 D、鱼
21、下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是: A、湿地生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、海洋生态系统 22、2008年汶川地震时,为了援救被困群众,医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是:
A、供给全面营养 B、提供能量 C、止痛 D、维持细胞的形态
23、下列各项中,与小肠的消化吸收功能无直接关系的是: A、小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛 B、小肠外壁有许多粘液
C、小肠内有许多消化酶 D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
24、在消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是:
A、口腔和胃 B、口腔和小肠 C、食道和胃 D、小肠和口腔
25、“腊八粥”、“扬州炒饭”“荤素饺”等中国传统美食,从营养学角度看,共同点是: A、烹饪精良 B、烹饪操作简单,比较方便制作 C、色香味美 D、营养成分较齐全
二、请你来判断(对的大“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)
1、科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤,一个都不能少。…………()
2、使用显微镜边画图边观察时,应是左眼注视目镜内,右眼睁开。……………………()
3、一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。………………………………………()
4、水、无机盐和维生素都是能够为人体提供生命活动所需能量的营养物质。……()
5、“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。……………………………()
6、有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹,很容易被敌害发现,这是对环境的不适应。……()
7、每种生物都能永远适应环境。…………………………………………………………()
8、肝脏是人体最大的消化腺。…………………………………………………………()
9、胆汁和肠液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。………………………………()
10、所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。………………()
三、请你填一填(每空1分,共20分)
1、生物学是研究生命现象及其 的科学。
2、地球上的每一种生物都要与其 相适应,这种适应是 存在的。
3、使用显微镜通常分为四个步骤:(1)取镜和安放(2),(3)(4)收镜
4、科学家们在寻找科学答案的过程中通常经历五个步骤:(1)通过详实的观察,(2)参考有关资料对问题提出可能的,(3),设计科学合理的的实验来验证假设,(4)实施实验(5)分析数据。当然,这五个步骤并不是固定的
5、生态系统是指在一定 内,与 所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是。
6、生态系统的生物成分中,属于生产者的成分的是,动物和人通常属于,能把有机物分解成无机物供绿色植物在利用的是。
7、生态系统的结构越复杂,能量流动和物质循环的途径就越,其抵抗外力影响的能力就越
8、食物中被消化的营养成分通过 进入 的的过程,叫做吸收。
四、请你连一连(将正确的字母填在相应的横线上,每空1分,共10分)
1、将营养物质与其被
2、将下列维生素与其缺乏时可能引发的病症对应起来 消化后的产物对应起来 ①神经炎和脚气病 A维生素D ①脂肪 A 葡萄糖 ②皮肤干燥、夜盲症 B 维生素C ②淀粉 B 氨基酸 ③佝偻病 C维生素B1 ③蛋白质 C甘油和脂肪酸 ④坏血病 D维生素A ①— ,②— ,③—。①—,②—,③— ④—。
3、分析下列生物之间具有的关系对应起来 ①狮子以羚羊为食物 A合作关系 ②许多蜜蜂在蜂巢内酿蜜 B竞争关系 ③一片稻田里的水稻和杂草 C 捕食关系 ①—,②—,③—。五、请你来分析(每空1分,共10分)
1、右图是显微镜结构模式图,根据图回答下列 有关问题:
(1)图中④是,⑧。
(2)图中能小幅度升降镜筒的结构是。
(3)使用显微镜观察时,如果发现视野变暗,可采取的措施是调换成。(4)实验中使用的目镜是10×,物镜是40×,那么物像的放大倍数是。2.下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1).在此生态系统中,生产者是,在该生态系统中,营养环节最少(最短)的一条食物链是。
(2).如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会,直接导致 的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于 状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。
七年级生物参考答案
一、选择:
1、C
2、A
3、A
4、B
5、C
6、D
7、B
8、B
9、B
10、A
11、C
12、D
13、A
14、A
15、B
16、A
17、B
18、C
19、A 20、B
21、A
22、B
23、B
24、A
25、D
二、判断:
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
三、填空:
1、规律
2、生存环境 普 遍
3、对光 观察
4、提出问题 假设 制定计划 得出结论
5、地域 生物 环境 树林生态系统
6、绿色植物 消费者 分解者
7、多 强
8、消化道壁 血液
四、连线
1、C A B
2、C D A B
3、D A B C
五、分析
1、(1)物镜 反光镜(2)⑩ 细准焦螺旋(3)大光圈或凹面镜(4)400倍
2、(1)、绿色植物 绿色植物→鼠→鹰(2)、增多 绿色植物 相对稳定 文章来 源
第四篇:100测评网_期中复习B初一生物下学期
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期中测试B 单项选择题(每题4分,共100分)
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是 A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
B.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边慢慢盖上 C.将盖玻片放在载玻片一端,推向中央
D.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边快速盖上 答案:B 解析:
本题考查制作临时装片。盖盖玻片时,应先用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。B选项的做法正确。本题选B。
2、当发现镜头不干净时,除去污物的正确方法是 A.用干净的手帕擦 B.用擦镜纸擦 C.用纱布擦 D.用湿纸巾擦 答案:B 解析:
本题考查显微镜的使用。当发现镜头不干净时,除去污物的正确方法是用擦镜纸擦。本题选B。
3、下列细胞中,可同时具有生长、生殖、代谢和感应等生命现象的是 A.洋葱表皮细胞 B.口腔上皮细胞 C.草履虫 D.番茄果肉细胞 答案:C 解析:
本题考查细胞。同时具有生长、生殖、代谢和感应等生命现象的是单细胞生物,C选项符合题目要求。本题选C。
4、经检测发现:栽培在受化学物质苯甲酸污染的土壤里的玉米幼苗,其体内苯甲酸的含量并不高。那么,是什么结构阻挡了苯甲酸进入植物细胞 A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.液泡膜 答案:C 解析:
本题考查植物的细胞结构。玉米的细胞中含有细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,所以,虽然土壤受到了化学物质苯甲酸的污染,但是,玉米细胞膜能够阻挡其进入植物细胞,所以,玉米幼苗体内的苯甲酸的含量并不高。本题选C。
5、小玉用显微镜观察某生物组织切片,她判断该生物是动物。她的判断依据应该是
A.该组织细胞没有叶绿体 B.该组织细胞没有细胞壁
C.该组织细胞没有线粒体 D.该组织细胞没有成形的细胞核 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:B 解析:
本题考查动物的细胞结构和植物的细胞结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,某些细胞内有液泡,有的还有叶绿体;而动物细胞则有细胞膜、细胞质和细胞核;没有细胞壁、液泡和叶绿体。根据以上对比,可判断该生物是动物。本题选B。
6、宏伟在显微镜下观察到一个细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁,那么这个细胞不可能是
A.草履虫 B.保卫细胞 C.叶的表皮细胞 D.番茄果肉细胞 答案:A 解析:
本题考查细胞结构。由于该细胞的细胞结构中含有细胞壁,证明其可能是植物的细胞,B、C、D三个选项都是植物的细胞,应排除。草履虫没有细胞壁,这个细胞不可能是草履虫。本题选A。
7、植物细胞和动物细胞都有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体 A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 答案:B 解析:
本题考查动物细胞和植物细胞。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,某些细胞内有液泡,有的还有叶绿体;而动物细胞则有细胞膜、细胞质和细胞核;没有细胞壁、液泡和叶绿体。由此可知,②③④⑥是植物细胞和动物细胞都有的结构。本题选B。
8、DNA作为遗传信息的载体,除了能指导和控制细胞中物质和能量的变化外,它至少还应具有什么功能
A.控制物质进出 B.将化学能储存在有机物中 C.为细胞生活提供动力 D.将遗传信息传递给后代 答案:D 解析:
本题考查DNA。基因是控制生物性状的基本结构和功能单位,而基因又是有遗传效应的DNA片段,据此推断,DNA还有将遗传信息传递给后代的功能。本题选D。
9、如图所示是植物细胞分裂过程示意图,请你按细胞分裂过程的正确顺序将它们排序
欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②① 答案:C 解析:
本题考查细胞分裂。细胞进行分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每一份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂称为两个细胞。据此判断,C选项的排序是正确的。本题选C。
10、玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次连续的分裂.形成的新细胞内各含有染色体
A.5条 B.10对 C.10条 D.40条 答案:B 解析:
本题考查细胞分裂。细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,随着细胞核的分裂,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入新的细胞中。由此可知,两个新细胞的染色体形态和数目也相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。所以,玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次连续的分裂.形成的新细胞内各含有10对染色体。本题选B。
11、人体中的细胞千差万别,如骨骼肌细胞呈梭形,能收缩和舒张.产生运动;神经细胞有许多突起,能够接受刺激,产生和传导兴奋等。造成这些细胞间差异的最可能的原因是
A.细胞衰老的结果 B.细胞分裂的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分化的结果 答案:D 解析:
本题考查细胞分化。受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力外,大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化,造成人体中细胞间差异的原因就是细胞分化的结果。本题选D。
12、下列结构中,在组成层次上属于组织的是 A.洋葱叶的上表皮 B.菠菜的根 C.月季的花 D.竹子的茎 答案:A 解析:
本题考查植物的组织。菠菜的根、月季的花、竹子的茎都属于植物的器官,洋葱叶的上表皮属于植物的保护组织。本题选A。
13、西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于
①保护组织 ②输导组织 ③营养组织 ④机械组织 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:C 解析:
本题考查植物的组织。西红柿的果皮属于其保护组织,而果肉属于营养组织。本题选C。
14、下列植物的各个部分中,属于营养组织的是 A.橘子的果实 B.番茄的果肉 C.菠菜叶的叶脉 D.洋葱鳞片叶表皮 答案:B 解析:
本题考查植物的组织。植物的营养组织细胞壁薄,细胞大,液泡较大,排列较疏松,主要分布在叶肉、果肉、茎、种子等。菠菜叶的叶脉属于输导组织,洋葱鳞片叶表皮属于保护组织。只有番茄的果肉是属于营养组织的。本题选B。
15、每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物的结构层次是 A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→系统→器官→组织→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体 答案:D 解析:
本题考查植物的结构层次。构成植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞构成了组织,由不同的组织又构成了六大器官,因此绿色开花植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。D选项是正确的。本题选D。
16、日常生活中,我们常常为某一个人食量大而感到惊奇。事实上,吃饱饭的胃可以比空胃大许多,其中起主要作用的是
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 答案:C 解析:
本题考查动物体的结构层次。胃的内层由肌肉组织构成,肌肉组织有收缩和舒张的功能,胃的涨大是肌肉组织舒张的结果。本题选C。
17、人体的器官往往
A.具有四种基本组织,但以某种组织为主 B.只由一种基本组织构成 C.由四种以上的基本组织构成 D.由两三种基本组织构成 答案:A 解析:
本题考查人体的器官。不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结构叫器官。在人体的中,器官一般由人的四种基本组织构成,并且以某种组织为主。由此可知,只有A选项的说法正确。本题选A。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.18、细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→人体
C.细胞→器官→组织→人体→系统 D.细胞→器官→组织→人体 答案:A 解析:
本题考查人体的结构层次。人体的结构层次概括为细胞→组织→器官→系统→人体。A选项正确。本题选A。
19、下列各图为植物的某一部分,其中属于植物营养器官的是
答案:B 解析:
本题考查植物的器官。绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,根、茎、叶属于营养器官;花、果实、种子属于生殖器官。B选项是甘蔗的茎,属于其营养器官。本题选B。
20、“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的
A.花瓣 B.子房壁 C.胚珠 D.花托 答案:B 解析:
本题考查开花和结果。“麻屋子”是花生的果皮,是由子房壁发育而成的。本题选B。
21、裸子植物与被子植物的相同之处是 A.两者都有果实 B.两者都有花
C.两者都有种子 D.两者都没有真正的根 答案:C 解析:
本题考查种子植物。裸子植物和被子植物都属于种子植物,两者都能产生种子,靠种子繁殖下一代;但是,裸子植物的种子裸露,无果皮包被;被子植物的种子不裸露,有果皮包被。本题选C。
22、我国被称为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是 A.海带 B.肾蕨 C.松树 D.榕树 答案:C 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.解析:
本题考查裸子植物。题目中的四个选项中,A选项珠玉藻类植物,B选项属于蕨类植物,C选项属于裸子植物,D选项属于被子植物。本题选C。
23、下列关于蕨类植物的叙述中,错误的是
A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大
B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织 C.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖 D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关 答案:C 解析:
本题考查蕨类植物。蕨类植物有了真正的根,根、茎、叶内也都有了输导组织,但其依然依靠孢子繁殖,C选项的说法不正确。A、B、D三个选项的说法是正确的。本题选C。
24、下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是 A.大脑发达 B.心脏四腔 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸 答案:C 解析:
本题考查哺乳动物。哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳,这大大提高了后代的成活率。本题选C。
25、兔是恒温动物,下列各项描述中,与此无直接关系的是 A.兔的体毛光滑柔软,具有保温作用
B.兔的心脏四腔,血液循环分为体循环和肺循环,血液输送氧气的能力强 C.兔完全靠肺完成呼吸,气体交换能力强 D.兔有发达的盲肠,消化植物纤维的能力强 答案:D 解析:
本题考查兔。兔有完成的呼吸系统、心脏四腔、完整的双循环途径,输送氧气能力强。这些特点都有利于有机物的分解,能够提供足够的能量来保持体温恒定。同时,兔体表被毛,能因季节、温度等的变化,改变毛的着生情况,体毛能调节热量的散失速度,对保持体温也非常重要。兔的盲肠发达与其食性有关,而与其体温恒温无直接关系。因此,本题选D。
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第五篇:期中复习
期中复习
一、填空
1、本学期你养成了、、学习习惯。
2、《师恩难忘》的作者是 原题。学习了这篇课文,我想用这些词来赞美老师:、、。
3、《陶校长的演讲》这是一篇演讲稿,课题中的陶校长是指。
他要求学生每天从、、、四方面问问自己,以此激励和鞭策自己的不断进步。
4、在陶校长看来,是生命之本,是一切前进活力的源泉,对我们今天和未来都有很大的影响,是做人的根本。
5、陶校长曾经说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这句话中的“真人”是指 的人。
6、《所见》是 代诗人 写的。诗中表现牧童高兴、愉快的诗句是:。
7、《寻隐者不遇》这首诗的作者是 代诗人。
8、通过赛诗,你一定积累了很多带“风”的诗句吧。请写出一句
。
9、一曲,一人。这句诗选自
,是清代诗人 所写。表达了诗人的心情。
10、祖国_______绿色的大门,给孩子们一片_________。去吧,去呼吸山水间________,去吧,去打开大自然________________。
11、让明亮的眼睛去发现。用绚丽的色彩去描绘。
12、青山说 :攀登吧,!绿水说:前进吧,!
13、《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________.14、变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变的特点,从而提醒人们应当____________ ____。
15、未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。
16、写一句善于观察的名言:
17、霎时间,只见。被点上眼睛的龙
。游客们,无不佩服张僧繇。
18、敲门表明你是一个。再说,用“敲”更能衬托
,读起来。……后来,人们就把
叫做“推敲”。
19、来自寓言故事成语:、、来自历史故事成语:、、来自神话故事成语:、、表示颜色多的成语_____________ ______________ ____________ 20、飞机在高空
,鲜花
骨灰,无垠的大海。大海,卷着
,伟人的离去……
21、“那时候,你会
。你要知道,……”
22、、“让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基在他的散文诗,其实他就是勇敢的“海燕”。他不仅积极投身无产阶级的革命斗争,也创作了大量作品,例如写了长篇小说 ;自传体三部曲:、、。
23、也许,的浪花会把他的骨灰
祖国的 ;也许,的浪花会把他的骨灰
奥门、;也许,的浪花会把他的骨灰
宝岛
;也许,的浪花会把他的骨灰
太平洋、、……邓小平爷爷的影响
,他不仅
,也。
24、贾岛的《题李凝幽居》中诗句“
,”的“敲”原先是“
”,因此,后人把在写诗和作文时
文字叫做“
”。
25、《读书莫放“拦路虎”》一文中,“拦路虎”原指______________,在文中指的是_____________。
26、本学期我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让我想到了____(作者)的名言,________________________。
27、嫦娥吃了仙药,突然 地飞了起来,她飞出了,飞过了,的夜空 着一轮明月,嫦娥 朝着月亮飞去。
28、《狐狸和葡萄》告诉我们:
《牧童和狼》告诉我们:
《蝉和狐狸》告诉我们:
29、春天到了,儿子种的花。春风吹来,姹紫嫣红的花儿,散发出,引来了。
30、,台下十年功。艺多不压身。
再写两个与“戏曲”有关的谚语: