答辩决议中的评语

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第一篇:答辩决议中的评语

xx同学论文《建筑物下多煤层条带开采技术研究》根据里彦地质状况进行展开,论文做了相关力学实验、理论分析、数值模拟,内容丰富,论述充分,结果可靠,具有一定的实践意义。

文章围绕多煤层条带开采合理方案的设计研究,对开采多煤层情况下合理采出率、合理采留宽进行综述,结合理论知识分析,得出研究的结果。论文语言流畅,表达清晰,能够突出重点。文章格式符合学术要求,图文规范。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能具有良好的实验技能和从事科学研究的能力。该生答辩过程中演讲流利,时间安排合理,能够顺利的回答老师的问题。

第二篇:答辩决议

研究生毕业答辩决议——写法

研究生学位论文答辩委员会决议须包括以下内容

1.对论文选题的评价

选题对学科发展、经济建设、社会进步有何理论意义或实用价值;立论依据是否充分,对国内外相关文献的了解是否全面。

2.对课题设计的评价

研究目标是否明确,研究方法是否先进、恰当,技术路线是否清晰、缜密,课题的难易程度如何。

3.对研究成果的评价

研究内容是否完整,实验数据是否真实,结论是否正确,理论分析是否严谨;创新性何在,并对论文的创新点(一般不超过3点)进行等级评价。论文创新性分为四个评价等级:

(1)有很强的创新性;

(2)有较强的创新性;

(3)有一定的创新性;

(4)没有创新性。

4.对答辩人业务水平及论文写作水平的评价

答辩人对本学科领域基础理论及相关知识的掌握是否坚实宽广,是否具备独立从事科研工作的能力;论文结构是否合理,层次是否清晰,行文是否流畅,分析论证是否合乎逻辑,写作是否符合规范。

5.对论文不足之处的评价

须明确指出论文尚有何缺点和不足,有何需改进或进一步深入研究的问题。

6.对论文答辩情况的概述

答辩人回答问题是否完整、准确,思路是否清晰;答辩中存在什么问题和不足。

7.对是否建议授予学位的结论性意见,分别为:

(1)建议授予博士学位;

(2)建议重新答辩;

(3)建议不授予博士学位;

(4)达不到博士学位水平建议授予硕士学位。

(二)结尾部分的体例应统一为:

答辩人对答辩委员会提出的问题做了……回答,答辩委员会表示满意(或基本满意、或不满意)。经全体答辩委员会委员评议和无记名投票表决,一致(或具体票数)通过(或不通过)该论文答辩,并建议校学位委员会授予其……学博士学位(或其他结论)。

(三)博士学位论文答辩委员会决议内容必须充分、具体,力戒空话、套话,篇幅一般不少于500字。

(四)学位评定分委员会需对论文答辩委员会决议作严格审核,不符合写作规范要求的决议将不予提交校学位评定委员会审议。

研究生毕业答辩决议写作模板全搜罗 模板

(一)本文对分级进风燃烧室内的高温气固两相流动与燃烧过程进行了实验研究,对于了解分级燃烧过程的两相流动、燃烧与污染物生成机理,发展分级燃烧技术,具有重要的学术意义和实用价值。本文取得了以下主要成果:

1)建立了分级进风燃烧室高温气固两相流动热态实验装置系统。

2)应用三维激光粒子动态分析仪对分级进风燃烧室内有气相燃烧的高温气固流动进行了测量,得到了气固两相平均轴向与切向速度和湍流脉动特性以及两相轴向与切向速度的概率密度函数,揭示了燃烧室内高温气固两相流动的特点。3)对分级进风燃烧室内湍流燃烧的温度场和组分浓度场进行了测量,阐明了二次风率对气体温度场、组分浓度场和NO浓度场的影响规律。

论文表明作者掌握了本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力。论文写作规范,图表完备。答辩中叙述清晰,回答问题正确。答辩委员会经表决,5票一致同意通过论文答辩,并建议授予郑晓川工学硕士学位。

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(二)随着计算机主频、内存的快速发展,显示清晰度和显示尺寸的限制已经成为计算机系统的瓶颈。如何利用高性能价格比的机群实现超高分辨率的高清晰度大尺寸显示正在成为并行可视化方向一个重要的研究课题。李颖敏同学的硕士论文以设计基于机群的拼贴显示系统提供方便的编程接口和编程环境为目的,其选题具有前瞻性,论文的工作有很好的应用前景。(第一段:选题的意义)论文在分析调研国际目前研究动态的基础上应用“分布式共享显示内存”的新概念提出了一种并行程序环境下的拼贴显示接口,并以两种形式实现了该接口,简化了系统应用的编程实现。提供了一些测试用的应用程序,为今后的研究工作提供了有参考价值的研究平台。展示了基于机群作分布式显示的良好前景。同时作者还利用该拼贴显示接口为一个地理图像信息系统实现了多屏显示应用,满足了该应用对高分辨率显示的需求。(第二段:论文工作取得的成果或新见解)论文工作表明作者基础理论和专业知识都比较好,掌握了计算机系统结构领域分析问题、解决问题的基本方法和技能。对拼贴显示领域有较深的了解,对机群系统,尤其是有较好的基础知识和技术,具备了一定的独立工作能力和实际动手能力(第三段:对科研能力及对论文的评价)

论文组织合理,叙述清晰,文字简洁流畅,理论与实践结合得较好。答辩中表达清楚,思维敏捷,能够正确回答问题。经答辩委员会无记名投票,一致通过该同学的硕士论文答辩,并一致建议授予李颖敏同学工学硕士学位。(第四段:答辩中的表现及结论性意见)

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(三)速生材改性研究是木材科学与应用研究领域十分重要的课题。论文选题紧密结合学科发展和实际应用需要,具有较强的理论意义和较好的应用背景。立题正确。

作者对国内外在木材改性领域的研究情况和发展趋势做了较充分的调研和分析,在此基础上,有针对性地开展了三倍体毛白杨木材化学改性研究。论文采用4种不同的方法对木材进行化学改性处理,通过尺寸稳定性、阻燃性、抗吸水性、硬度等的检测,考察了各种改性木材的物理力学性能,得出以下主要研究结论:1)用含有纳米SiO2的UF、PF树脂复合处理剂处理木材时,二氧化硅对提高木材的尺寸稳定性和硬度具有明显的作用,且纳米二氧化硅能够降低处理材的游离甲醛释放量;2)马来酸酐/苯乙烯和马来酸酐/环氧氯丙烷复合处理液均能够在一定程度上提高木材的尺寸稳定性、抗吸水性、抗吸湿性和硬度。研究成果具有一定的理论意义和实际应用价值。

论文实验设计合理,数据完整,撰写认真,文字流畅,图表清晰,工作量饱满。论文答辩中,讲解重点突出,回答问题基本正确,表明该同学具有较好的本学科理论基础及相关的专业知识,具备了较好的综合分析能力和从事科研工作的能力,论文达到了硕士学位水平要求。

全体答辩评委一致同意通过论文答辩,建议授予工学硕士学位。

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(四)×××研究是×××领域十分重要的前沿课题。论文选题紧密结合学科发展(和实际应用)需要,具有较强的(理论)意义(和较好的应用背景)。作者对国内外在×××领域的研究情况和发展趋势做了较充分的调研和分析,在此基础上,有针对性地研究了×××。其所做主要工作及特色包括以下几个方面:(1)采用×××方法,研究分析了×××,得出了×××(结论)。(2)应用方法对×××进行了×××分析和优化,建立×××(模型)。(3)„..论文写作规范、层次分明、论述清楚、语言通顺、图表规范、内容翔实,答辩中能正确回答问题,表明该同学具有较好的本学科理论基础及相关的专业知识,具备了较好的综合分析能力和从事(科研)工作的能力,论文达到了硕士学位水平要求。

全体答辩评委一致同意通过论文答辩,建议授予文(工)学硕士学位。

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(五)论文([此部分事前由答辩秘书准备]简述论文选题及背景意义),具有重要的(较重要 / 一定的)理论意义和实践价值。

论文采用×××方法,研究分析了×××,得出的主要成果为([此部分事前由答辩秘书准备]根据评阅意见汇总2-4条),有独到的新见解,成果突出。(有一定的见解和学术价值 / 有一定的参考价值)。

论文工作表明作者对(学科范围或课题[此部分事前由答辩秘书准备])领域和相关的研究具有全面深入(较为深入 / 一定的)的了解,并具有很强的(较强的 / 一定的)创新和科研能力。论文概念清晰,层次分明,论证深入,文笔流畅,文字图表规范,学风严谨。(论文概念清晰,结构较完整,论证较为充分,文字图表基本符合学术规范 / 论文结构较完整,论证较充分,文字图表基本符合学术规范)。答辩阐述清楚,重点突出,很好地回答了答辩委员的问题。(答辩阐述较清楚,能较好地回答答辩委员的问题 / 答辩阐述基本清楚,能正确回答答辩委员的问题)。表明作者具有较好的本学科理论基础及相关的专业知识,具备了较好的综合分析能力和从事科研工作的能力,论文达到了硕士学位水平要求。

全体答辩评委一致同意通过论文答辩,建议授予(工/文学)硕士学位。

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(六)液泡型Na+/H+逆向运转体蛋白(NHX1)是重要的耐盐基因,该论文以棉花液泡型Na+/H+逆向运转体基因GhNHX1启动子为研究对象,分析了该启动子响应盐胁迫的功能区。研究结果显示,克隆到的GhNHX1启动子受盐胁迫(0.1M NaCl)的诱导,诱导后的表达量超过35S启动子,是一个表达活性强的盐诱导启动子,证明了该启动子响应盐胁迫信号的功能域在-52/-25区段。同时,还详细分析了GhNHX1启动子其他一些表达特性。该论文的实验结果为高活性盐诱导启动子的应用奠定了良好的基础。

该论文实验设计合理,技术路线先进,工作系统深入,数据真实可靠,分析正确;论文写作规范,语言通顺流畅,表明该生具有扎实的理论基础和专业知识,具有独立科研能力和很好的实验技能。答辩过程中能比较准确的回答答辩委员提出的问题。

经答辩委员会集体评议及无记名投票表决,一致同意XXX同学通过硕士毕业论文答辩,并建议授予理学硕士学位。

硕士答辩决议模板

×××××是当前×××的热点研究课题,论文选题具有重要的理论意义和实用价值。论文的主要(创新性)工作如下:1、2、3、4、„„(不必太多)

论文撰写规范,论述清楚,实验数据翔实。(是一篇优秀的硕士论文)(可选)

论文工作表明,本文作者在本门学科已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力。经答辩委员会无记名投票,一致通过其论文答辩,并建议授予×××同学工学(理学、医学„)硕士学位。

硕士论文评审意见模板

×××××是当前×××的热点研究课题,论文选题具有重要的理论意义和实用价值。论文的主要(创新性)工作如下:1、2、3、4、„„(不必太多)

论文撰写规范,论述清楚,实验数据翔实。(是一篇优秀的硕士论文)(可选)

论文工作表明,本文作者在本门学科已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力。论文已达到了硕士论文水平,可以进行答辩,并建议授予工学(理学、医学„)硕士学位。

博士答辩决议模板

×××××是当前×××的热点研究课题,论文选题具有重要的理论意义和实用价值。论文的主要创新性工作如下:1、2、3、4、„„(不必太多)

论文撰写规范,论述清楚,实验数据翔实。(是一篇优秀的硕士论文)(可选)论文工作表明,本文作者在本门学科已掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力。经答辩委员会无记名投票,一致通过其论文答辩,并建议授予×××同学工学(理学、医学„)博士学位。

博士论文评审意见模板

×××××是当前×××的热点研究课题,论文选题具有重要的理论意义和实用价值。论文的主要创新性工作如下:1、2、3、4、„„(不必太多)

论文撰写规范,论述清楚,实验数据翔实。(是一篇优秀的硕士论文)(可选)

论文工作表明,本文作者在本门学科已掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力。论文已达到了博士论文的水平,可以进行答辩,并建议授予×××同学工学(理学、医学„)博士学位。

材料9

答辩委员会决议样本

答辩委员会决议(博士生样本)

多处理器实时调度及反馈控制是大规模实时应用的核心问题,成为实时系统及实时调度的一个研究热点。论文选题具有重要的理论意义和实用价值。(第一段:选题的意义)论文的创新点如下:

1.提出了一种新的同构多处理器反馈控制实时调度方法以及框架。该方法考虑了负载平衡机制,扩大了反馈控制实时调度的适用环境。2.在同构分布式实时系统的基础上,提出了一种针对异构分布式实时系统的多处理器反馈控制实时调度方法,扩大了反馈控制实时调度的适用范围。

3.温度已经成为约束系统性能的一个因素,本文提出了一种温度感知多处理器反馈控制实时调度算法。仿真试验结果表明该方法的有效性。(第二段:取得的成果及创新之处)

论文工作表明作者已经掌握本学科坚实宽广的理论基础和深入系统的专门知识,独立从事科研工作能力强。论文结构合理,论述清楚,逻辑性强,已达到博士学位论文的要求。(第三段:对科研能力及论文的评价)

答辩过程中表述清楚,回答问题正确。答辩委员会经过无记名投票一致同意通过答辩,并建议授予博士学位。(第四段:答辩中表现及结论性意见)

答辩主席签字:

****年**月**日

------------------------------

答辩委员会决议(硕士生样本)

安全协议的形式化分析是信息安全领域中的一个重要研究方向,串空间模型是安全协议形式化分析的重要方法之一。论文选择串空间模型进行安全协议的分析与验证具有重要的理论与实用意义。(第一段:选题的意义)

论文在深入研究串空间理论的基础上,从理论和算法两个方面对串空间模型进行了扩展和完善。通过引入理想常量和节点变量语法元素,论文使用理想的命题逻辑公式表示了安全协议的秘密性;并修正了原始文献中的一个引理的证明。在算法实现方面,论文增设并证明了一条新的状态删减规则。在此基础上自主开发了一个安全协议自动验证工具AVSP,并利用该工具发现了Woo-Lam4认证协议的一个新攻击。(第二段:论文工作取得的成果或新见解)

论文表明作者已经掌握扎实的理论基础和专业知识,具有较强的学习能力,并具备了从事科研工作的能力。论文协作规范,用词准确,逻辑性强。已达到硕士论文的要求。(第三段:对科研能力及论文的评价)

答辩过程中回答问题正确。答辩委员会经过无记名投票一致同意通过答辩,并建议授予硕士学位。(第四段:答辩中表现及结论性意见)

答辩主席签字:

****年**月**日

注:答辩秘书起草完决议初稿后,请先给导师审核,然后再提交到答辩会。

第三篇:答辩委员会决议参考

答 辩 委 员 会 决 议(模板1)

材改性研究是木材科学与应用研究领域十分重要的课题。论文选题紧密结合学科发展和实际应用需要,具有较强的理论意义和较好的应用背景。立题正确。

作者对国内外在木材改性领域的研究情况和发展趋势做了较充分的调研和分析,在此基础上,有针对性地开展了三倍体毛白杨木材化学改性研究。论文采用4种不同的方法对木材进行化学改性处理,通过尺寸稳定性、阻燃性、抗吸水性、硬度等的检测,考察了各种改性木材的物理力学性能,得出以下主要研究结论:1)用含有纳米SiO2的UF、PF树脂复合处理剂处理木材时,二氧化硅对提高木材的尺寸稳定性和硬度具有明显的作用,且纳米二氧化硅能够降低处理材的游离甲醛释放量;2)马来酸酐/苯乙烯和马来酸酐/环氧氯丙烷复合处理液均能够在一定程度上提高木材的尺寸稳定性、抗吸水性、抗吸湿性和硬度。研究成果具有一定的理论意义和实际应用价值。

论文实验设计合理,数据完整,撰写认真,文字流畅,图表清晰,工作量饱满。论文答辩中,讲解重点突出,回答问题基本正确,表明该同学具有较好的本学科理论基础及相关的专业知识,具备了较好的综合分析能力和从事科研工作的能力,论文达到了硕士学位水平要求。

全体答辩评委一致同意通过论文答辩,建议授予工学硕士学位。

硕士论文答辩决议(模版2)

×××研究是×××领域十分重要的前沿课题。论文选题紧密结合学科发展(和实际应用)需要,具有较强的(理论)意义(和较好的应用背景)。

作者对国内外在×××领域的研究情况和发展趋势做了较充分的调研和分析,在此基础上,有针对性地研究了×××。其所做主要工作及特色包括以下几个方面:

(1)采用×××方法,研究分析了×××,得出了×××(结论)。(2)应用方法对×××进行了×××分析和优化,建立×××(模型)。(3)…..论文写作规范、层次分明、论述清楚、语言通顺、图表规范、内容翔实,答辩中能正确回答问题,表明该同学具有较好的本学科理论基础及相关的专业知识,具备了较好的综合分析能力和从事(科研)工作的能力,论文达到了硕士学位水平要求。

全体答辩评委一致同意通过论文答辩,建议授予文(工)学硕士学位。

硕士论文答辩决议(模版3)

论文

([此部分事前由答辩秘书准备]简述论文选题及背景意义)

,具有重要的(较重要 / 一定的)理论意义和实践价值。

论文采用×××方法,研究分析了×××,得出的主要成果为

([此部分事前由答辩秘书准备]根据评阅意见汇总2-4条),有独到的新见解,成果突出。(有一定的见解和学术价值 / 有一定的参考价值)。

论文工作表明作者对(学科范围或课题[此部分事前由答辩秘书准备])领域和相关的研究具有全面深入(较为深入 / 一定的)的了解,并具有很强的(较强的 / 一定的)创新和科研能力。论文概念清晰,层次分明,论证深入,文笔流畅,文字图表规范,学风严谨。(论文概念清晰,结构较完整,论证较为充分,文字图表基本符合学术规范 / 论文结构较完整,论证较充分,文字图表基本符合学术规范)。答辩阐述清楚,重点突出,很好地回答了答辩委员的问题。(答辩阐述较清楚,能较好地回答答辩委员的问题 / 答辩阐述基本清楚,能正确回答答辩委员的问题)。表明作者具有较好的本学科理论基础及相关的专业知识,具备了较好的综合分析能力和从事科研工作的能力,论文达到了硕士学位水平要求。

全体答辩评委一致同意通过论文答辩,建议授予(工/文学)硕士学位。

第四篇:转载-答辩评语

xx同学较好的掌握了数据库基础知识和LAMP环境中WEB开发技术,实现了公共课平时成绩查询系统。在指导老师的指导下,基本上独立完成了整个毕业设计过程,能够熟练地查阅与毕业设计相关的资料。数据库设计合理,整个系统功能模块划分较为科学。毕业论文结构较规范,内容详实,篇幅适中

王亮同学较好的完成了毕业设计任务。论文格式规范,主题明确。答辩时语言表达流畅。该同学具有较强的分析问题和解决问题的能力,专业基础知识扎实

该同学按毕业设计(论文)任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计了周密、合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(此为评阅评语)

答辩过程中该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

良好:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(此为评阅评语)

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

中等:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。(此为评阅评语)

该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

及格:该同学按毕业设计(论文)任务书完成了主要工作量;按要求查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案基本正确;论据尚正确,计算基本准确;论文概念基本清楚,文理较通顺,图表欠规范,结论基本正确,无原则性错误。论文达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:及格。(此为评阅评语)

该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:及格。

不及格:该同学未按毕业设计(论文)任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文)要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。(此为评阅评语)

该生能在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

第五篇:答辩评语

综合成绩评价表(五级分制)

学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出:该同学表现出较强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。

论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚,叙述文笔流畅。答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出良好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应敏捷,回答问题正确。

答辩委员会一致认为:***同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出:该同学表现出较强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。

论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚。

答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出较好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应敏捷,回答问题较正确。

答辩委员会一致认为:***同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和系统的专业知识。论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚。

答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出较好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应敏捷,回答问题基本正确。

答辩委员会一致认为:***同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

及格

学位论文的完成情况表现出该生的基础理论、专业知识掌握一般;课题完成情况一般。论文内容不太充实,撰写格式不太规范。该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,有些问题回答不上来,或回答不够恰当,但经提示后能补充回答。

答辩委员会一致认为:***同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

答辩情况评价表(30分)

27分以上

论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚,叙述文笔流畅。答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出良好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应敏捷,回答问题正确,知识面较宽厚。

24-27分

毕业论文写作文笔流畅,层次分明。理论分析全面客观,结论完整准确。论文符合格式规范,论文正文和图面质量较好,无原则性表达错误。

答辩时准备工作比较充分,符合时间要求。语言表达比较准确,重点突出,论点正确。回答问题有理论依据,概念清楚,知识面较宽厚。

21-23分

该同学论文撰写基本符合规范,篇幅适当,语言表述基本清楚,个别地方存在错误。在答辩过程中自述内容比较完整、条理比较清晰,基本能够正确回答老师们提出的问题。

答辩时准备工作比较充分,符合时间要求。语言表达比较准确,重点较突出,论点正确。回答问题有理论依据,概念较清楚。

18-21分

该同学的比业论文撰写基本符合规范,论文正文和图面质量较好,但存在一些表达错误。在答辩过程中自述内容比较完整、条理比较清晰,基本能正确回答老师们提出的问题。

答辩时准备工作比较充分,符合时间要求。语言表达比较准确,重点比较突出,论点比较正确,回答问题有一定理论依据,概念较清楚。

18分以下

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