第一篇:爱国主义教育《少年强则国强》主题班会
爱国主义教育主题班会一、二、班会主题:“少年强则国强——国家兴盛我们的使命” 教育目的:
1.进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育,引导学生将爱祖国的热情与爱家乡、爱集体结合起来,不断提高自身素质,理性爱国。
2.从当前我国所面临的周边环境和国际形势强化学生忧患意识,培养学生使命感和责任感;
三、过程设计:
【导入】
今年,是建国63周年。63年的风风雨雨,见证了人民共和国逐步成长壮大,见证了伟大的中华民族重新振兴,也见证了伟大的中国人民的不屈不挠、前仆后继、艰苦奋斗、奋发图强。在此,让我们共同祝愿祖国更加繁荣昌盛,安定和谐!
今天,我们班会的主旋律是弘扬爱国主义精神。若有人问及我们是否爱国,我们自然会毫不犹豫的回答:“当然。”那么,你的具体表现呢?你对我们的国家的基本情况熟悉吗?你对当前我国所面临的国际环境了解吗?作为青年学生——祖国的未来,为了祖国日后的强盛你认为我们应具备哪些素质和能力?你,是否具备这些素质和能力?
【体会与思考】(第一环节:历史文化悠久,日益繁荣昌盛的祖国)
热爱祖国,首先体现在对祖国的了解和关注。我们对祖国了解吗?下面,请同学们一起来试一试。
活动一:祖国基本情况抢答。(可准备点奖品)第一组:选择题。
1.中国政府对香港和澳门恢复行使主权分别是在____ 年和____年。(B)
A.1999、1997B.1997、1999C.1998、1999D.1997、1998
2.中国古代科技长期处于世界先进水平,如我国东汉的最早发明了地震仪;在医学领域,我国也曾经长期领先,直至今天,中医影响仍然深远,如明朝的《本草纲目》至今流传。(C)
A.蔡伦贾思勰B.张衡徐霞客C.张衡李时珍D.毕昇孙思邈
3.美国经济学家唐•帕尔伯格曾赞誉一位世界名人:他 “引导我们走向一个丰衣足食的世界”,被赞誉的是(B)
A.邓稼先B.袁隆平C.爱迪生D.徐光启
第二组:简答题。
1.我国领土面积为平方公里,其中,最南端在南沙群岛南端的曾母暗沙;,最西端在新疆西部的帕米尔高原。
2.我国古代四大发明是指:即造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
3.中华传统文化博大精深,源远流长,在长期的历史发展过程中,各朝各代基本上都有自己具有代表性的文学形式,如先秦散文、汉赋、魏晋玄学等,其中唐诗宋词影响最为深远。请背诵一首以爱国主义为主题的唐宋诗词。如:
唐〃王昌龄《从 军 行》(选一)★
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
唐〃王昌龄《出 塞》(选一)★
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
宋〃陆 游《示 儿 》★
死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
宋〃陆游《十一月四日风雨大作》
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
宋〃岳飞《满江红》★ 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!宋〃文天祥《过零丁洋》★
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
活动二:关心时政,“指点江山”
资料1、2012年7月,野田佳彦:为了维持对钓鱼岛的“稳定管理”,将把其“收归国有”。先于政府和“土地权所有者”展开谈判的东京都知事石原慎太郎也已基本同意把钓鱼岛“国有化”。2012年8月,由保钓行动委员会的保钓人士联同凤凰卫视记者共14人乘坐渔船启丰二号,到中华人民共和国、中华民国及日本有主权争议的钓鱼台列屿宣示主权,成功在8月15日突破日本海上保安厅船只封锁,7名保钓人士登上钓鱼岛,在岛上插上中华人民共和国国旗及中华民国国旗,其后全船14人均被日本警方拘捕。在中方交涉下,日方把14人递解出境,分别乘坐飞机及启丰二号返港。事件引发中日两国的外交关系紧张,美国与日本其后举行联合海上演习,而中国则发生大规模的反日示威活动。资料2:2012年6月18日,载着景海鹏、刘旺、刘洋三名航天员的神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。
【思考与讨论】
1.从上述资料我们可以得出一个什么样的结论?你能不能结合自身的生活实际谈
谈体会。
2.作为一名中国公民,谈谈你的感受?(组织同学们讨论后请代表发言)
【小结过渡】
爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国,首先就应该了解祖国,关注国家大事,应该拥有强烈的民族自豪感和自信心。从前面的环节,我们很直观的感悟到祖国历史文化悠久,日益繁荣昌盛。作为共和国的公民,作为中华民族的一份子,我们为此而自豪,我们也可以充满自信地向全世界宣示,我们的明天会更好,我们的祖国会更强!1949年,毛主席向全世界庄严宣告:“中国人民从此站起来了”。今天,我们也要让全世界知道,中国人民从此“牛”起来了!
但我们要知道,这一切来之不易。从来都是“打江山容易,守江山难”。热爱祖国,还应该关注祖国的前途和命运,做到“胸怀祖国,心忧天下”,具有适当的忧患意识。
【关注与参与】(第二环节:胸怀祖国,心忧天下)
孟子有一句名言:“生于忧患,死于安乐”,这警示我们应该居安思危,何况,我国当前发展所面临的国际环境、国内形势可以说相当严峻。正如温家宝总理9月23日在第六十五届联大一般性辩论上的讲话中指出的:“中国对自己通过艰苦奋斗而取得的成就感到自豪。同时,我们对今天中国在世界上的位置和作用,也有着清醒的认识。„„中国现代化走到今天,先进落后并存,新旧矛盾交织,面临诸多前所未有的挑战。”
【胸怀祖国,心忧天下】
活动三:你关注过吗?
1.你有没有思考过我国发展过程中面临的问题?
2.你认为我国当前面临哪些比较突出的问题?
3.你有没有试着去思考应该如何解决这些问题?
组织同学们认真思考、讨论,试着实践一下“指点江山,激扬文字”,体会一把“忧国忧民”。
【小结】
我国当前发展面临的挑战或问题:
1.从国际而言,随着我国的重新崛起和快速发展,周边局势日益紧张,如日趋紧
张与复杂的中美关系、与周边国家的领土争端(如中日钓鱼岛之争、朝鲜半岛危机、中国与东南亚诸国关于南沙群岛、西沙群岛主权之争、中印发展不可避免的碰撞和领土争端)以及若干邻国如泰国、吉尔吉斯斯坦、巴基斯坦政局不稳等。简言之,外患频频;
2.从国内而言,改革到了关键时期,国内各种矛盾日益尖锐、突出,社会分配不
公导致的各种问题及片面追求经济发展带来的环境恶化、自然灾害频发等让我们的社会显得格外脆弱,民主法制还不够健全,社会不公和贪污腐败等问题依然存在,民族凝聚力、向心力受到冲击,国民缺乏信仰。可以说是内忧重重;
【过渡】其实,内忧和外患还只是一个方面,更让人担忧的我们祖国的未来,作为祖国未来的建设者、接班人,同学们,我们准备好了吗?
从我们同学们的现状而言,我们的成长环境明显改善,但过于安逸。过于安逸的成长环境让我们的青年人越来越不能吃苦,缺乏艰苦奋斗的精神;越来越脆弱,缺少坚韧坚强的意志品质;越来越强调自我,缺乏团结互助合作意识和大局观念;习惯了依赖、习惯了索取,习惯了自我,缺乏信仰、不愿奉献、贪图享乐,一言以蔽之,在国民素质方面,我们已远远落后于人;所以,我们说爱国,更应体现在一种“以天下兴亡为己任”的责任感和使命感上,落实在我们的实际行动中。
【责任与行动】(第三环节:立足实践,从我做起)
活动四:反思与行动。
资料一:广州,9月16日上午,大量抗议人群将花园酒店围住,少数人冲进酒店砸破玻璃,酒店内的日本料理店也被波及。目前,警方已控制数名打砸人员,并在酒店门口
拉起了警戒线,抗议人群已陆续散去。与此同时,西安、青岛、长沙等多个城市也发生了多起民众的保钓行动。同时,一些非理性的抗议活动也屡有发生,抵制日货的民间情绪高涨,有接近九成的网友表示今后不会再购买日本产品。在有些地方,甚至有人当众焚烧或打砸日系车,还发生了袭击日本人的过激行为。
【观点与讨论】
1.你是否认同资料中的做法?为什么?作为一名青年学生,你觉得我们可以用什么
方式来表达我们的爱国之情?
【小结】:毫无理性的“打砸抢”式的爱国行为并不能捍卫祖国的领土,反而会成为他人的笑柄。健康的民族主义应该以和平、自信、克制等作为主要特质,避免过激和伤及无辜。袭击平民、损毁公私财物的做法,在任何国家都是违法犯罪行为,这一性质的认定不应因其打着“抗日”或“爱国”而有任何差别。作为学生,爱国的内涵和行动就在于努力学习。你们是祖国未来的希望,肩负着国家发展、民族振兴的神圣使命。你们要把爱国的热情转化成奋发向上的动力,珍惜优越的学习条件,刻苦学习,立志成才。将来用优异的成绩建设更加强大的国家,让我们的国家强大到任何人、任何势力、任何国家都不敢对她存半点非分之想,这才是真正的爱国。其次,要正确表达爱国行为。作为生活在和平年代的学生,必须审时度势,珍惜来之不易的安定局面,牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事,自觉维护社会的稳定、维护发展的大局、维护国家的根本利益。第三,要懂得遵纪守法。社会的发展需要有序进行。每个人都应当自觉遵守社会的规范。在一个法制的社会里,不应当也不允许任何人以任何理由违法行事。“爱国无罪”,但爱国也必须依法进行。现在,爱国需要表达的是抗议日本政府非法“购岛”的丑恶行径,但不是给自己的国家制造混乱、给同胞脸上蒙羞。我们要特别警惕一些别有用心的人浑水摸鱼,打着爱国的旗号,干着违法乱纪甚至有损于国格的事情。同学们,一个世纪以前,面对苦难深重的祖国,青少年时代的周恩来发出振聋发聩的誓言:“为中华之崛起而读书。”如今,面对日益强大的祖国,我们也要立下铮铮誓言:为中华之腾飞而读书。这就是我们爱国的最好感情和行动!
【班会总结】
同学们,通过这次班会,我们明确了爱国主义精神的具体要求,即一要了解祖国,关注国家大事,拥有强烈的民族自豪感和自信心;二要关注祖国的前途和命运,做到“胸怀祖国,心忧天下”,具有适当的忧患意识;三要有一种“以天下兴亡为己任”的责任感和使命感,并将其落实在我们的实际行动中。
同学们,让我们谨记“少年强则国强”,立志“为中华之崛起而读书”,重温那段激情燃烧的岁月中青年学生用歌声唱出的责任和使命:“同学们,大家起来,担负其天下的兴亡”,明确责任和使命,勇于担当,锐意进取,奋发图强,努力学习,不断提升自己的能力,学好本领,报效祖国!让我们每一个人,每一言一行,都体现出浓浓爱国情,拳拳报国心!如此,则中国的富强、中华民族的重新崛起必定指日可待!
最后,用梁启超先生《少年中国说》中的一句话来结束我们的班会:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
建议收看一横老师2012最新钓鱼岛视频《呼吁理性爱国》
第二篇:《少年强则国强》主题班会教案
《少年强则国强》主题班会教案
教学目标:
1.认知目标:展示大量图片回顾祖国历史和当前形势,激发学生的民族自豪感和历史责任感,进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育。
2.情感目标:强化学生忧患意识,培养学生使命感和责任感;引导学生将爱祖国的热情与爱家乡、爱集体结合起来,不断提高自身素质,理性爱国。
3.行为目标:让学生们在活动中将振兴中华的意识,内化为自己的主动行为,在以后的生活和学习中得以坚持。教学重点:体会爱国主义和国家强盛的重要性,增强民族自豪感和弘扬时代精神。
教学难点:如何将振兴中华意识内化为自己的主动行为,并在以后的生活和学习中得以坚持。
教学准备:收集有关爱国的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学形式:多媒体教学。教学设计:
一、情景导入
1.全体起立,唱国歌。
2.利用升旗,唱国歌这种熟悉情景,在庄严,肃穆的国歌声中学生们感同身受,爱国之情油然而生。由此引出班会主题“少年强则中国强”(课件出示并板书课题:少年强则国强)。
二、新课教学
(一)引出“少年强则国强”的出处:
【幻灯片放映】少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!---梁启超《少年中国说》
(二)了解国情,树立忧患意识
1.回顾中国近代史,铭记历史,勿忘国耻。【幻灯片放映】(资料与图片展示)。【思考与讨论】
从上述资料我们可以得出一个什么样的结论?你能不能结合自身的生活实际谈谈体会,作为一名中国公民,谈谈你的感受?(组织同学们讨论后请代表发言)2.奋发图强,积极进取,实现中华民族的伟大复兴。【幻灯片放映】(近代中国成就资料与图片展示)。【小结过渡】
落后就要挨打,我们必须增强忧患意识,当前的形势逼人,不进则退。日本敢挑衅中国就是凭借强大的军事实力。“弱国无外交”,只有祖国强大了,我们才能在国际舞台上取得主动权,才能更好地维护国家和民族的利益。
(三)中国的未来将由我们青少年掌握,我们需要不断提高自己的综合能力,为祖国的建设贡献自己的一份力量,作为祖国未来的建设者、接班人,同学们,我们准备好了吗? 【幻灯片放映】少年强则国强,如何才能做到少年强呢? 1)热爱祖国【幻灯片放映】 【思考与讨论】
新时代的我们怎样做才是爱国呢? 学生思考讨论回答,老师点评总结。
(从我们同学们的现状而言,我们的成长环境明显改善,但过于安逸。过于安逸的成长环境让我们的青年人越来越不能吃苦,缺乏艰苦奋斗的精神;越来越脆弱,缺少坚韧坚强的意志品质;越来越强调自我,缺乏团结互助合作意识和大局观念;习惯了依赖、习惯了索取,习惯了自我,缺乏信仰、不愿奉献、贪图享乐,一言以蔽之,在国民素质方面,我们已远远落后于人;所以,我们说爱国,更应体现在一种“以天下兴亡为己任”的责任感和使命感上,落实在我们的实际行动中,爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国,首先就应该了解祖国,从自己身边小事做起,严肃参加升旗仪式、高唱国歌、注视国旗、佩戴红领巾、缅怀先烈、诚实守信、尊老爱幼、认真学习,锻炼身体等等)2)自信自强【幻灯片放映】 【思考与讨论】 自信自强的含义:指相信自己、积极向上、自我勉励、奋发图强。
怎样才能做到自信自强呢?(积极参加活动、上课积极回答、自觉完成作业、自己能做的事情自己做,诚实守信、乐于助人,不轻易放弃等)3)拼搏努力【幻灯片放映】
拼搏努力的含义:(用智慧的头脑,勤劳的双手,坚韧不拔的精神勇攀高峰.实现自己心中的目标)有关拼搏努力的诗句有哪些?
1、有事者,事竟成。
2、只要工夫深,铁杵磨成针。
3、少壮不努力,老大徒伤悲。
4、世上无难事,只要肯登攀。
5、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6、路漫漫其修远昔,吾将上下而求索。
4)树立梦想【幻灯片放映】 说说你的梦想:
老师、科学家、医生、音乐家、明星、企业家等 怎样才能实现梦想呢?
树立目标、规划路径、结合实际、坚持不懈、认真学习、积极锻炼、劳逸结合、拥有健康的身体等。
三、小结 我们是中国的希望,是中国美好的未来,我们要为梦想努力,为梦想而奋斗,做一个坚守梦想的孩子。不抛弃,不放弃,笑到最后才美丽。梦很遥远,但对我们来说有距离,明天让我们一起继续努力,我们的未来之路需要自己来铺设。
最后以欣赏歌曲《少年强》结束本次班会课。
第三篇:少年强则国强主题班会串词
主持人甲:尊敬的各位老师 支持人乙:亲爱的各位同学们
主持人合:大家下午好,欢迎大家来我班参加我班的主题班会“少年强则国强”
甲:少年似红日初升,涌动的热情冲破横亘的地平线,流溢的色彩感染了巍峨的群山;
乙:少年如鹰隼试翼,翱翔的梦想陪伴着广袤的苍穹,搏击的身影装饰着远去的白帆。
甲:壁立千仞,攀登的步履让少年将理想书写在入云的山巅; 乙:江流回环,前进的呐喊让少年将信念流泻进奔腾的狂澜。甲:少年曾做过许多成功的梦,但少年知道成功更需要行动; 乙:少年也曾想过远离失败,但少年知道失败会让人更坚定。甲:于是短暂的叹息化作一路上的音响,谱写出了动人的成长乐章;
乙:于是晶莹的泪花塑成一路上的风景,装帧成了醉人的青春画卷。
甲:下面我宣布,五年级“少年强则国强”主题班会,现在开始
【少年中国说】串词
支持人甲:百年前的春天,面对苍老、守旧,磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上„„
支持人乙:百年后勃勃英姿的少年中国,出现在了东方,百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起,经济总量已逐渐位居世界第二,并每年以百分之八以上的速度成长着„„ 合:中华巨龙已然腾飞,中华梦接连实现„„
支持人甲:一代代中国少年的努力,迎来了少年中国的春天„„
合:下面请欣赏【少年中国说】。【男儿当自强】
主持人甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏。。《男儿当自强》 【王二小】
支持人甲::有一个放牛的孩子,王二小,小小年纪,用智慧消灭了敌人;用生命谱写了一曲赞歌!
主持人乙:硝烟虽然已经远走,可他的名字将永远在我们的心里铭记;他的事迹将永远传唱!请欣赏小品王二小。【我的中国心】
甲:作为中华的儿女,我深深地爱着我的祖国,乙:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波 甲:我深深地爱着我的祖国,乙:黄色的皮肤印着祖先留下的颜色
甲:无论身在何方,我都牵挂着你,无论千山万水,我都不依不舍。
乙:我亲爱的祖国,你是否听见这一颗颗赤子之心,一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——中国合:下面请欣赏歌曲《我的中国心》
【台湾学生来我校】
甲: 祖国与我相望,他是如此的近又是如此的远 乙:魂牵梦萦,甲:身着洋装爱国心不减,脚踏外地爱国心依旧。乙:一首我的中国心展现千万华人的一腔爱国情。
甲:这不身为学生的万佳佳她也是如此的对祖国满腔热情。合:请欣赏小品台湾学生来我校 【小兵张嘎】
甲:数不尽的英雄风流,道不完满怀激昂!历史的星空里,一个个小英雄犹如一颗颗璀璨的星星照耀人寰。
乙:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。永远令我们感念!下面由XX为我们带来小英雄张嘎的故事。
甲:伴随这歌曲小品的进行,我们的节目也走向了高潮,接下来我们进行一个爱国知识竞赛,大家踊跃积极参加奥,会有小礼品相送。【周恩来】
甲:XX你能说说你是为什么而读书吗? 乙:能啊,为了能挣大钱。
甲:切,瞧你这点出息,我也是服了,想知道我为什么而读书吗?
乙:我猜猜,难道是。。
甲:知道你也猜不着,我要为中华之崛起而读书。乙:咦,这话听着这耳熟
合:请欣赏话剧为中华之崛起而读书。【五星红旗】
乙:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱,也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊,为了您,多少人苦苦求索,肝脑涂地。为了您,多少人浴血奋战,前仆后继,请欣赏XX带给大家的歌曲《五星红旗 》
【祖国在我心】
甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂; 乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。甲:我想为我们的祖国长支赞歌 乙:我们为我们的祖国画上丹青;
合:祖国在我们心里请欣赏相声祖国在我心。【少年强】 甲:殷红的杜鹃犹记踏过荆棘时的从容,少年说梦想的征程需要风雨的历练;
乙:潜藏的暗礁回味擦肩而过时的余温,少年说拼搏的荣光需要泪水点亮。
甲:感谢成长,让少年在攀登中步履变得更加坚定; 乙:感谢成长,让少年在奔流中梦想变得更加明朗。甲:少年敢于向天空张扬——
合:我们有最绚丽的色彩,与红日争辉;我们有最坚毅的翅膀,与雄鹰媲美!
男:请欣赏诗朗诵《少年强》。【演讲稿】
甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。乙:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
合:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
甲:中国发展在我少年,请欣赏少年强则国强演讲。【保卫黄河】 甲:黄河以它英雄的气魄,蜿蜒中国大地,出现在世界东方。乙:它象征着我们民族的精神,不屈不挠,伟大而崇高。
合:我们是黄河的儿女,我们要对我们的母亲河,唱出中华儿女的赞歌。
合:我们抱定必胜的决心,保卫黄河、保卫华北、保卫全中国!请欣赏歌曲保卫黄河。结束报幕词
甲:同学们,真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。国之振兴在我们,我们学生祖国的未来要肩负起为中华之崛起的大任。好好学习委祖国添砖加瓦,使祖国更加繁荣富强。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!现在我宣布五年级主题班会到此结束。谢谢大家!
第四篇:少年强则国强主题作文范文[范文模版]
少年强则国强主题作文范文 高分作文肯定不是临场训练出来的,而是平时修炼出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。东星资源网整理了少年强则国强主题作文范文,一起看看吧。
【篇一】少年强则国强主题作文范文
“少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由……”我很喜欢朗诵这段文章,最近更喜欢诵读,因为还有两个礼拜就要科学比赛了,真担心在比赛时出什么差错。历史告诉我们:落后就要挨打,中国强必须科学强。
每天中午12点都去实验室进行练习,远比科学课上课难得多。一般是复习与学习,有些知识我脑海里早已一片空白,连怎么写实验报告单都忘记了,比出个成绩有点困难。潘籽言是一起的搭档,她做,我写,配合还算默契。符老师走进实验室,就捧着一盒器材,看上去像是一块木板。这是我们两个人比较薄弱的地方——斜面的内容。望见木板.钩码.测力器与小木块,我俩望而生畏,这是极易出错的实验。“你们先看科学书上怎么写的,自己再写,斜面是省力的,报告单上不可以写费力,要写不费力,那样才不会扣分。”“知道了!”“还有,测力计要平着放!”“理解,老师!”
“开始吧,给你们30分钟!”我俩开始做了,每题做三次,才可以保证数据精确。为了画表,要用尺子,用笔乱画像什么话呢?又要回教室拿尺子,眼见只有6分钟了,才刚刚画表,两个人末免太磨蹭了吧?30分钟,才做了一半,符老师说:“比赛有40分钟,但又不止一个实验,你们怎么办,回去给我加把劲儿,不要做慢老太婆,别在比赛时给我们学校拖后脚,项目的参赛者都在努力呢,你们也加油!”我们每天利用休息时间不停地做实验,不停地记录。速度也越来越快,准确度也越来越高。
终于到了比赛当天。一行人坐老师的车来到了长安小学,走进了比赛场所。1点钟,广播大喊:“余姚市小学生综合素质比赛开始!”果然,科学是斜面比赛,因为有了准备,知道了诀窍,而且,表格都帮我们画好了,可省了不少时间!老师发下器材,大家都开始做了。
我不甘示弱,一丝不苟,顺利。不论是数据还是过程,都写得不错,获奖可能性很大。几天后,奖状到了,教导主任干老师在广播里读出了我的名字!功夫不负有心人,这么多天的努力,收获不凡,还拿到了一把雨伞当做奖品,心里美滋滋的,都快要偷笑了!
“少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于宇宙,则国雄于宇宙。”成为一名祖国的科学家,实现中国强大梦,是我追求的!
【篇二】少年强则国强主题作文范文
那是从旭日上采下来的虹,没有人不爱你的色彩。”五星红旗,你同殷红的朝霞早早浸染天空。少年怀揣着理想,站在庄严的国旗下,肃然起敬,远处的东方愈加亮了。
“青春是块原料,迟早要制作成形。”聚焦十九大,习近平总书记给予了当代青年深切期望——现代青年是未来国家建设的主力,青年的价值取向决定了国家的价值取向。五年后,十年后,二十年后,谁敢说现在十三四岁的我们,不是社会各顶层的精英呢?
标准的九零后,园林工程技术专业的王锺和杨素靖,毕业后萌生了创业想法,匆匆辞去了薄薪的工作。投资十万,四处奔波,二人筑起了憧憬已久的苗木基地梦。谈起心中的规划,小王说,前三年不盈利,甜头在未来。三十二平米的板房,这对青年创业者起早贪黑地住在这儿。因缺乏对当地的了解,起先规划的地,要不浪费了,要不地势弄错,整日发愁。“实践出真知。”小小的挫折并没有击退王锺和杨素靖,反而有了经验,与当地树农熟络起来。高端的科学技术,加上他人走过的路,很快一切走上正轨,还培育出许多苗木新品种。问周围的树农,也是对俩年轻人的坚持与见识赞叹不已。
泰山旅行,偶然看到一个小女孩,五六岁,矮矮的,瘦瘦的,出乎意料的是,“五岳独尊”的几千级台阶,并没有止住她前进的步伐。没有人扶她,微红脸颊边的嘴气喘吁吁,小小的脚丫迈在不见尽头的台阶,那清澈的眼眸中不乏追梦的勇气。连天边的彩虹,路旁的花草,也在鼓舞她。一名初识世间的小女孩,都有如此惊人的意志力,作为祖国未来栋梁之才的我们,以及九零后的青年人们,为何不能加把劲,提升自己的能力,为党,为国家,作出贡献呢?再平凡,一分,一毫,也可以。
创业革新,未成年的我们不能做到。“志当存高远。”好好学习,天天向上,为自己的贡献奠基不行么?不久前月考刚落下帷幕。月考前的晚上,不知多少人儿奋笔疾书,苦读滚瓜烂熟的诗文,攻克令人眼花缭乱的几何,只为了一个满意的分数,更好实现理想。是的,指出“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
祖国大好未来需要我们创造。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
【篇三】少年强则国强主题作文范文
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这篇脍炙人口的《少年中国说》,阐述了少年与祖国的密切联系,说明了只有少年博学多才,祖国才能更加繁荣、富强。作为新时代的少年,我们要有一颗报国之心,努力学习,将来把祖国建设的更加强大。
记得我小的时候,爷爷告诉过我,在他小的时候,家里非常贫穷。穿暖和、吃上肉就是一个奢望。每天上学都要走几十里路,教室很小,学生又多,桌椅十分破旧,也没有灯。虽然学习条件十分艰苦,但是学生们还是如饥似渴地读书学习。和爷爷相比,我们现在的生活是多么幸福啊!我们能吃饱穿暖,住在舒服的楼房里,教室宽敞明亮。我们要珍惜现在的大好时光,珍惜良好的学习环境,理想要远大,要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,勤奋好学,将来建设祖国,成为祖国的栋梁之材。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们应当珍惜时间,发愤学习,将来报效祖国。作为新时代的少年,我们肩负着“实现中华民族的伟大复兴”的重任,我们要志存高远,敢想敢做,敢于创新,不为自己的人生设限;要谋求长远发展,不能被一些眼前的蝇头小利所迷惑;要有自己的尊严,也要维护祖国的尊严。
老子说过“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”世上没有一蹴而就的事,“一屋不扫,何以扫天下?”凡事必须从小事做起,不可急于求成。“欲速则不达”,学习要有恒心和耐心,不仅要努力,还要坚持不懈。“聚沙成塔,集腋成裘”,只有一点一滴的日积月累,才能够知识渊博,才能有能力把祖国建设的更加繁荣富强。
“金无足赤,人无完人。”每个人都既有优点,又有缺点,我们应当善于发现自己的不足之处并加以改正,尽量地完善自己,努力让自己更加优秀,做一个博学多才的人,成为祖国的栋梁之材。
“世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。你们现在都是小树苗,品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育的越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活、懂得感恩、与人为善、明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。”我们要像习近平总书记说的那样,不仅有知识,还要有品德、有责任,要提高自己的素质,提高自己的道德修养。我们应当做一个德才兼备的好少年,有品德,有才能,将来才能建设祖国。
“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”作为新时代的少年,我们要有雄心壮志,为自己的远大理想付诸行动,勤奋学习,将来做祖国的栋梁之材,将祖国建设得更加繁荣、富强!
第五篇:少年强则国强
少年强则国强
——《建党伟业》观后感
1203班吉昊
上次收假,老师组织我们看了《建党伟业》这一电影。
这要从五四爱国运动说起,1919年5月,巴黎和会传来了中国外交失败的消息。激起了中国人民的无比愤慨。场以学生斗争为先导的爱国运动。首先在北京爆发,他们高呼“外争国权,内除国贼。”“拒绝在巴黎和会上签字”“取消二十一条”“誓死争回青岛”等口号,游行示威。接着,全国各地纷纷响应,无产阶级开始登上政治舞台,成为运动的主力,从6月5日起,上海的许多工厂的工人罢工,学生罢课,商人罢市,在全国人民的强大压力下,罢免了曹汝霖、陆宗舆、张宗祥的职务,五四运动取得了初步胜利。五四运动后,马克思主义迅速传播,1920年8月,陈独秀等在上海建立中国第一个早期组织,1927年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,这次会议通过了党的第一个纲领,大会还选举了党的中央机构----中央局,这次大会的召开,宣告了中国共产党的成立。并且最后一次的会议,在浙江绍兴的南湖召开。
看到这,我感慨万千。
从五四运动开始到中共成立之间经历了多少惨痛的事。革命战士为国家抛头颅,洒热血。这也让我懂得了,弱国无外交的道理,那时的中国就是板上的肉,等着别人去宰割,所以,中国只有强大起来才会越来越好。于是,一些爱国的学生开始游行示威,因为他们的爱国之心,让那时的三万万中国同胞热血反抗,国贼与侵略者们。
弱肉强食的世界,是残忍的。但是最后,中国人民的崛起,又一次让中国慢慢变强!
这不禁又让我想起一句话:少年强则国强,只有我们这些青少年发奋读书,才能让以后的中国走得越远,越强!