“踏着烈士的足迹”主题中队会[五篇模版]

第一篇：“踏着烈士的足迹”主题中队会

主题队会前中队辅导员做好以下几点：

1、学生宣誓时用课件出示英雄的画像。

2、训练队员标准的队礼。

3、训练呼号。

4、训练队歌。

5、训练出旗、退旗

6、每个队员佩戴洁净平整的红领巾。

7、课桌一定要清理干净

8、本次队会程序第六项学生可以坐下，其他程序都是端正站直、庄严肃穆。

轩辕小学“踏着烈士的足迹”主题中队会

正式仪式部分，（由主持人主持）程序如下 ：

第一项：出旗，全体队员敬礼。（播放出旗曲）

第二项：唱队歌。（播放伴奏曲。）

第三项：中队长讲话。（宣布活动目的、意义。）

4月5日清明节是我们缅怀先人,缅怀革命先烈的日子，我们在教室举行“踏着烈士的足迹”主题中队会，就是希望每一个少先队员懂得我们今天的幸福生活是来之不易的，是革命先烈抛头颅、洒热血用自己的生命换来的，我们胸前的红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是红旗的一角，佩戴她是少先队员的荣耀和自豪，我们要以实际行动为红领巾添光彩，让红领巾更鲜艳夺目。今天在这个特殊的日子里，让我们全体队员用庄严的队礼向革命先烈致以最崇高的敬意吧！第四项：全体队员 敬礼（约一分钟）

礼毕

第五项：全体队员向革命烈士庄严宣誓

（主持人）同学们：

今天，我们站在革命烈士像前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用鲜血换来的；我们一定不要辜负烈士们的遗愿，踏着烈士的足迹奋勇向前。现在请全体同学跟我一起举起右手，庄严宣誓：

“我们是新世纪的好少年，我们要继承先烈的光荣传统，发扬老一辈的爱国精神。珍惜现在大好时光，做一个爱学习、爱劳动、爱社会的人；从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，顽强拼搏，自强不息。让我们共同努力，共同奋斗，让我们祖国的明天更加美好！

第六项：中队活动开始。（一、清明节诗句

二、清明节诗歌

三、讲英雄故事

四、谈感想…可自由安排）

第七项：辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望）

呼号（由辅导员领呼）

领呼：“准备着：（领呼人和队员都同时举起右拳）为共产主义事业而奋斗”！队员回答：“时刻准备着！”（同时放下拳头）

第八项：退旗，全体队员敬礼。（播放退旗曲）

第九项：中队长宣布队会结束。

本周上交材料：

1、本次队会教案

2、中队会记录

3、有关清明节的手抄报每班两份

4、校级家长委员会名单及联系方式（每级段两名）

5、班级家长委员会活动照片（4月15日前交）6、3月班级读书情况汇总表

第二篇：踏着烈士的足迹前进班会教案

踏着烈士的足迹前进》主题班会

通北二小三年二班

一、活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

二、活动准备

1、古诗《清明》朗诵

2、清明节来历和风俗等资料的介绍

3、英雄人物故事介绍

4、总结

三、活动时间：35分钟

四、活动过程：

师：今天，我们在这里举行“追寻烈士的足迹”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！女1：春天，万物复苏，盎然春意。女：春天，是最令人向往的季节。

女1：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，女：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。女1：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？ 女：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

女

1、女：我宣布《踏着烈士的足迹前进》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗（课件2）

女1：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

女：对，这天是一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。（看屏幕介绍清明）

2、女1：我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？

女：我知道，我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。女1：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢？（课件3、4、5）

3、女1：在这清明时节，让我们一起沿着先烈的足迹，共同去追寻那过去的岁月。（课件6、7、8、9）

4、你知道的烈士有哪些？（课件10------32）

5、播放《歌唱二小放牛郎》（32）

女：王二小真了不起，年纪虽小却那么勇敢。女1：我们应该追忆英烈 缅怀英烈。

（33、34、35、36、37、38）

6、女1：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。女：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！女1女：我宣布，《踏着烈士的足迹前进》主题班会到此结束。师：今天，在《踏着烈士的足迹前进》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，真正做到“今天我以二小为荣，明天二小以我为荣”长大建设祖国，报效祖国

第三篇：《踏着烈士的足迹前进》主题班会设计方案

《踏着烈士的足迹前进》主题班会设计方案

一、活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

二、活动准备

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、古诗《清明》

5、歌曲欣赏

三、活动时间：35分钟

四、活动过程：

师：今天，我们在这里举行“追寻烈士的足迹”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！

男：春天，万物复苏，盎然春意。

女：春天，是最令人向往的季节。

男：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，女：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

男：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

女：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

男、女：我宣布《踏着烈士的足迹前进》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗

男：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

女：对，这天是一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2、介子推的故事

谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。男：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？ 女：我知道，我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。

男：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢？

3、清明节习俗的介绍

（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

女：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

男：在这清明时节，让我们缅怀学习他们，让我们去烈士陵园亲身走一走，看一看。

4、介绍英雄山烈士陵园（课件）

5、播放《歌唱二小放牛郎》

女：王二小真了不起，年纪虽小却那么勇敢。

男：下面，再让我们聆听一个关于盛易三的故事。

6、《盛易三的故事》

盛易三原名盛云中，嘉祥县人。盛易三自幼家贫，8岁领着弟弟沿街乞讨，10岁为地主放牛，13•岁随父母逃荒到泰安楼德煤矿谋生。1938年2月，投身于抗日武装斗争。1939年加入中国共产党。1941年，盛易三受命担任蓬东县大队副大队长（大队长由县长兼任）。蓬东1942年5月，蓬东县并入蓬莱县，成立蓬莱独立营，盛易三任营长。1945年春，蓬莱境内残敌全被围困于县城。5月2日，敌人出城偷袭城南庙山阵地。庙山阵地失守。盛易三闻讯，立即率三连直奔庙山，将敌人击溃，夺回阵地。正在这时，伪军大队长郝铭传派出三个伪军中队增援。盛易三指挥三连战士与敌展开肉搏战，因敌我众寡悬殊，三连伤亡很大。盛易三亲率数名警卫员掩护部队撤退，不幸腹部中弹。战士将他抬回营部驻地雨山刘家村，抢救无效，于当日下午逝世，时年35岁。

1945年10月10日，蓬莱县党政军民3000多人于蓬莱阁前集会，安葬盛易三等革命烈士遗骨，立“志为人民”纪念碑（后移葬蓬莱市革命烈士陵园，碑留原处）；同时，为纪念盛易三烈士，1953年将我校命名为“易三小学”，以志永念。

7、诗歌朗诵《追忆我心目中的英雄》

是你们，在枪林弹雨的战场上，出生入死，视死如归。

是你们，为我们民族的解放，用自己的热血和生命，掀开了祖国崭新的历史篇章！

如今，我们新一代少先队员，正踏着你们开辟出来的道路，勇往直前！

明天在我们手中创造，让我们一起期盼……

安息吧，英雄！

您那不朽的灵魂，已融入我们的信念；

您那不灭的精神，正激励我们前进。

灾难面前，勇于面对！

重任在肩，敢于担当！

美哉，我少年中国，与天不老！

壮哉，我中国少年，与国无疆！

我们是祖国美好的明天，我们是祖国未来的希望；

听，一句流传千古的豪迈誓言在回响：

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”

男：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

女：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

男女：我宣布，《踏着烈士的足迹前进》主题班会到此结束。

师：今天，在《踏着烈士的足迹前进》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，真正做到“今天我以易三为荣，明天易三以我为荣”长大建设祖国，报效祖国。

第四篇：踏着烈士们的足迹前进（共）

踏着烈士们的足迹前进

——读《历史的选择》有感

太阳柔和地洒在每一片绿叶上，在地面投下了一片斑驳的影子。一阵微风吹过，树叶“沙沙”作响。在这静谧的中午里，伴随着耳边优雅的歌声，我翻开了一本名为《历史的选择》的书，细细品读起来。这本书里讲述了许多关于革命烈士的故事。如：董存瑞、江姐、李大钊、杨靖宇„„而最令我敬佩的是刘胡兰同志。刘胡兰，1932年出生在山西省文水县云周西村的佃农家里，15岁时就加入中国共产党。1947年因叛徒出卖，被反动派杀害。牺牲时年仅17岁。17岁的孩子，本该在学校里无忧无虑的读书，而刘胡兰却为了革命，整天在提心吊胆中度过。难道她不想无忧无虑的过日子吗?不！她想！可是她为了中国革命的胜利，献出了年仅17岁的生命。她以短暂的生命谱写了永生的诗篇；以不朽的精神，矗立起了生命的宣言。从刘胡兰身上，我看到了什么是“生的伟大，死的光荣”。

《历史的选择》这本书让我认识了很多时代人物，让我知道了国民党和日本侵略者的罪恶，让我在这一次的阅读中受益匪浅。轻轻的合上书本，我咽下一口吐沫，好像把所有的智慧都吸收了，莫名其妙地有了一种感觉——想哭的感觉——为英雄们的付出而哭泣，也为自己的虚度光阴而哭泣。

深呼一口气，我踏着烈士们的足迹前进。我坚信，我会在革命烈士们那种崇高精神的激励下闯出一片属于自己的天空！

简评：小作者以立意新颖的开头把读者带入了书中，以朴实的文字简单介绍了以刘胡兰为代表的革命烈士，以感人至深的语言写出了自己的真实感受。文章结尾寓意深远，给读者留下深刻的印象。

第五篇：国旗下讲话 踏着烈士的足迹前进

（女）五一中队国旗下献词的主题是（男）踏着烈士的足迹前进（女）面对春天，我们回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血，（男）保卫家乡，捍卫热土的悲壮场面。（女）是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土，（男）装点了春天的中国！（合）是先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。（女）先烈的功绩是不朽的，（男）他们的精神是永存的，（女）共和国不会忘记他们，（合）人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。（女）烈士们的鲜血没有白流，（男）它们浇灌的鲜花正在绽放，（女）并将艳丽无比，（男）我们的祖国正在发展，（合）正在腾飞，烈士们可以含笑九泉了。（女）同学们，让我们踏着烈士的足迹前进，(合)勤奋学习，以优异的成绩报效祖国。

（女）五一中队国旗下献词的主题是（男）“踏着烈士的足迹前进（女）面对春天，我们回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血，（男）保卫家乡，捍卫热土的悲壮场面。（女）是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土，（男）装点了春天的中国！（合）是先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。（女）先烈的功绩是不朽的，（男）他们的精神是永存的，（女）共和国不会忘记他们，（合）人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。（女）烈士们的鲜血没有白流，（男）它们浇灌的鲜花正在绽放，（女）并将艳丽无比，（男）我们的祖国正在发展，（合）正在腾飞，烈士们可以含笑九泉了。（女）同学们，让我们踏着烈士的足迹前进，(合)勤奋学习，以优异的成绩报效祖国。

（女）五一中队国旗下献词的主题是（男）“踏着烈士的足迹前进（女）面对春天，我们回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血，（男）保卫家乡，捍卫热土的悲壮场面。（女）是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土，（男）装点了春天的中国！（合）是先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。（女）先烈的功绩是不朽的，（男）他们的精神是永存的，（女）共和国不会忘记他们，（合）人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。（女）烈士们的鲜血没有白流，（男）它们浇灌的鲜花正在绽放，（女）并将艳丽无比，（男）我们的祖国正在发展，（合）正在腾飞，烈士们可以含笑九泉了。（女）同学们，让我们踏着烈士的足迹前进，(合)勤奋学习，以优异的成绩报效祖国。

（女）五一中队国旗下献词的主题是（男）“踏着烈士的足迹前进（女）面对春天，我们回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血，（男）保卫家乡，捍卫热土的悲壮场面。（女）是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土，（男）装点了春天的中国！（合）是先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。（女）先烈的功绩是不朽的，（男）他们的精神是永存的，（女）共和国不会忘记他们，（合）人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。（女）烈士们的鲜血没有白流，（男）它们浇灌的鲜花正在绽放，（女）并将艳丽无比，（男）我们的祖国正在发展，（合）正在腾飞，烈士们可以含笑九泉了。（女）同学们，让我们踏着烈士的足迹前进，(合)勤奋学习，以优异的成绩报效祖国。

（女）五一中队国旗下献词的主题是（男）“踏着烈士的足迹前进（女）面对春天，我们回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血，（男）保卫家乡，捍卫热土的悲壮场面。（女）是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土，（男）装点了春天的中国！（合）是先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。（女）先烈的功绩是不朽的，（男）他们的精神是永存的，（女）共和国不会忘记他们，（合）人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。（女）烈士们的鲜血没有白流，（男）它们浇灌的鲜花正在绽放，（女）并将艳丽无比，（男）我们的祖国正在发展，（合）正在腾飞，烈士们可以含笑九泉了。（女）同学们，让我们踏着烈士的足迹前进，(合)勤奋学习，以优异的成绩报效祖国。