读后感(思想道德)

第一篇：读后感(思想道德)

读后感

最近,我阅读了《思想道德修养与法律基础》的第二章.它讲述了当代大学要继承爱国传统和弘扬民族精神,对我深有启发.或许我的解读不够深入.我只站在我的视角上,浅谈一些感悟.通过学习思想道德修养与法律基础，使我们形成了崇高的理想信念。弘扬了伟大的爱国主义精神，树立了正确的价值观。为逐渐成为中国特色社会主义事业建设的合格者和接班人，打下了扎实的道德修养与法律基础。意义重大而深远。

我们生在和平的年代，我们应该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。继续继承爱国主义传统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，自立于民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 ”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。

中华民族是一个历史悠久，富有爱国传统的民族。爱国是一个合格的大学生应该具备的最基本的品质。如果一个人连自己的祖国都不热爱的话，又谈何爱家、爱亲人呢？所以在做到爱国之前，必须从爱家，爱亲人做起，这样以后在有资格提爱国！

为了弘扬民族精神多我们要读一些古代故事，对自己国家的历史有所了解，有一个书籍叫做图说天下系列，写得很浅显易懂，强烈推荐。上车让座，不乱扔垃圾，文明礼貌，学习武术，强身健体，学习自己喜欢的一门课外知识，让自己成为一个丰富的人。

也许上车让座，不乱扔垃圾，文明礼貌，学习武术，强身健体，让

某些人看上去并不能代表自己弘扬民族，我只能说他们是肤浅的，在中国我们可以时时刻刻的看到周围有人不让座，乱扔垃圾，不文明，不礼貌。如果在新加坡等发达国家，这些行为是会受到惩罚的，撇开惩罚，如果让这些国家的人看到中国人身上散发出的这种不文明现象，他们会怎么想呢？而从环境的角度来讲，也许一个人吐痰，扔垃圾不算什么，他们也是那么以为，可以1万个人10万个人一起做呢？漂浮着垃圾，泛滥着恶臭的河流随处可见，垃圾堆成山，这些不都是随处可见吗？所以我们要文明起来，从小事做起，弘扬我们中华民族共和国的民族精神，让中国人在全世界受到应有的尊重。

最后，我想说继承爱国传统，弘扬民族精神，并不只是口号而已。我们要付诸于我们的实际行动上，做一个能继承爱国传统，弘扬民族精神的合格大学生。

第二篇：思想道德

加强青少年思想道德建设

青少年是国家的希望，民族的希望。胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上发表重要讲话时强调，进一步加强和改进未成年人思想道德建设是中央和国家从长治久安出发作出的一项重大决策，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地、确保实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达和后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。

据统计，我国18岁以下未成年人约有3.67亿，搞好他们的思想道德建设至关重要。

一、当前青少年思想道德的缺陷

1、一些学校重视知识水平的培养而忽视德育教育。这导致很多青少年，尤其是成长在单亲家庭的青少年和留守儿童，认识水平低、辨别能力差、不懂法、自我控制能力弱、情绪波动大、冲动偏激、心理不健全。

2、现在的青少年大多是独生子女，特殊的家庭环境使他们得到过多的关注，造成过多的依赖。糖罐里泡大的孩子很多都争强好胜、个性十足，却又经不起挫折和干扰，形成脆弱的“蛋壳心理”。

3、网络负面影响。信息技术的发展使得互联网对青少年的影响越来越大。当前，网络文化正以常人难以想象的速度、力度、深度和广度影响着青少年的心理健康和发展。长期上网会引起网络孤独症，使青少年人际情感淡漠，对社会产生不认可甚至逃避的心理。网络的虚拟性、隐蔽性又易诱发青少年的双重人格障碍。网络操纵时间失控还会导致形成网瘾，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉，不服从社会规范，甚至出现精神障碍。

二、加强和改进青少年思想道德建设的几点建议

1、加强法制教育。守法是做人的最低标准。要通过进行法制宣传教育全面提高我国青少年法律素质，保障和促进他们健康成长、立志成才。一是帮助广大少年儿童学法知法，增强分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。二是培养和教育广大青少年树立公民意识和法律观念，明确自己的权利和义务，提高依法维护自身合法权利的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。

2、珍惜清白历史，杜绝不良习惯。“人生之路虽漫长，但关键处往往只有几步。”学生时代是每个人人生历程中最美好的时代，在这个时期能否形成良好的行为习惯，对于人的一生具有决定性的影响。正所谓播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。

3、直面挫折，豁达宽容。要教育引导广大青少年实事求是地认识自己，客观地评价他人。要教育引导他们勇于承认别人的长处，善于发现和调整自己的短处。要教育引导他们努力将自己好强的个性转化为一种内在的竞争动力，进而发愤图强，实现自身的价值。要教育引导他们摆正位置，直面困难和挫折，加强自身道德修养，保持心态的乐观、豁达、开朗。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”对于广大的青少年，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且要大力提高他们的思想道德素质，使他

们从小就形成良好的精神和品德，树立自强不息、不怕险阻、勇往直前的奋斗精神和勇于创新的开拓意识，努力帮助他们成长为祖国现代化事业发展的后备军。

第三篇：思想道德

1、当代大学生的历史使命

继往开来同，建设中国特高社会主义勇于创新，实现中华民族的伟大复兴

积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献

2、什么是理想信念

理想是人们在初中中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

3、理想信念的基本特点

理想信念具有思想性与实践性理想信念具有时代性和阶级性理想信念具有多样性与共同性

4、理想信念的基本类型

生活领域的理想信念职业领域的理想信念道德领域的理想信念社会领域的理想信念

5、理想信念的作用

理想信念是人生的精神向导理想信念是人生的精神动力理想信念是人生的精神支柱

6、科学的理想信念

马克思主义是科学的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念共产主义是人类最崇高的理想境界

7、马克思主义的科学理想信念的特点

现实性科学性崇高性健全性

8、怎样实现中国特色初值主义的共同理想信念

坚定实现中华民族伟大的信心坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定对党的领导的信任

9、共产主义是人类最崇高的理想境界

共产主义是人类最美好的社会制度共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系（中国特色社会主义共同理想与共产主义理想有着骨在的联系，它们是阶段理想与最终与最终理想的关系）

10、大学生在确立自己的理想依依时，应该注意哪几个方面

把崇高的理想和坚定的信念结合起来把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

学会对不同的理想信念进行辨别和选择

11、如何把崇高的理想信念化为追求的行动

追求的理想信念必须落实在行动之上追求和实惠理想是一个艰苦奋斗的过程

12正确认识和处理追求理想过程中的问题

充分认识理想实现过程的长期性，曲折性和艰巨性（理想的实现具有长期性、理想的实现具有曲折性、理想的实现具有艰巨性）正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区（一方面要走出以理想来否定现实的误区，另一方面要走出以两边羔否定理想的误区）

12、之所以会出现这些误区，人思相方法上讲，就是由于不能辩证他看待和处理理想与现实的矛盾。理想与现实本来就是一对

矛盾，它们是对立统一的关系，一方面，它们是对立的。比如理想是主观的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的。另一方面，它们又是统一的。现实中脱了孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素

13、怎样全面学习爱国主义的科学内涵

热爱故土山河是爱国主义的重要内容热爱人民是爱国主义的集中表现热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求

14、爱国主义的优良传统

抵御外来侵略，捍卫国家主权维护祖国统一，促进民族团结

开发祖国山河，创造中华文明心系民生苦乐，推动历史进步

15、爱国主义的历史作用

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量

爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

16、爱国主义的主题

不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代德盛优势下爱国主义的主题新时期爱国主义的主题——建设和发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义，必须坚持改革开放

17、新时期爱国主义的基本特征有哪些

爱国主义与爱社会主义的统一爱国主义与拥护中国共产党领导的统一爱国主义与参与经济全球化的统一爱国主义与弘扬民族精神的统一爱国主义与弘扬时代精神的统一

18、在新时期，怎样做一个坚定的爱国者

培训爱国情感，保持民族自尊和自信

维护民族团结，促进祖国统一

努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国主务

积极投向社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义

19、人生和人生观

所谓人生，是指人的生命活动的社会旅程

人生面是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。它是世界观的一部分，用世界观去观察和对待人生问题，就形成了人生面人生观制约碰上人生的方向和，决定着一个人做人的标准，其作用主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来

20、人生目的在人生面中的作用

人生目的的决定走什么样的人生道路人生目的决定持什么样的人生态度人生目的决定选择什么样的人生价值标准

21、怎样用为人民用血的人生目的指引人生方向

培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待

培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求

培养和树立为人民服务的人生目的，是抑制各种错误人生观影响有力武器

22、人生态度与人生观

人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图

人生态度分两种：积极进取的人生态度、消极无为的人生态度

23、树立积极进取的人生态度的意义

积极进取的人生态度能促进人生目的的达到积极进取的人生态度有助于人生价值的实现

积极进取的人生态度能够调整人生道路的方高

24、价值和人生价值

所谓人的价值，就是人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足

作为人的价值中最核心的问题，人生价值不是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义不同的人对于人生价值问题有着不同的理解和主张

25、人生的社会价值和自我价值

人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值

人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己生存和民=发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人的社会老需要的满足都离不开个体的奋斗。个体提高自我价值的过程，也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程，另一方面，人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

26、如何正确把握人生价值实现的条件和方法

选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生的价值的精神支柱

自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件

进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径

27、人与自然的关系

深入理解人与自然关系的实质牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观积极建设资源节约型、环境友好型社会

28、在现实生活实践中，保持身心健康的途径和方法的主要有什么

树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度

参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质

学习心理健康知识，掌握心理调适方法

注重与他人的交往，建立良好的人际关系

29、怎样做好个人和他人的关系

遵循成功交往的基本原则（平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则）

掌握成功交往的方法和艺术（培养良好的心理品质、注重交往的第一印象、运用适当的沟通方法）

30、怎样做好个人与社会的关系

科学把握个人与社会关系的实质

在社会发展中认识自我，调整和充实自我在个人发展中承担社会责任，履行社会义务

31、

第四篇：思想道德

一，答首先，要有正确的价值观和人生价值观。不同于以往的价值观强调个人对社会、对集体的奉献;今天的价值观认为，个人应当对社会、对集体奉献自己的力量，而社会、集体也应该尊重个人的努力，从各个方面体现个人的价值。个人与社会、集体的互相尊重，良性互动是探讨“怎样实现人生价值”这一命题的前提。其次，要有健康向上的精神状态，特别是奋斗精神。人活着，就要有精神。健康向上的精神状态，可以让人在面对各种事物与情况时做出正确的分析与判断，让自已从容面对社会，不至于因为一点点挫折或打击而心灰意冷，甚至精神扭曲。奋斗精神，则让我们时刻充满战斗的欲望，时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我，在奋斗中实现自己的人生价值。第三，要有一定的知识和能力的储备。知识和能力不论多少，都是实现人生价值的条件。知识和能力是从事一项具体工作时所不可或缺的，它们的储备除了在校学习时期的不断努力外，社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。有了一定的知识和能力的储备，我们在工作时才能做到得心应手，才能为我们实现人生价值助一臂之力。第四,要有正确的奋斗目标，并在奋斗过程中不断总结，更新自己的目标。目标不论长远的还是短期内的，都是人生价值的具体、量化的体现。树立的正确的奋斗目标，是帮助自己实现人生价值指路明灯，可以让自已在社会大潮中不迷失方向。而目标也要不断地更新，社会在发展、人生在进行，不断出现的各种新情况、新局面，将使得自已原有的目标变得不再那么的具有前瞻性和指向性，只有不断地总结,并更新自己的目标，人生才能更好的前行，价值才能更好的实现。第五，要有实现的平台。平台对于人生价值的实现有着更加具体、可视的作用，前面所强调的正确的价值观和人生价值观、健康向上的精神状态和奋斗精神、一定的知识和能力的储备以及正确的奋斗目标，不论多么的正确和完美，如果不能给它们一个展示的平台,它们又怎样体现并起作用呢?给自己寻找一个合适的平台,通过自己的努力在这个平台，上展示自己内心的种种想法，实现自己人生的价值。要想实现自己的人生价值，上述几个方面的条件缺一不可，因为:正确的价值观和人生价值观，是前提;健康向上的精神状态和奋斗精神，提供动力;

一定的知识和能力的储备，提供保证;正确的奋斗目标，把握方向;实现的平台，提供载体。它们相辅相成，不可分割。

二，答我国宪法的根本法地位取决于三个方面的因素:一是在内容上，我国宪法规定最根本的最主要的问题.诸如

国体

政体

国家的基本国策,公民的基本权利和义务

国家机构的组织及其职权等最重要的问题。

二、是在法律效力上，我国宪法具有最高的法律效力。

宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位.因此，宪法不仅是指定普通法律的依据，任何普通法律都不得与宪法的原则和精神相违背,而且宪法是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则。

三、是在指定和修改的程序上，宪法的要求更加严格。

我国宪法的指定和修改都要成立：“宪法起草委员会”等修宪机构。我国宪法的修改要由全国人大常委会或者全国人大代表五分之一以上提议，并由全体三分之二以上通过才行。

第五篇：思想道德模块

思想政治与道德修养

1.文明宿舍标兵，校级10分，院级5分

2.公益性活动，献血3分（最多6分），签订骨髓捐献志愿书5分，支教2分（受表彰，有证明6分）

3.优秀学生干部，国家级8分，省部级5，校级3分

4.党员5分，预备党员3分

5.军训优秀学员3分

6.在助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、拾金不昧等方面表现突出，国家级8分，省部级5，校级3分 注：思修，马哲，毛概挂科者扣10分

每一份必须有复印件证明，最多12张

张华伟，张碧禾，赵鹏飞