第一篇:当主题
传承爱国志 青春献给党
社会学院05级团支部纪念一二●九活动七十周年
主题团日活动总结
为纪念一二●九爱国运动七十周年,传承爱国运动精神,培养团员青年的爱国观念,社会观念,责任观念。社会学院05级团支部根据校团委决定于2005年12月7日晚6:00在A201开展了意义深刻的“传承爱国志 青春献给党主题团日活动。
一 活动内容
(一)重温一二●九传承爱国志
通过图片和书面材料团支书带领同学们重温一二●九运动的历史经过和历史意义感受爱国运动的不朽精神。
1935年12月9日,北平发生的“一二•九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
华北事变以后国家面临着亡国灭种的危机。12月9日,在中共北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津
学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。
(二)青春献给党永远跟党走
团支书带领大家重温入团誓词 明确了新时期增强团员意识的意义,对党团关系,入党程序等作了介绍
入团宣誓誓词
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学
校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
(三)重温英雄历史奉献热血青春
全体同学观看爱国主义战争影片《太行山上》使广大团员重温抗日历史,不忘振兴民族国家的重任。
《太行山上》主要讲述八路军总司令朱德率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河,挺进抗日前线,开辟建立太行山根据地的光辉历程中的八路军和国民党一起保卫太原背景的一段英勇事迹。当时战火如荼,八路军和国民党同时反日,力保山西省。朱德总司令命令林彪率领一个师团在平型关拦住了日军,打伏击战。而国民党的军队就在侧翼拦住日军的退路。在林彪的率领下,成功歼灭日军1000多人。由于国民党的军队贪生怕死,没有拦住日军的去路,使得日军逃走了。八路军打出了漂亮的第一仗。但是因为敌强我弱,国民党实力弱、又苟且偷生于日军于共产党之间,太原很快就失守了。朱德带领八路军的1个师团逃到了临汾。让另一个旅长带领2个师团在后面拦截日军。几天后,朱德和旅长顺利在林分会合。日军想乘机包围临汾将他们一网打尽,还在这关键时刻将共产党交流的电台密码破解了,可以随时窃听共产党的对话。想不到
八路军依靠机智与勇敢成功的逃到太行山上,就这样,太行山上的战役开始了……
中华民族是不可战胜的。在一次战役中,英勇的八路军战士在弹尽粮绝的困境中,迎着逼近战壕的日本鬼子,用大刀、石块与日军展开了殊死搏斗,他们用一腔热血保卫着祖国的神圣领土.朱德同志战后演讲是那么地铿锵有力,振奋人心!战士们的呼声更是响彻山岗——这是怎样的一种豪情壮志呢?!有这样的热血儿女,有这般钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。
山西太原失守,八路军改变战略,全面开展游击战,依靠人民群众的力量,为赢得抗战的胜利不息奋斗。影片中,军民鱼水情又是一个闪光点。根据地的妇女们以自己的实际行动支援着八路军的抗战;农民出身的崔队长凭着一身的民族正气积极投身到了抗战的行列之中。一位国民党军官不解地问:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?而事实却一次又一次地证明了,只有开展最大范围的人民战争才能取得抗战的最后胜利。
大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到在寒风中站岗的哨兵冻得浑身发抖。朱德同志连忙过去嘘寒问暖,把哨兵冻僵的双手塞进自己的怀里让他取暖,还执意要替哨兵站岗。有这样爱兵如子的将帅,怎会没有拼死抗日的战士呢!有这样官兵一致同甘苦的军队,什么样的敌人不能战胜呢!
影片中这样的情景还有很多。看了让人感动,使人振奋:中华民族是不可战胜的。回首昨天,烈士们用满腔热血保家卫国;凭不屈的民族气节抵抗帝国主义的入侵。烈士们鲜血染红了中华大地。
二 活动意义
结合先进性教育,我们举办了此次纪念一二九爱国运动七十周年主题团日活动,回顾了这段中国人民不屈不挠、浴血奋战的光辉历史,接受了一次深刻的革命历史和爱国主义的教育。这对于在广大团员中弘扬顽强奋斗的民族精神,增强团员意识,传承一二九精神,培养团员青年的爱国观念,社会观念,责任观念有巨大的促进作用。
以重温中国历史的苦难与斗争这种方式纪念一二九运动很有意义,效果也很好。这样的红色经典拉进了同学们和历史的距离,使我们深刻的体会到抗日战争的胜利是中华民族精神的胜利,新中国的成立和民族复兴是无数先烈的生命和鲜血换来的,今天的幸福生活来之不易。同时,我们进一步认识到中国共产党的先进性决定了她能始终站在时代前列,始终是中华民族战胜困难、走向未来的中流砥柱。
站在烈士们用鲜血染红的土地上,我们看到今天,虽然祖国已经开始繁荣富强,百姓已经安居乐业,但是我们永远不能忘记我们民族曾经的苦难,曾受的欺凌。作为二十一世纪的年轻人,我们一定要牢记历史,前事不忘后事之师,努力学习,用实际行动慰籍死去的烈士,用不屈的中华魂筑成我们不屈的民族精神,在振兴祖国的大业中唱响我们的青春之歌!
同学们看完电影后心潮澎湃,思绪万千,纷纷发表了自己的感
悟,班团委还交了观后感。这些体会都非常深刻,是同学们发自内心的感想。有人说在中国的革命和建设过程中真是无数的先烈前仆后继,不怕牺牲,顽强拼搏,用鲜血和汗水书写了中国历史上的辉煌青年们必须牢记祖国的血泪史,明白今日幸福来之不易,明白要以自己的勤奋学习、严格要求来促进民族的伟大复兴。有人说这次活动唤起了我们对历史的回顾,激起了我们的民族荣誉感。受到了极大的鼓舞,青年学生要立志报答祖国。有人说我看到中国人在极其艰苦的环境中挽救自己的国家,以极其丰富的智慧与敌人斗争,我很自豪,也更加激发了我对祖国与人民的热爱。有人说缅怀过去的峥嵘岁月我们应该多向先烈们学习,发扬艰苦奋斗、的精神。在二十一世纪的今天我们要把握机遇,迎接挑战,不断进取,勇于创新,以勤学实干报国。学生党员也发表了自己的意见要坚决维护党和人民的利益,学习先烈伟大的革命精神和高尚的思想品德,培养强烈的责任心和使命感,在工作和学习中起表率作用,严格的要求自己,从小事做起持之以恒全心全意为同学服务发挥党员先进性为创建和谐校园、建设社会主义祖国贡献自己的一份力。
第二篇:(我来当班长)主题班会
“今天我来当班长”主题班会
提要:学生是受教育的人。受教育的学生不仅是具有思维和意识的高级动物,而且还有人格、人性和人的发展要求。这就要求我们的教育能体现对人格、人性、人的发展要求的满足与尊重,在做与学中受到教育,增长才干。“一切为了每个孩子的发展。”让每个学生都成为生动活泼的人,和谐发展的人,有尊严、有能力的人吧!
活动意图:班会上通过“工作总结”、“竞职演讲”等活动,锻炼学生的口头表达能力,树立学生的竞争意识和主人翁思想。
活动准备:晨会上确定好班长候选人。活动背景:实行一周班长负责制,从全班同学中选出的班长候选人中确立一人为班长,全面负责一周工作。主持人:施雯、李桂林 活动设计:
一、主持人宣布本次班会活动内容。施:新一任班长选举活动又开始了
李:是啊,对于本次选举,我们班同学报名当班长可以说是争先恐后,施:经过今天早上晨会的议定,现在已有5位同学进入候选名单。
李:那么谁会成为我们下一周的班长呢?还是让我们拭目以待,来看看五位候选人各人的表现吧。施:在新的选举的开始之前,还是让我们来听听上一任班长对自己上周的总结吧,下面请大家以热烈的掌声欢迎我们上任班长上台演讲。(掌声)
二、前任班长作总结。
张莉:这周同学们的表现都比较好,原先有些吵闹的同学在这个星期的表现都有了提高。同学们上课认真听讲,上课积极发言,课后及时完成作业,服从老师的安排。同学们互相帮助,学习气氛很好。希望继续保持下去,同时也希望大家在新一任的班长带领下班级取得更好的成绩!谢谢!
李:好不好,不在于我来说,下面我们请同学们对上任班长的成绩好坏进行评价(由主持人点名后由同学评价)
三、全班同学对前两任班长的成绩给予评价。
评价
一、我觉得这任班长工作的很好,早上和中午学习的风气好多了,同学们学习也积极了,同时大家也能有为集体做事的热情了,评价
二、我觉得这任班长随人取得了一些成绩,但是还有很多不足,例如卫生方面,有时不能及时,同时对于和自己玩的好的同学她就不怎么过问了、评价
三、我觉得我们这任班长总体很不错了,但是还是有很多方面需要她改进,但总体上还是好的多于坏的 ……
施:这任班长的工作总结很实际,同学们也对她的工作给了可观评价,下面还是请我们晨会评出的班长候选人作竞职演讲。
四、班长候选人做竞职演讲。候选人一:谢谢同学们,谢谢班长。如果我当上班长,我决心从如下方面努力:督促大家早到校读书,按时完成作业,课外组织同学开展有益的课间活动。当同学遇到困难,我要像老师一样帮大家解决;当大家学习上遇到困难,我会安排学习小组的同学辅导他。另外,放学后我关好门窗;中午、早上提前开门,真诚为大家服务,我相信,我说得到做得到,希望大家投我一票。
候选人二:谢谢同学们,谢谢班长。我发表的演说是——我来当班长。我想当班长,并不是觉得当班长荣耀,而是我愿意为同学们服务,愿意当老师的得力助手。以前,课间我看见有同学不遵守纪律上前制止,可他们说我不是班长,所以我想当班长。当了班长,我会在各方面带好头,争取班级夺得“流动红旗”,另外,我要当好小助手,减轻老师的工作负担。候选三:„„
张莉:我是上周班长,虽说不是候选人,但我有个请求。上周我是初次当班长,没有经验,但我尽了力。但是我所做得还远远不够。经过刚才的提醒,我了解上次成功与失败之处,所以想与刚才几位候选人一起参加竞选,大家能给我个机会吗?
李:问问老师再决定吧!
老师:张莉同学态度很诚恳,大家也不妨讨论一下,看是否愿意给她一次机会。讨论结果:绝大部分同学同意。
五、投票选举值周班长。施:那么下一周的班长还有张莉担任,下面我们从其他四位候选人中选出下下周的班长。
开始选举下下周班长(开始投票决定)施:新官上任群众都喜欢进行考验下,大家也想对下下周的班长考验下他的能力,下面我们要对下下周班长进行小小的考验,大家说,好不好? 学生同时说好
施:下面请我们下下周班长上台,也有请我们班级表演队上台表演(示意鼓掌)
六、通过小活动来考验下下周班长。
1、一名学生表演在走道上乱扔垃圾,扮演班长你该去怎样处理?
2、几名学生围在一起玩,其中一个说起脏话来了,你去怎样处理?
3、有个成绩差的学生在抄袭别人的作业,被你发现了。你怎么对他说?
4、有名学生受了伤,老师不在,你该怎么办?
李:通过刚才的表演,我们大家对新一任的班长表现还是很满意的,下面我宣布下周的班长是_______下下周是_______(同时主持人李,把名单写在黑板上)
七、主持人宣布班会结束,值周班长的名字由主持人写在教室后面的黑板上。施:新的一周又将到来
李:是啊,伴随着期待,也伴随着希望
施:我希望我们班级在我们选出的班长的带领下取得更辉煌的成绩,下面我宣布本次班长选举到此结束,谢谢!
第三篇:学党章 守纪律 当先锋”主题教育情况汇报
“学党章 守纪律 当先锋”主题教育
情况汇报
按照XXX文件精神,XXX党支部高度重视、快速响应,以十八届中央纪委五次全会和总书记关于党章党纪重要讲话精神为重点,组织支部党员开展教育学习,通过原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,切实提高全体党员遵守党风党纪的意识。现将相关情况汇报如下:
一、加强宣传,营造良好氛围
为抓好教育活动的组织落实,党支部高度重视,专门召开动员会议,传达学习文件精神。要求全体党员要认真贯彻落实文件精神,端正思想,长期坚持并自觉遵守党内各项规章制度。结合工作重点,党支部提出“XXX”的党建工作思路,以“从严治党”为中心,以“实践创新”为重点,激发党建工作活力,发挥党员先锋带头作用促进稳步发展。
同时,为进一步营造良好氛围,在办公场所专门制作了宣传栏,广泛宣传党建精神。通过设置优秀党员专栏,激发党员创先争优意识,带动全体员工向党组织靠拢的热情。
二、精心组织,丰富教育手段
学习形式多样一直是XXX教育活动的特色。一是开展集中学习。通过组织党支部学习会议,由支部书记带头原原本本领读原著,对《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神进行深入学习。二是开展党小组学习。党支部在各部门均设有党小组,在学习活动期间,党小组按照总书记“四个全面”重要论述,结合部门工作实际开展学习,用政治理论指导工作的有效、规范开展。三是按照安排,组织全体党员参加网络电视教育。聘请XXX教授,详细解读《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,持续深入推进党支部的思想政治建设和作风建设。
三、融会贯通,巩固教育成果
学习的最终目的是为了实践。为巩固教育成果,以《党章》为主要内容,结合《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,组织全体党员进行知识测试,充分检验党员干部对各项规章制度的理解程度。对于理解不深、学习效果不高的同志,实行强化性教育,务求使学习知识内化于心,外化于行。另外,围绕“党章要求什么、党纪约束什么、党规明确什么、我该怎么做”,要求党支部全体党员对学习期间的讨论交流撰写学习心得体会,详细阐述自己对党内各项规章制度的理解,深化党员队伍的思想意识,并由支部书记亲自审核,将优秀心得体会展示在宣传栏,以达到相互学习、共同提高的目的。
在加强学习的同时,坚持边学边查,本着“有则改之无则加勉”的原则,引导全体党员贯彻执行各项规章制度,针对学习过程中发现的一些问题,如学习自觉性不高、思想认识不足等问题,均落实到个人进行整改,确保学习教育活动的成效。通过开展“学党章、守纪律、当先锋”主题教育,增强了全体党员的思想认识和纪律意识,巩固党支部的堡垒性作用。今后,XXX将继续坚持学习宣传、贯彻落实党中央和总书记有关精神,切实担负起党建工作的主体责任和监督责任,加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,推动各项工作的有效落实。
第四篇:主题班会方案——志当存高远
志当存高远
——主题班会方案
一、活动背景
学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长,特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点,他们对生活充满希望与期待,他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而,现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想,实现自己的梦想需要哪些品质作为基石,需要哪些行动作为保障?在高一的这个特殊而又关键的时期里,教师(特别是班主任)要给学生以一定的指导与帮助!
二、活动目的
1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础.2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
三、活动时间
2013年10月
四、活动地点
教室
五、活动参与人员
高1304班学生、班主任、实习老师
六、活动形式
演讲、讨论、发言等
七、活动准备
1、班内进行评选,选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人;
2、班内评选演讲的同学;
3、让每位学生写下自己的梦想,及励志自己努力的座右铭,100字左右;
4、让同学们提前思考“当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你认为一个人怎么做才能成功呢?”;
5、《青春的誓言》(提前抄在黑板让每位学生都抄一份)
6、准备好音乐,播放的音乐《最初的梦想》、《水手》
7、装饰黑板(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)
八、班会流程:
1、主持人开场引入主题
2、同学们畅谈理想
3、畅谈对成功的理解的及演讲《造就成功,享受成功》环节
4、全体同学朗诵《青春的誓言》环节
5、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:最初的梦想)
九、活动过程
播放歌曲《水手》,班会主题开始,某某、某某同学主持; 主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“志当存高远”主题班会 的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)
主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗? 主持人总结:(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)
主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你认为一个人怎么做才能成功呢?
同学1:我觉得要持之以恒努力才能成功; 同学2: 同学3:
同学4:……
主持人(男):同学们说得很好,下面我们请某某同学们为大家带来《造就成功,享受成功》的演讲; 某某同学发言(略)
主持人(女):谢谢某某的精彩演讲,我们坚信只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
主持人(男):希望我们在以后的生活中,都能像今天所说的这样,认真学习,积极锻炼自己,努力的实现自己的梦想,为了自己,为了能够实现我们心中的梦想!加油!下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!
教师总结(5分钟)
首先很感谢**、**和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。
鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”
最后送给大家一个公式:
效率劳动量-无效劳动量时间。
合:最后我们代表高1304班全体同学,感谢班主任、*老师以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们期待大家的精彩!最后我们再次欣赏歌曲《最初的梦想》,来结束我们此次主题班会,谢谢大家!播放音乐《最初的梦想》(3分钟)
附录1:《青春的誓言》
也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的理想。我以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;
即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限; 我保证,为了父母的微笑,努力拼搏每一天;
我保证,为了2015年理想的实现,再苦再累我也无怨!
附录2:《最初的梦想》歌词
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发 又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐
沮丧时 总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴 一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯 心还连着 像往常一样
最初的梦想 紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂(重复以上)
最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 啊~~~~~~~~~~~~~~
演讲稿《造就成功,享受成功》
亲爱的同学们、尊敬的老师们:
新学期好!
没有什么比成功更让人渴望!因为成功是智慧的结晶、理想的归宿、人生奋斗的目标、人生价值的体现。对于成功的认识有两种错误的观念:一种是空想主义,幻想着某一天成功会从天而降,幻想着一蹴而就,一夜成名。殊不知,成功虽然需要机遇,但当机遇降临之时,抓住机遇依靠的是平时千锤百炼的基本功!世界上没有不下苦功就能获得的成功!另一种是悲观主义,认为成功只是那些伟人、名人的专利,获得成功需要良好的机遇、超长的能力,而自己乃凡夫俗子,怎会得到成功的青睐?其实,成功对每个人都是公平的,只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗,成功就一定与你相伴。
同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随,追求目标也就创造了机遇,而机遇只垂青有准备的人!
其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,只怕你没想到!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,你就会发现你确实能行!200年前,当 一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时,挪威一名16岁的学生阿贝尔却说:“我能行,我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心,实现了自己追求的目标,造就了伟大的成就。2000年悉尼奥运会上,我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下,坚信“我能行”,奋起直追,终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神,要善于发现积极的因素,化消极为积极,化腐朽为神奇。人人都会遇到困难,而困难又有两重性,是双刃剑。著名 的成功学大师这样教导我们:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人!
第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花、没有掌声,有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不甘休!
第四,从失败中汲取教训。人的一生不可能不遭遇失败,但每次失败都附带着等值的成功。对待失败的正确态度是汲取教训,寻找失败的 根源,避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯,经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说:我 坚持奋斗55年,致力于科学的研究与发展,可以用两个字来总结我工作的经历与特点,那就是“失败”。我国历史上身处逆境而卓有成就的人更比比皆是:文王被拘禁而 著《周易》;孔子周游历国碰壁而成《春秋》;屈原遭中伤被流放而写《离骚》;左丘明双目失明而作《左传》;孙膑被挖去膝盖而有《孙子兵法》;司马迁惨遭宫刑忍辱负重而完成《史记》。
第五,享受学习的快乐。国民党元老于右任为人、文章、书法皆受人尊崇,有人问他成功的秘诀,他说:“常思一二,不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事,以巩固自信心。同学们,当我们成功地掌握了一个知识点,背诵了一首古诗,做对了一道难题,通晓了一种学习方法,提高了一种思维能力,解决了一个实际问题的时候,那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐,学习不在再枯涩,读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了激情时,还有什么学不好的呢?!
同学们,心动不如行动。只要我们具有明确的目标、良好的心态、坚定的信念、有效的方法并积极地行动,执着地追求,我们就一定能达到人生的目标,我们就一定能获取成功!
第五篇:“学党史、增党性、当先锋”主题教育
为庆祝中国共产党成立90周年,增强广大党员的荣誉感和责任感,推动创先争优、争做山政科学发展先锋活动深入开展,根据学校创先争优活动领导小组《关于开展“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动的意见》精神,结合我院实际,现就在广大党员干部中开展 “学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,作出以下安排。
一、开展党史学习教育
1、自学党史教材。广大党员要通读《党史知识ABC》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。处级干部要把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为学习党史的基本教材,认真学习。党总支将组织相关知识竞赛活动,并积极组织广大党员参加学校组织开展的党史知识竞赛活动。前一阶段总支已经给每个党员发过《党员干部不得不知的党史常识》一书,请广大党员干部继续认真学习。
2、加强网站建设,开设党史教育专栏,加大对党史知识宣传。各党支部,尤其是学生党支部,要组织党员学习收看重大革命和历史题材的影视片、文献片,开展多种形式的爱党、爱国、爱社会主义和爱校教育,并积极组织广大党员撰写学习体会。鼓励广大党员干部踊跃投稿,丰富网站建设。
二、开展专题组织活动
1、重温入党誓词。“七一”前(6月底),组织全体党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,自觉发挥先锋模范作用,始终保持先进性。学生党支部和教工党支部分别安排时间组织举行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动的总体部署,6月中旬左右,各党支部召开一次以“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”为主题的组织生活会,组织党员紧密联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。各支部书记于6月底将组织生活会召开情况形成书面材料报学院党总支。
三、开展特色实践活动
1、实行对标承诺。结合学校“十二五”规划目标任务分解,开展新一轮承诺。各党支部要组织引导广大党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,作出庄严承诺。5月10日前,党员承诺要以书面形式上交总支,总支将按照学校的要求向本单位党员群众公开,以进一步加强自我约束,接受组织和广大师生的监督。
2、开展岗位竞赛。根据我院的实际情况,在课程建设、授课大赛、科研攻关、法律咨询服务、学生结对帮扶、承担兼职班主任等各方面,积极开展活动。每个党员根据自己担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,分别提出具体争创目标和要求,以支部为单位组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。这项工作将作为一项长期工作来抓。
3、开展党员奉献活动。每月10日作为 “党员奉献日”,组织党员到师生中开展义务奉献活动。结合“七一”走访慰问,开展党内关怀帮扶活动,为老党员、困难党员解决实际困难,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。
4、开展庆祝建党90周年宣传教育活动。学生会、团总支要组织广大学生积极开展“红歌赛”、“党史展”、“主题班会”等各种宣传教育活动。
5、参观党史馆。5月中下旬,组织全体党员参观山东省党史馆、春游五龙潭活动。
6、积极选树典型。七月初,总支将总结创先争优开展一年来的工作,组织评选先进典型工作。根据院系工作特点,评选出我院“优秀辅导员”、“科研标兵”、“教学能手”等先锋模范,并进行宣传、表彰。山东政法学院经济贸易法学院党总支