电子工艺实习总结(推荐五篇)

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第一篇:电子工艺实习总结

计算机与信息学院2013-2014第1学期

电子工艺实习总结

(信息工程专业2012级)

班级:__XXXXXXXX ___

学号:_ ___2012XXXX_ ___

姓名:___ __XXXX_____

信息工程系

XXXX年XX月XX日

电子工艺实习总结报告

信息工程XXX班 XXX2012XXXXXX

前言

随着科学技术的发展和高新技术的广泛应用,电子技术在国民经济的各个领域所起的作用越来越大,并在深深地渗透到人们的生活,工作,学习的各个方面。新的世纪已经跨入以电子技术为基础的信息化社会,层出不穷的电子新业务,电子新设施几乎无处不在,举目可见.掌握一定的电子技术知识和技能是电子信息时代对每个电子专业人员提出的要求和召唤,也是学习本专业的需要.一、音箱的基本原理

线圈(音圈)中通过交变电流时,线圈切割磁力线(扬声器有由磁铁等构成的恒磁场),线圈将产生运动,运动的方向和大小根据输入信号的方向和大小而变化。线圈运动,就带动鼓膜振动,而动鼓膜振动,将压缩或拉伸空气,从而传播声波,所以我们就听到扬声器发出的声音了。而这次制作小音箱时采用的是TEA2025集成电路,具有音色动听,性能优良,工作可靠,外围元件少,安装方便等特点。电源电压从2.2V到16.8V均可以正常工作,对电源电压的适用范围非常宽,静态电流小,电源电压增高时,输出功率随之增大。12V时可以输出2W的有效功率,能满足正常应用。

二、电路焊接、安装、调试及安装的具体过程

本次试验最主要的的就是焊接,焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特别是现在电子产品向小型化,与多功能化的方向发展,如果焊接工艺跟不上的话,再好的设计都是无法实现的。

1、安装步骤及要求

<一>.安装前检查(外壳及结构件);

<二>.元件及配件数量检查;

<三>.元器件检测;

2、焊接元器件

<一>.焊接电阻R1-R7;

<二>.从焊接面焊接LED,焊接LED时注意高度离焊接面3-4MM;

<三>.焊接IC TEA2025B注意引脚顺序、电位器;

<四>.焊接瓷片电容104;

<五>.焊接电解容器时,顺序依次从低到搞的顺序进行焊接;

<六>.焊接开关、音频插座、电源插座;

<七>.焊接喇叭线,电池分别连接喇叭,电池极片,<八>.用三个6mm螺钉固定焊接好的电路板;

<九>.固定完成后进行产品调试(产品调试先用USB接口调试),产品合后在进行外壳配装。

三、实习过程中存在的问题及解决的措施

<一>.焊接时焊错元器件的位置 ————> 拆下重新焊接;

<二>.焊接时元器件之间焊接点相连 ————> 观察焊接点,如果处在同一通路上,没有关系,如果处在不同的通路上容易造成短路而不发出声音,故把焊接点重新焊分开;

<三>.焊接时出现的虚焊现象 ————> 重新焊接;

<四>.焊接时铜片掉落 ————> 用一个导线把焊接点连接到同一通路上的其他焊接点上;

用以下方法判别电阻值的大小:

黑棕红橙黄绿蓝紫灰白金银 01234567895%10%

倒数第二环,表示零的个数。

最后一位,表示误差。(方便记忆的口诀:棕一红二橙是三,四黄五绿六为蓝,七紫八灰九对白,黑是零,金五银十表误差)

四、实习体会及建议

在音响的基本制作过程中,我了解到焊接阶段也是最难把握的,初次体会焊接,很多时候焊接不是时间过长造成焊接点过多的焊锡,就是焊接时间过短造成了虚汗或者里面有气泡。充分体会到了焊接也是一门细活,稍不留神就会弄错。所以我总结了以下一个手工焊的一般步骤和方法::

1、准备焊接,其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上,以避免烙铁头的氧化,影响焊接质量,而且这样还可以使烙焊件随时处于可焊接状态。

2、溶化焊料,当焊点加热到一定程度时,将焊锡丝放在焊接处,使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝。

4、移开烙铁(移开烙铁的时机,方向和速度决定着焊接的质量)正确的方法是先慢后快,45度的方向。

在焊接中我体会到要注意的问题主要有:

1、焊锡量要适中,过多的焊锡会造成焊锡的浪费,焊接时间的增加会导致不易察觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低(也就是虚焊)。在我焊接时刚开始我怕给多了所以就是都很少,有时甚至焊接面没有明显的焊接,后来心理慢慢默数1234 来控制国际的心理,这时焊锡又有点多,随着焊接数的增加我慢慢掌握了焊接的用量。

2、对烙铁头的保护:当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡,严重的不能进行焊接。其主要现象是烙铁头发黑,情况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭,情况较为严重时要在锡板中擦拭,一把氧化膜除掉。

3、注意安全问题,在进行焊接时老听到有同学说把手烫伤了,把线烫坏了,有的还把电路板烫坏了,毕竟烙铁头属高温物体,我们再用得时候必须小心、以免不必要的事故发生。

4、在焊接芯片时最好使用托焊,因为芯片的焊点又小又密,拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。

5、组装时由于东西都很小,我们必须小心不要丢失元件。

6、在焊接的过程中我们应该仔细分辨每一个地方应该焊接的元器件,如果真出现元器件焊错的现象,应该用电烙铁先将焊上去的小锡块融化掉再用吸焊器吸去融化的锡块,取下元器件重新焊接。

为期一周的电子工艺实习课就这样结束了,但我从这短短的几次课中学到了不少的东西比如电阻上的那些色环奥秘,怎样分辨二极管的极性以及其它的一些简单电工知识。现在这门课已经结束了,我也掌握了该掌握的基本技术。

XXXX

年XX月XX日

第二篇:电子工艺实习总结

电子工艺实习总结 大二的时候就听说我们要有一次电子工艺实习,但不知道是什么时候,所以看到有的同学说自己正在上电子工艺实习课,有点羡慕。到了大三快结束的突然通知我们18,19周要上电子工艺实习课,嘿嘿,我们专业电子工艺实习课也到来了。

18周一天气有点寒冷,我们按要求来到了二教与三教之间的实验室基地,没有等多久,一位穿着红羽绒的男老师,箭步如飞的从一楼升到了二楼,对这个老师的初步印象是身体好健壮,轻盈。然而,随着他的“crazy”的话语一出,此老师的形象立刻丰满了一些,原来老师有点„。在进入实验室之前,老师对我们要求有四点1:不准在实验室内吃东西,垃圾不能乱丢,要放在垃圾桶里;2:不准多次迟到;3:不准在实验室里打架,因为实验室里有电烙铁,有剪刀„„,一不小心就会酿成大错。而后,我们就按着自己的座位号依次进入,坐好;4如果期间手被导线扎了,被烙铁烫了,不要大声嚷嚷,你不说没有人知道,而且,期间,如果你的电烙铁坏了,先不要急着找老师,要先自己看看怎么回事,看看自己能不能修好。干净整齐的工作台,明媚的实验室,虽然有点冷,感觉挺好。年轻的红衣老师给我们核对自己各工具箱内的工具,然后来了一位年龄稍大的一位老师,老先生让我们看投影仪上的字“欢迎新员工”。嘿嘿,竟然是欢迎新员工而不是欢迎新同学,老先生说我们是同事,我们来这就是为了学习电子工艺,来锻炼动手能力。嗯,我感觉也是,平时确实没有动手的机会,这次还不知道行不行,有点小担心。

老师各个介绍完后,红衣老师就指着我们桌上一盒乱七八糟的导线,让我们把小导线的两头用斜口钳剪掉,还得把它的皮剥了,第一次干这种活,其实刚开始我有点轻视它了,这点小东西我还能干不完,老师说完我和我的同桌就开始动手,这个斜口钳太难使了,我们的导线太短了„„我们把没有剥完的理由归于这个,那个,其实是我们手不够灵活,没力气导致的,都怪平时锻炼少。这一中午,我的右手大拇指处磨出了一个水泡,同桌的手被导线扎出了血,嘿嘿,“有苦不能说呀”

第三篇:电子工艺实习总结

电子工艺实习

总 结 报 告

学院:班级:学号:

姓名:

一、实习目的现代生活离不开电,电子产品也俨然作为我们生活的必需品。在电子产品迅猛发展的今天,我们电气类的学生都有必要去掌握一定的电工操作技能。在为期四周的电子工艺实习课上,我们加强了对电子产品及其制作的认知,充分了解了工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。现代电子制作业以及劳动力市场都对应用型技术人才有着大量的需求。

在第一节的理论课上,我们通过观看视频了解到任何电子产品,从几十个零件构成的简单万用表到由成千上万个零部件组成的复杂产品,都是由基本的电子元件器件按电路工作原理,用一定的工艺方法连接而成的。焊接方法有很多种,使用最广泛的也是我们在电子工艺实习课上着重练习的锡焊技术。而一个电子产品,焊接点少则几个,多则成千上万,因而保证焊点的质量,成为提高产品质量和可靠性的基本环节。现代焊接技术飞速发展,焊接方法设备不断推陈出新,但小批量生产研制和维修仍广泛使用手工焊接。所以我们此次工艺实习也旨在培养手工焊接的技能。

二、实习收获

这次工艺实习虽然为期只有四周,但我从这短短的几次课中学到了不少的东西比如电阻上的那些色环奥秘,怎样分辨二极管的极性以及其它的一些简单电工知识。第一次课并不是制作,而是观看视频,了解电子产品以及电子产品在制作技术,我们在老师的讲解下大家都被这大学以来第一次实习自身所散发出的强大的实践性与趣味性深

深地吸引。接下来的一节课,我们做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。因为以前没有接触过焊接的电器,所以我有着极大的兴趣,也很认真地对待这练习的机会。

焊接看起来很简单但其中有很多要讲究的技巧,在焊接的过程中时间要把握准才行,焊锡多了少了都不行。练习时边做边想想老师教的动作技巧,多加练习才能做到熟能生巧。我在本次实习中也存在一些问题:由于没有经验,焊接时总是掌握不好使用焊锡的多少,焊点不够精细,总是很粗糙,没有光泽.再就是对元器件焊接时的摆放也没有经验,有时候放的角度很不容易焊接。例如将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊。在不断地练习之后,我渐渐熟练了方法并总结了些经验,在焊接过程中,焊丝只需用电烙铁碰一下,大概一小滴焊锡就能将元件与电路板焊接牢固;电烙铁焊完顺着元件引脚线往上提,这样焊点的形状会好看些。在焊接过程中要避免虚焊。焊接的时候元件也分很多种,有的很轻松就可以焊好,有的却是要弄很久焊出来还是歪歪扭扭的,最后归结为对电烙铁的使用还不够熟练。用电烙铁焊接元件是最基本的技术,也是基本的装配工艺,它对保证电子产品的质量起着关键的作用。不管是任何事情就像焊接一样,只有在实践中慢慢摸索慢慢累积经验,才能做到操作熟练。

工艺实习将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、安装焊接能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,于无形之中,提升自己的动手能力。

在整个的实习中我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会焊接电路板是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

三、课程建议

在短短的四次课里,要感谢老师辛勤的付出才能使我们真正的收获颇多。在以后的课程里,如果能够适当的增加课时,使得学生有更多的学时去锻炼,对电子工艺有更深一步的认识。这样就能给学生提供多一些的动手实践机会,也能培养他们在日后学习中的创新能力。

第四篇:电子工艺实习总结

电子工艺实习总结

经历时间最长的一次实习课,两周与电烙铁、焊锡丝的接触,三天的实践,使我收获了单片机学习板一块,机器猫一个,自己焊接小人一个和一项焊接技能。

继金工实习后的又一个很重要的实习课,让我们在开始充满了憧憬与好奇。而这两周,让我们了解了电子工艺实习的重要性;了解了焊接的“五步法”,纠正了我从大一暑假第一次进行焊接并延续的错误方法;老师课件上的图文解释,实践中的电子元件实物,让我们对所学的电子元件的认知度提升了很多,对自身专业的兴趣提升了很多。

理论课上学习了焊接的步骤:1焊接前处理元件2奖元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁3检查焊接质量:焊点是否光亮圆滑,有无假焊虚焊,将不合格的焊点重新焊接4焊接完毕后拔下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱。“五步法”焊接的步骤为:准备施焊,加热焊件,融化焊料,移开焊锡,移开烙铁。但理论之后的实践往往在开始都是最难的,“五步法”焊接在开始时是那么的神秘,下手前总是默默地想着那几个步骤,跟着老师的要求,经历了拆电路板,焊电路板的重复过程中掌握了锡枪和电烙铁的用法。在寻找和摸索焊接的感觉中,也见到了学习过但没有接触过的电子元件实体。留下了左手握锡丝,右手握烙铁的形象,记录了这第一天下午。

之后,学习了导线的焊接,拆绝缘皮,镀锡,焊锡等一个个步骤在牺牲了无数段导线之后被我们熟练掌握。由导线引发的最有挑战性焊接是立方体的焊接,三根导线的固定,总是固定不了那个容易散的焊点,两个人之间的合作让我感受到了团结就是力量。这里要注意的一点是:将导线绝缘皮拆下之后,要对内部的金属进行镀锡,避免生成了氧化膜不沾锡,如果有氧化膜生成,应去除氧化膜后再进行焊接。

比较专业的还是电路图的绘制和PCB板的设计,老师对我们从零的指导,对我们错误的改正,在机房的两天让我们懂得了怎么样能让纸上的电路图变成现实生活中的电路板,怎么样才能让理论设计出来的东西变成实物。

熟悉了机器猫的电路图与PCB板,给我们了机器猫的实物,拆装机器猫及改变电路,就能改变机器猫的功能,科技是第一生产力啊,功能不多的玩具猫内部电路竟是如此的复杂也让我们小吃一惊。不过留下最深印象的还是中午面对那个坏了的干簧管调试了一个多小时最终以失败告终,少了一项功能啊。

价值最大的要数最后的单片机了,给了我们数不完的零件要让我们把它们全部焊接到一块板上,元件校对了很长时间,元件焊接了很长时间,单片机调试了很长时间后,它成功地变成了一台录音机,面对一天对它的付出,录音功能的实现也是对我莫大的慰藉吧。这个单片机的学习板,也将伴随我走过大学剩下的时光。

从这次电子工艺实习中,不仅学到了正确的焊接方法,对不同器件的识别,还让我有了如下体会:

第一,遇到困难时不要去躲避,遇到挫折时不要气馁,正视困难,勇往直前,主动找别人帮助,找到问题的根源,总会把问题解决的。

第二,许多事情都是需要团队合作的,焊接过程中可能有的地方比较难焊,但是两个人一起的话会容易很多,这些天来,实验室总是充满了同学间互帮互助,齐心协力,团结向上的氛围。第三,书上学到的永远只是理论,我们要行知结合,把学到的知识用到实践中去,才能加深自己对所学知识的认识。

第四,像焊接一样不能急躁,生活中也不能急功近利,要踏踏实实的,一步一步去做,确保每一个焊点都是好的,做过的每一件事都是好的。

每一天都是新的一天,以后的学习过程中,我们也会带着实习时的激情去度过。

第五篇:电子工艺实习总结(范文)

电子工艺实习总结

实习的目的和意义:现代的生活电很重要,所以我们大学生有必要掌握一定的用电知识和电工操作技能,学会使用一些常用的电工工具及仪表,并要求掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。通过本次实习,我们要接触到一定的电学知识,实现理论联系实际,认识一些常用电工器具的外形及结构特点,实习要求在掌握锡焊技术的同时,注意在培养自己细致、一丝不苟的工作作风。

实习过程:由于阅兵的同学参加方阵训练,我们的小学期时间是一推再推,最后终于挤出了平时没课的时间来上小学期,我们如愿走进了实验室,动手为自己的“大作”忙碌起来。老师先给我们讲了一下理论,然后我们便开始练习焊板,焊接过程中老师还不断强调细节,如二极管的焊接方向,电阻的焊接方向等。实习的过程主要是三个过程:

1、常用元器件的识别。

2、安装万用表。

3、检验和调节万用表的精度,老师验收万用表。

一、常用元器件的识别:

(1)电阻。电阻的单位为欧姆,电阻在电路中有分流、限流、分压、偏置等作用。按电阻的形式可以将电阻分为固定电阻、可变电阻(电阻箱)、半可变电阻。电阻也可以按材料类型和功耗来分。电阻的参数标注方法有3种:直标法、色标法、数标法。色环标注法使用得最多,我们在焊接时使用的电阻也是用色环标注法来标注阻值的,一般有四色环电阻和五色环电阻(精密电阻)

(2)电容。电容的基本单位为法拉,电容的识别法也分为直标法、色标法和数标法三种。

(3)晶体二极管和稳压二极管。二极管的主要特性是单向导电性,因此二极管广泛用于整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。一般二极管的正负极会用P(正极)、N(负极)来标注,而发光二极管的正负极可以用引脚长短来识别,长脚为正短脚为负。

二、安装万用表:在焊接万用表的电路板之前,为了避免我们因焊接不熟练而焊不好电路板。组装电子仪器,首先就得学会使用电烙铁。电烙铁是一个高温的发热器件,使用的时候要非常注意,不小心就会烫伤皮肤、衣物、桌面等,还要注意防触电、火灾等意外事故,用完之后要小心的放回到烙铁架上去。在焊接元件的过程中还要注意正确的焊接方法,不注意的话很容易烫伤手指或者烧坏元器件火焊锡面。老师先给每位同学发了一块电路板以供大家练习,大家都饶有兴致地在练习板上焊自己的名字和自己喜欢的图案以及各种颜色的电阻电容器等,电子工艺实习因此而特别有意思。练习得差不多的时候我们就开始焊的万用表的电路板了。

首先要清点材料,老师在上课之前给我们发了材料清单,发了材料后一件一件地给我们讲,讲这些元件的用处以及焊接注意事项,顺便清点一下材料。我们的材料有电阻、二极管、发光二极管、锰铜电阻、电容、蜂鸣器、电解电容、电位器、导电胶条、液晶片、电池及电池扣、钢珠、开关帽、面壳、底壳、旋钮等。

当全部的元件都已经齐了后,就开始了安装和焊接万用表的工作了。安装万用表的时候,应该对照着线路板安装各元器件,要先清除元件表面的氧化层和把元件的引脚弯制成型,这些工作都需要做得很精细才行。在焊接前,我们把烙铁的插头插在右手的插座上,把电烙铁插在烙铁架上,等那么5分钟,等电烙铁热了以后,就开始焊接。先把锡铁线轻轻的放在元件的引脚旁边,然后将电烙铁靠近它,当锡熔化了之后,就点到引脚上,再用电烙铁弄一下锡,使之成锥形,这便是理想焊点的正确形状。在焊接的时候,特别要防止焊接的虚焊,老师提醒我们一定要小心这种情况发生,一定不能焊成虚焊,否则就会使得电路不通。如果焊得过多,使得电路成了短路,那么整个万用表都无法正常的工作,所以老师也提醒我们要注

意这个情况。只有做得多了很较熟练了,才能很好的焊接线路板。焊接线路板时,还要小心那些线路的正确与否,尤其是要注意电阻的正负极和二极管的正负极,我在焊接的时候没有注意开关的正负极,结果焊好后开关摁下去时关摁上来时开,刚好弄反了,不过还好这个没有什么大的电路的错误,只要自己用的时候知道这个问题就好了,摁上摁下都无所谓。

当焊接完了以后,就开始剪掉凸出的元件引脚,剪掉的时候也要注意一个很重要的问题,就是剪的过程中,不要使线路板的正面对着有人的方向。因为有的时候一不小心,引脚被剪掉时会弹起来,飞到人的眼睛里。

在焊接前要了解各元件的焊接要求,比如发光二极管就要求高度要正好合适,太高了会顶住外壳,太低了又看不见指示灯。我焊接的时候刚开始就没注意,结果焊得太低了,安装好后根本无法看到指示灯,最后只得麻烦老师再给我个二极管重新焊,这就是粗心导致的事倍功半。

焊接完后就可以将一些主要元件固定在面壳上了,由于调试的时候需要各部位连接得很好,所以就算要重新装也得把螺丝拧得够紧才行,我将电池放好,液晶片装好,螺丝拧好,就准备调试了。

三.检验和调节万用表的精度,老师验收。我们做的万用表中,几乎没有一做完成就显得十分的精确的,总要做一些调节。我们在安装完成之后,就开始检验了万用表的性能,要测量电压和电容,我先测了一下电压,它居然很准,基本不需要什么调试了,测电阻的时候也只是小小地调整了一下就没有问题了。老师经过仔细的检查验收以后还帮我把后盖装好了,我只需要拧好螺丝就完成我的万用表的安装了。

实习收获:感觉收获也是很大的。以前老是认为,焊东西很容易,可是这次实习之后我才知道,焊好一样东西真的不是那么的容易的一件事。在实习前的准备工作,该怎么准备,都要有一个很好的计划,否则就做不好。做什么事情之前,都要有充分的准备才能做好。这是我从焊接工作中总结出来的,也是老师对我们说的一些话中透露出来的。在我们实习的焊接和安装工作中,老师没有对我们进行很多很细致的指导工作,让我们自己动手,自己总结,自己做好,我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋,没有老师的指导,我们就有必要动一下脑筋,必须自己做好总结,互相交流经验,这样才能有进步。

当然对这次实习,我是十分的不断进步,这样才能学到许多书本中学不到的知识。我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中,我们动手得最多的就是焊接元件的引脚,这应该是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中,就是要不断的加以总结。一开始我焊得不是很好,问了已经焊过的同学以后,就开始了改进方法。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法,怎么样焊才能焊得比较标准,如果焊得不是很标准,又如何改进,焊错了又该怎么办,这些都是我们都需要不断总结不断提高的。

这次实习总的收获就是学习到了万用表的原理和安装,基本上学会了焊接,在书本上学习一些原理的基础上,我也提升了自己的动手的能力,从中也得到了一些启示:那就是平时我认为焊接很容易,只有到了自己动手的时候才知道一些看上去很容易的东西,其实也不是那么容易的,事非经过不知难。

在最后,我要感谢帮助过我的指导老师,在实习的过程中,您做了很多努力,对我们也付出了很多,同时也感谢实习中帮助过我的同学,没有他们的帮助和指点,我会走很多弯路,很多问题还会搞不明白。

2009年9月

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