第一篇:铭记历史,奋发向前纪念129运动(大全)
铭记历史,奋发向前
1935年12月9日,这是一个普通但不平凡的日子。一个令人痛心,但值得我们永远纪念的日子。
一九三五年,中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义、西方资本主义却加快了侵略的步伐,中华民族已到了最危险的时刻。而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策。为了挽救这垂危的民族,十二月九日,受尽压迫,沉默无声的北平城怒吼了。当北平学生听到蒋介石的“绝对不抵抗”政策之后,他们像雄狮一样怒吼起来,吧郁积在心头的仇恨和对国民党的愤懑都并发出来。到处是挂满的标语,到处是飘飞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是欲血沸腾的青年。
正是这一天,一个蹂躏不屈的民族苏醒了,一个多灾多难的国家开始抗争了。正是这一天,中国青年学生用鲜血见证了中华民族的胜利从何而来。我们不会忘记,不会忘记七十六年前的这一天;我们更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅、洒热血的青年,可敬可爱的青年。他们可敬可爱,他们已实际行动展现了热血豪情,一大无畏的勇气诠释了青年的含义。是他们的振臂高呼促使了反动派的妥协,是他们的热血横洒促使了民族的觉醒。
面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操,他们“爱国高于一切”的爱国热情,他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神,我们怎么能无动于衷?当然不能!
上个世纪,国家命运的沉浮带给我们的是不尽的感慨,新的世纪的到来更是给我们带来了无限的期待。世界已进入一个飞速发展的信息时代,我们要接受的不再是战争的洗礼,而是日趋激烈的国际竞争。诚然,我们的国家还不先进,还处于发展中,然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。我们伟大的社会主义祖国正迈着坚实的步伐向前发展。面对突飞猛进的知识经济时代,我们的历史任务更加艰巨,我们身上肩负着党赋予的历史重任—“勿忘国耻,振兴中华”我们的国家正在强大,正期待着我们新一代的大学生。我们只有把满腔的爱国报党之志生华为崇高的求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神,才能事中华民族在二十一世纪屹立于世界民族之林。
一二九运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的,它在中国近代史上不可能
不留下后迹就轻易消逝,因为历史的钟声一直在激励着我们为祖国的社会主义现代化建设而不懈努力。让我们勇敢的站起来,为祖国的繁荣、经济的腾飞、民族的振兴而奋勇前进吧!
心理学院
10级应用心理一班 王亭***
第二篇:铭记历史 肩负责任(纪念一二九运动)
铭记历史
肩负责任
―――――纪念一二九运动
尊敬的各位领导、老师、同学们 :
大家好!
当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9号的时候,我相信身为青年学生的我们不会忘记这一天———十二月九日。
1935年12月9日,北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压,学生30多人被捕,400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。一二九运动成为中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点,推动了抗日民族统一战线的建立。从此,侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年,八年时间日本侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!
历史的车轮在滚滚前进,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血也已经拂上了岁月的薄纱。但革命的成果无比辉煌,斗争的精神仍然激励着我们奋斗。苦难屈辱已成为历史,但是那些许许多多为国家为民族浴血奋战的将士,绝不该被我们忘记。那段苦难的历史也绝不该被我们忘记。记住历史不是让心底充满仇恨,一个充满仇恨的人会变得狭隘,一个充满仇恨的民族会变得偏执。“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴亡。”记住那些历史可以更好地激发我们的爱国心,民族自信心、自尊心,让我们更深地认识到,我们每一个中国人所肩负的责任。从而激励我们用那份不屈服的勇气和精神建设我们的国家,让我们的民族更强,让我们的国家更强!
同学们,我们正面对着世界经济和科技前所未有的大发展,也面对着前所未有的激烈的国际竞争。这是一场全球范围的大竞争,任何国家、任何民族都回避不了。在这场竞争中,就如同逆水行舟,不进则退。青年学生是国家的希望和未来,历史责任重大。每一个青年人都要努力从我国改革和建设的实践中汲取智慧和力量,努力学习和掌握必需的技能和本领,与时代同步,与祖国同行。形势逼人,只有学习,才能走上成才之路、成功之路。我们每一位学生都要有一种只争朝夕的紧迫感,大胆吸收人类创造的一切先进科学技术和管理经验,注意瞄准知识创新的趋势和潮流,努力在科技文化发展的最前沿占有一席之地。要按照社会发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会发展急需的高素质人才。这是我们青年学生对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。
今天的中国经济发展、社会稳定、人民安康,改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就。同时也要清醒地看到,世界依然很不太平,我们既面临发展的难得历史机遇,也面临许多新问题、新矛盾和新挑战。我们要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,作为龙的传人,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的“龙的传人”精神。放眼新世纪,建设祖国,振兴中华,我们是不会退缩的!为了未来更加美好的生活,我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己,努力将今天的梦想变为明天的现实。
78年后的今天,我们仍然要铭记那段历史,青年学生们因爱国而走上街头,为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天,我们铭记历史,是为继承遗志,因为历史不仅仅只是一门学科、一段故事。纪念一二九运动,就是为了了解过去,懂得历史,就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去,继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取、以天下为己任的精神。让我们把无限的激情投入到学习中,让任何难题都要在我们持之以恒的信念下颤抖;让我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己;让我们勇敢的承担起建设国家、服务社会的重大责任!
今天我们是桃李芬芳,明天我们将是社会的栋梁,我们注定要掀起中华民族腾飞的巨浪!
相信我们,一定可以!
第三篇:铭记历史纪念12.9运动系列活动方案
“铭记历史,爱我中华” ――纪念12.9运动系列活动方案
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十六周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
三、活动主题
“铭记历史 爱我中华”
四、活动时间
2009年12月9日
五、活动内容和具体要求
(一)、12月上旬举行“铭记历史 爱我中华”主题团会。要求各支部要向学生介绍“12.9”运动的相关知识等。(在各班举行)
(二)、纪念12.9运动纪念大会、新团员入团宣誓仪式暨学生社团汇报演出。
时间:2011年12月9日下午4:30分
地点:培训楼多媒体教室
参加人员:2011年新团员、各班支委成员、各社团成员。
校 团 委
2011年12月1日
第四篇:2010年9月党员思想汇报:铭记历史,昂首向前
敬爱的党组织:
要感受历史可以选择很多的方式,但再没有什么比得上亲身到历史发生的地方去触摸,去观察,去思考。我们从四月份以来一直在学校参加党课的学习,老师们详细而又丰富的教授让我们明白了很多中国***的相关知识,我们受益匪浅。昨天下午不是在熟悉的课堂,也没有老师,我们第九小组的成员们却同样一起上了一堂生动的党课,那就是我们的党课实践活动——参观辛亥革命武昌起义纪念馆。
二十世纪初期,中国的各种社会矛盾不断激化,从而出现了人民群众的反抗斗争,革命党人也不断发动武装起义。辛亥革命武昌起义是在黄花岗起义失败以后,一部分革命党人决定把目标转向长江流域,准备在以武汉为中心的两河流域发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力,终于在1911年(农历辛亥年)10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义。起义的胜利,逐步使清朝走向灭亡。起义之后建立了湖北军政府,旗帜就是悬挂在武昌起义纪念馆门前的十八星旗。辛亥革命武昌起义纪念馆依托武昌起义军政府旧址而建立,该旧址原为清政府设立的湖北咨议局局址,因为起义的发生,武昌被誉为“首义之区”,武昌红楼则被尊崇为“民国之门”。
我们一行人首先就被纪念馆外雄伟的孙中山雕像所震撼,这位中华民国国父身着长衫,手持小帽,脸上是庄重凛然的表情,和身后的红楼相应成辉。他首次提出彻底反封建的大旗,在近一个世纪之前,曾经震撼过不计其数的有志青年的心,而现如今,他立在武昌起义纪念馆的门前,又一次震撼了我们,让我们不禁思考很多年前的革命运动是怎样的激烈,国父又是怎样的鞠躬尽瘁,死而后已。除了我们一行人以外,我们还看到很多的其他游客也纷纷来纪念馆参观,大家关注历史,实践领悟的行动让我们都感到非常的欣慰,并不只是党课实践的需要,越来越多的人采取一种非常主动的方式感悟历史,这对于我们全民素质的提高是非常好的趋势。
我们一一参观了辛亥革命武昌起义史迹、孙中山先生生平事迹展览、黄兴先生生平事迹展览等,当时革命志士使用过的杯壶,留下的残缺的笔记资料,烈士遗像,血衣,墨迹,都让我们仔细的品味观察。辛亥革命的壮烈场面似乎又在我们面前生动起来,那些具体可感的物品,最终化成口号声,枪声,战斗声,在我们的耳边萦绕,画面在我们的眼前浮现出来。假使没有这些敢为人先的志士们,不知道仍要多久,我们才能完成历史性的突破啊。
馆中给我留下最深印象的一是辛亥革命之前和之间,邹容陈天华等革命有识之士创作的一系列作品,比如《猛回头》、《革命军》等,我们本身是文学院的学生,对这些很早以前的小册子,似乎更能感受到他们带来的震撼和冲击。它们是思想的载体,是启蒙更广大国民的有效手段,虽然他们在武昌起义之前就牺牲了,但他们的贡献同样是巨大的,不可遗忘的。另一方面是参观军政府礼堂,礼堂不大,设备也很简陋,除去中央的主席台,台上悬挂的十八星旗之外,就是一排一排的黑色座位,安静又整齐。我们进去参观的时候有馆内的工作人员正在介绍辛亥革命的相关资料,我们仿佛回到了当时军政府召开会议的现场,连自己的神情也不禁严肃起来。
我们从初中开始就学习了有关辛亥革命武昌起义的相关内容,但所受到的收获最大的还是这次的实践活动,它比背多少文字,看多少图片都来的更加真实可感,我相信在今后的学习中,不管是不是可以很快的成为一名真正的***员,我都会铭记历史,铭记革命志士的精神,昂首向前。
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第五篇:铭记历史
“铭记历史,爱我中华”纪念12.9运动系列活动方案
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十三周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,通过开展“铭记历史,爱我中华”系列活动,来反映新世纪广大师生健康向上精神风貌,营造积极向上、健康成长的校园氛围。
三活动主题
“铭记历史,爱我中华
四、活动时间
2011年12月中上旬
五、活动内容和具体要求
1.围绕“铭记历史,爱我中华为主题出制一期手抄报。
2.举办以“铭记历史,爱我中华为主题的诗词朗诵会。
时间:2011年12月9日
要求:(1)各班可以进行个人朗诵,也可组队参赛;
(2)诗歌内容爱国为主题;
(3)建议配乐诗朗诵
3.老团员重温入团誓词,新团员入团宣誓。
4.纪念“12.9”爱国运动长跑接力活动
活动要求:
1、各班做好活动前的各项准备工作;
2、全校每位师生要按时按要求参加主题活动;
3、活动期间班内的一切工作由班主任负责到底;
六、取奖办法:
1、分组比赛:取年组前两名石佛中学政教处团委