从毛泽东思想观电影《钱学森》

第一篇：从毛泽东思想观电影《钱学森》

观电影《钱学森》所感所思

看完《钱学森》，唯一的感觉就是震撼，太多说不完的震撼。大家总认为女生就是感性的动物，而不懂得这样的家国情怀。可是今天我想从感性和理性两个角度来阐述，我在看完《钱学森》这部强大阵容制作的人物传记的所感所得和引起一些并不起眼的思考。或许我说的东西太细枝末节，也太浅显，但却也是发自我内心的感受。

（一）所感

首先，我们可以看到钱先生向蒋英求婚的场景，没有钻石，没有玫瑰，更没有单膝跪地，可是却用自己成熟坚定的一句“跟我走”，换来了一个女子一生的与子偕老。他是她从小到大的榜样；后来，他是她的天;再后来，他是她的英雄，更是整个民族的英雄。她为了他抛下了自己璀璨如星的前途，义无反顾地跟了他走。她从不质疑他做的每件事情，她始终做着贤妻良母，为他打理照顾着一切琐事，从不相问的信任支持他，就这样过了一辈子。老年的时候，更是借用丘吉尔母亲的话：“我这一生没有什么遗憾，我为大英帝国生下了丘吉尔！”，来告诉钱先生，“中国可以少一个蒋英那样的歌唱家，可是不能没有钱学森那样的科学家。”这样的胸怀，拿什么可以比拟。这样的大爱，又哪里是我们这样的凡夫俗子的小爱敢相提并论的啊。

其次，在美国从风光无限到阶下囚，再到美国政府的威逼利诱，在一切一切的阻碍下，他仍然坚守一个信念，就是学有所成，报效祖国！这样的一份赤子之心，我觉得在钱先生看了是理所应当的，可是我们是应该感谢他，应该钦佩于他的。天下谁人不自私，不为自己谋之深远的呢。他很清楚回国，要面临的是怎样恶劣怎样贫瘠的物质条件，可是他依然勇往直前。他说，没有什么人事物可以阻止他回国。他说，如果种苹果是他报销祖国的唯一方式，那么他就去种苹果。他说，中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。他说，在我们创造奇迹的事业上，虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家，但我们真的有着一批信仰坚定，愿意为共和国国防事业付出终身的理想主义者。新兵来部队，赶着几折要去看他，他说其实和他们没什么两样，他不过是一个老兵。他就是这样一个人，一个民族意识和爱国情操卓越的中国人。这样的人，着实让人不自觉地折服。

再论，在科学研究的道路上，钱先生一直有好友友来相伴左右，从美国到归国故里如是。在美国的时候，FBI对于钱先生的指控和担忧并不无道理。钱先生的智慧实在是常人无法预料的。他全部的科研成果都在他的脑子里，最可怕的不是他的笔记，是他的脑子。他可以在软禁期间，针对自己完全无知的领域有自己的独特见解，并且整理出版，实在是让人赞叹不已。而在这期间，友来先生以一曲乐曲鼓励钱先生，足可见两人友情之深。钱先生在劝服友来先生加入中国共产党的科技研发团队时，友来先生认为原子弹的研发是对各国科学家良心的一种考验，可是钱先生这样说道““我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”他说，“没有剑和有剑不用是两回事”。他认为原子弹的和导弹是对中国国防力量的一大重点。最终，他说服了友来先生，与他一起，为新中国奉献出自己毕生的精力。钱先生和友来先生惺惺相惜，印证了那句，人生得一知己足已！

以上是我观《钱学森》电影的所感，接下来我愿意和大家一起分享，我对于这部电影的一些思考，希望能与大家一起交流体会，沟通所得。

（二）所思

我们知道，他，钱学森，是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人，他就是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家。他的一生充满神秘和传奇，虽然历史已经尘封了一些记忆，《钱学森》这部电影，一个多小时的影片，以小见大地刻画了钱学森先生的爱国之心、坚定信念和创新精神。仍旧使我心潮澎湃、无法平静。

作为爱国主义典范的钱学森，爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律，当他身在异国、羁縻难归时，还是坚持不懈做着回到祖国的努力。他在经历了长达五年的囚禁，终于踏上了祖国的热土后，他完全不顾在美国的养尊处优的条件和令人仰慕的地位。这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，成功研发了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。钱学森的业绩对于我们这样的大学生是不可比较的。但把祖国放在心间，以祖国利益至上就是爱国；爱国，努力做好本职工作，奋发向上，就是爱国。现在的努力与奋斗是为我们的祖国贡献自己微薄的力量！有了爱国的热情和坚定的信念，如何将爱国情怀转换成生产力呢？

在毛泽东思想的指引下，我们党领导全国人民，找到了一条新民主主义革命的道路，玩出了对反对嘀咕主义、封建主义、官僚资本主义的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。毛泽东思想追求和倡导中华民族重新自立与世界民族之林，坚持实事求是的思想，全心全意为人民服务的奋斗宗旨，自力更生，艰苦奋斗的革命精神。然而这些都要有着爱国主义作为基础，没有一颗爱国的心，就谈不上说做出如何如何的贡献。毛泽东思想指导我们，坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进的精神，不断推进理论创新。江泽民说过“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”如果因循守旧，停滞不前，我们就会落伍。

《钱学森》向我们展示了一位科学家的创新的力量和实事求是的重要意义。钱学森在加州理工学院的巨大成就，不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹，对人类科学事业的发展也作出重要贡献。还让时任美国海军副部长的金贝尔就认定，钱学森“在任何情况下都抵得上5个师的兵力！”这就是科学的力量和科学家的价值。钱学森在回到祖国，利用他所学的知识，让中国拥有了属于自己的导弹原子弹和人造卫星，为中国的科学技术发展做出来巨大的贡献，可以见得创新对于一个国家、一个民族的重要性。

进入21世纪的今天，一个国家和民族真正实现崛起，主要表现在科技发展上。一个民族的综合实力也是体现在人才的培养和创新的发展。所以，正在崛起中华民族，坚持毛泽东思想的指导，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。

我们作为新时代的大学生，固然学习知识没有创新可言，但是学好知识才有

创新的资本，所以毛主席所说的“好好学习，天天向上”，周恩来总理所言“为中华之崛起而读书”在当今依然指引这我们的前进，为了今后拥有创新本领不断努力着！

第二篇：观电影《钱学森》后感

观电影《钱学森》后感

上大学以来，电影看了不下百部，却从未想过写个观后感，可是看完《钱学森》这部电影后，不得不拿起笔来写下对钱学森先生的崇敬之情。

《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白，钱学森带领科研人员从仿制入手，根据现有技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。1964 年，第一枚原子弹试验成功，接着，他带领科研人员克服了天气地理等困难，完成两弹对接，并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹！看完影片，心潮澎湃，激动不已。在观影的过程中，一些情节的设计让人看了不仅浑身振奋，而且还有一种强烈的民族自豪感。从多个视角讲述了中国航天的奠基人钱学森先生的人生，看完电影我的体会就是学有所成必为民族所用。在新中国成立的前后，围绕着一批在美国留学的爱国有志之士回国效力之事，共产党领导的新中国同美国之间展开了一场无硝烟的战争。美国人怕钱学森回国后帮助新中国发展航空工业，正如片中美国军方给钱学森的评价，“一个钱学森，顶五个海军陆战师”。他的地位与影响力不言而喻，他要离开令美国军方深感不安，百般阻挠。钱学森归国路上的曲折艰难，与美国特工斗智斗勇，他们网罗罪名对钱学森进行逮捕、软禁。而钱学森不惜被抓入狱，仍然坚定归国的信念，想方设法通过各种途径同祖国联系，在毛主席、周总理的关心和部署下最终促成他返回祖国。从美国人不放钱学森回国这点看，主要是怕他回国后帮助中国发展航空工业，在军事斗争中具备同美国抗衡的力量。外国势力的观点就是学有所成要为我所用。

钱学森归国后，在党和国家领导人的关怀和支持下，为了民族的安全着想，他毅然决然地领导了我国“两弹一星”的研制工作。在研发“两弹一星”的过程中，条件非常艰苦，可以说是一穷二白，国家又经历了三年自然灾害和文化大革命的天灾人祸，但钱学森，这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工 作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，卧薪尝胆、励精图治，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展做出了杰出的贡献。在他的带领下，我国很快建立了导弹武器研制系统。导弹与原子弹的“两弹结合”试验成功标志着我国具备了独立掌握制造和使用核武器的能力。我国“两弹一星”的成功导致世界格局被重新定义，中国的大国地位得以树立。钱学森率领老一辈航天人科研人员，克服各种困难，坚定信念，研制出我国的导弹武器系统，奠定了中国航天的基石，给我们后人树立了丰碑。中国航天人的观点就是学有所成要为民族所用。

通过观看电影，从他身上使我对“报效民族”这四个字的理解更加清晰，爱国就是要把祖国放在心间，就是要高标准、严要求做好本职工作，一切为了民族复兴，为我们的国家各项事业发展在自己的岗位上贡献自己应有的力量。

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国。我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难。相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,他的拼搏精神和爱国精神将永远被国人传颂。

2012年5月11日晚

第三篇：观电影《钱学森》有感

《钱学森》观后感

专业：高分子材料与工程

姓名：尚伟鹏

学号：

09030611

1观电影《钱学森》有感

钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，他的事迹为广大国人所熟知。近期上映的电影《钱学森》重现了这位世界著名的科学家传奇的一生，是一部客观感人的传记题材电影。下面结合影片剧情的发展阐述我的观点。

影片剧情正式开始于1947年钱学森在上海兰心大剧院蒋英个人演唱会后向蒋英求婚的情节。钱学森将蒋英幼时照片带在身边，一句“家里人”感动了这位上海滩的歌唱大明星，让艺术事业处于巅峰状态的蒋英甘愿随他去美国。“家里人”不是乱说的，钱、蒋二人的父亲钱均甫和蒋百里是旧时密友，钱学森是钱家独子，蒋家曾将三女儿蒋英过继给钱家，所以钱学森是比蒋英大8岁的哥哥，两人青梅竹马最终喜结连理。这种爱情是基于长时间亲密的感情基础上建立的，牢不可破，也是钱、蒋夫妻两62年相濡以沫、举案齐眉的重要原因之一。

在加州举行晚宴时钱学森弹奏钢琴、蒋英高歌的情景羡煞所有观众，同时也让我们看到了钱学森浪漫的一面。而“超音速飞行之父”冯·卡门教授的“他早已脱离了门生的身份，他在任何一个领域都可以做得很好„„毫无疑问，他一定会在学术上超过我”足以证明钱学森是一个奇才。

影片花了不少情节描述钱学森在美国被软禁时的生活及心理活动，充分表现出钱学森夫妇的爱国情怀。在蒋英探监的最后，钱深沉的一句“我爱你”，蒋含泪回应“我也爱你”，这个情节深深地打动了我，我知道他们是因为都有着一颗爱国报国之心才彼此深爱着对方，单纯地因为对方的才华和彼此的呵护是无法产生如此的大爱的，而有家不能回的心情确实是一种锥心的痛。

当罗友来（历史原型郭永怀）打给钱学森的电话里传来梅斯塔纳的交响乐《我的祖国》时，爱国之情激发了钱学森的科研热情，尽管处于软禁之中，1951年至1954年历时三年夜以继日的研究成就了伟大的科学著作《工程控制论》。正是新中国成立后国内大搞建设的良好形势使得中国人钱学森兴奋不已，认识到自我价值能够在建设祖国的历史使命中得以实现，科研潜力完全爆发，才让这天才科学家攀登至更高的巅峰。

回到祖国的钱学森奉献出自己全部的光和热创建新中国的航空航天事业自不必说，聂帅的“朝鲜战争把我们的家底打光了，但是，我们会竭尽全力满足你的要求„„”更加坚定了钱学森艰苦奋斗、报效祖国的决心。结合后面的剧情我们可以体会到建国初期人民无限的建设热情，见证国家集中人民力量大搞建设的那一个时代的烙印，用普观天下的视角看，钱学森也是所有饱含热情的建设者中的一份子。

编剧将这样两个细节搬上了荧幕：1.导弹研究中，钱学森在讲解一个问题时，一科研人员完全不懂，钱学森又重新从头讲解，对于毫无基础的张工农也承诺可以随时答疑；而在加州理工大学时，一美国学生因不懂三个公式的推导过程，就受到他严厉的批评。对比两个情景，钱学森对待中国人和美国人的态度截然不同，可以此从侧面论证钱学森一直都要将自己平生所学投入到祖国的建设中去。2.钱学森偶然发现唱西洋歌剧的蒋英学唱京剧昆曲，蒋英解释自己汉语咬字不清，回国后应唱祖国的歌剧。这两个细节事情虽小，却实实在在地影射出夫妇二人骨子里的爱国之情。第二个细节更是触发了钱学森根据国情调整研发系统的灵感。

“我曾经发誓，一定要用我的学识改变中国人的命运”是钱学森的豪言壮语，“手上没有剑，和有剑不用，不是一回事”是钱学森对待核武的态度。他的话铿锵有力，他的话掷地有声，他的话绝非妄语！

要兑现这些豪言壮语，就必须付出艰辛的劳动。电影演绎了钱学森在长征系列火箭和核导弹研发过程中的工作情况，其中长征二号的发射遭遇失败，须知火箭发射是当时中国的头等大事，而钱学森的内心并无丝毫挫折感，而是积极地吸取教训、总结经验，这正是我们所缺少的心理素质，只有精神境界达到一定高度时，才能做到宠辱不惊，才能时刻保持乐观、始终让正面情绪支配自己的行动。

在东风二号事故分析会上，张工农准确地分析出了事故原因，对钱学森启示很大：“在我们创造奇迹的事业上，虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家，但是我们真的有着一批信仰坚定、愿意为共和国国防事业付出终身的理想主义者，我现在信心很大啊！”诚然，张工农本是一位战士，但没过多久就成了科学家，正是因为他有着坚定的信念才有此迅速而华丽的转身。不是钱学森能创造奇迹，而是全国人民共同的坚定信仰创造了奇迹，信念决定目标，目标决定行动，人的区别不在于其他，就在于各自的信念是否崇高！

后来有一群普通战士要一睹钱大科学家的风采，人民的崇拜是对钱学森最大的鼓舞，也是对他的工作、成就最大的肯定。就在此时，喜悦并没有冲昏钱学森的头脑，泪水和笑容同时出现在他的脸上，浮现在他脑里的是他离开美国前一天时的老师冯·卡门教授，教授推心置腹：“你已经是国际知名的科学家，我以你为荣！”多年后的成功的钱学森仍不能忘记敬爱的老师，不能忘记老师对自己的鼓励。虽然技术有国界，但是科学无国界、教育无国界、情谊无国界！

影片的最后，当耄耋之年的钱学森因拖累蒋英的歌唱事业向妻子道歉时，蒋英借用丘吉尔母亲的例子，并表达自己的心声：“我们这个国家，可以没有像蒋英这样的歌唱家，但是不能缺少像钱学森那样的科学家。我愿意为此，做出牺牲，这不是遗憾，这叫光荣！”

病床上98岁的钱学森说：“我认为，人，不但要有科学技术，而且还要文化、艺术„„跟、音乐。”这句话强调了文化艺术的重要性，而最后的“音乐”是停顿许久之后说出的，将音乐与文化、艺术并列，我认为，不是因为年老而不讲逻辑随意说出的，而是出于对妻子的无限愧疚„„

这部影片开头和结尾的主角是蒋英，影片虽然名叫“钱学森”，但是蒋英的戏份毫不逊色，钱、蒋二人的命运被牢牢地系在一起。看过《钱学森》的人应该都会被二人的爱情感动，羡慕和泪水是他们爱情带给我的礼物，让我明白何为真正的爱情。虽然世间有很多白头偕老的夫妻，但是真正完全磨合的能有几对？钱学森夫妇从小生活在一起，想法和见解都差异不大，故能互相理解，即使后来一个搞科学一个搞艺术。我认为，将此夫妇定义为武侠小说中所说的“神仙眷侣”毫不过分。

众所周知，《钱学森》是在钱学森先生诞辰一百周年前后拍摄完成的，但是有几人知道就当这部电影公映前一个月，与钱学森携手一生的伟大女性——蒋英，于2012年2月5日去世。夫妻二人的完美人生将会永远留在人们的记忆中。

什么是好的电影？华丽的场景？炫目的特效？搞怪的言行？《钱学森》给了我们最好的回答：每一个情节都是经典，每一句台词都很精辟，每一个人物都很饱满。尽管不乏网友批评作为传记电影，平铺直叙是一大忌，但我要说，这就是生活，平平淡淡在是真，于平凡中见不平凡，于无声处听惊雷，钱学森夫妇的一生就是这样既平凡又传奇的完美人生！

第四篇：观电影钱学森有感

观电影《钱学森》后有感

下午，按照学校的预先安排,在县影剧院看了电影《钱学森》。开始时片头走得快，只注意到陈坤主演，黄建新执导，连漂亮的钱老夫人蒋英是谁演的也不知道

在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。剧场的灯光一灭，大厅顿时灰暗，像进入了没有月光的晚上。宽长的影布上现出画面，音乐响起，把人带入艺术的氛围。轰隆一声巨响，火箭从高高的发射台上插入云霄，犹如我旁边的墙壁倒塌一般，我的心跟着震颤。画面，音效的质感太强了，震撼人心，怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费，那是不一样的艺术享受啊。

陈坤的明星范十足，白面书生，脸型稍长，面孔冷峻，气质形象没得说，岂能一个“佳”字了得。饰演钱夫人的女角色更是是如花似玉，面容姣好，让我的眼睛绝无挑剔之处。只是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家，应是比较沉稳、内敛，比较有内涵，个人感情方面并不喜张扬的形象。故事一开始很浪漫：蒋英在上海某个剧院开个人演唱会，粉丝很多。一曲完毕下台来受到围堵，而此时这位佳人往前面一瞟，望见了梦中的白马王子。远在大洋彼岸的钱学森抛开繁忙的工作，专程观看女友的第一场演出。见面的第一句话就是，跟我走吧。没有夸奖她的演艺水平，没有过多的热情。看得出男生把所有的热情都埋在了心底。女友说刚从欧洲回来，下面还有很多演出，但年轻后生只有一句话，跟我走吧，紧紧拽住了女友的手。然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。真是“跟我走吧，马上就出发”。我没有看过钱学森更多的传记，只觉得这个故事太浪漫了，太吸引人的眼球啦。若说蒋英学的是艺术，骨髓里有浪漫的因子，这个故事发生的有因缘，那么我有点不相信，同样的故事会发生在钱学森身上，却有些不敢相信。可能是钱学森受了多年的美国教育，其生活方式多已西化，像这样对女生大胆追求示爱本来就很很正常。总之，这么严肃的一个题

材的电影，看起来很有时代感。加入了钱氏夫妇年轻时爱情的花朵，让人的眼睛变得很轻松，很美好。这和我去年看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。（也包括两弹一星邓稼先、钱学森的）

对钱学森的爱国精神，令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业，他在美国的军界、科学界的地位举足轻重，已是名动世界的火箭专家。当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。说回到中国能做什么，当时的中国航天科技一片空白，在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国，他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗？”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”钱学森的报国情怀是多么的真挚，他回国的决心是多么的坚决，哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业，被美国移民局软禁了五年之后，都没有动摇回国的信念。我想，钱学森幼年肯定受过传统的中国文化的教育，他的祖父或父亲一定把爱国的中国最传统最优秀的文化知识搬移到了他的骨子里，否则他的意志哪有那般坚定，宁死不屈。这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国知识分子的品格在钱学森身上的映现。联想到前几年电视报纸上的报道，说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来，说中国存在这样那样的弊端，没有他们施展才华的舞台。说白了，都是些借口，无非是贪恋国外的优越的物质生活，不愿为报效祖国忍受一丁点的委屈。如果让他们面对钱学森，肯定无语。更重要的是，50年代以后出生的人，有几个受过祖国优秀传统文化的浸染，骨子里就没有中国文化的血液，让他们怎么发自内心的爱国？

多年以后，当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时，想起临回国时老师说过的话，不禁喃喃自语：老师，这就是我种的苹果树。此时他的心里应是百味杂陈，他终于实现了报效祖国的夙愿。

人才，真正的人才都哪儿都是也应该成为受人尊敬的人。人才才是推动社会发展的核心力量。连钱老的老师冯·卡门先生都说，让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。冯曾说，钱虽是我的学生，但若背叛美国，那就是我的敌人。这句话固然反映了冯·卡门先生的爱国情感，当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。美国海军次长的话更直接：一个钱学森，就抵得上美国海军陆战军的五个师。我更细微的感触到美国人对科学的重视，对人才的重视。联想到眼下中国经济的飞速发展，何尝不是与对重

第五篇：观电影《钱学森》有感

观电影《钱学森》有感

在公司团支部的推荐下，我下载了电影《钱学森》。通过观看影片，我有幸目睹了这位大科学家富有传奇色彩的人生经历。先前，我对于钱学森的了解只限于 “中国导弹之父”的称号，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我对钱学森的伟人伟事肃然起敬。

这是是一部客观感人的传记题材电影。讲述了在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业发展做出贡献。他突破美方设置的重重障碍，几经辗转回到了当时刚刚解放的新中国。

看到这里，钱学森带给我最突出印象和强烈感动的是他那强烈的爱国主义者情怀和理想主义精神。当他做出回国决定之时，包括美国政府官员都不敢相信，一个事业如日中天，极有发展前景的科学家会选择回到既没有先进科研装备和雄厚科研资金支持，也不会获得丰厚物质待遇的贫穷祖国。正是这种令常人难以想象的事情，深刻展示出一位爱国主义者的高尚情怀，同时有效诠释和传承了中华民族的优秀品质。他的这种伟大的爱国主义精神永远值得我们后人，尤其当今那些置身海外的莘莘学子更应向他们的前辈学习，切记不要片面看到国家和社会的不足后，自己却不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境

和美好的生活。

回国后钱学森不嫌弃国内艰苦的条件，面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白，他带领科研人员从仿制入手，根据现有技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。1960年11月，第一枚导弹试射成功。1964年10月，第一枚原子弹试验成功，钱学森又承担起了研制火箭运载原子弹进行远程攻击的任务，他带领科研人员克服了天气地理等困难，完成两弹对接，1966年10月在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹。

这段影片展现出钱学森作为新中国第一代科学家身上那种积极的创新精神和自强不息的奉献精神，银幕上他的民族气节，他的坚强毅力，他的艰苦朴素，他的忘我工作的片段，生动有力地显示了他的品格、情操，无不令人敬仰。片中有许多他的经典语录是那么铿锵有力，让人至今记忆深刻：

他说：“我发誓，要用我的学识改变中国的命运。” 他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”

他说：“不要服我，要服科学！”

他说：“手上没有剑，和有剑不用，不是一回事。” 他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”

电影《钱学森》看完了，我的思绪久久不能平静，可以说钱学森当时所处的是一个高度张扬精神的时代。相对于今天正在强盛起来的中国而言，国际国内的政治局势与价值体系发生了极其巨大的变化，但钱老这种精神对于我们大家来说是永不过时的。我感到钱老在这一生中树立了两座高峰，一座是科学技术的高峰，另一座是爱国主义的精神高峰。如果说科学技术的高峰，作为我们普通人很难企及的话，那么另一座是爱国主义的精神高峰，我想我们每一个人都应该努力去攀登。这样我们就能做到少点自我，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地，但也能有所推动改善的事情。

我坚信中国越是要和平发展，也越是需要像钱学森那样的精神。

储配站 张海康