寒假社会实践报告之小学生心理健康素质状况调研

第一篇：寒假社会实践报告之小学生心理健康素质状况调研

寒假社会实践报告

之

小

学

生

心

理

健

康

素

质

状

况

调

研

数理科学系08级3班巴婷婷

摘要：城市小学生心理代写健康状况不容乐观。要提高小学生心理健康水平，可采取以下措施：全面开展小学生心理健康，辅之以个别辅导；全面实施素质教育，关注学生非智力因素的培养；根据小学生特点，开展卓有成效的心理健康教育。

关键词：小学生；心理健康状况；教育建议

一、问题的提出

在素质教育稳步推进的今天，重视少年儿童的身心健康已成为社会的共识及关注的热点，加强小学生心理健康教育已势在必行。

二、研究对象与方法

1.研究对象

本研究以山东省东营市实验二小小学生为总体研究对象，在具体实施中，依据分层抽样的原则抽取了小学的三年级和四年级的学生作为样本进行研究。

2.研究方法

本研究以华东师范大学心理系周步成等编制修订的《心理健康诊断测验(MHT)》为测试材料，对样本进行了调查研究。该量表制定出全国常模，适应我国小学四年级至高中三年级学生，也叫焦虑测验。该量表用8项因素反映学生的焦虑心态，每个因素以标准分8分为临界点，即小于8分为正常焦虑，大于或等于8分为异常焦虑。8项标准分的和为学生的总焦虑分，故总标准分临界点为65分(小于65分为正常焦虑，大于或等于65分为异常焦虑)。这8项因素分别是：学习焦虑倾向、对人焦虑倾向、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体

症状、恐怖倾向和冲动倾向。其中无一因素达到或超过8分为正常焦虑生；至少有一个因素达到8分或以上的学生为异常焦虑生。问卷调查对学校三年级和四年级200名学生以纸笔形式在同一时间施测。并对首次测谎题大于8分的同学进行了重测，回收统计之后有效问卷为193份。

三、结果与分析

1.小学生心理健康总体状况的调查结果

从表中数据我们可以看到，无论是总体还是分性别与年级，异常焦虑生的检出率都是比较高的。这些数据提醒我们：必须关注如此普遍的小学生焦虑现象。从理论上讲，必须为这些检出的异常焦虑生制订特别的个人指导计划进行干预，改变这些学生在日常学习、生活中的不适应行为。

2.小学生心理健康各分量表调查结果我们可以看出学生内部存在很大的差异。其中又尤以总标准分的差异值得我们去关注。在被调查样本中，总标准分中的最低分为21分，而最高分高达96分，同时12．145的标准差进一步证实了学生内部存在的巨大差异，而处于高分端的那些强焦虑学生是我们必须给予更多甚至特殊关照的，因此，只用团体辅导帮助这些学生是明显不足的，辅之以个别辅导就是非常必要的。另外，样本总标准分的平均数48．80明显高于正常焦虑水平(24．284-8．2)，因此，又进一步证实了当今小学生心理健康状况不容乐观这个事实，说明了对小学生进行心理健康教育是非常必要的。

由此，我们也可以认识到对学生非智力因素培养的重要性，这对于矫正应试教育的错误做法也是很有助益的。

所以，小学生的心理健康教育势在必行了。

第二篇：关于农民素质状况调研报告

农民素质状况的调研报告

调研人：

关于1农民素质状况的调研报告

一、农民素质现状的调查分析

（一农村人口基本状况

省20010年全国百分之一人口抽样调查主要数据公报显示1省常住人口中，居住在城镇的人口2477万人，占总人口的 58.70%；居住在乡村的人口1743万人，占总人口的41.30%。2010年全国国民经济与社会发展统计公报显示：全国城镇人口占总人口的42.99%，乡村人口占总人口的57.01%。1已经成为全国城镇化程度最高的省区之一。

在年龄构成方面农村劳动力中青壮年劳动力占较大比重。据2005年人口普查数据显示，我省1227万农村劳动适龄人口中，20－49岁的占79%，除19岁以下和50岁以上年龄组所占比重较小外，其他各年龄段分布相对比较均衡；全省农村劳动适龄人口的平均年龄为35岁，呈现青壮年态势。

2009年末全省转移农村剩余劳动力350万人，占农村劳动力总量的23.3%，比全国平均水平低11.6个百分点。2009年底，1全省农村劳动力剩余总量为546万人，与2005年相比，农村剩余劳动力增加了34.8%。

（二）农民文化素质有所提高，城乡差异明显

2008年农村住户人口情况的抽样调查表明，2008年1农村劳动力文化程度构成为：不识字或识字很少占1.75%，小学程度占24.66%，初中程度占61.93%，高中程度占7.99%，中专程度占2.24%，大专以上占1.44%。

2008年中国农村统计年鉴显示，2008年，全国农村人口的文化程度构成为：不识字或识字很少占7.39%，小学程度占29.94%，初中程度占50.24%，高中程度占9.68%，中专程度占2.11%，大专以上占0.64%。与全国相比，1农村人口文化程度在全国处于偏上水平。

2008年1农村劳动力初中以下文化程度的比重占26.41%，而2006年1农村劳动力初中以下文化程度的比重占28.57%，2008年与2006年相比农村劳动力的文化程度有一定的提高。

（二）农民科技素质偏低，农民素质对农民收入增长影响较大

据抽样调查，农村劳动力中掌握1—2项实用技术的人数占被调查人数的16.4%；获得就业技术职称和岗位培训证书的人数占被调查人数的5.3%。

省统计局2006年对全省农民文化程度与收入水平的关系进行过抽样调查，发现在中低收入水平的农民中，小学及以下文化程度者占39.7%，初中及以上文化程度的占60.3%；而在高收入水平的农民中，上述比例变成32.9%和67.1%。但在农民生产生活中，对教育的重要性的认识还有待进一步提高，2008年，1省农村住户户均全年总支出为3618.71元，其中用于文化教育、娱乐用品及服务的支出仅为218.99元，占总支出的6.05%。

在农民人均收入差距的背后，即表现为农民文化素质的差距。如作为全省经济最落后、人民生活最困难的地区，宜春 2010年农民人均纯收入3090元，比全国平均水平低165元，比全省平均水平低600元。宜春市农村劳动力平均受教育年限仅为7.6年，文盲、半文盲劳动力规模大，农村劳动力文化程度较低。并且留在农业生产领域的大多是年龄偏大、文化素质较低、观念滞后的劳动力，对现

代农业科技的领会能力和掌握能力比较差，导致许多农业新技术、新措施推广速度较慢。

（三）农村转移劳动力数量提高，整体素质偏低

据抽样调查推算，2005年外出务工农民约145万人，占农村劳动力比重为10.4%。2009年外出务工农民增加到177万人，占农村劳动力比重提高到12.7%。2009年农民外出务工人数达到193万人，同比增长16%。1省外出务工收入占农民纯收入的比重为7.3%，而全国外出务工收入占农民纯收入比重为12%。在1省农民收入增长过程中，外出务工收入的作用越来越明显。

外出从业农民受教育程度普遍较低，其中初中文化程度的劳动力者构成了农民打工族的主体，比重高达72.6%；高中及以上学历者约占14%；小学文化程度务工人员占12.9%，此外，还有少量务工者是文盲或半文盲。从整体情况看，1外出务工者整体素质不高，而且绝大部分农民未接受过系统的技能培训，在1省农村劳动力中，受过专业培训的仅占9%。由于缺少一技之长，外出务工者大都从事简单的体力劳动，而从事技术工种的很少。农民不具备相关的语言表达能力、职业技能、科技素质和法律常识等必备素质，使得农民就业渠道狭窄，即使进了城市也不能充分就业。

（四）农民培训内容逐渐多样化，培训主体出现多元化趋势

目前1农民培训的内容正在从过去单一的农业生产技术培训转向农业新技术、建筑技能、商业服务等多样化内容。农村劳动力转移培训重点主要集中在家政服务、餐饮、酒店、保健、建筑、制造等用工量相对较大的六大行业。

长期以来，农民培训工作一直是由政府主导，但在实际工作中涉及农民培训工作的部门有农业、科技、教育、劳动、财政、妇联、共青团等10多家，培训项目名目繁多。这种条线各自为政、多头管理、互不连通的管理体制导致农民培训工作陷入无序和盲目状态，造成一定程度上的资源浪费、资金投入分散和培训内容重复。目前，我省1农民培训的主体正逐渐出现多元化的趋势，已经有越来越多的民营资本进入农民培训领域，其主要培训内容包括商业营销培训、社区家政服务培训、驾驶维修培训、美容美发培训等，这些培训机构主要面对农村转移进城的劳动力，在农民培训中也发挥了重要作用。

从农民培训的长期目标发展来看，要逐步建立合理的利益分配机制，吸引社会各方面力量参与农民教育培训事业。应充分引入市场机制，鼓励和支持企业、民办培训机构参与农民培训工作，建立政府、企业和个人共同投入的多元化投入体制。

（五）农村劳动力转移以青壮年为主，低素质农村劳动力沉淀农村随着各级政府对农村劳动力转移工作的加强，越来越多的农村劳动力走出农村，从事二三产业，这对于1省农村劳动力实现就业和增加农民收入，改善农民生活状况，缩小城乡差距等都具有重要意义。但同时也带来一些相关问题。相对于农村人口的整体，转移出去的农村劳动力从文化程度、年龄结构、性别结构等方面都具有明显的优势，导致越来越多的低素质的农村劳动力沉淀在农村。以1省丰城县为例，2006年转移农村劳动力38455人，其中小学以下文化程度的10314人，初中文化程度的25696人，高中以上文化程度的2455人，转移劳动力的整体文化程度要高于丰城县农村人口的平均文化程度。转移的农村劳动力45岁以下的中青年比例占92%左右，男性劳动力的比例占64.5%。

相对高素质的农村劳动力首先转移离开农村农业生产这将是我国农村劳动力转移的必然趋势，也必将使越来越多的相对低素质的农村劳动力沉淀留在农村从

事农业生产，这部分沉淀劳动力的整体特征是“两高、两低”，即年龄高、妇女比例高，文化程度低、实践技能低。这部分农村劳动力的素质提升难度比较大，也将成为制约1农村劳动力整体素质提高的一个的重要阻碍因素。

（六）农业科技人员素质现状

调查显示，1省农技人员总体素质偏低，专业人员少，知识更新培训少，不能适应农业科技快速发展的需要。以1新建县为例，“五站”工作人员共1786人，在职1338人，其中有本科学历的16人、大专104人、中专295人，只占在职人员的31%。对专业知识要求严格的畜牧系统各站，具有中专以上学历的仅62人，占在职630人的16.5%。不懂专业技术、文化程度低的人顶占岗位的现象十分普遍，而很多分配来的大中专毕业生却无法被安排在专业岗位上，造成人才资源浪费。而在1经济发达地区，农业科技体系和农业科技人员的整体素质相对较好。如高安市农业技术推广机构（两级）工作人员总计447人，拥有大专以上学历的占83.8%以上，拥有中级以上技术职称的占45.6%，近5年来参加培训时间超过3个月的科技人员占24%左右。

二、新时期提高1农民素质的若干策略

加强农民素质教育，提高农民整体素质，是实施科教兴农战略，发展农村经济，增加农民收入，实现农业和农村现代化，从根本上解决我省农业、农村和农民问题，实现农村全面建设小康社会伟大目标的基础。农民素质的提高，有助于建设社会主义新农村的能力，有助于提高农村劳动力的劳动生产率和增加收入能力，有助于增强农民群众妥善处理农村社会矛盾、管好农村事务、维护农村社会稳定的能力。总之，加强农民素质教育，是从根本上解决我国新时期农业、农村和农民问题的一条重要战略途径。

（一）加强政府主体地位，加大农村教育经费投入

强化政府投资办学的主体地位。全民办教育是我国现阶段的一个特征，但不能就此淡化政府在农村教育经费投入中的主体地位。尤其是在当前社会经济状况下，更不能盲目夸大社会办学的作用。对农村的教育投资首先是也必须是政府从整个国家、民族的长治久安和兴旺发达角度考虑所承担的一项义务，各级财政应进一步提高教育支出的比重。在确保农村基础教育经费投入的前提下，政府应出资建立农村劳动力就业培训基金和基地，针对农村现有劳动力的年龄、文化和居住地的发展状况及经济发展的总体需求，免费进行分类培训，为农村劳动力的素质提高和合理分流奠定基础。加大政策的扶持和引导，鼓励社会各界投资于农村教育，如为投资或捐资农村教育者颁发荣誉称号等。逐步形成以政府办学为主、社会各界参与、民办教育占一定比例的农村教育投资格局。

（二）加强基础教育，努力提高农村人口的文化素质

首先，要确保农村义务教育阶段适龄儿童和青少年学习发展的基本权利，坚持基础教育面向农村全体学生。不能将农村基础教育变成升学教育，应当通过深化农村教育改革，进一步强化农村基础教育的普及意识，克服农民在教育投入中的“短视”行为。切实解决中小学生特别是初中阶段学生的辍学问题，从而全面完成三个100%。即学龄儿童入学率100%，小学生和初中生毕业率100%。其次，要进一步改善农村基础教育的办学条件，解决教育经费不足问题。同时，要积极探索和推进农村基础教育改革，多渠道筹措资金改善基础教育办学条件，使农村基础教育走上良性循环的发展道路。第三，要进一步加大对农村教育的帮扶力度，推动城乡教育均衡发展。我省的教育资源尤其是优质的教育资源相对集中在城

市，一方面，城市的教育资源要更多地面向农村的孩子，制定各种优惠政策，使更多的农村孩子能够有机会进入城市学校就读，共享城市教育资源。另一方面，城市的教育资源也要进一步均衡到农村地区，努力缩小城乡教育差别。第四，农村基础教育要与农村社会经济实际紧密结合。通过增设一些能够适应本地经济发展所需的专业技术科目，使学生掌握一些从事生产和工作的实际本领。

（三）大力发展农村职业教育和成人教育

大力推进农村职业技术教育和成人教育，首先要提高对农村职业教育重要性的认识，坚决扭转对职业教育轻视的旧观念，确立职业教育在社会主义新农村建设的应有地位；其次，每一个县都应当办好一所职业学校或职教中心，使之成为农村新技术集散和劳动力转移培训的基地；第三，每一个乡镇至少要办好一所成人文化技术学校，让职业教育和培训延伸到乡村群众；第四，在农村中小学校中广泛开展普通教育与职业教育的相互渗透，实施普通教育、职业教育、成人教育的“三统教育”；第五，利用农村的中小学校日办“日校”，夜办“夜校”，一校挂两牌，最大限度地发挥农村中小学校各种资源在农村职业教育的应有作用；第六，依托农村现代远程教育网络，传播农村致富信息，为农村群众信息服务。

（四）加强技能和识别能力培训

首先，要重视初中或高中阶段的职业教育。加大投入，充实教师队伍，通过增加就业技能课程或在初中、高中阶段适度延长职业技能教育时间，进一步强化回乡青年的就业能力培训。（1）发挥村级小学资源优势，扫除青壮年文盲农民。

（2）要适时的进行岗前培训。（3）要继续发挥农民夜校的作用，就近向农民提供学习科技、学习技能的场所，形成农民学文化的良好氛围。其次是培训农民适应市场的能力。在市场经济条件下，农民是自主经营、自负盈亏的主体，也就是市场主体，所以对农民进行市场经济意识的教育和经营管理等其他专业技能的培训势在必行。通过培训提高他们对市场经济规律的认识程度和根据市场需求变化及时调整农业、农村产业结构的能力。可以采用以下措施：建立职业培训体系：

（1）加强就业前培训。（2）加强劳动者技能培训。（3）加强再就业培训。（4）发展远程培训。

（五）促进城乡经济融合，通过城乡交流提高农民素质

目前，我省农村平均每年外出务工经商人员大约在200万人左右。这些务工经商人员，在城乡交流过程中开阔了眼界，更新了观念，学到了新的知识技能，自身素质得到了迅速提高。回到农村后，大多数都成为了农村社会的中坚力量，他们利用在外见多识广的优势，向家乡传递致富经验，提供经济技术信息，为本地经济发展注入了活力。城市和城市经济向农村地区的扩展也对农民素质提高具有很大影响，农民在与城市经济组织接触的过程中，思想观念、道德水平、生产技能都获得了很大变化，自身素质也有明显提高。

（六）挖掘农村中传统文化精华，用作加强农村道德精神文明建设的宝贵资源

我国传统文化注重人与人之间关系的和谐，它的许多可贵的价值观念，如孝悌友爱，在农村中有着很深很悠久的民众基础。应该充分重视挖掘保留在农村中的传统文化精华，用作村民喜闻乐见的乡土教材，弘扬高尚和谐的文化理念，引导人们树立知耻的观念，自觉远离黄赌抽等丑恶现象。另外，对于有些地方农村中宗族势力抬头的状况，我们也不必一概视为洪水猛兽，必欲除之而后快。只要能保证宗族中有影响的人物衷心拥护党的路线、方针、政策，督促他们带头接受

推广科学技术、带头弘扬积极向上的风气，那么农村中的宗族关系恰好可以成为加强社会主义新农村建设的助力而不是阻力。

（七）加强法制建设，提高农民法制素质

当前，农民法制观念仍然比较淡薄，农村社会治安仍然比较混乱，违法现象比较严重。为此，必须加强法制教育，重视法制建设。要使农民学法、知法、守法，学会用法律保护自己。首先，要开展法制宣传教育，提高民主法制素质。（2）要加大执法力度，净化社会风气。增强法制宣传和执法力度，整治农村社会治安，为农民群众提供一个安居乐业的生活环境。（3）加快“三农”的立法步伐，如制定农民教育法、农民负担法、农村土地使用法、农业科技人才保护法、农村养老保险法、村镇建设规划法、农村医疗保障法、农业投资法等法律法规，保障农民利益。

第三篇：寒假社会实践调研报告

调研报告

新年伊始，在江苏徐州睢宁县采访县政改革试点，闻知该县沙集镇东风村在短短4年之间，由一个“破烂村”变成一个“淘宝村”，吸引了日本、德国等外媒以及中国大陆的主流媒体聚焦。一个乡村，因为电子商务而出名，成为信息化时代一颗耀眼的新星，其发展模式引人注目。

东风村就在沙集镇边上，从睢宁县城驱车20多分钟便到了。镇上，有一幅大型的广告招牌，上书“最佳网商沃土奖”——去年9月阿里巴巴召开“第七届全球网商大会”时将此奖唯一授予沙集镇。之后阿里巴巴发起召开“农村电子商务暨“沙集模式”高层研讨会”，东风村迎来中国社科院信息化研究中心、国务院研究中心、商务部、工信部、农业部、国家工商总局等“国”字号贵宾。一个“淘宝村”凭什么吸引这么多的关注？“沙集走的是一种很典型的以信息化带动工业化、农村产业化的模式，在这里，信息化不是一个辅助手段，而是一个火车头，它拉动了加工制造、服务、物流等，形成了一个产业群，形成了一种生态。”中国社科院信息化研究中心主任汪向东分析道，农民在家里创业，不用背井离乡也能致富，有尊严地走向市场经济。

汪向东认为，这个“淘宝村”具备复制、转型、集群、内生和包容等多方面价值。县委书记王天琦已号召全县农村学习东风村，进军电子商务。

东风村的崛起，离不开孙寒、陈雷和夏凯这3位创业青年，号称东风村“三剑客”，“带头大哥”是孙寒。孙寒创办的家具加工厂门口挂着3块牌子，一块是公司招牌，一块是“大学生村官网络创业示范基地”，另一块是“共青团睢宁县委青年网络示范基地”。28岁的孙寒长得高高帅帅的，穿着时尚，与大家印象中的农村青年形象反差很大。

而在“三剑客”带头经营淘宝网店销售简易家居前，拥有1180多户人家的东风村，多数人家从事废旧塑料加工，被人称为“垃圾村”，但东风村也积累了难得的“商务经验”。“如果没有这个从商经历，东风村不可能变成“淘宝村”。”睢宁县委一位干部告诉记者，目前东风村已有网店1000多家，开网店的农户已超过400户，营业额超过3亿元，不少店主月收入超万元。

孙寒毕业于南京林业大学，大专文凭。在南京，孙寒当过保安；在上海，帮亲戚做生意，一个月300块钱。孙寒还去酒吧做过服务生，帅气的他也做过群众

演员。后来回到睢宁县移动公司上班，月薪3000元，却因为倒卖公司做促销活动的手机赚差价被迫辞职。失业回家后整天摆弄电脑的孙寒一度成了父母的心病。当时为了安装宽带上网，孙寒天天去镇上的电信局软磨硬泡，请相关人员吃饭才搞定。孙寒先在网上卖手机充值卡，一个晚上就卖了30张，发现电子商务可以成为“生存手段”。

2006年，孙寒正式开了淘宝网店，经营一些小的家具饰品和挂件，每月净利润有2000多元，可以把自己养活了，但孙寒并不满足，当时他发现淘宝上同类型网店已有1万多家，竞争非常激烈，利润空间很小，很难成为“主要的生存手段”，开始谋求销售新产品。创业灵感来得很偶然，2007年的一天，孙寒只身前往上海，发现了宜家家居超市。经过在网络上调查，孙寒发现宜家这种时尚简约的家具很有市场，利润空间也很可观，“于是我当机立断赶回家中，开始了对木制家具生产的探索”。孙寒草根创业，模仿宜家做廉价简易家具，被人称为“山寨宜家产品”。

一开始，孙寒寻找当地木匠代工，他拿着2000块创始资金满村满镇满县地找木匠。接下来，村民们开始发现孙寒每天都在家里发货几十单，却从不见人上门付钱，也没个店铺门面的，村民们议论纷纷：这孩子是不是在搞传销啊？当初为了保密，孙寒开淘宝店只有另外两个好朋友陈雷和夏凯知道，夏凯是沙集中学的美术老师。3个人便一起干，不仅在当地找到木匠仿制出了宜家风格的家具，而且低价时髦，满足了都市白领兼顾时尚和实用的需求，在淘宝上大卖特卖。没有不透风的墙，知情后的村民立马模仿“三剑客”开网店，开公司，亲戚带亲戚，朋友带朋友，电子商务迅速复制。原来经营废塑回收的人看到网商们在网上卖家具，不出家门就能赚到钱也纷纷弃旧学新。2009年，更有一大批年轻人陆续返乡开店创业，其中不少是大学毕业生。夏河山便是其中一位返乡大学毕业生，他告诉记者，一年营业额是100多万元，利润率是10%，赚得比“北上广”新工作的白领还多。

今天，走进孙寒的家具加工厂，迎面就是一个大车间，十几名工人正在操作现代化的机械制造简易家具。孙寒向记者介绍，2007年他先投入10多万元创办了家具加工坊，2010年又投资100多万元升级为拥有现代化设备的加工厂，目前一年营业额500多万元，以20%的毛利润测算，孙寒已经成为“百万富翁”了。

记者在现场看到，孙寒还在建设新厂房，源源不断的订单需要他继续扩大规模。孙寒的加工厂现在不仅能生产简易家具，也能生产板式家具、实木家具、实木床家具，开始从单纯仿制到自主创新，试图从“山寨宜家村”转型为“您身边的家具定制专家”。

梳理东风村的发展路径，汪向东发现这样一个“定律”——普通的农民不需要多高的学历、多长时间的培训，不需要过分依赖地理优势、资源禀赋，在新型的“农二代”创业青年的带头下，有合适的土壤，他们就创造了“奇迹”。东风村不仅可以复制，而且门槛比较低，“这里的农户，在家中就可直接对接市场、主动掌握信息，是自主经营按需生产的平等的市场主体；这里的网络，是市场化的公共电子商务交易网，农户在这上面从事网销，应用成本低，收效显著；这里的公司，更多是土生土长、农户变身而来的新公司„„这三个环节相互作用，滚动发展，像滚雪球一样，形成了信息网络时代农民的创业致富新路。”

值得一提的是，这是一种知识经济，正是拥有知识拥有视野的“农二代”三剑客最先推动了这个雪球，而且越往后发展，知识的分量越重要。

这个“淘宝村”不仅具有“财富价值”，其“社会价值”亦令人鼓舞。汪向东形象地说，东风村把“城里的床”给消灭了。东风村有4000多人，过去在外打工的有1000多人，最多时高达2000多人。现在除了少量在外做装修、做建筑工程的，差不多回来了90%。

“以前，农民外出打工，村子许多“空巢”家庭，老人没人管，孩子没人问，夫妻长期分居，带来一大堆社会问题。现在，外出打工者回家创业了，一家人在一起热热乎乎的，有自己的事业，社会意义非常大。”一次，汪向东给睢宁县干部培训，他谈到东风村积极的“社会变化”。还有一个可喜的变化，以前村里拥有最佳年龄、最高文化的劳动力都在外面打工，现在返乡创业，让知识经济在故乡生根发芽。当今中国社会，工业化和城镇化这两股浪潮几乎吸走了农村的精英，不少地方乡村没落衰败，村落文明丢失，不少有识之士高呼“救救乡村”。电子商务却让东风村的“农二代”有尊严地回来了，并让故乡变得如此风光。

另一个“意外”是，当地社会治安变好了——家家户户有正事干，就不无事生非了。沙集镇派出所介绍，这几年当地刑事案件和民事纠纷都明显下降。东风村的崛起，也说明了“信息社会”赋予“农二代”一个崭新的机会。正

如专家所说，一个由大企业、大集团、大规模的技术开发项目所主导的时代，正在向着中小企业、风险企业，以经营者的个性、才能和创造力为武器，堂堂正正地与大企业分庭抗礼的时代转变。

概而言之，这是一个以“个性”和“创造力”竞争的时代，也是一个“人的个性”的觉醒，不提高自己的创造力，就无法在激烈的竞争中脱颖而出的时代。东风村的成功，有两个关键因素，一个是返乡知识青年的引领作用；一个是在淘宝网兴起初期就进驻，如今淘宝网简易家具销售额的80%被东风村“垄断”。“农民改变了对市场信息一无所知、对产品定价毫无权利、被公司所左右所支配的这样一种弱势地位。现在以“网络＋公司＋农户”为特点的沙集模式中，农民能够掌握自己的产业发展方向和生产产品的数量及价格，最终能获得更多的就业机会。”中国社会科学院农村发展研究所所长张晓山认为，农民可以直接和市场进行对接，把很多中间环节的费用省去了，相对来说农民在交易中的地位得到了加强。不难发现，东风村还创造了很多社会价值，一个是“农二代”就业问题，一个是市场经济时代农村如何走向现代化的问题——有尊严地走向市场经济。更难能可贵的是，这条路是农民在自主创新中形成的，并不是来自政府的行政命令、干预等手段。这一切的核心，是返乡知识青年，是知识。

在英国，在日本，在中国台湾地区，都曾在工业化和城市化后开展轰轰烈烈的新乡村运动，其特点都是返乡知识青年起主导作用。一批又一批知识青年告别城市的繁华，回到故乡，带领乡民谋发展，让乡村再生，再造魅力新故乡。东风村亦具备了这个核心特征。汪向东说，东风村要成为网络时代的“小岗村”，让它为中国农民下一步的发展树立一个新标杆。不过，孙寒们并不希望成为“小岗村”，他们想打造的是一个“永续发展，欣欣向荣”的东风村。孙寒们能不能梦想成真？路在脚下，事在人为。

第四篇：寒假社会实践调研报告

寒假社会实践调研报告

时光荏苒，流水淙淙，伴我成长，期待已久的寒假生活终于来临了。作为新一代的大学生，我怎能挥霍自己短暂的青春？雪花飞舞，那是大地燃烧着的激情。风华正茂的莘莘学子拥有着绚丽的青春年华。都说我们意气风发，年少轻狂，无法忍受暴风雨的洗礼；都说菁菁校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。走出校园，踏上社会，泼墨挥毫，我们也能独自为自己书写一份满意的答卷！

当代，知识教育已经不能满足社会发展的需要，素质教育逐渐成为重要的一部分。在注重素质教育的今天，社会实践活动作为促进学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受各个机构的高度重视。社会实践活动是培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是教育走向课堂外的一种延伸，是一种灵活的育人方法，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们当代大学生接触社会，认识社会，了解社会。同时，实践也是我们学习知识、积累经验、锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会、感恩社会、回报社会的一种良好形式。学校就犹如一个小小的社会，我们已经不再是大树底下那种不能经受风吹雨打的娇嫩花朵，通过社会实践的磨练，我们能够深深地认识到社会实践是一笔价值连城的财富。其实，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能让我们发现自身的不足，才能为我们为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件、打下坚实的路基；才能使我们学有所得、学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现当代大学生的自身价值。朱自清先生曾说：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们做到了不唯上，不唯书，只为实，知行合一，我们创造的社会价值财富才能像泉水那样源源不断。

在“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”为主题的寒假社会实践活动中，我紧跟着党的步伐，就胡锦涛同志“经济平稳较快发展人民生活水平显著提高文化建设迈上新台阶社会建 1

设取得新进步”的十八大工作报告作出了简单的调查与深刻的思考，从中接触了社会，认识了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。

一、经济平稳较快发展人民生活水平显著提高

我从小生活在农村，对农村的经济变化是看在眼里，记在心里。记得小时候，村子里很穷，住的是低矮的小屋，走的是泥泞不堪的“水泥路”，穿的是小布褂、金刚鞋，吃的是五谷杂粮，只有在逢年过节时能吃上大鱼大肉，穿上新衣新鞋，这些天是我们最开心的日子了。村子里没有汽车，出行都靠自行车，十里八乡的才只有几台彩色电视机，家里根本就没有电饭煲、吹风机等常用家电，更别提电脑这些高科技产品了，直到上了中学，我们这些乡下孩子才开始认识并了解电脑。可是，自从十七大以来，我们的家乡发生了翻天覆地的变化，特别是今年放假回家，家乡又发生了不小的变化。

一进村，映入眼帘的就是整齐划一的青砖小洋楼，靓丽的瓷砖，耀眼的色彩，在阳光下散发出幸福的光芒。各种电动自行车，摩托车，甚至是小轿车在平坦的小道上忙碌的穿梭着。村子里还装上了路灯，不仅方便了行人，还给农家小院增添了几分色彩。家里头家电多起来了，什么电饭煲，电磁炉，煤气灶，大彩电，样样齐全，大多数家庭还安装起了空调。现在，我们也能隔三差五的吃上大鱼大肉了，也能睡上梦寐以求的席梦思了，闲暇之余，还能在家卡拉OK,日子是越过越滋润，农家人脸上不时展现出灿烂的笑容。

城镇化水平明显提高，城乡发展协调性加强，进些年，我们家乡城镇还联手创办了“脱贫致富生态草莓自摘园”，接纳来自各地的游客，开展“自驾游、农家乐”的活动，在建设社会主义新农村的同时，自家的钱袋也鼓了起来。

二、社会建设取得新进步

在共产党的领导下，基本公共服务水平和均等化程度显著提高。农家小院中新增了许多健身器材，为老年人的锻炼和健康提供了良好的设施基础。街道还设立了乒乓球室，篮球场地，极大激发了全民锻炼的热情。

教育事业迅速发展，城乡免费义务教育全面实现。孩子们可以安

心读书学习了，不用再为学费而发愁。个别未完成学业的孩子也重返校园，他们个个踌躇满志，誓为中华之崛起而读书！这是提高我国国民素质和科技文化水平的创举，深受老百姓的支持！

社会保障体系建设成效显著，城乡基本养老保险制度全面建立，新型社会救助体系基本形成。全民医保基本实现，城乡基本医疗卫生制度初步建立。每村都有独立的卫生室，设施较为完备，工作人员还定期免费为村民体检，亲自上门治病。城乡基本医疗卫生制度解决了农民看病难、医药贵的问题，让农民有病放心治，大胆治。各种保障体系得到了较好的实行，农民有多种补贴，极大调动了农民生产、生活、劳动创造的积极性。

三、文化建设迈上新台阶

为了积极响应推进社会主义文化的大发展和大繁荣，村党支部还专门设立了“表演组”，我很荣幸的成为了其中的一员。这支队伍定期开展多种丰富多彩的文化活动，舞龙狮闹新春、中秋灯迷会，她是农民的舞台，谁都可以参与，给传统文化的继承和发展搭建了平台。在除夕前，还有书法爱好者弄墨送春联，这种文化活动，在发扬优秀传统的同时，又增添了年味，这才叫过年呢。

徐州是两汉文化之都，又是三大战役---淮海战役的遗址，自古以来还是兵家必争之地，政府利用这一文化资源，将经济与文化相结合，推动了文化产业的兴盛和发展，使文化在经济中继承和发展，使经济在文化中增长。当我访问村里的叔叔、阿姨和爷爷、奶奶相关的看法时，他(她)们无不拍手称赞，鼎力支持，可谓看在眼里，乐在心里。

四、调查中存在的问题

经过九十多年艰苦奋斗，我们党团结带领全国各族人民，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出光明的前景，对党和人民确立的理想信念倍加坚定、对党肩负的历史使命倍加清醒，这是我们有目共睹的，但是，在我借此机会宣传党的十八大精神与知识的同时，也有一些村民说出了面临的困难与问题。

十七大以来的五年，是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年，就业问题确实得到了很好的处理，也有可观的效果，村民还是心中忐忑，提出了几点建议与意见，我结合胡锦涛同志的讲话进行了整合：

① 推动实现更高质量的就业。就业是民生之本，要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作。加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性。

② 健全人力资源市场，完善就业服务体系，健全劳动标准体系和劳动关系协调机制，加强劳动保障监察和争议调解仲裁，构建和谐劳动关系。特别是农民工工资拖欠问题时有发生，政府应加强这些方面的立法和监督。

通过这次的社会实践活动，虽然没有发挥我会计专业的技能，但我逐步的了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中逐渐找到并认清了自己的位置，发现了自身的不足，对自身价值能够进行客观的评价。这在无形中使我对自己的未来有了一个正确的定位，增强了自身能力知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台，这更有助于即将走进社会的我们提早走进社会、认识社会、适应社会。在本次的社会实践中，我汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，懂得了什么是“坚持走人民群众的路线”，体味了“为人民服务”的真谛，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长、成才的正确之路。与此同时，锻炼了自己，也为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

短短的“走基层看变化学习宣传党的十八大精神”为主题的寒假社会实践活动，不但传递了十八大的温情，在大大培养了我们大学生的社会责任感、创新精神和实践能力的同时，又进一步加强和提升了我们大学生思想政治素质。这是一次宝贵的经历和锻炼，我会以此为起点，以后更加勤奋学习，积极参加社会实践活动，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！

院系： 信息服务学院专业：会计

姓名：唐北平班级：61242P

学号:61242P362013年1月至2月

第五篇：寒假社会实践调研报告

江南大学医药学院2012年寒假社会实践调研报告

2012年寒假社会实践调研报告

本次假期实践我开展就业调研活动，进行了职业生涯设计，到各企业单位进行了社会实践调查。

2012年应届生毕业就业形势

人力资源和社会保障部新闻发言人尹成基在20日召开的新闻发布会上说，2012年城镇需就业的劳动力达2500万人，比“十一五”时期的年均数多100万人，就业形势依然严峻。他说，去年我国实现了城镇新增就业1221万人，属历年最高。但2012年就业形势依然严峻。首先，就业总量矛盾和结构性矛盾依然非常大。2012年城镇需就业的劳动力达2500万人，其中高校毕业生规模达到680万人，是本世纪初的6倍多。

另外结构性矛盾更加突出，招工难和就业难并存。不仅技术工人短缺，普通工人也短缺。根据监测，这种就业难和招工难并存的现象更加趋于常态化，而且有从沿海向内地蔓延的趋势。同时，经济形势的不确定性对就业影响加大。2012年，国际国内经济发展的不确定因素可能会对就业产生影响。

●就业形势好,但仍未迎来春天

虽然利好消息不断，但是大学生就业的春天并没有来临。尽管复苏和回暖是整个人才市场的主基调，但由于受到客观经济环境的影响，人才市场的回升趋势仍未达到2007年的巅峰状态。对于2012年毕业的大学生来说，既不能因为就业形势转好就观望徘徊、待价而沽，以至于错过最好的就业机会；也无需因为庞大的就业人群而诚惶诚恐、望而却步，对就业持消极悲观态度。

●2012大学生就业的三大问题

据大学生就业压力管理论坛发布的《2012中国大学生就业压力调查报告》显示，在专科学历和本科学历人群中，接受零月薪的人数比例相对较高，分别为18.5%和20%；同时，硕士和博士学历的被调查者中也有一成以上的人明确表示接受零月薪。这一数据让即将踏出校门的大学生惶惶不安。对此，前程无忧网市场部经理王剑提醒大学生，可以通过一些社会实践或者从自己的学长那里了解行业需求情况，不要被一些不利消息击垮而丧失就业信心。

如果说“零月薪”造成毕业生的求职心理障碍，那么“文理不均衡就业”则是2012年底出现的最大问题。前程无忧《2012年全国高校大学生就业状况调研报告》指出，本科生就业率最高的热门专业集中为理工类专业，就连硕士毕业生也存在理工类专业的就业率高于文科类专业的现象。文科生就业难的现象，直接导致了大量文科毕业生在就业时淡化专业概念，大范围撒网，以求得一份工作的消极心态。而这种“学不能用”的现象，则会让更多学生从心底呐喊“这大学上有何用？”

江南大学医药学院2012年寒假社会实践调研报告

近日，前程无忧论坛针对“大学无用论”的话题，对应届生和已工作的在职者进行调查，结果显示应届生中有76%受访者认为“大学白上了，什么也没学到”，而在职者中有70%的受访者表示“上大学确实没有用”。学历贬值的现象，不仅需要大学生进行转变观念的反思，同样也拷问了现如今高校的教学内容和教育方式。

●2012大学生就业的四个新现象

相对往年，2012年的大学生就业市场上既存在如上所述的老问题，也出现了一些新现象。首先，国企成新宠，外企追捧程度下降。根据前程无忧人力资源调研中心在2012年对应届生调查的相关数据显示，有34%的应届生最想去国营/事业单位工作，高出外资（欧美）企业8个百分点，位居第一位。物价上涨导致生活成本增加，而外企薪资却变化不大，甚至

有个别外企还在一定程度上缩减薪资；相比较而言，近几年公务员和垄断性国企的福利待遇却在不断地改善。福利好、待遇高又有稳定性，这些诱惑当然会促使大学生改变择业方向。

其次是退出一线城市，部分学子回乡发展。和多年来“奔向北上广”趋势不同，2010年很多大学生主动选择去二、三线城市就业。在大城市房价居高不下、生活压力持续增长的情况下，选择“逃离北上广”也是比较务实、比较理性的选择。

三是盛行“拼爹游戏”，靠父母找份好工作。有“关系”可走，有“后门”可进，现如今已成为大学生进入社会的资本。据调查，按照就业影响因素从重到轻的排列顺序，列前三位的分别是“工作能力强”、“有相关实习和工作经历”和“学历层次高”，而“亲戚的帮助”只排在第9位。所以，在实际工作中大学生的就业竞争力主要体现在学识和能力方面，仅凭关系也是不可靠的。

经过以上种种社会实践活动，我深切的体会到了就业竞争的激烈，也发现了应该提前做好自己的职业规划。