第一篇:162班爱国主义教育活动计划
162班爱国主义教育活动方案
为配合学校开展爱国主义教育活动,激发学生爱国情怀,增强班级凝聚力,特制定爱国主义教育主题班会方案如下:
一、活动时间:
2010年10月19日晚自习
二、活动地点:162班教室
三、参加人员:
王勇峰校长、本班任课教师及本班学生
四、活动内容:
1、宣传发动
班主任组织本班学生收集有关“爱国歌曲、爱国故事、爱国文章”作为本次活动素材。
2、召开主题班会
(1)班主任欢迎辞,宣布主题班会开始;
(2)学生以各种方式抒发爱国热情(具体内容见附表);
(3)班主任小结;
3、全面总结,书面上报。
162班班委会
2010年10月17日
第二篇:爱国主义教育活动计划
爱国主义教育活动计划
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组 成部分。为了更好的开展此项活动,特制订我班爱国主义工作计划。
一、指导思想:
以邓小平同志建立由中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,努力把学生培养成有理想、有文化、有纪律的一代新人。
二、活动主题:
祖国在我心中,“缅怀革命先烈,传承优良传统”
三、活动时间:2013.11
四、活动地点:本班教室
五、参加对象:本班全体学生
六、活动过程: 1.1)2)2.3.4.5.首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹 学生认真倾听 学生讨论
学生讲自己提前读到的、听到的革命先烈故事。小组内交流自己搜集的革命故事。回忆看过的革命影片中的英雄人物。自我反思,珍惜幸福生活 a)班主任老师讲一些我们身边的不该发生的事情,比如:浪费粮食,乱花钱,不守纪律,不爱学习等等,这些事情都是我们不珍惜现在所拥有的一切的表现。再有班主任教育学生我们应该遵守纪律,努力学习,珍惜自己所拥有的,把握自己的命运,为自己和祖国努力学习。
b)由班主任总结我们班纪律上存在的问题,指出一些同学不遵守纪律,不爱学习,教育他们要努力学习,要对得起我们的革命英雄们。为国家的建设和自己的事业而奋斗。
c)让同学们指出办理存在的纪律和学习方面的问题,写出自己以后在学习和纪律方面应该怎样做。
6.班主任总结:
记住革命先烈们的名字,踏着他们的足迹,努力学习,争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
第三篇:爱国主义教育活动计划
杏花中心卫生院
2012年爱国主义、社会主义、集体主义教育活动记录
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。为了更好的开展此项活动,现将我院2012年“爱国主义教育”活动安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话和加强党性修养等方面的论述,学习中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。
二、深入开展爱国主义教育
爱国主义,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜;是推动中国特色社会主义事业不断前进的力量;是激励全体人民、凝聚全民族力量进行现代化建设,实现全面小康社会目标的巨大动力;是激励人心、催人奋进、振奋民族精神的力量源泉。爱国主义教育,是引导人民树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是中华民族团结统一的精神纽带,是中华民族伟大复兴的强大动力,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,不断增强民族自信心和自豪感,坚决维护国家统一和民族团结,是推动祖国历史前进的一种巨大力量,是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
通过开展爱国主义教育使全体职工更加热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱祖国。激励职工发扬爱岗敬业的奉献精神,扎扎实实做好本职工作。
三、开展活动的有关要求
1、党的基本路线和我国社会主义建设成就是进行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特别注意运用改革开放和现代化建设的巨大成就与成功经验进行教育,使全院职工进一步坚定社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇。
2、中华民族在创造灿烂中华文明的过程中,形成了具有强大生命力的传统文化,其内容博大精深,不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德,这笔丰厚的文化遗产是进行爱国主义教育的宝贵资源。
3、要善于运用国情资料,并注意挖掘和利用各种宝贵的教育资源,不断丰富爱国主义教育的内容。从历史到现实,从物质文明到精神文明,从自然风光到物产资源,社会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝。
4、要紧紧围绕“爱党、爱祖国、爱社会主义”,开展多种形式的主题教育,大力弘扬民族精神和时代精神,唱响爱党、爱国、爱社会主义的主旋律。
5、把爱国主义教育贯穿于工作中,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。把爱国主义教育同社会主义教育和集体主义教育结合起来;与全体职工的思想实际结合起来;与增进民族团结结合起来;与促进构建社会主义和谐社会结合起来。
爱国主义是我们永远的精神支柱。爱国主义教育是一项需要长期坚持的常规教育。在院党支部的统一领导下,加强领导,明确任务,抓好落实。协同各方面的力量,形成爱国主义教育的合力。积极开展各种形式的教育活动,多做实事,注重实效。通过爱国主义教育活动促进我院的各项工作,为推动我院卫生事业的科学发展,构建人民满意医院做出新贡献。
杏花中心卫生院
2012年9月26日
第四篇:爱国主义教育读书活动计划
爱国主义教育读书活动计划
根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排:
一、活动宗旨以贯彻落实十六大精神和“三个代表”的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“祖国明天更美好”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的大复兴做出自己应有的贡献。
二、活动内容及基本要求以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。
1、读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。
2、举办五次活动
国旗在我心中”主题队会;国防教育报告会; “祖国明天更美好”征文活动;“踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动;“祖国明天更美好”演讲
比赛:
3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。
三、主要措施
1、各班建立图书角,保证读本齐全。
2、各班制定实施访案及落实措施,确保读书活动的顺利进行。
3、教导处与政教处携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。
4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。
总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
第五篇:爱国主义教育读书活动计划
爱国主义教育读书活动计划
根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排:
一、活动宗旨
以贯彻落实十六大精神和“三个代表”的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“祖国明天更美好”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
二、活动内容及基本要求
以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。
1、读十本书
《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。
2、举办五次活动
“国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会;
国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动;
“祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级;
“踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动;
“祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养.3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。
三、主要措施
1、各班建立图书角,保证读本齐全。
2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。
3、教导处与政教处携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。
4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。
总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。