第一篇:高校消防宣传教育演讲稿
消防宣传教育演讲稿
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家上(下)午好:
PPT2各高校美景
非常感谢各位对消防安全的关心和重视,我是贝特消防的讲解师** **。很荣幸能有机会和大家一起交流学习消防安全知识。提起消防,大家都知道和火灾有关,一个微小的火星,就有可能引发一场冲天燃烧的大火。
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3高校作为刚刚离开父母走向集体生活的年轻人的聚集地,人员相对集中,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。由于学生生活能力、自理能力、自控能力都较差,缺乏自我保护意识,加上平日里忙于学习,对诸如防火知识,用电常识等生活知识了解甚少,往往在不经意间酿成灾祸,在灾害发生时由于缺乏应急救援的知识和技能显得茫然无助,惊恐间听任命运的摆布,有的盲目采取行动,造成了不可挽回的伤害。因此,了解学习消防安全知识以及火场逃生自救技巧就显得尤为重要。
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4高校是一个特殊的大环境,那么高校火灾又具有怎样的特点呢?
建筑空间大,„„„„„„„„„„„火灾蔓延快
经营使用的可燃物品多,诸如书籍、学生用品、衣物等, „„„„„„火灾荷载大使用电器具多。„„„„„„„„„„„着火源多
人员高度集中,„„„„„„„„„„„火灾危害大
那么,在高校这么一个特殊的环境下,高校火灾的发生又主要有哪些原因呢?在次之前我们先看一个【案例】
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52008年11月14日6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602寝室起火,因寝室内烟火过大,4名女生被逼到阳台上,后分别从阳台跳下逃生,4人均当场死亡。
这是这场事故的模拟图,我们可以看到,14日早上6点多,该宿舍有2名女生发现起火就跑出去接水救火,但回来后已发现宿舍门无法打开,由于火势太大,留在宿舍的4个女孩只能跑到阳台上,最终从阳台上跳下身亡。而她们当中最小的只有19岁。
图片中这个女孩叫王佳燕,这是他的男朋友在事发后的16号给她写的文章,言语之间皆透漏出对她的怀念。
很遗憾我们没能找到有关张燕萍本人的照片,这是张燕萍的家人,张燕萍21岁,是上海人,她的父母都是农民,以种地为生。最为重要的是张燕萍是家里的独生女。在张燕萍出事后,她的父母终日精神几近崩溃。四十多岁的父母没有了唯一的孩子。而据统计,目前我国共有1千万的独生子女在25岁之前死亡,也就是说,有2千万的父母人到老年需要孩子赡养时却失去了唯一的孩子。我们每一个人都是带着希望出生的,也是背着责任在成长,我们是父母生命寄托的全部。我相信,这4个女孩并不想死,她们也都曾有自己的梦想,她们也想继续自己的人生路程,她们也想养育父母。但是,一切都只是曾经。
我们来想一下,这4个女孩明知从6楼跳下会危机生命为什么还要选择跳楼呢?
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测试表明:从起火到火灾蔓延只需要7分钟的时间,到火灾第5分钟,火场的温度就可以达到300—400℃。而且,实验表明:人在65℃的环境下,5—10分钟就会陷入昏迷休克,在175℃的条件下,人的耐受力不到一分钟!人从10米的高空往下跳,生还的机会几乎为0.更何况她们是在6楼,将近20米的高空呀。在火燃烧时,火场中心温度可达上千度,对于她们来说,火场的每一分钟都是煎熬,4个女孩子处在极度灼烫的火场中,明知跳楼会危及生命,但因身体耐受力的忍受不了而被迫选择了跳楼。
事发之后究其原因,火灾起因是因为使用“热得快”不当引起的。
1、宿舍违规使用热得快。
2、宿舍楼道没有配置灭火器。
3、临场处置错误(不懂得如何灭火,寝室内可燃物堆积)
4、缺乏火场逃生知识
可具体分析一下。
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现在许多学生宿舍都配备有电脑、电风扇等大功率电器,而我们都知道,宿舍的用电功率是有限制的,很多学生不按照安全用电的规定,随意的乱接电线,增加用电设备,使用热得快等,超负荷用电情况严重,这些都是极有可能造成电线短路,引发火灾。
下面我们再来看一个【案例】
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武汉市汉正街永安巷火灾
2005年12月20日晚9时许,汉口汉正街永安巷81号一栋七层楼宿舍因违规铺设电源线路,不配置消防设备和器材,突发大火。造成4人死亡,两人受伤。
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1莫斯科友谊大学火灾 2003.11.2
4宿舍使用电器不慎引发大火,43人死亡,100多人受伤。
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2因此,我们一定要注意平时的电器的安全使用,莫要违规使用大功率电器,莫购买劣质电器。
刚才我们了解了易引发火灾的电器因素,那么,在宿舍中,有很多的学生在宿舍使用酒精灯、电炉等明火做饭,用蜡烛照明,蚊香处理不当等。这些明火一旦操作不甚,极易引起周围的可燃物,发生火灾的危险性非常的大。
下面我们再来看一个【案例】:
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3江西省南昌市江西广播电视发展中心艺术幼儿园火灾
2001年6月5日,江西省南昌市江西广播电视发展中心艺术幼儿园因蚊香引起火灾,造成13名儿童死亡,1名儿童受轻伤。
一个毫不起眼的蚊香都能造成如此惨剧,希望同学们加以重视,使用这些东西时一定要注意安全,将蚊香和易燃物隔开,蚊香底部不要垫易燃物如纸张等。
刚才我们所说的明火是一方面,那么,下面这几个我们更得注意啦。
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4夏天很多同学都喜欢喷花露水,但是我们要知道,花露水易燃易爆,它的酒精浓度为70%——75%,一旦遇到明火是极易燃烧的。所以我们在擦完花露水后一定不要接近明火,而且在家做饭的时候如果刚擦完花露水时一定不要立即去做饭。
【案例】2010年8月,广东省东莞市的3岁男孩浩浩涂抹了花露水后在客
厅玩耍,他的哥哥在一米开外玩打火机,不料竟“点燃”了浩浩涂在身上的花露水,致使其手部和脸部严重烧
重庆6岁男孩豆豆的左手臂洒上了小半瓶花露水,表哥玩打火机时,火苗刚接近,豆豆的左手就冒出火焰,将手烧伤。
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5香水
很多女生都喜欢喷香水,香水是一种混合了香精油、固定剂与酒精或乙酸乙酯的液体,给我们带来持久且悦人的清香的同时,我们也要注意,酒精和乙酸乙酯都是易燃物,所以我们在喷用香水的时候也要小心,同时,车载香水易爆炸,莫把香水放在车上。同时我们要注意,香水不要喷在易被太阳晒到的部位,也不宜直接擦在脸上,最好的是喷在手腕和耳后即可全身清香。
现在的很多学生都会佩戴隐形眼镜,隐形眼镜在给我们带来方便的同时,我们一定要注意,隐形眼镜长时间接触高温,极易被融化,相信很多同学都看过网上转发的一篇文章,说是一个大学男生周末和同学去野餐时,因为离的太近,一个很小的星星点点溅入眼睛,最终导致眼睛失明。那么,如果一旦发生这样的情况,应该用大量的冷水冲洗或冰袋敷眼,以减轻眼内组织的损伤,然后立即就医。
刚才我们看了很多高校中易燃的隐患,希望同学们注意安全。下面我们再来看一下,在高校易引发火灾的另外一个重要因素。
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在高校中,学生抽烟现象严重,特别是男同学,有调查显示,在高校学生中有25%的学生抽烟,在宿舍抽烟抽完后就随意乱丢,而却不知道一个小小的烟头,表面温度可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。大大超过了可燃物的燃点,如纸张130℃,松木250℃。在这样的情况下,烟头未经处理就丢弃,极易引起火灾。
下面我们就来看一个因为烟头引起的火灾【案例】
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2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤。也同样也是一个伤亡较重的火灾案例,而据调查,火灾原因就是因为一个烟头点燃了休息室里的沙发引起的。
烟头酿成的惨剧也是极为重大的。
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1994年11月27日,辽宁省阜新市艺苑歌舞厅发生火灾,造成233 死20 伤,直接财产损失30万元。后调查,是因一小孩玩火用报纸点烟,点燃沙发引起火灾。
2004年2月15日,吉林市中百商厦发生特大火灾,造成53人死亡,70人受伤。后经调查,其直接原因是因为一位雇工在装有纸壳的仓库中吸烟,把烟头掉在了地上引起火灾。起火后,这个雇工也没有报警,而是自己找了一个人救了一阵火。起火后半个小时左右才有过路市民报警,等消防人员赶到时,大火已经不好控制。
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因此我们要养成良好的习惯,不要躺在床上或沙发上吸烟。未熄灭的烟头不可丟入垃圾桶或随手乱丟。请养成确保熄灭烟头再处理的习惯。吸烟后的烟头一定要灭掉再扔。烟灰缸内可放些水。
在高校的火灾事故中,有很大一部分是由于学生自身的操作不当造成的,那么,从本质去挖掘,高校火灾,是否有消防设备不能使用或不齐全的隐患?是否有我们学生本身安全意识薄弱,不懂得如何灭火的问题?
据对我国部分高校消防工作的调查,目前高校消防设备大多比较陈旧落后,资金投入有保障的和基本有保障的仅占31.3%,灭火器与消火栓配备不达标的占43%,消防设施与装备不达标的占93%,一旦遭遇突发火灾,很难满足抢险救灾的要求。高校学生公寓往往在消防设施配备上存在“缺斤短两”现象,一些已经配备的消防设施、器材也有不少因检修、保养不及时,而难以发挥其有效的作用。尤其是一些老式建筑,由于年久失修,其消防设施和装备已经远不能满足时代发展的需要,一旦遇到火情就难以实现自救,后果不堪设想。
同时学生的安全意识及消防知识有待提高。由于缺乏系统全面的学习,大学生对有关消防法律法规了解甚少,领会不深,对于一些基本的消防常识,如消防器材的使用、火灾发生时逃生技巧、意外伤害的救护等缺乏真正的掌握,甚至存在错误的认知。
如果学校的消防设备及时更换,我们学生们都会使用消防设备及逃生设备,懂得消防常识及火灾自救知识,那么,我想就不会发生这么一例又一例的高校惨案了。
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21在这样的情况下,不仅我们要杜绝一切的火灾隐患,不使用具有危险隐患的大功率电器、不使用劣质电器,还需要
多学习消防安全知识及消防设备使用
多学习火灾扑灭自救等知识技巧
多参加消防安全演练
学校加强对消防设备的投入
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2那么,刚才我们了解了发生火灾的主要的原因以及平时如何主动预防火灾的发生,但是一旦发生了火灾,我们又该如何处理?如何进行逃生自救呢?
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3第一、迅速拨打119火警电话,不收费的,打的时候要镇静,听见拨号音后,再拨119.拨通后,讲清着火的地点,是因为什么起火的,屋内有多少人。范围大概多大。
火场分为自救和逃生两部分,自救是指在火灾初起时即火灾范围小于1平米之内的火灾,我们是可以利用身边的有效器材扑灭的。
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5最简单有效的就是我们可以用水进行扑灭,但是一定要注意水不能扑灭油类和电器类火灾。这时建议大家使用配备的消防设备灭火器进行灭火。不过我们要注意CO2灭火器使用的时候一定不要用手去握喷射软管,以防被冻伤。而且二氧化碳灭火器是不能扑灭我们常见的含C类火灾的。这时建议大家使用这款气溶胶灭火器,它是一个手持式高校灭火器,能有效扑灭B/C/E类及A类的表面火灾,它的灭火效能相当于1Kg的干粉灭火器,2Kg的CO2灭火器。
而且它操作简单,无需经过专业培训,现在,很多地方都不愿意使用传统灭火器,是因为它们的体积较大,操作复杂,并且需要定期的加压维护,但是这款灭火器的保质期是4年,常压储存,无需维护。
平时常备要记住四件宝:灭火器已经给大家介绍过了,下面分别给大家介绍其他的宝宝。可考虑修改放到最后
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当火灾大于1平米的时候,这时候已经无法灭火了,最要紧的就是逃生。千万不可坐电梯。逃生的时候要用厚棉被泼水披在身上,但是因为棉被本身就很重,再加上泼水后会更加重,影响逃生速度,而且任何再密集的织物都有缝隙,在高温环境下,火焰都有可能击穿缝隙,对人体造成伤害,这时推荐建议用逃生衣,这款逃生衣是经过特殊处理的玻璃纤维斜纹织物,两面均有防火涂层,可以有效阻隔火焰袭击,而传统我们所见到的一般逃生衣采用的都是石棉材质,极易致癌。
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据统计,火灾中死亡原因85%都是因为有毒烟气造成窒息死亡的。这时我们可以用湿毛巾叠八下,捂在鼻子上,弯腰前进。但是大家都可以试一下,用毛巾捂着的时候呼吸是很难受的,而且毛巾并不能把空隙全部捂住,鼻翼两侧还是有很多的空隙的。而且毛巾只能阻挡大颗粒,并不能遮挡有毒气体的侵入,仍然会给呼吸系统以及身体带来损伤。这个时候就建议使用防毒半面罩,它采用硅胶材质,具有抗高温、耐低温、无过敏反应,和人体亲和力最强等特点。面罩采用双翻边设计,与脸的贴合度更好,气密性更加。它具备专业的滤毒盒和滤烟层,更能阻挡有毒气体的侵入。
若在逃生的火场中身上不甚着火,不要来**跑,因为来回跑的过程中等于助长了火势。一定要就地躺下来回翻滚,用身体把火压灭。
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如果火灾发生在黑夜,那我们就需要准备一个照明系统,若有手电筒的最好把手电筒带在身边,我们知道,火场中最大的就是浓烟,根本看不清路口,推荐大家备用声光报警手摇充电手电。如果所有的逃生路口被封死,就选择洗手间等,把门缝用床单堵住,不停浇水。然后开始打电话救援,若是手机没电可以用手摇报警手电充电。而且,它还可以用于平日里照明充电均可。
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如果逃生的过程中很多路都被封死,只能从窗户逃生时,我们可以使用身边的床单等打成结沿窗户下滑躲过起火楼层即可,但我们要知道,床单是易燃物,而且打结会耽误我们宝贵的逃生时间。所以在什么逃生装备都没有的情况下才建议采用这种方法,一般情况下建筑物二楼以上都会配备安全逃生绳,我们就可以用逃生绳安全逃生,不过要提醒的是,一般逃生绳都要求我们打结逃生,火场一分一秒都是时间,还有时间打结吗?!这时我们来学会使用这款逃生缓降器,它的绳索采用航空钢丝+合成纤维,操作简单、匀速、平稳、安全、快速的特点,更为重要的是,它适合多人同时逃生(重点强调)。只有会使用逃生装备,才能在火场中最大限度的自救。
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31逃生的时候一定要记得不要只顾自己,不要拥挤,大家一起逃生。沿墙壁 靠右行,可以防止慌乱造成的拥挤踩踏事件的发生,另外也可以给救援人员留出救援通道。
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2如果在逃生过程中不小心造成身体受伤,可使用平时备用的医药包进行创口清洁。医药急救包也可平时使用。标准型和增强型里边都配备国药准字号的烫伤
膏,可有效防护皮肤因烫伤造成的伤害。
结束:
上海商学院大火只是冰山一角,不要等到大火烧起来了,青春年华的美丽女生殒命了,我们才想起安全自救教育,才想起健全消防措施等问题。
最后,送给各位一句话:终生常备保平安,莫到需时方悔无。
非常感谢各位认真听完今天的消防安全知识,祝愿各位身体健康、安全相伴一生。谢谢。
第二篇:高校消防宣传教育演讲稿
消防宣传教育演讲稿
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封面
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家上(下)午好:
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各高校美景
非常感谢各位对消防安全的关心和重视,我是贝特消防的讲解师** **。很荣幸能有机会和大家一起交流学习消防安全知识。提起消防,大家都知道和火灾有关,一个微小的火星,就有可能引发一场冲天燃烧的大火。
PPT 高校作为刚刚离开父母走向集体生活的年轻人的聚集地,人员相对集中,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。由于学生生活能力、自理能力、自控能力都较差,缺乏自我保护意识,加上平日里忙于学习,对诸如防火知识,用电常识等生活知识了解甚少,往往在不经意间酿成灾祸,在灾害发生时由于缺乏应急救援的知识和技能显得茫然无助,惊恐间听任命运的摆布,有的盲目采取行动,造成了不可挽回的伤害。因此,了解学习消防安全知识以及火场逃生自救技巧就显得尤为重要。
PPT 高校是一个特殊的大环境,那么高校火灾又具有怎样的特点呢? 建筑空间大,„„„„„„„„„„„火灾蔓延快
经营使用的可燃物品多,诸如书籍、学生用品、衣物等, „„„„„„火灾荷载大
使用电器具多。„„„„„„„„„„„着火源多 人员高度集中,„„„„„„„„„„„火灾危害大
那么,在高校这么一个特殊的环境下,高校火灾的发生又主要有哪些原因呢?在次之前我们先看一个【案例】
PPT 2008年11月14日6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602寝室起火,因寝室内烟火过大,4名女生被逼到阳台上,后分别从阳台跳下逃生,4人均当场死亡。
这是这场事故的模拟图,我们可以看到,14日早上6点多,该宿舍有2名女生发现起火就跑出去接水救火,但回来后已发现宿舍门无法打开,由于火势太大,留在宿舍的4个女孩只能跑到阳台上,最终从阳台上跳下身亡。而她们当中最小的只有19岁。
图片中这个女孩叫王佳燕,这是他的男朋友在事发后的16号给她写的文章,言语之间皆透漏出对她的怀念。
很遗憾我们没能找到有关张燕萍本人的照片,这是张燕萍的家人,张燕萍21岁,是上海人,她的父母都是农民,以种地为生。最为重要的是张燕萍是家里的独生女。在张燕萍出事后,她的父母终日精神几近崩溃。四十多岁的父母没有了唯一的孩子。而据统计,目前我国共有1千万的独生子女在25岁之前死亡,也就是说,有2千万的父母人到老年需要孩子赡养时却失去了唯一的孩子。我们每一个人都是带着希望出生的,也是背着责任在成长,我们是父母生命寄托的全部。我相信,这4个女孩并不想死,她们也都曾有自己的梦想,她们也想继续自己的人生路程,她们也想养育父母。但是,一切都只是曾经。
我们来想一下,这4个女孩明知从6楼跳下会危机生命为什么还要选择跳楼呢?
PPT
厅玩耍,他的哥哥在一米开外玩打火机,不料竟“点燃”了浩浩涂在身上的花露水,致使其手部和脸部严重烧
重庆6岁男孩豆豆的左手臂洒上了小半瓶花露水,表哥玩打火机时,火苗刚接近,豆豆的左手就冒出火焰,将手烧伤。
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香水
很多女生都喜欢喷香水,香水是一种混合了香精油、固定剂与酒精或乙酸乙酯的液体,给我们带来持久且悦人的清香的同时,我们也要注意,酒精和乙酸乙酯都是易燃物,所以我们在喷用香水的时候也要小心,同时,车载香水易爆炸,莫把香水放在车上。同时我们要注意,香水不要喷在易被太阳晒到的部位,也不宜直接擦在脸上,最好的是喷在手腕和耳后即可全身清香。
现在的很多学生都会佩戴隐形眼镜,隐形眼镜在给我们带来方便的同时,我们一定要注意,隐形眼镜长时间接触高温,极易被融化,相信很多同学都看过网上转发的一篇文章,说是一个大学男生周末和同学去野餐时,因为离的太近,一个很小的星星点点溅入眼睛,最终导致眼睛失明。那么,如果一旦发生这样的情况,应该用大量的冷水冲洗或冰袋敷眼,以减轻眼内组织的损伤,然后立即就医。
刚才我们看了很多高校中易燃的隐患,希望同学们注意安全。下面我们再来看一下,在高校易引发火灾的另外一个重要因素。
PPT 在高校中,学生抽烟现象严重,特别是男同学,有调查显示,在高校学生中有25%的学生抽烟,在宿舍抽烟抽完后就随意乱丢,而却不知道一个小小的烟头,表面温度可达200-300℃,中心温度可达700-800℃。大大超过了可燃物的燃点,如纸张130℃,松木250℃。在这样的情况下,烟头未经处理就丢弃,极易引起火灾。
下面我们就来看一个因为烟头引起的火灾【案例】 PPT 2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤。也同样也是一个伤亡较重的火灾案例,而据调查,火灾原因就是因为一个烟头点燃了休息室里的沙发引起的。
烟头酿成的惨剧也是极为重大的。PPT
1994年11月27日,辽宁省阜新市艺苑歌舞厅发生火灾,造成233 死20 伤,直接财产损失30万元。后调查,是因一小孩玩火用报纸点烟,点燃沙发引起火灾。
2004年2月15日,吉林市中百商厦发生特大火灾,造成53人死亡,70人受伤。后经调查,其直接原因是因为一位雇工在装有纸壳的仓库中吸烟,把烟头掉在了地上引起火灾。起火后,这个雇工也没有报警,而是自己找了一个人救了一阵火。起火后半个小时左右才有过路市民报警,等消防人员赶到时,大火已经不好控制。
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因此我们要养成良好的习惯,不要躺在床上或沙发上吸烟。
未熄灭的烟头不可丟入垃圾桶或随手乱丟。请养成确保熄灭烟头再处理的习惯。吸烟后的烟头一定要灭掉再扔。烟灰缸内可放些水。
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平时常备要记住四件宝:灭火器已经给大家介绍过了,下面分别给大家介绍其他的宝宝。可考虑修改放到最后
PPT 当火灾大于1平米的时候,这时候已经无法灭火了,最要紧的就是逃生。千万不可坐电梯。逃生的时候要用厚棉被泼水披在身上,但是因为棉被本身就很重,再加上泼水后会更加重,影响逃生速度,而且任何再密集的织物都有缝隙,在高温环境下,火焰都有可能击穿缝隙,对人体造成伤害,这时推荐建议用逃生衣,这款逃生衣是经过特殊处理的玻璃纤维斜纹织物,两面均有防火涂层,可以有效阻隔火焰袭击,而传统我们所见到的一般逃生衣采用的都是石棉材质,极易致癌。
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据统计,火灾中死亡原因85%都是因为有毒烟气造成窒息死亡的。这时我们可以用湿毛巾叠八下,捂在鼻子上,弯腰前进。但是大家都可以试一下,用毛巾捂着的时候呼吸是很难受的,而且毛巾并不能把空隙全部捂住,鼻翼两侧还是有很多的空隙的。而且毛巾只能阻挡大颗粒,并不能遮挡有毒气体的侵入,仍然会给呼吸系统以及身体带来损伤。这个时候就建议使用防毒半面罩,它采用硅胶材质,具有抗高温、耐低温、无过敏反应,和人体亲和力最强等特点。面罩采用双翻边设计,与脸的贴合度更好,气密性更加。它具备专业的滤毒盒和滤烟层,更能阻挡有毒气体的侵入。
若在逃生的火场中身上不甚着火,不要来**跑,因为来回跑的过程中等于助长了火势。一定要就地躺下来回翻滚,用身体把火压灭。
PPT 如果火灾发生在黑夜,那我们就需要准备一个照明系统,若有手电筒的最好把手电筒带在身边,我们知道,火场中最大的就是浓烟,根本看不清路口,推荐大家备用声光报警手摇充电手电。如果所有的逃生路口被封死,就选择洗手间等,把门缝用床单堵住,不停浇水。然后开始打电话救援,若是手机没电可以用手摇报警手电充电。而且,它还可以用于平日里照明充电均可。
PPT
如果逃生的过程中很多路都被封死,只能从窗户逃生时,我们可以使用身边的床单等打成结沿窗户下滑躲过起火楼层即可,但我们要知道,床单是易燃物,而且打结会耽误我们宝贵的逃生时间。所以在什么逃生装备都没有的情况下才建议采用这种方法,一般情况下建筑物二楼以上都会配备安全逃生绳,我们就可以用逃生绳安全逃生,不过要提醒的是,一般逃生绳都要求我们打结逃生,火场一分一秒都是时间,还有时间打结吗?!这时我们来学会使用这款逃生缓降器,它的绳索采用航空钢丝+合成纤维,操作简单、匀速、平稳、安全、快速的特点,更为重要的是,它适合多人同时逃生(重点强调)。只有会使用逃生装备,才能在火场中最大限度的自救。
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逃生的时候一定要记得不要只顾自己,不要拥挤,大家一起逃生。沿墙壁 靠右行,可以防止慌乱造成的拥挤踩踏事件的发生,另外也可以给救援人员留出救援通道。
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如果在逃生过程中不小心造成身体受伤,可使用平时备用的医药包进行创口清洁。医药急救包也可平时使用。标准型和增强型里边都配备国药准字号的烫伤
第三篇:消防宣传教育工作计划
塔山乡九年一贯制学校2014消防宣传教育工作规划
为了进一步提高师生消防安全意识,预防和减少火灾事故尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,保障人民群众生命财产安全,为构建社会主义新农村、和谐伊宁创造良好的消防安全环境,根据国务院《关于进一步加强消防工作的意见》精神,结合我校实际,就2014消防宣传教育工作制定如下计划:
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》为依据,按照“政府统一领导,部门依法监管,群众积极参与”的原则,坚持“点面共进”,积极推进我校的消防宣传工作,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。不断提高师生的消防安全意识和素质,增强火灾抗御能力,坚决预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾事故的发生,为构建和谐伊宁创造良好的消防安全环境。
二、总体目标
通过深入开展消防宣传教育活动,夯实消防基础设施建设,建立健全学校消防安全宣传网络,不断推进消防宣传社会化进程,普及消防法律法规和消防常识,努力提高师生消防安全意识和素质,促进社会消防安全环境明显改善。坚持“宣传形式具体化、宣传内容实用化、宣传手段灵活化”的方针,开展一系列宣传教育活动,全面调动师生参与消防工作的自觉性、主动性。
三、工作作风、工作任务
针对消防宣传进学校工作涉及面广,内容丰富等实际情况,积极协调市、乡人民政府和各有关部门共同努力,充分发动社会各界积极参与,形成合力,坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,因地制宜,采取群众喜闻乐见的形式,大力开展消防宣传进学校工作,不断提高广大人民群众的消防安全素质。认真履行职责,结合开展防火检查、灭火演练等工作,建立和完善宣传制度,落实各项宣传措施和任务,成立宣传领导组织、义务消防宣传队、义务消防队。
要充分利用安全检查、板报标牌等形式多样、娱乐活动,开展有针对性的防火宣传教育。扩大消防宣传的辐射面,激发预防火灾的自觉性和积极性。
四、建设标准
通过消防宣传使师生做到“三懂三会”,即懂得自救逃生常识,懂得火灾的预防措施,懂得扑救一般火灾的方法;会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾。坚持“打动人心,通俗易懂,潜移默化”的原则,形成学校消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社会化体系。
五、实施步骤及时间
(一)安排部署阶段(2014年3月底)。在广泛宣传动员的基础上,全面推动消防宣传工作向纵深发展。在学校的领导下,以市消防大队制定的消防宣传“五进”工作建设标准为要求,制定具体计划,稳步推进。
(二)全面推进阶段(2014年3月---2014年7月)。按照市教育局的总体部署。
(三)巩固提高阶段(2014年9月---2014年底)。在及时总结推广消防宣传工作成功经验的基础上,针对存在问题,结合实际,以巩固工作成绩为主,开拓思路,大胆创新,突出亮点。
塔山乡九年一贯制学校2014年3月
消防宣传教育工作计划
塔山乡九年一贯制学校
第四篇:2011学年消防宣传教育工作计划
2011学年新河镇中心幼儿园消防宣传教育工作计划
幼儿园消防宣传教育是关系全园师生安全和创建“和谐校园”活动的一项重要活动,它关系到师生的生命、财产安危。消防教育的好坏直接影响幼儿园教育教学发展大局。为此,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全园师生的消防意识,特制第一幼儿园消防宣传教育工作计划。
一、指导思想
以党的十六精神为指针,以创“和谐幼儿园”为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创“和谐幼儿园”营造良好的消防安全环境。
二、工作目标及任务
以“整改火灾隐患,珍爱生命安全”为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。
1.充分发挥宣传墙报等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。
2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。
3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。
4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确消防器材管理责任人。
5.结合教育局、消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
三、具体措施及要求
1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理。
2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。
3.消防宣传教育纳入活动课,每月利用活动课开展一次消防知识讲座。
4.组织幼儿开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。
四、活动安排
1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。
2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。
3.三月召开消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。
4.四月中旬开展一次全园性的消防知识讲座。
5.五月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。
6.六月组织消防活动亲子游戏活动。
7.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。
8.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。
9.十二月总结评比。
第五篇:消防宣传教育工作总结
伊宁市潘津乡中心学校2013消防宣传教育工作总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全,根据学校消防安全宣传教育工作方案文件精神,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下:
一、宣传发动统一思想营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作认真学习贯彻落实上级文件精神组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的班班通、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传大家统一了思想提高了认识。
二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行打检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。
三、组织开展疏散演练。学校在确保安全的前提下,在演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
四、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生
进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。
五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。
六、组织一次消防安全手抄报比赛。
七、开展家长对学校安全工作满意度调查。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
伊宁市潘津乡中心学校
2013年12月