物理兴趣小组的同学们练习安装照明电路

第一篇：物理兴趣小组的同学们练习安装照明电路

物理兴趣小组的同学们练习安装照明电路
物理兴趣小组的同学们练习安装照明电路．接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压 为220V 的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置；同时要求同学们把电路中所有开关都断开，用 这种方法可以检查电路中是否有短路．在接通电源后，下列说法中正确的是（）

A．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到火线 和零线上 B．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误 C．若检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验电灯都能发光，只是亮度不够，这表明 电路中出现了短路现象 D．不论将电路中用电器的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，这表明电路中有短路

解：A、若检验灯泡不亮，又将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，说明该支路 发生了短路，即这个开关的两端直接连到火线和零线上；故 A 选项说法正确． B、若检验灯泡正常发光，说明电路中某处发生短路现象；故 B 选项说法错误． C、若检验灯泡不亮，又将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验电灯都能发光，只是 亮度不够，说明两灯泡串联，由于两灯泡的额定电压均为 220V，因此两灯泡都不能正常发 光，即电路为正常；故 C 选项说法错误． D、无论开关闭合与否，检验灯都不能发光，说明火线和零线无法相连，说明电路中有断路 现象；故 D 选项说法错误． 故选 A．

第二篇：超市电路及照明安装施工合同

**超市电路及照明安装施工合同

甲方(建设方)：**有限责任公司

乙方(施工方)：身份证号：

甲方为了更好地实施“万村千乡市场工程”，已经在**镇街道开办了一座乡级直营超市，现需要铺设超市内三相电路，安装照明灯具和电风扇等电器，由乙方负责施工。经双方协商，达成以下合同条款，共同遵守。

一、施工内

容

1、从电杆接入线开始，更换原有三相电线。店内根据甲方用电要求，铺设相应电源线路。

2、安装电表、照明灯具、电风扇、闸刀、开关、插座等相应的用电器。

3、根据甲方要求和店内实际情况，需要走暗线之处，必须走暗线，需要加套管之处，必须加套管，需要将照明灯分设多个开关时，必须合理分设开关。施工内容严格遵守甲方设计方案。

二、工程质量标准

1、乙方各项施工都必须符合国家相应质量标准，做到整齐、规范、牢固、安全，美观大方。

2、乙方安装的所有用电器均应达到正常使用标准，若因施工失误造成线路短路，用电器烧毁，乙方必须返工重装，并赔偿损毁的电线和用电器。

3、施工结束后，整理好线路图，移交甲方保存，以备维修。

4、乙方在施工过程中，甲方监理人员有权随时要求乙方对达不到质量标准的工序拆除返工。

5、乙方应妥善保管，正确安装甲方提供的电线和所有用电器，若发生丢失和损坏，由乙方全额赔偿。

6、施工结束后，留10%的工程款做保修金，保修期壹年，若甲方发现质量问题，乙方应及时予以免费维修。

三、费用及付费方式

1、电线和各类用电器均由甲方自行采购，乙方可对规格、型号提出建议。

2、乙方只负责安装施工,按照商店内用电面积每平方米施工费为元，施工费总额为（大写）元，施工结束后一次结算。

3、工程完工后，经甲方组织人员验收合格，即付给乙方除保修金以外的工程款，保修期满后，付给保修金。

四、安全责任

乙方应规范施工，搭好脚手架，系好安全带，绝不带电作业，不单人作业，确保安全，如发生事故，责任自负，甲方不承担任何责任。

五、其余事项

1、施工日期：2008年月日至2008年月日，每延长一天工期扣工程款的*%。

2、本合同签订后，甲乙双方均不得随意更改（工程变更部分除外）。

3、本合同一式两份，双方各执一份。本合同双方代表签字生效。

甲方：**有限责任公司

代表（签字）：

乙方（签字）：

签订日期：二〇〇八年月日

第三篇：劳动技术之照明电路安装教学计划

八年级上 劳动技术之照明电路安装教学计划

一、学情分析

学生的学习积极性较好、学习能力不一，相差较大，有的同学乐于学习，个别学生厌学。

大部分学生对劳动技术课重视不够，课堂上会出现做其它作业的现象。

二、教材分析

本册教材分三个专题，由“照明电路安装”、“ 照明电路的检修”、“ 安全用电”三大部分组成。通过一系列活动与探究来形成家庭照明电路的安装与检修等相关知识，培养学生安全用电意识，激发学生创新的兴趣。

三、教学内容

专题

一、照明电路安装

共包括四单元：简单照明电路实验板的安装、家庭室内照明设计、家居配电箱安装及电

能表使用。

专题

二、照明电路的检修

包括三单元：照明电路中简单故障的诊断、照明电路中短路性故障的诊断、照明电路故

障的修复。

专题

三、安全用电

包括两单元：排除用电中的安全隐患、触电后的急救常识。

四、目标与要求

1、了解电路的组成结构、安装技术和设计方法。

2、了解照明电路故障的原因。

3、能修复照明电路简单的故障。

4、知道电路基本规律，照明线路的敷设。

5、了解安全用电的安全常识。

五、教学措施

1、多让学生动手制作，激发学生兴趣。

2、利用制作竞赛，激发学生创新能力。

3、兴趣小组展开活动。

六、课时分配

专题一 8课时

专题一 6课时

专题一 4课时

七、教具细目

1、有关挂图

2、基本电子器件、工具

八、教学进度

9-10月专题一

11-12月专题二

12-元月专题三

第四篇：电路练习

第一节 电荷

一、选择题1．物体摩擦后带上了负电荷，这是因为（）

A．物体获得了电子 B．物体失去了质子C．物体失去了原子核D．物体创造了电子

2．下列说法正确的是（）A.中性就是中和 B．发生中和现象时正、负电荷都消失了 C．物体不显电性，表示物体内不存在电荷 D．当中性原子失去电子，就显示出带正电，称它为正离子

3．用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张角变小，这说明验电器原来（）A．带负电B．带正电C．不带电D．不能确定

4.物体带电的过程是（）A．产生电荷的过程B．电子转移的过程

C．质子转移的过程D．电子、质子同时转移的过程

5．绸子与玻璃律相互摩擦后，玻璃棒带正电、绸子带负电，由此可知绸子与玻璃棒的原子核对电子的束缚能力（）A.玻璃棒大些B．绸子大些C.一样大D.无法判断

6．有两个完全相同的验电器，分别带有等量异种电荷，如果把它们的金属球互相接触一下，验电器的金属箔的张角将（）A．不变B．变大一些C．变为零D变小一点但不会为零

二、填空题1通常情况下，原子核所带的电荷与核外电子所带的电荷在数量上，整个原子呈.2．毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于而带电，毛皮由于而带电.3．用带正电的玻璃棒接触不带电的验电器，因为从转移到使验电器带了电.4.摩擦起电并不是创造了电荷，只是 从一个物体到另一个物体，使 分开.5．两个相同的甲、乙验电器都带有电荷，拿一根带绝缘柄的金属棒将甲、乙两金属球连接起来，则甲的金属箔张开的角度减小，乙的金属箔先合拢又张开，则两验电器原来带的电荷是（）A．都带正电荷B.都带负电荷

C.带异种电荷、且甲的电量大于乙D.乙带负电、丙带正电

6．下面所述的情况和装置中，属于利用静电现象有利方面的是（）

A．印染厂的车间内空气保持适当的湿度C．静电喷漆设备

B．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备D．静电复印机

7.电车车门下常常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这条铁键是起什么作用的？

第二节电流和电路

一、填空题1.电路是由__________、_________、_________、_________组成的.电路图是用_________代表实物画出来的电路.2.金属里面有大量可以自由移动的电子，这些电子平时运动方向_________，接上电源之后，它们就受到了推动力，出现了_________移动，形成了电流.3.电路_________才能形成电流.电流是沿着_________→_________→_________的方向流动的.4.电源是在电路中提供_______的装置，能够维持通过电路的_______.常用的电源有_______.用电器是在电路中消耗______的装置，如_____.输送电能的是_____.控制电路通断的是_________.5.善于导电的物体叫_________，如_________.不善于导电的物体叫_________，如_________

6.电流通过半导体二极管时只能从它的一端流向另一端，不能_________流动，电流流过时能发光的二极管叫_________，可用来做指示灯.7.干电池的锌筒是_________极，碳棒是_________极.8.画出下列电路元件的图形符号：（1）电灯_________；（2）开关_________；（3）电池_________；

（4）交叉相连接的导线_________.9.在使用电源时，不允许将电源的_________直接用导线连接起来，否则将出现事故.10.如下图所示，在小灯泡和开关之间连着金属夹A和B，当开关闭合后，在金属夹A和B之间分别接入铅笔芯和木尺.小灯泡发光时接入的是_________，这是因为__________；接入_________时，小灯泡不发光，因为它是_________.二、选择题

11.关于导体，下列说法中正确的是

A.内部有大量可以自由移动的电子，所以能导电 B.内部有大量的电子，所以能导电

C.内部一定有大量可以自由移动的电荷，所以能导电

D.内部一定有大量的正负离子，所以能导电

12.下列说法中正确的是

A.金属内的电子都是自由电子B.自然界中的物质不是导体就是绝缘体

C.非金属物体中有导体也有绝缘体D.通常情况下的液体是导体

13.关于电源和电流，下列说法中正确的是

A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的B.电源外部，电流是从电源的正极流向负极

C.在电路中只要有电源，就一定会有电流D.电流的方向总是从电源的正极流向负极

14.关于绝缘体，下列说法中正确的是

A.绝缘体在任何情况下都是不导电的B.因为绝缘体内没有电荷，所以绝缘体不容易导电

C.因为绝缘体内没有电子，所以绝缘体不容易导电

D.在一定条件下绝缘体也是可以导电的三、作图题6.玉刚同学想检查一根旧导线是否折断，他手中只有一节电池、一个小灯泡和一段好的导线，请你帮他想想办法.（画出电路图）

第五篇：照明电路实习报告范文

照明电路实习报告

一、实习目的

让学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方向的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习了解实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、万用表安装技能以及元件的工作原理等电工技术知识，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习内容

（一）室内照明电路

1、电工常用工具

（1）低压验电器：常用的低压验电器是验电笔，又称试电笔，检测电压范围一般为60~500V，常做成钢笔式或改锥式。

（2）一字形改锥：其规格用柄部以外的长度表示，常有的有100、150、200、300、400mm等。

（3）十字型改锥：有时称梅花改锥，一般分为四种型号，分别适用于直径为2~2.5mm、3~5mm、5~8mm、10~12mm的螺钉。

（4）电工刀：用来剖切导线、电缆的绝缘层，切割木台缺口，剥制木枕的专业工具。（6）尖嘴钳：头部“尖细”，用法与钢丝钳相似，其特点是适用于在狭小的工作空间操作，能夹持较小的螺钉、垫圈、导线及电器元件，在安装控制线路时，尖嘴钳能将单股导线弯成接线端子（线鼻子），有刀口的尖嘴钳还可剪断导线，剥制绝缘层。

（7）头部“扁斜”，因此又叫斜口钳、扁口钳或剪线钳，是专供剪断较粗的金属丝、线材及导线、电缆线等用的，它的柄部有铁柄、管柄、绝缘柄之分。

（8）剥线钳：用来剥落小直径导线绝缘层的专用工具。它的钳口部分有几个刃口，用以剥落不同线径的导线绝缘层，其柄部是绝缘的。

（9）活动扳手：用以紧固和松动螺母。

（10）固定扳手：坂口为固定口径，不能调整，但使用时不易打滑。

2、家庭电气设计（1）设计注意点

A、照明、插座回路分开。好处是：如果插座贿赂的电气设备发生故障，仅此回路的电源中断，不会影响照明回路的工作，从而便于对故障回路进行检修。

B、照明应分为几个回路，这样一旦其一回路的照明灯出现短路故障，也不会影响到其他回路的照明，就不会使整个家庭处于黑暗 中。

C、对空调等大容量电器设备，宜一个设备一回路。入合用一回路，当它们同时使用时，导线易发热，即使不超过导线允许的工作温度，也会降低导线绝缘的寿命。此外，加大导线的截面可大大降低电能在导线上的损耗。

D、插座回路必须采用接地保护措施。E、接地措施

a、不能用自来水管作为接地线。新建住宅楼都配置了可靠的接地线，而老式住宅往往无接电线，不少老式住宅用户就以自来水管作为接电线，这是不正确的做法。

b、接地制式应和电源系统相符。电气设计前，必须了解用户电源来自何处，以及该电源的接地制式。接地保护措施应与电源系统一致。

c、每个回路应设置单独的接地线。在正常工作时，接电线中的电流很小，但在发生短路故障时，接地线中通过的电流大大超过相线工作时的电流。

d、有了漏电保护，也应有接地保护。任何一种电气产品，都有出现故障的可能，漏电开关也有出现故障的可能，有了接地保护，当漏电开关出现故障时，接地保护仅能起到保护作用，但漏电开关的输出中性线不准碰地，否则，漏电考官无法合闸。

e、有了良好的接地装置，每户级应配置漏电开关，当发生电气设备外壳带电时，接地装置的接地内阻太小，在故障未解除时，设备外壳对地电位是存在的，有电击可能。若采用漏电开关，只要漏电电流大于30mA，在0.1s时间内就可以使电源断开。插座所接的电气设备，人体随时有接触的可能，因此，插座要有漏电保护。挂壁式空调因人手难以碰到，故可不带漏电保护。

f、每户用电容器要和设计能力相符，不要盲目装接大功率电气设备，为此每户居民在电器装潢前，应初步估计室内负荷总容量，避免超过该户的设计负荷。具体数字可向物业管理部门咨询。

g、电气安全设计是重点，每个家庭中家用电气设备总有好几件，天天要接触。家中既有不医事的小孩，也有略懂电气知识而不懂电气安全知识的大人会玩弄电气设备，为了确保用电安全，电气安全设计必须为重点。对小孩能触及的插座，应选择带保护的插座，避免小孩把金属物体塞进插座内造成电击。

h、不要选用“三无”产品，因使用劣质的电加垫器淋浴而发生电击死人的事故很多。因此，家庭装潢中不要选“三无”产品，尤其是插座。不要盲目追求进口货，建议购买国产名牌电气设备。

（2）常见线路标准符号 A、导线型号 BLVV 铝芯塑料护套线

BVV 铜芯塑料护套线 BLV 铝芯聚氯乙烯绝缘线 BV 铜芯聚氯乙烯绝缘线 B、线路敷设方位 K 用瓷瓶或瓷柱敷设 PR 用塑料线槽敷设 SR 用钩线槽敷设 RC 穿水煤气钢管敷设 SC 穿焊接钢管敷设 TC 穿电线管敷设 PC 穿聚氯乙烯硬质管敷设 CP 穿金属软管敷设 CT 用电缆桥架敷设 PL 用瓷夹敷设 C、线路敷设部位 ＷＥ 沿墙面敷设 ＷＣ 暗敷设在墙内 ＣＥ 沿顶棚面敷设 ＣＣ 暗敷设在顶棚内 ＦＣ 暗敷设在地面 ＡＣＣ 暗敷设在吊顶内 Ｄ、店主电气制图常用图形符号（３）配电系统图（图省）（４）照明平面图（图省）

（二）万用表安装（万用表的安装完全是照着老师给的一本书所抄，省略）

三、实习总结

通过这次实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂上、理论学习中无法学到的，我主要有几点收获：

１、掌握了几种基本电工工具的使用、导线与导线的连接方式、导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

２、了解了一般简单照明电路的安装方法等； ３、了解了锡焊的方法、万用表的安装等；

４、大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们动手实践能力和细心严谨的作风。

综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。