平安自护活动之消防安全篇

第一篇：平安自护活动之消防安全篇

平安自护活动之消防安全篇

设计者：浣江小学蒋春鑫

活动主题：消防安全

活动目的：通过本次活动，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

活动准备：

1、准备一只灭火器。

2、一根涂过煤油的木棒。

3、电脑课件。

4、让学生提前去了解一些关于防火、灭火方面的安全知识。

活动时间：70分左右。

活动过程：

一、火眼金睛来找茬

课件出示小明家的厨房和卧室图，让学生找找存在的消防安全隐患。

1、厨房情境图：厨房里小明正在用煤气灶烧方便面吃，煤气罐横放在地，煤气罐上标注着检验日期（已过期）。

2、卧室情境图：小明爸爸躺在床上一边抽着烟、一边看着杂志，垃圾桶里还有一个没熄灭的烟头，房间里还有一个多用插座，插座上插满了插头（有正在使用的电视机插头、电脑插头、手机充电器、空调插头等）。

3、学生观察思考，反馈交流。

4、师小结：刚才大家找出来的都是引发火灾的安全隐患，那除此之外家庭生活中还有哪些因素会引发火灾呢？

5、课件出示：

家庭生活中引发火灾的因素：（1）吸烟；（2）灯火照明；（3）生活用火；（4）小孩玩火；（5）驱蚊；（6）燃放烟花爆竹；（7）祭祀和宗教活动用火；（8）使用或存放易燃物品；（9）电气线路和家用电器。

二、消防安全我知道

可以把学生分成四大组，然后分组进行消防知识竞答比赛。

（一）必答题。（规则：每小组轮流回答，3秒钟内判断对错。答对加10分，答错扣10分。）

1、生活中能燃烧的物质有气体、液体和固体三种类别。

A: 对B:错

2、公交车上、学校配置的灭火器大多是手提式灭火器。

A: 对B:错

3、使用二氧化碳灭火器时，应该逆着风向喷洒。

A: 错B:对

4、不管是什么等级的火灾，都可选用较大灭火级别的灭火器来灭火。

A: 错B:对

5、火灾烟气因为温度比较高，通常会集中在室内空间的上部分。

A: 对B:错

6、身处楼房，发现火情时应迅速打开门窗透气。

A: 错B:对

7、高楼发生火灾时，应乘坐电梯快速逃生。

A: 错B:对

8、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。

A: 错B:对

9、身上衣物着火，可以迅速用手拍灭。

A: 错B:对

10、小强家的灯泡坏了，小强刚刚洗完手就去换灯泡。

A: 错B:对

（二）抢答题（规则：在主持人读题过程中，不等题目读完就可以抢答，答对加10分，答错扣10分）

1、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。

A: 对B:错

2、到床底、阁楼处找东西时，没有手电筒，可以用打火机、蜡烛等明火照明。

A: 错B:对

3、灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方。

A: 对B:错

4、冬天可以将台灯放在被褥里取暖。

A: 错B:对

5、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。

A: 对B:错

6、电风扇运转中发出焦味或者冒黑烟，可以正常使用。

A: 错B:对

7、安装灯泡前，要先切断电源。

A: 对B:错

8、灯泡应设置在安全、妥善的地点，与可燃物之间应保持一定的防火间距。

A: 对B:错

9、不能在窗台、阳台、走廊、室内燃放烟花爆竹。

A: 对B:错

10、为了玩鞭炮，小明一手捏着鞭炮（单响），一手去点燃，小明的这种燃放鞭炮的方法对吗?

A: 错B:对

11、用灭火器灭火的最佳时机是起初火灾范围小、火势弱的时候。

A: 对B:错

12、只要是金属都不会引起火灾。

A: 错B:对

13、发现燃气泄露时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

A: 对B:错

14、在校园内不准随意焚烧树叶和垃圾。

A: 对B:错

15、在加油站加油时，可以抽烟或者燃放烟花爆竹。

A: 错B:对

16、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。

A: 对B:错

17、灭火器都是金属做的，可以随便到处乱放。

A: 错B:对

18、无论是什么火灾，都可以用水来灭火。

A: 错B:对

19、手机充电器可以放在床上长时间充电。

A: 错B:对

20、正在使用电吹风时遇上停电，可以随便放在桌子、沙发、床上等，去处理其他事情或外出。

A: 错B:对

（三）机会题（每组都会机会答题，答错不扣分，但失去答题机会一次。）

1、使用灭火器补救火灾时要对准火焰的（）喷射。

A: 根部B:上部C:中部

2、电器起火时，首先要做的是（）。

A: 切断电源B:拨打求救电话C:呼救

3、火灾现场不正确的逃生方法是（）。

A: 慌不择路，从高楼上跳窗而逃B:用湿毛巾捂住口鼻

C:披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离

4、选项中的物品属于易燃易爆物品的是（）。

A: 摩丝B:洗洁精C:洗发水

5、当遇到火灾时，要迅速向（）逃生。

A: 安全出口方向B:人员多的方向C:与着火相反的方向

6、被困在火场时，选项中哪个是错误的?

A: 大声哭泣B:在窗口、阳台或屋顶向外大声呼叫

C:白天可挥动鲜艳布条，晚上可挥动手电筒发出求救信号

7、消防车和消火栓的颜色是（）。

A: 红色B:白色C:蓝色

8、楼内失火应（）。

A: 从疏散通道逃离B:乘坐电梯逃离C:在现场等待救援

9、选项中的物品在家中储存时，（）火灾危险性最小。

A: 花生油B:酒精C:汽油

10、炒菜时，油锅起火，正确的灭火方法是（）。

A: 把锅盖盖上B:赶快把锅端起来C:往锅里倒水

11、家中的电视机着火了，选项中哪个做法是错误的?

A: 用灭火器对准荧光屏灭火B:关掉总开关C:迅速切断电源

12、乘坐公共汽车时，不准携带（）。

A: 易燃易爆物品B:饮料C:手机

13、观看或燃放烟花爆竹时，应至少远离燃放点（）以上。

A: 10米B:2米C:5米

14、消防人员扑救火灾是（）。

A: 不收钱的B:有时收钱，有时不收钱C:收钱的15、放鞭炮和烟花时，应该在（）放。

A: 草地上B:人多的地方C:堆放易燃物的地方

16、电影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志，标志的颜色不同，表示的意义也不同。绿色表示（）。

A: 安全和疏散途径B:禁止C:火灾爆炸危险

17、高层建筑物发生火灾时，应立即（）。

A: 沿防火通道朝楼下跑B:打开窗户跳下去 C:乘电梯逃离现场

18、选项中安全使用电器的做法，正确的是（）。

A: 睡觉前或离家时切断电器电源B:夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源C:电视、电暖气等长时间运转

19、在火灾现场，未成人要坚持的原则是：（）。

A: 先逃生B:边救火边逃生C:先救火再逃生

20、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。选项中的哪种保护措施是正确的？

A: 用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行B:迅速躲避在火场下风处C:在火场中站立、直行，并大口呼吸

（四）公布竞赛结果，表扬胜出的小组，鼓励落后的小组。

三、我是小小消防员

1、给学生提供一只灭火器，让学生说说灭火器应该怎么使用？学生交流反馈。

2、接着给学生提供一张灭火器操作使用图示，让学生按照图示方法操作使用，并让学生记住“一拔二对三压”的使用口诀。

3、给学生提供一根燃烧的木棒，让学生扮演消防员进行现场灭火。

四、火灾现场智逃生

1、让学生尝试表演火灾逃生。

2、课件出示火灾逃生自救的正确方法。

3、让学生说说刚才表演的学生在逃生时存在哪些问题？集体交流纠正。

4、让学生再次进行逃生游戏。

五、牢记警示不玩火

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。

一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝„„

玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

第二篇：少年儿童平安自护

少年儿童平安自护

实小六（6）班 谷恩禛

眼看又要快到春节了，但烧伤事件频频发生，这是因为孩子们没有良好的自护意识，这次我和丁一准备开展的活动“少年儿童平安自护”正是为了使孩子们提高自护能力，让他们能在学习中学到知识，掌握自护技能，避免事故的发生，保证少年儿童都能平平安安过好春节。

交通安全，应当很多人都忽视的问题，我和丁一5分钟就看见了一个小孩不等红灯完就直冲马路，特别危险。

“道路交通安全法”是政府制定的法规，人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故，有的甚至还会造成悲剧！

防火、防电、防水。这“三防”是我们从小就听惯的，所以不用多说也知道它有多么地重要。全国每天就有很多次火灾，还有水、电引起的灾祸，想一想，这要害了多少人啊！就因为自己的疏忽，才会危害了自己，同时也危害了别人。有些同学尤其是在防火、防电、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;违纪玩火玩水摆弄电器;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气等等。

安全第一！只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。

所以，我在这里和丁一编了一首顺口溜：

火的脾气有点怪，也有利来也有害，小心对待防为先，别乱来！

千万记住别玩火，电器插头我不摸，爸爸在家想抽烟，要防火！

电暖气前烤衣服，晚上取暖用被褥，安全第一要记住，电老虎！

不用电器要断电，不要胡乱接电线，电器走火很危险，准玩完！

我等会在来汽油酒精易燃烧，这些家中要放好，不要燃放烟花炮，警惕高！

公共场所人喧闹，进去你得瞧一瞧，哪有安全疏通道，请记牢！

灭火器，消防栓，防火器具准备全，春季风高物干燥，火易着！

家中起火不要怕，沉着冷静应付它，不要贸然开门传，火更大！

逃生人员不要慌，湿衣被辱披身上，消防知识记心间，防火自救保安全，少年儿童快行动，齐宣传，齐宣传！

但是很多人都不以为然，认为这些事都不可能发生在自已的头上，不要怀着这种侥幸心理，任何事都有可能发生，我们要提前做好安全准备电视安全节目中不断播出不安全事故，目的是让人们警钟长鸣，使得人们深刻地意识到安全的重要性。我们小学生一定要把“安全”两字铭记在心中。要学会自护，这样才能让快乐、平安和健康伴随我们成长。我们要认真领会，认真落实有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。我希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。

第三篇：“青春自护平安春节”活动方案

“青春自护〃平安春节” 主题活动方案 为进一步做好2014年寒假期间青少年安全自护教育，营造全社会关心关爱青少年身心健康和安全自护的良好氛围，根据团县委[2014]01号文件要求，龙溪乡团总支部决定在2014年寒假、春节期间开展2014年青少年“青春自护〃平安春节”。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

青春自护〃平安春节

二、活动时间

2014年1月20日至2月17日

三、活动内容及安排。

1、1月15日大课间，团总支部组织全体学生开展“青春自护〃平安春节”主题活动仪式。

*“青春自护〃平安春节”倡议书。

* 政教处戴辉云主任讲话。

* 团队员代表“青春自护平安春节”签名活动。

2、1月15—2月17日，团总支部召开团总支部成员会议，组织各班开展黑板报、手抄报、征文等活动积极营造“青春自护平安春节”社会氛围。

3、1月20日，各班开展“青春自护平安春节”安全讲座，结合春节期间烟花爆竹等意外伤害多发情况，做好青少年假日防火防灾、防范爆竹伤害安全教育，引导学生学习掌握消防急救和公共安全防范知识。同时，做好假日食品安全、假日娱乐场所安全等工作，为青少年平安过年营造良好社会环境。

龙溪乡学校团总支部2014年1月14日

第四篇：青春自护 平安春节

青春自护

平安春节

老师们，同学们，今天的班会主题是青春自护，平安春节。让学生能够安全、愉快地度过一个充满快乐、充满智慧、充满活力、充满友情的寒假，同时响应团中央开展“青春自护”及师市委开展“平安春节”主题活动的号召，我校近期从安全、科学思想、法制、思想品德及文明行为等方面出发，倡导全校学生拥有健康、积极向上的青春面貌，确保“青春之花”顺利绽放而“花香”悠长。

一、进一步树立教师和学生安全意识，增强安全防范能力，减少或避免各类安全事故的发生，确保师生的生命财产安全。对学生的行为与礼仪，安全与纪律，学习与生活等方面提出了明确的要求与希望，特别就校园中学生集会、课间活动、用电安全、上下楼梯等方面存在的安全隐患，以生动鲜活的案例进行了详细讲述，要求学生要掌握应对的安全知识，培养“珍爱生命，安全第一”的意识和理念。

二、向各班级同学宣讲青少年假期自护教育提示，重点是交通安全、饮食就餐、消防安全、体育活动、社会实践等安全注意事项。温馨提示学生一定要时刻树立安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。德育处并将其编入假期告致家长一封信当中，加强家长对青少年的督促。

三、组织班主任利用班会时机向学生进行广泛宣讲，主要内容包括春运期间的交通安全、防火防灾、防范烟花爆竹意外伤害等。此项活动的开展，为确保全校学生假期安全，度过一个愉快祥和的春节搞好预防教育，受到广大师生及家长的一致好评。

第五篇：平安校园自救自护班队活动方案

“平安校园自救自护”班队活动方案

沿河小学二（2）班

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

活动过程：

谁来说我们都要注意哪些方面的安全？

学生自由回答，老师对你们所说的进行总结和补充。

一、上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

二、课间活动应当注意什么？

l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

2禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

1行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2乘坐公交车注意事项：

a、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

b、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3骑自行车须知

a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

b、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

c、行驶中要遵守交通规则，靠右侧行车。

d、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

e、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、防火安全

1报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。

2一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4不要围观消防车，否则既妨碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。

5不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

六、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

最后我要提醒同学们如果遇到险情，请及时拨打急救电话。

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

小结：总之，我们要学会自我保护，珍爱生命，免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长烦恼，抵御各种伤害，从而更好地把握自己，发展自己，有效地发掘自身潜能，以提高生命的质量。这就是我们的责任。“平安校园自救自护”班队活动方案

沿河小学二（1）班

活动目的：结合学校平安校园自救自护教育的主题，对学生进行安全文明习惯教育，学习安全知识，学习文明行为，养成良好的班风。

活动对象：二年级一班全体学生

活动准备：安全知识，关于安全方面的事例 活动时间：2015年11月9日下午 活动过程：

一．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。

1．同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的

天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2．校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

3．上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的，因为平平安安最重要。

4．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

5．还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？

6．像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。

C．卫生间里乱写乱画，大小便不入厕，包装纸扔进便坑 D.楼倒内边跑边叫，乱扔垃圾，随地吐痰 E．在校园的绿化带里走来走去，乱摘花草 F．破坏学校的公物，在桌面、墙壁乱贴乱画 G．经常进出小超市，乱买零食，耽误坐车时间

7．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？

二、安全知识问答。

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）

A、110

B、119

C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 判断：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。