(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_遇险的老牧师(5篇材料)

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第一篇:(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_遇险的老牧师

有个老牧师生活在一个山谷里。40年来,他照管着教区所有的人,施行洗礼,举办葬礼、婚礼,抚慰病人和孤寡老人,是一个典范的圣人。有一天,天下起雨来。倾盆大雨连续不停地下了几天,水位高涨,迫使老牧师爬上了教堂的屋顶。正当他在那里浑身颤抖时,突然有个人划船过来,对他说道:“神父,快上来,我把你带到高地。”

牧师看了看他,回答道:“40年来,我一直按照上帝的旨意做事,我施行洗礼,举办葬礼,抚慰病人和孤寡老人。我一年只休一个星期的假期,而在这一个星期的假期中,你知道我干什么去了?我去了一家孤儿院帮助做饭。我真诚地相信上帝,因为我是上帝的仆人,因此你可以驾船离开,我将停留在这里,上帝会救我的。”

那人划着船离去了。两天之后,水位涨得更高,老牧师紧紧地抱着教堂的塔顶,水在他的周围打着旋转。这时,一架直升机来了,飞行员对他喊道:“神父,快点,我放下吊架,你把吊架带在身上安好,我们将把你带到安全地带。”对此老牧师回答道:“不,不。”他又一次讲述了他一生的工作和他对上帝的信仰。这样,直升机也离去了,几个小时之后,老牧师被水冲走,淹死了。

在他升入天堂之后,他突然间遇到了上帝,他埋怨道:“40年来,我遵照你的旨意做事,有过之而无不及,而当我遇到危险的时候,你却不来救我,让我被淹死了!”上帝望着他,遗憾地说:“为了搭救你,我专门派去了一条船和一架直升机,可是你自己却放弃了求生的机会。”事实上,在我们的生命中,类似于船与直升机的机会一直存在着,我们需要的只是正确地认识它们。

感悟箴言

一个人往往对唾手可得或就在身边的机会视而不见、不知珍惜,直到失去了以后才去后悔!与其怨天尤人,不如随时睁大寻找机会的双眼。

第二篇:(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_A=X+Y+Z的故事

你知道人生成功的秘诀是什么吗?下面,我给你讲一个故事,听完后,或许你就明白其中的奥秘了。

据说在很久以前,有一个爱说空话而不爱用功的年轻人,他看见爱因斯坦的伟大成就,就想去找爱因斯坦寻找成功的秘诀。他凭着一种精神,终于找到了爱因斯坦,并请教为什么他总是与成功那么有缘,而自己总是看不到成功的影子,尝不到成功的滋味呢?爱因斯坦觉得这个问题很可笑,很幼稚,并没有回答他,让他自己好好想想,于是,便把他“撵”走了。但他却隔三差五的来找爱因斯坦请教,爱因斯坦被他的精神所感动。爱因斯坦说:“你不是想让我公开成功的秘诀吗?那好,我同意告诉你。”说着就拿出了一张纸,在纸上写了A=X+Y+Z这个公式,那个年轻人看后迷惑不解地问:“这是什么?你不是同意告诉我吗?怎么想写个公式再把我打发走呀?你真„„”还没等他说完,爱因斯坦打断了他的话说:“这确实是成功的秘诀,只是你不愿意思考,所以看不出这个公式代表着什么?”年轻人想了又想,思了又思,还是想不出,爱因斯坦解释说:“A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法。”爱因斯坦停了停,但年轻人却迫切地问:“Z代表什么呢?”爱因斯坦微微一笑说:“Z代表少说空话。”年轻人听到这脸一下子变红了,因为他知道自己为什么总是不能成功,在这个公式中没有一个方面自己做到了,那又怎能成功呢?年轻人谢过后,就再也没来找过爱因斯坦。在以后的生活中,这个年轻人改掉了好高骛远的毛病,刻苦研究,按着A=X+Y+Z这个公式,踏实地走好人生的每一步,直到成功。

朋友们,你们知道成功的秘诀了吧!那就快快行动吧!

感悟箴言

爱因斯坦微微一笑说:“Z代表少说空话。”年轻人听到这脸一下子变红了,因为他知道自己为什么总是不能成功,在这个公式中没有一个方面自己做到了,那又怎能成功呢?

第三篇:(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_顽石

当玛丽作为新娘来到这个农场时,那块石头就在那儿了。

它刚好位于屋角,是块丑陋、阴暗的橙色怪石。这块直径约有一英尺的石头,从后院草地里突出两英寸,随时可能使人绊倒。

一次使用割草机,不小心被它碰断了高速运转的刀片,玛丽问:“我们不能把它挖走吗?”

“不行,它一直在那儿。”丈夫说,公公也表示同意。“它埋下去很深,我想。”公公补充说,“我妻子家从南北战争时就住在这儿,从来没人把它挖走。”

于是那石头就留住了。后来,玛丽的孩子们出生了,又逐渐长大可以到处走了。接着公公去世。再后来,丈夫也离开了她。

葬礼之后,玛丽开始以主人的眼光审视周围的院子,发现有近百个小伤痕。她便一个一个地修补它们。然而,房子西南角那片,怎么整也不行。一定是那块石头影响了草坪的生长。她到库房拿出铁铲,要挖掉那块石头。

玛丽准备干上一整天来除去这块顽石。她穿上厚厚的鞋子,找来手推车。

仅仅5分钟后,那块石头就被挖出来了。它只埋了约一英尺深,现在看起来可能比它原先宽6英寸。玛丽用铁棍把它撬松,然后放入手推车。

令人吃惊的是,那块顽石历经几代,每代人都确信前辈试图移走它的努力都失败了,因为那石头看起来又大又深,好像结实无比,根本无法移动。

感悟箴言

许多困难貌似“巨大”,其实不过是“纸老虎”,只要你敢于勇敢地面对它,就会发现,那实在远不如想象的可怕!只有被吓倒的人,没有克服不了的困难!

第四篇:(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_梦里依稀

那些轻悄得惟有月亮才能听得见的梦的叹息,许多次在那浓酽的深蓝中闯入我夜晚温存的怀抱:风拽枝影的秋夜,舟行江中,船头立着一位衣袂飘飘的俊朗少年。轻轻的晚风拂过芦苇,拂过少年的衣发。船儿在拍打着浪涛的江上随风疾行,愁肠百结、泪水潸然的少年双眸始终凝望远方,一任孤独的泪水伴随孤独的身影飘洒向漫无边际的天之涯。

茫茫自雾深处,浪涛漫过礁石,漫过走远了的白昼,那婉转而出的泪水,是遥远天际飘来的一缕清悠的歌。那么,就让我抖一下衣衫,迎着白雾走向芦苇丛中的浪花深处,再让流水的歌声轻抚他的衣发而骄傲地喧响。

我常常在晚上躺着读书,月光的步履也常常一阵清风般地稳落在我的床前。当读完一篇小说或是散文,自己也融入作品的意境里而很快睡意昏沉了。记得许多年前读过散文家赵丽宏的美文《秋思》,读这篇文章的时候,窗外已吹起了萧瑟的寒风。当满含着微笑进入梦乡以后,自己也躺在一望无垠的芦苇丛中了,躺在烟波浩渺的长江的怀抱里了。我出神地凝望头顶成群结队飞过的大雁,倾听它们凄厉的长鸣,忽然我也泪流满面,身子不断地起伏起来,宛如起伏不已的波涛。许多时候的伤感是莫名的、无端的,在这个时候,我也完完全全沉在一片莫名的悲伤之中了。

更多的时候,静静的泪水下面或许就是一块永远的伤痕。经历了无数次的失意,梦里也反反复复出现类似小说《马语者》里那匹作为“朝圣者”的马的形象。依然是那位衣袂飘飘的少年,手持一管古老的洞箫,独自闯入校园的深草丛中。他盘腿而坐,神情专注,低垂着夜云的额前,蝶翅般低徊的乐音自他心底不断飞出,随风漫天飞舞。顷刻,他泪流满面,他默不作声,任凭晚风不断撩动他的衣发。一位同样默不作声的少女,突然间进入了他的视线,她坐在他的不远处,她是他学生时代的好友„„就这样,他们互相凝望,泪水潸然。他们的身体已溶入如水的月华。此刻,大地沉寂无声,无声的黑暗里流淌的是无声的泪水。我知道这样的泪需要静静地流。

淌远了,一个又一个人潮。我们进入夜晚,进入梦境,才进入一个坚实、真诚、温暖的岛屿。那静静流淌的泪,飞溅在岛屿的周围,与我们的内心轻声细语,在此刻便有了一种“疗伤”的力量。这座岛屿所给予我们的,是一种静静的理解和安慰。

是的,这座岛屿就像一盏灯照亮了人类闪烁本性光华的心灵,并且照耀着她趋近大地,趋近人生的根。

感悟箴言

大地沉寂无声,无声的黑暗里流淌的是无声的泪水。我知道这样的泪需要静静地流。

第五篇:(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_一个过桥的盲人[模版]

一个盲人过桥的时候不慎把脚踩出了桥面。他身体一倾,几乎栽倒在桥下。幸好桥栏杆上的横木挡了他一下,于是他用双手抓住了栏杆,而身体却悬在半空中。

盲人以前曾不止一次在这座桥上走过。尤其是在那春雨过后、山洪暴发的日子,他过桥时听到桥下哗哗作响的流水声,真有点毛骨悚然、胆战心惊。

可是这一次盲人过桥,正值秋高气爽、小河断流的季节。一般的人过桥看得见桥下干涸的河床,走在桥上有走旱路的感觉。然而盲人却没法看到河中的情形,他凭以往的经验判断,认为桥下必定是水流湍急的深渊。因此,他失足以后使出了浑身的力气抓住桥栏杆不放,一边奋力挣扎着试图爬上桥去;一边急切地希望得到他人的救助。

当时从桥上经过的人,看到盲人抓着桥栏杆有惊无险、盲目恐慌的情景,既好笑又怜悯地指点他说:“用不着害怕,你双脚离地不远,松手就可以着地。”盲人不相信这话。他心里想:“不肯拉我一把,却要我松手掉下去,这不是存心坑人吗?”想到这里,他不禁绝望地大哭起来。

不一会儿,盲人力气耗尽,两手一滑,身体坠了下去。出乎盲人想象的是,他还没有来得及感受空中失重,顷刻之间双脚就触到了地。以至于他落地以后身体打了一个踉跄才站稳了脚跟。原来这桥下真如那路人说的一样,一点水都没有。盲人这时才松了一口气。他有点不好意思地笑着说:“早知道这桥不高,下面没有水,我就不会吊在栏杆上吃苦头了。”

感悟箴言

许多危险都是在懦弱者的意识中产生的。一旦你决定放手一搏,就会发现,前进的道路,远比你原以为的宽阔和平坦。

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