四德工程假设责任状

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第一篇:四德工程假设责任状

莒南县第五小学四德工程建设责任状

认真贯彻《临沂市四德工程建设要求》,明确责任,信守承诺,积极投身“四德工程”建设,特签订责任状如下:

一、培养社会公德,争做“爱德之星”

1.讲文明知礼仪守秩序,为人宽厚,处事大方;

2.在学校,胸怀坦荡,谦逊礼让,乐善好施;在社区(村居),遵纪守法,爱护环境,尊重他人,与邻为善,争做爱心居民;

3.尽己所能,积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。(每年参与次数不少于3次);

4.积极投身“日行一善做好人,日读良句勤修身”活动,用点滴行动丰富自己,奉献社会;

5、关爱学生,不体罚和变相体罚学生。

二、践行职业道德,争做“诚德之星”

1.爱岗敬业,规范从教行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规,认真履行岗位职责,树立良好职业道德,规范从教行为;

2.精通业务,潜心专业成长。刻苦钻研业务,不断更新知识,与时俱进,开拓创新;坚持理论联系实际,善于深入调查研究,实施精细化管理,努力提高工作质量;

3.勤奋工作,讲求工作效率。工作态度端正,作风严谨细致,办事雷厉风行;坚持工作高标准、高效能,本职工作争一流,尽职尽责,自觉维护学校良好声誉;

4.诚实工作,诚信对待他人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。诚实处世,诚信待人,不欺骗不虚伪,脚踏实地办实事;

5.顾全大局,团结协作创新。树立全局观念,识大体,顾大局;热爱集体,关心同志,同勉共进。

三、弘扬家庭美德,争做“孝德之星”

1、经常性地与父母交流,态度和蔼,有耐心,让父母感受到温馨,不训斥、不埋怨,婆媳关系融洽;

2、经常带着爱人、子女回家探望父母,每周至少一次亲自动手为父母做

家务;

3、每月带父母理一次发、帮父母洗一次澡,定期带父母做体检;经常陪父母进行户外活动、看电影或文艺演出;

4、定期缴纳赡养费,每年给双方父母赡养费不低于3000元(不含实物),为父母适时购置衣物等生活必需品,保证父母衣食无忧;

5、支持父母的业余爱好,经常陪父母进行户外活动、看电影或文艺演出;

6、尊重父母意愿,为父母举办生日宴会,陪父母一起拜访老朋友、出席重要活动;

7、父母生病悉心照料,主动承担医疗费用;

8、夫妻关系融洽,做到互敬、互爱、互信、互帮、互谅、互让、互慰、互勉,遇事多商量,不独断专行,努力营造和谐的家庭氛围。

9、教育孩子讲艺术,不当着父母的面,打骂孩子。

四、完善个人品德,争做“仁德之星”

1.牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观,在社会生活中明辨是非、善恶,从善如流。

2.树立终身学习理念,积极学习法律法规、传统文化、卫生保健等方面的知识,提高自身道德素养、文化水平。

3.树立责任意识和奉献精神,努力在社会做一个好公民,在学校做一个好员工,在家庭做一个好成员,多做对国家、对社会、对他人有益的事情。

4.培养良好心态,看事客观,自尊自信,理性平和,积极向上。

五、监督评议

1.教职工四德建设情况,纳入教职工职业道德考核范围。学校成立道德评议委员会(7人以上),修订运行章程。视情况,对责任状落实不力的人员及时进行批评教育以及相应处罚。对涌现出的好典型给予一定精神和物质奖励。

2.本责任书一式两份,学校和教职工本人各持一份。

学校(盖章):负责人(签字):

签状人(签字):

2013年月日

第二篇:四德工程责任状

莱州市实验中学

四德工程建设责任状

认真贯彻《莱州市道德文化建设行动纲要(2013—2016年)》,明确责任,信守承诺,积极投身“厚德莱州”建设,特签订责任状如下:

一、培养社会公德,争做“爱德之星”

1.讲文明知礼仪守秩序,为人处事落落大方。

2.在单位,无私坦荡,团结同事,能够向困难同事及时伸出援助之手;在社区,遵纪守法,爱护环境,不乱倒垃圾和污水,养宠物不扰民不妨碍公共卫生,争做爱心居民,建设和睦友爱的邻里关系。

3.尽己所能,积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动,每年参与次数不少于3次。

4.积极投身“日行一善做好人,日读良句勤修身”活动,用点滴行动丰富自己,奉献社会。

二、践行职业道德,争做“诚德之星”

1.爱岗敬业,规范行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规,认真履行岗位职责,树立良好职业道德,规范服务行为。

2.精通业务,提高本领。刻苦钻研业务,不断更新知识,与时俱进,开拓创新;坚持理论联系实际,善于深入调查研究,实施精细化管理,努力提高工作质量。

3.勤奋工作,讲求效率。工作态度端正,作风严谨细致,办事雷厉风行;坚持工作高标准、高效能,各项工作争一流,让领导和群众满意,自觉维护单位良好形象。

4.诚实工作,诚信对人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。诚实处世,诚信待人,不欺骗不虚伪,脚踏实地办实事。

5.顾全大局,团结协作。树立全局观念,识大体,顾大局;热爱集体,关心同志,同勉共进。

三、弘扬家庭美德,争做“孝德之星”

1.孝敬父母,忠于配偶,教育子女懂感恩、知礼仪,家庭和睦,邻里和谐。

2.经常带着爱人、子女回家看望父母,每周至少帮父母做一次家务;父母在异地的教师,每周至少给父母打一次电话。

3.每月带父母理一次发、帮父母洗一次澡,定期带父母做体检;经常陪父母进行户外活动、看电影或文艺演出。

4.定期缴纳赡养费,每年给双方父母赡养费不低于3000元,粮油满足需求,为父母购臵衣物等物

品,保证父母生活质量。

5.尊重父母意愿,为父母举办生日宴会,陪父母一起拜访老朋友、出席重要活动。

6.父母生病悉心照料,积极承担医疗费用。

7.有条件的要为父母购买合适的保险,带父母去旅行。

四、完善个人品德,争做“仁德之星”

1.牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观,在社会生活中明辨是非、善恶,从善如流。

2.树立终身学习理念,积极学习法律法规、传统文化、科技致富、卫生保健等方面的知识,提高自身道德素养、文化水平和创新致富的本领。

3.树立责任意识和奉献精神,努力在社会做一个好公民,在单位做一个好员工,在家庭做一个好成员,多做对国家、对社会、对他人有益的事情。

4.培养良好心态,看事客观,自尊自信,理性平和,积极向上。

五、监督评议

1.学校将四德建设纳入校规,完善成立道德评议委员会,修订运行章程,每月至少评议一次。视情况,对责任状落实不力的人员及时进行批评教育以及相应处罚。对涌现出的好典型给予一定精神和物质奖励。

2.本协议一式两份,单位和签状人各持一份。

单 位(盖章):负责人(签字):

签状人(签字):

2013年月日

第三篇:中学“四德工程”责任状

学校“四德工程”建设责任状

根据县委《关于在全县进一步深化“四德工程”建设的意见》要求,为教育引导本校教师积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设,争做有道德的人,现制定责任状如下。

一、爱德工程

积极参加爱德工程建设,关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校,不断提高自身素质,相互关心关爱,改进工作作风,服务师生;在社会,积极参加“爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等“十大爱心行动”;在社区,维护邻里团结,关爱困难群众,建设和睦友爱的邻里关系;在家庭,忠于配偶,互敬互爱,教育子女懂感恩、知礼仪,关心同学、尊敬师长。积极争做“爱心人物”,争做“爱德工程”的表率。

二、诚德工程

积极参加诚德工程建设,忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。牢固树立“诚信为本、操守为、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。积极参加“怀感恩心,做诚信人”活动,感恩父母养育,感恩师长培养,感恩同事支持,感恩组织信任,感恩他人帮助;对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信。积极参加学校“诚德工程”建设“五个一”教育活动,牢固树立“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的理念,比工作成绩,比服务群众成效,努力争做模范先锋和道德表率,为学校发展作出应有的贡献。

三、孝德工程

积极参加孝德工程建设,孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报,让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情,自觉为老人办实事、尽孝心。每年分别给双方父母生活费用不少于一个月的平均工资或收入;定期帮父母洗次澡;每周帮父母做次家务;每月带父母理次发、给父母洗次脚,和父母吃次团圆饭,陪父母进行次户外活动;每年带父母检查一次身体。以身作则孝敬父母,用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老“学、比、评”活动,积极争做“二十四孝贤”。

四、仁德工程

积极参加仁德工程建设,知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观,在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限,树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会,自觉遵纪守法;在岗位,艰苦奋斗,辛勤劳动,多作对国家、社会和他人有益的事情。以积极向上的心态对待他人、工作、社会,多行善举,济危救困,助人为乐。树立责任意识和奉献精神,做知礼明义的好公民,不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力,爱岗敬业,干事创业,积极争创全县“道德模范”。

单位:(盖章)负责人:(签字)责任人:(签字)

2013年1月29日

第四篇:四德工程责任状

中学“四德”工程建设责任书

一、培养社会公德,争做“爱德之星”

1.讲文明知礼仪守秩序,为人处事落落大方。

2.在单位,无私坦荡,团结同事,能够向困难同事及时伸出援助之手;在社区,遵纪守法,爱护环境,不乱倒垃圾和污水,养宠物不扰民不妨碍公共卫生,争做爱心居民,建设和睦友爱的邻里关系。

3.尽己所能,积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。

4.积极投身“日行一善做好人,日读良句勤修身”活动,用点滴行动丰富自己,奉献社会。

二、践行职业道德,争做“诚德之星”

1.爱岗敬业,规范行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规,认真履行岗位职责,树立良好职业道德,规范服务行为。

2.精通业务,提高本领。刻苦钻研业务,不断更新知识,与时俱进,开拓创新;坚持理论联系实际,善于深入调查研究,实施精细化管理,努力提高工作质量。

3.勤奋工作,讲求效率。工作态度端正,作风严谨细致,办事雷厉风行;坚持工作高标准、高效能,各项工作争一流,让领导和群众满意,自觉维护单位良好形象。

4.诚实工作,诚信对人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。诚实处世,诚信待人,不欺骗不虚伪,脚踏实地办实事。

5.顾全大局,团结协作。树立全局观念,识大体,顾大局;热爱集体,关心同志,同勉共进。

三、弘扬家庭美德,争做“孝德之星”

1.孝敬父母,忠于配偶,教育子女懂感恩、知礼仪,家庭和睦,邻里和谐。

2.经常带着爱人、子女回家看望父母,帮助父母做家务。

3.经常为父母购置生活用品、衣物等物品,保证父母生活质量。

4.父母生病悉心照料,积极承担医疗费用。

5.有条件的要为父母购买合适的保险,带父母去旅行。

四、完善个人品德,争做“仁德之星”

1.牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观,在社会生活中明辨是非、善恶,从善如流。

2.树立终身学习理念,积极学习法律法规、传统文化、卫生保健等方面的知识,提高自身道德素养、文化水平。

3.树立责任意识和奉献精神,努力在社会做一个好公民,在单位做一个好员工,在家庭做一个好成员,多做对国家、对社会、对他人有益的事情。

4.培养良好心态,看事客观,自尊自信,理性平和,积极向上。

单 位(盖章):签状人(签字):

2014年2月 18日

第五篇:田刘小学“四德工程”责任状

2014田刘小学“四德工程”建设责任状

根据禹城市委《关于在全市进一步深化“四德工程”建设的意见》要求,为教育引导本校教师积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设,争做有道德的人,现制定责任状如下。

一、爱德工程

积极参加爱德工程建设,关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校,不断提高自身素质,相互关心关爱,改进工作作风,服务师生;在社会,积极参加“爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等“十大爱心行动”;在社区,维护邻里团结,关爱困难群众,建设和睦友爱的邻里关系;在家庭,忠于配偶,互敬互爱,教育子女懂感恩、知礼仪,关心同学、尊敬师长。积极争做“爱心人物”,争做“爱德工程”的表率。

二、诚德工程

积极参加诚德工程建设,忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。牢固树立“诚信为本、操守为、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。积极参加“怀感恩心,做诚信人”活动,感恩父母养育,感恩师长培养,感恩同事支持,感恩组织信任,感恩他人帮助;对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信。积极参加学校“诚德工程”建设“五个一”教育活动,牢固树立“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的理念,比工作成绩,比服务群众成效,努力争做模范先锋和道德表率,为学校发展作出应有的贡献。

三、孝德工程

积极参加孝德工程建设,孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报,让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情,自觉为老人办实事、尽孝心。每年分别给双方父母生活费用不少于一个月的平均工资或收入;定期帮父母洗次澡;每周帮父母做次家务;每月带父母理次发、给父母洗次脚,和父母吃次团圆饭,陪父母进行次户外活动;每年带父母检查一次身体。以身作则孝敬父母,用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老“学、比、评”活动,积极争做“二十四孝贤”。

四、仁德工程

积极参加仁德工程建设,知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观,在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限,树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会,自觉遵纪守法;在岗位,艰苦奋斗,辛勤劳动,多作对国家、社会和他人有益的事情。以积极向上的心态对待他人、工作、社会,多行善举,济危救困,助人为乐。树立责任意识和奉献精神,做知礼明义的好公民,不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力,爱岗敬业,干事创业,积极争创全县“道德模范”。

单 位:(盖章)负责人:(签字)责任人:(签字)

2014年9月1日

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