七年级暑期检测语文试卷[五篇范例]

第一篇：七年级暑期检测语文试卷

七年级暑期检测语文试卷

班级：姓名：

一、语言积累及其运用（共26分）

1、阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（4分）

朋友如啤酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡yǎ；朋友是秋天的雨，细nì而又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁而又傲然挺立。朋友不是画，它比画更xuàn丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘yì；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

2、根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分）

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——。

A.绚丽辉煌B.历久弥香C.固若金汤

3、下面加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）

A、面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。．．．．

B、同学们聚在一起，享受着天伦之乐。．．．．

C、圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。．．．．

D、有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。．．．．

4、依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（3分）

一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。

②“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。

③在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”,还能“吃”。④然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇地 发现植物 不但有“情”，而且还有“智”呢？

A、①②③④B、④②③①C、①④③②D、②①④③

5、默写填空（8分）

（1）春潮带雨晚来急。

（2）正是江南好风景。

（3）有约不来过夜半。

（4）江山代有才人出。

（5）打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝的诗人吴均共同体验“山际见来烟，”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听王维“，弹琴复长啸”的美妙乐音；我们与李白共度思乡之夜，耳畔是“，散入春风满洛城”的笛声，心中是“夜发清溪向三峡，”的惆怅。

6、综合实践（5分）

某校七年级（1）班拟开展名为“图书漂流”的读书活动。语文老师说：“图书漂流”就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架，让它继续漂流。

①为营造氛围，班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报，请你为本期黑板报写一条宣传．．标语。（15字以内）（3分）．．

。②《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?（）A北平城B上海C南京D天津 ③《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了？（）A王侦探B孙侦探 C张侦探 D虎妞1

二、现代文阅读(26分)

（一）父亲的秘密（12分）

①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷

了路。(A)四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。

②那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。

晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫

尺。儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。可是第二天，他们仍然围若木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可

能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?你难道忘

了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头

对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。

④父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。系完，仔

细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫

马虎。

⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走

出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。儿子说明

天我也去栋。父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。

⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。儿子害

怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的，只要我们坚持住，就

会有人发现我们……

⑦终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。

⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说．哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。⑨可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。

他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着

不错，就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味

了。

⑩父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。

11父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁○

边的垃圾桶里。儿予问，爸您干什么?父亲说，这两个蘑菇，有毒。

12有毒?儿子怔了一下，您怎么知道?父亲得意地笑了。他说，还记得十五年前我们的那○

次历险吗?那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……(选自《天下阅读·感恩美文》，文／周海亮)

7、父子身困密林，又无任何东西吃，父亲为解决困难采取了两个办法：(2分)(1)；(2)。

8、阕渎全文后，我们终子发现“父亲的秘密”原来是：。

9、从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了，更是为了。(2分)

10、请从下面两个句子中任选句，作简要点评。(3分)

A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。

B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。

我选()句点评：

11、读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请用一段话把你的感悟表述

出来。(3分)

（二）系在风筝线上的童年（14分）

①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望

晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳

醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔

打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。

③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男

孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子

学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁

放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让

我们摆弄风筝的。

④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹

篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这

些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上

十声“好姐姐”才弄到手的。

⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起—

—被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇

葩，挂彩的气球。我们的心醉了。

⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出

来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡

头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼

声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们

拉着断了的风筝线，不胜惋惜…… ⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。

我常想捡回那逝去的童年。

⑨啊，我的鹅黄色的童年！

12、第①段描写仲春的景色，有什么作用？（3分）

13、根据第④段内容填空。（2分）

做风筝的过程：找来竹篾→（）→糊纸涂色→（）

14、⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（3分）

15、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（3分）

16、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（3分）

三、古诗文阅读（18分）

（一）过山农家顾况（4分）

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。

注：嗔chēn：嫌怨。

17、第三四句写了山农“”、“”这两个劳动场面。

18、作者在这首诗中，写出了山村环境怎样的特点？请你作简要赏析。

（二）阅读甲、乙两篇古文，回答下列问题：（14分）

（甲文）《口技》节选

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿

哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋

许许声，抢夺声，泼水声。①凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；

人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几

欲先走。

（乙文）子罕弗受玉

宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”．

子罕曰：②“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”

19、解释文中加点词意思（4分）

（1）中间力拉崩倒之声（）（2）两股战战（）．．．

（3）宋人或得玉（）（4）不能名其一处也（）．．

20、下列加点字意思一样的一项是（3分）（）

A 不能称前时之闻妇拍而呜之B 自是指物作诗立就安能辨我是雄雌 ．．．．

C 故敢献之温故而知新D 我以不贪为宝尔以玉为宝 ．．．．

21、翻译文中画线句子（4分）

①②

22、读了第二篇文言文后，你有何感受？（3分）

四、作文（30分）

23、在这个世界里，一花凋零，荒芜不了春色满园；一星陨落，黯淡不了星空灿烂。走出

风雨，眼前就是鸟悦鱼欢的天水一色。走出荆棘，眼前就是铺满鲜花的康庄大道。走出黑暗，眼前就是风和日丽的大好人间„„

请把“走出”这个题目填写完整，写一篇记叙文。要求：（1）不能在文章

中出现真实的地名和人名。（2）字数不少于600字

七年级暑期检测语文试卷答案

一、语言积累及其运用（共26分）

1、（4分）雅腻绚逸

2、（3分）B A C3、（3分）B4、（3分）D5、默写填空（8分）

凡是写错字、多写字、漏写字都不给分。

6、（5分）

①（2分）评分标准：要求在15字内；符合标语特点。

②Ａ③Ｂ

二、现代文阅读(26分)

（一）父亲的秘密（12分）

7、撕破衣服系在树干上作求援标志寻找蘑菇充饥

8、当年森林历险时，父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇（能答出“尝毒蘑菇”

这个意思即可）

9、让儿子守在木屋里等待救援不让儿子发现自己的秘密

10、开放性题目，无惟一答案。评分意见：(1)能紧扣语句，从词语运用、修辞

手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容充实准确，语言通顺，给3分。(2)能扣住语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容较充实准确，语言较通顺，给2分。(3)能对句子进行点评，但内容空泛，语言不够通顺，给1分。(4)点评脱离原句内容，不知所云，不给分。

11、(3分)比如：俗话说“父爱如山”，文中的父亲在身陷困境和险境时，瞒着

孩子以身试毒蘑菇，把危险留给自己，把安全和希望留给孩子，令我非常感动。

（二）系在风筝线上的童年（14分）

12、（3分）⑴点明正是放风筝的好时光；⑵触景生情，自然引出下文对童年的回忆。

13、（2分）制作骨架系缠放线

14、（3分）

⑴第⑦段写放风筝失败的体验，与前两段写放风筝成功的快乐，都是童年生活的真实反映；

⑵使童年的生活更有情趣；

⑶使文章内容更加丰富。

15、（3分）

⑴放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆； ⑵已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀的；

⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。

16、（3分）仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”，显出生机和活力，而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。（意思对即可）

三、古诗文阅读（18分）

（一）过山农家顾况（4分）

17、古诗 焙茶晒谷

18、清幽之美山村生活环境的宁静闲适的美

（二）（14分）

19、解释文中加点词意思（4分）

（1）当中夹杂（2）大腿（3）有人（4）说出

20、（3分）D21、（4分）①凡是在这种情况下应该有的声音，每一样声音都有了（没有什么声音不具备的）。

② 我把不贪当作宝贝，你把玉当作宝贝，如果你把玉给了我，那么我们两个都丢了宝贝了。

22、（3分）参考：做人就应该像子罕一样，要把人的节操看得比宝玉还重要（做人不能贪）

四、作文（30分）

23、酌情评分。

第二篇：七年级下册语文期末检测试卷

(全卷四个大题，含24个小题，共6页;满分100分，考试用时150分钟)

注意事项：

1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卷(答题卡)上，答案书写在答题卷(答题卡)相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后，请将试题卷保管好;答题卷交回。

一、语文积累与运用(本大题含1-6小题，其中1-5小题每小题各2分，第6小题8分，共18分)

1、下列字形和加点字注音，完全正确的一项是()

A、确凿(záo)骊歌(lǐ)人迹罕至 锲而不舍

B、炽痛(chì)磐石(pán)杂乱无章 妇孺皆知

C、砭骨(biān)剽悍(biāo)参差不齐 语无论次

D、遒劲(qiú)娴熟(xián)风苍露宿 义愤填膺

2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。

C、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。

D、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声的回答：“继续前进!”

3、下列各句中，没有语病的一句是()

A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

B、一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。

C、认真学习并实践科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

D、通过举办地震知识讲座，使同学们了解了很多科学防震的方法。

4.给下列句子排序，最恰当的一项是()

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A、①⑤②③④ B、①③②⑤④

C、⑤③④②① D、⑤④②③①

5、下列关于文学常识的表述，有误的一项是()

A、《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。

B、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

C、法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

D、《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。

6、根据提示填空(每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)

①江山代有才人出。(赵翼《论诗》)

②，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

③鸟向檐上飞。(吴均《山中杂诗》)

④海日生残夜。(王湾《次北固山下》)

⑤“扑朔迷离”这个成语出自《木兰诗》中的“，”。

⑥，古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

二、口语交际与语文综合运用(本大题含7—8小题，共6分)

7、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。

请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)

突出的优点： 明显的缺点：

待人接物： 理想：

8、春节，是农历正月初一，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。过春节，你的家乡有哪些风俗习惯?请写出至少3个。(3分)

三、阅读(本大题含9—23小题，共36分)

(一)阅读下面这首诗，然后完成9—10题。(3分)

鸟 鸣 涧

王 维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

(2)结合诗的前两句，用一个字概括山涧的特点。(1分)

10、请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。(2分)

(二)(11分)阅读下面文言文，完成11—14题。

口 技

清 林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

11、解释下列句中加点词语(2分)

(1)几欲先走 走：

(2)不能名其一处也 名：

12、用现代汉语翻译下列语句(4分)

(1)宾客意少舒，稍稍正坐。

译文：

(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端;

译文：

第一节 为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是()(2分)

A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

14、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)

第一个场面：

第二个场面：

第三个场面：(意对即可)

(三)(10)阅读下面的文字，完成15—18题。

“世界屋脊”多宝藏

(1)西藏地处我国西南边陲，面积122.84万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。

(2)西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计，这里年平均日照在1500—3250小时，各地太阳能辐射在140—190千卡/平方厘米之间，自东向西逐渐递增。西藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我国装机容量最大的光伏电站。西藏境内河湖密布，流域面积大于200平方公里的河流就有100多条，湖泊面积占全国湖泊面积的30%。水能资源天然蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30%，其中可供开发的有5600多万千瓦，约占全国总量的20%。西藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。在众多的地热田中，位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名，是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。

(3)西藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。西藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。

(4)西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价值。西藏的药用植物有1000多种，约占全国药用植物种类的70%，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。

(5)“世界屋脊”——西藏，真是一个资源丰富的宝地!

(选文有改动)

15、(3分)文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?

16、(2分)指出下面语句所使用的说明方法。

(1)这里年平均日照在1500—3250小时。()

(2)其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。()

17、(3分)西藏地区太阳能资源极为丰富的原因是。

18、(2分)为什么说西藏是一座“天然植物博物馆”?

(四)(12分)阅读下面文字，完成19—23题。

智慧的美丽

①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。

②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。

③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。

④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。

⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。

⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。

⑦最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!

⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。

⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。

(11)我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。

19、文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(2分)

20、文章最后一段，在文中有什么作用?(1分)

21、第⑧自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含意是什么?(3分)

22、结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人?(3分)

第三节 文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?(3分)

四、写作(40分)

24、(1)半命题作文

请以《我爱 》为题，写一篇作文。

(2)话题作文

妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。

请以“关爱”为话题，自拟题目，写一篇作文。

要求：

①若选(1)，请在横线上将题目补充完整(如祖国、春天、家乡、父母、月夜、小草等)。若选(2)，围绕话题，自拟题目。

②除诗歌外，不限文体。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

座位号：□□

镇康县勐捧中学2012至2013学年下学期期末考试

七年级语文试卷(参考答案)

(全卷四个大题，含22个小题，共6页;满分100分，考试用时150分钟)

一、语文积累与运用(本大题含1-6小题，其中1-5小题每小题各2分，第6小题8分，共18分)

1、下列字形和加点字注音，完全正确的一项是(B)

A、确凿(záo)骊歌(lǐ)人迹罕至 锲而不舍

B、炽痛(chì)磐石(pán)杂乱无章 妇孺皆知

C、砭骨(biān)剽悍(biāo)参差不齐 语无论次

D、遒劲(qiú)娴熟(xián)风苍露宿 义愤填膺

2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是(B)

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。

C、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。

D、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声的回答：“继续前进!”

3、下列各句中，没有语病的一句是(C)

A、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

B、一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。

C、认真学习并实践科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

D、通过举办地震知识讲座，使同学们了解了很多科学防震的方法。

4.给下列句子排序，最恰当的一项是(C)

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A、①⑤②③④ B、①③②⑤④

C、⑤③④②① D、⑤④②③①

5、下列关于文学常识的表述，有误的一项是(A)

A、《论语》是儒家创始人孔子撰写的一部作品。

B、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

C、法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

D、《繁星》《春水》是冰心将自己一些“零碎的思想”收集而成的小诗集。

6、根据提示填空(每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)

①江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

② 正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

③鸟向檐上飞，云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)

④海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

⑤“扑朔迷离”这个成语出自《木兰诗》中的“ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 ”。

⑥枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

二、口语交际与语文综合运用(本大题含7—8小题，共6分)

7、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。

请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)

突出的优点： 明显的缺点：

待人接物： 理想：

(答案：填入横线上的(一个)成语，或形容自己的优点，或形容自己的缺点，或表现自己如何待人接物，或表达自己的理想，示例如下：

突出的优点：不屈不挠 坚忍不拔 侠肝义胆 持之以恒……

明显的缺点：丢三落四 志大才疏 自作多情 优柔寡断……

待人接物：助人为乐 乐善好施 彬彬有礼 以诚相待……

理想：悬壶济世 丹青妙手 桃李满天下 百尺竿头，更进一步……

8、春节，是农历正月初一，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。过春节，你的家乡有哪些风俗习惯?请写出至少3个。(3分)

答：贴春联;放鞭炮;拜年等。

三、阅读(本大题含9—23小题，共36分)

(一)阅读下面这首诗，然后完成9—10题。(3分)

鸟 鸣 涧

王 维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

9、结合诗的前两句，用一个字概括山涧的特点 静。(1分)

10、请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。(2分)答： 闲适/愉悦(二)(11分)阅读下面文言文，完成11—14题。

口 技

清 林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

11、解释下列句中加点词语(2分)

(1)几欲先走 走： 跑

(2)不能名其一处也 名： 说出

12、用现代汉语翻译下列语句(4分)

(1)宾客意少舒，稍稍正坐。

译文：(直到这时，)客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。

(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端;

译文：即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。

13、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是(B)(2分)

A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

14、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)

第一个场面： 一家四口由睡而醒;

第二个场面： 一家四口由醒而睡;

第三个场面： 失火、救火。(意对即可)

(三)(10)阅读下面的文字，完成15—18题。

“世界屋脊”多宝藏

(1)西藏地处我国西南边陲，面积122.84万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。

(2)西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计，这里年平均日照在1500—3250小时，各地太阳能辐射在140—190千卡/平方厘米之间，自东向西逐渐递增。西藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我国装机容量最大的光伏电站。西藏境内河湖密布，流域面积大于200平方公里的河流就有100多条，湖泊面积占全国湖泊面积的30%。水能资源天然蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30%，其中可供开发的有5600多万千瓦，约占全国总量的20%。西藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。在众多的地热田中，位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名，是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。

(3)西藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。西藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。

(4)西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价值。西藏的药用植物有1000多种，约占全国药用植物种类的70%，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。

(5)“世界屋脊”——西藏，真是一个资源丰富的宝地!

(选文有改动)

15、(3分)文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?

答：从能源丰富、矿产资源丰富、天然植物资源丰富三方面说明了“世界屋脊”多宝藏

16、(2分)指出下面语句所使用的说明方法。

(1)这里年平均日照在1500—3250小时。(列数字)

(2)其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。(举例子)

17、(3分)西藏地区太阳能资源极为丰富的原因是平均海拔高，日照时间长，日照强烈。

18、(2分)为什么说西藏是一座“天然植物博物馆”?

答：因为西藏林木树种繁多，药用植物种类多。

(四)(12分)阅读下面文字，完成19—23题。

智慧的美丽

①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。

②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。

③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。

④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。

⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。

⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。

⑦最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!

⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。

⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。

(11)我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。

19、文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(2分)

答：设置悬念，吸引读者。

20、文章最后一段，在文中有什么作用?(1分)

答：照应题目。

21、第⑧自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含意是什么?(3分)

答：着急的心理，这里的圆满是指实现他孝敬老人、关爱妹妹的愿望。

22、结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人?(3分)

答：①冷静，自信，谦虚而又充满智慧的人。②一个孝顺的儿子，一个体贴的兄长。

23、文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?(3分)

答：①家庭梦想全是为了别人②冷静地看待别人的帮助并从中正确认识自己③冷静地对待胜利的喜悦并和妹妹分享。

A、写作(40分)

24、(1)半命题作文

请以《我爱 》为题，写一篇作文。

(2)话题作文

妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事，都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露，平平静静地定格在我们的生活中，定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟，就能发现其中特别的含义。

请以“关爱”为话题，自拟题目，写一篇作文。

要求：

①若选(1)，请在横线上将题目补充完整(如祖国、春天、家乡、父母、月夜、小草等)。若选(2)，围绕话题，自拟题目。

②除诗歌外，不限文体。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

第三篇：语文检测试卷

一、看拼音，写汉字。(5分)

huàn xǐnɡ zhōnɡ yú jù jí ɡē bo hú dié

()()()()()

shī bài zhù fú xīn shǎnɡ tǎo yàn biǎo yǎn

()()()()()

二、给下列带点的字选择正确的读音。(4分)

扫地(sǎo shǎo)附近(fǔ fù)激起(jī jì)挨着(āi ái)

播种(bō buō)折断(shé zhé)陡峭(qiào qào)稠密(chóu zhōu)

三、多音字组词。(3分)

zhǒnɡ()zhuǎn()juǎn()

种 转 卷

zhònɡ()zhuàn()juàn()

四、组词。(5分)

懂()影()编()踢()强()

颜()谈()赛()盼()离()

五、。(7分)

字 音 序 音 节 部 首 再查几画 结 构 组 词

盛

寿

敬

园

六、写出下列各字的笔顺。(3分)

碗：

割：

越：

七、用线把下面的反义词连起来。(4分)

勤劳 和平缓 终

浪费 懒惰 退 弱

成功 节约 始 急

战争 失败 强 进

八、写出下列各词的近义词。(2分)

本事—— 快乐—— 感谢—— 忽然——

九、找一找，在错别字上打“×”，并在()里改正。(2分)

1、这位老大也，是一个慈详的老人。()

2、黄山岩石的型状非常骑特。()

十、在括号里填上适当的词。(3分)

()的鲜花()的乌云()的空气

甜甜地()伤心地()高兴地()

十一、词语连线。(4分)

圆圆的 湖水 轻声地 跳着

弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着

清澈的 月亮 紧紧地 行驶

斜斜的 细钩 欢快地 交谈

十二、选词填空。(2分)

1、恩情 心情

今天，我的()很好。党的()永不忘。

2、关心 帮助

我们要()老人们做事。妈妈对我十分()。

十三、造句。(4分)

1、好像：

2、热情：

十四、把句子补充完整，并加上标点符号。(6分)

1、一块儿去操场玩 好吗

2、在唱歌 歌声真好听

3、孔雀 地抖动着 的尾巴

十五、将下列句子补充完整。(4分)

1、中国的姓氏有、、、等。

2、弯弯的月亮像。

3、和。

十六、把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点。(4分)

1、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都

2、红叶 你们 吗 看过 的 香山

十七、默写本学期学过的一首古诗。(5分)

十八、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。(5分)

()村前有条小河，河上有座小桥。

()我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

()我家再南方一个山清水秀的小村里。

()人们来来往往，十分方便。

()小桥是用一块长的条石铺成的。

十九、阅读短文，回答问题。(10分)

(一)我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuo)圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。

1、全文共有 句话，是围绕第 句来写的。

2、写月季花颜色的词有。(2分)

(二)春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵香味。

1、田野里百花盛开，有 花、有 花、还有 花。

2、表示花的颜色的词有、、。

二十、看图写故事(18分)

提示：仔细看图，想想看，谁和谁是好朋友?请以《好朋友》为题写一篇小故事。

第四篇：七年级下第五单元语文检测试卷[模版]

七年级下第五单元语文检测试卷

审核人：语文备课组

温馨提示：请仔细审题，细心答题！全卷满分100分（含卷面书写2分），共四大题，22小题；考试时间120分钟；答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。

一、卷面分（2分）

二、语文基础知识积累与运用（23分）1.根据拼音写出汉字。（3分）

凛liè（）的寒风中，三个精疲力竭、léi（）弱的人靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步lǚ（），穿过茫茫无际的冰雪荒原。

2.古诗文填空。（8分）（每空1分，凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。）

①，明月来相照。（王维《竹里馆》）②夜发清溪向三峡。（李白《峨眉山月歌》）③谁家玉笛暗飞声。（李白《春夜洛城闻笛》）④山际见来烟。（吴均《山中杂诗》）

⑤马上相逢无纸笔。（岑参《逢入京使》）⑥《木兰诗》中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是。

⑦，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）3.名著阅读。（6分）（1）名著是美的。《繁星•春水》美在对母爱、童心的赞美；《______________》美在___________________________________________ ；鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格；_______，美在（4分）（2）下列关于文学常识和名著的表述，不正确．．．的一项是（）（2分）A.《童年》————高尔基————自传体小说 B.《昆虫记》———法布尔————科普著作

C.《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家

D.《福罗拜家的星期天》————屠格涅夫————俄国作家

4.综合性学习。（6分）

（1）2012年，若你做一个小记者，准备采访滇池卫士张正祥。采访前，请根据下面的事迹简介，提出4个采访的问题。（所提问题要与张正祥的事迹有关）（4分）

张正祥今年61岁。30多年来，他把心血都花在了滇池保护上。最多一周，他就会绕滇池一圈，检查滇池的污染情况。张正祥已经绕滇池走了1000多圈，走了12万多公里。在过去的30多年里，张正祥花光了所有积蓄，卖了家里的养猪场。妻子无法忍受，离他而去。他的小儿子也因被人恐吓而患上了精神分裂症。张正祥自己更是经常遭到毒打。一次，一个矿主的保镖开着车撞向他，使他右眼失明。他用牺牲整个家庭的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个矿场、采石场和所有采砂、取土点的封停。他被评选为2009感动中国人物。①②

③④（2）用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。父亲节快到了，请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的爸爸拟写一条父亲节短信。（2分）

三、现代文阅读（25分）

（一）伟大的悲剧（节选）（12分）

千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了──对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿──这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”──斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。１月１８日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”──这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。

5.“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”是指什么事？（2分）6.如何理解“国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”，这句话表现了斯科特怎样的感情？（3分）

7.斯科特一行为什么要接受“这项任务”？从中可以看出他们怎样的性格特征？（3分）8.“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？请说明理由。（4分）

（二）前方遭遇塌方（13分）

肖复兴

①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。

②黄昏的时候．突然下起了大雨。一时间，雨幕和暮色叠加在一起。像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一

般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀?

③终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时，两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。

④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。” ⑤满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着，前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外渗人。

⑥车子在开动之前，我犹豫了一下，下车还是不下？„„咬咬牙，我就一屁股坐了下来。⑦司机回头叫我：“快下车！太危险！”

⑧我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出了手拉了拉我的手，他的手心里全是冷汗，我的手心也一样。

⑨车子又启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子，方向盘在他的手中不停地急剧旋转着，脚不时地踩着刹车闸，车子像受惊的甲壳虫，不是在走，简直是在爬，在蹦，一步步小心谨慎地在蠕动，稍有参差，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段，司机把车紧紧地靠在山的一侧，车轮紧紧压在路边，整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可恶的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿，连看都不敢看它了，现在再想下车都来不及了，豁出去了吧！

⑩我不知道他是怎么过这危险一关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。就听他一连串地按响了喇叭，又听见地上一连串的欢呼声。

⑾我不知道以后我还敢不敢冒险再充这个大尾巴鹰了，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，还有那辆轿子车和司机，实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕，在当时他的沉稳果断却是一车人所不具备的，一个人的性格可能会在平常琐碎的日子显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现，那是一个人生命最鲜亮的底色。

⑿那天夜里到达九寨沟，半宿没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，为了给大家压惊，在诺日朗旁边举办了晚会，大家的歌声又此起彼伏。不知谁看见我们的那个司机坐在角落里默默听大家唱歌，就喊了起来，请他说什么也得唱一个。大家热烈鼓起掌来。他走到台前，倒也没推辞，只是说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。那一晚，我和他一起唱了一首《草原之夜》，同时也没有想到的是，他唱得真是非常好听。

9.第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4分)

10.第⑥段中“„„”处省略了“我”的心理描写，请根据上下文补写出来。(3分)11.第⑨段中画横线的句子在表达上有什么好处？请结合文意加以分析。(3分)

12.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。(写出两个方面即可，3分)

四、文言文阅读（20分）

（一）（11分）

《夸父逐日》：夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

《共工怒而触不周山》：昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。13.解释文中加点词。（4分）

（1）故．日月星辰移焉（）（2）北．饮大泽（）（3）地维．绝（）（4）故水潦．尘埃归焉（）14.翻译下列句子。（4分）

①夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。

②天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。15.夸父和共工共同的特点是什么？（3分）

（二）（9分）

顾亭林居．家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实．勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”

【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。16.解释下列句中加点词（2分）（1）居．家恒服布衣（）（2）实．

勉我也。（）17.对文中画线句翻译正确的一项是（2分）（）A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。B、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。C、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。D、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。

18.有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是。（用原文语句回答）（2分）

19.“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的心态：“五易其稿”则表现了他的态度。（3分）

五、作文（30分）

20.门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落„„

只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？

请以“变化”为话题，写一篇作文。

要求：题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，不少于600字。文中不得出现真实的地(校)名和人名。

第五篇：七年级语文试卷

初一语文模考试卷

一、基础知识积累与运用（27分）1.给加点字注音或写字（3分）

屏息凝神()怏怏不乐()沉淀()拖沓()．．．．相形见chù()吞shì()2.下列字形全部正确的一项是（）（2分）A.闲瑕 遨游 俯瞰 血气方钢 天涯海角 B.稠密 凛洌 战栗 忧心仲仲 毛骨耸然 C.酒酿 花瓣 修憩 躬行君子 颠沛流离 D.商酌 竹篾 怆然 以身作则 悲天悯人 3.古诗文名句填空（9分）

（1），惟解漫天作雪飞。（2）无丝竹之乱耳。（3），决眦入归鸟。（4）遥望洞庭山水色。（5）宣室求贤访逐臣。（6），一山放出一山栏。（7），自缘身在最高层（8）今夜曲中闻折柳。（9）出淤泥而不染。

4.结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序应为（2分）

人的一生，就像一次旅行，__ ①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。

5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分）

A.“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。”这句话用了设问的修辞方法，自问自答，引起读者注意，也引出下文的观点。

B.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这句话用了对偶和互文的修辞方法，以交往人物之雅表现陋室不陋。C.“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这句话用了通感的修辞方法，将视觉和嗅觉互通，表现紫藤萝花给我的愉悦之感。

D.“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”这句话用了拟人的修辞方法，生动形象地表现了胜利者阿蒙森的得意和失败者斯科特的沮丧之情。6.下列说法正确的一项是

()

（2分）

A、铭，是古代刻在器物上用来警诫他人或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

B、“卖油翁”“孝亲敬老”“回忆鲁迅先生”“最苦与最乐”“孙权劝学”的短语结构各不相同。C、《爱莲说》《登飞来峰》《贾生》《己亥杂诗》的作者都是宋代人。

D、古人以山北水南为阴，山南水北为阳。如“江阴”在长江之南，“衡阳”在衡山之南。7.根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。（2分）

广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；，；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往„„ 8．阅读下面文字，改正其中的错误。（3分）

①“我成功了，”我喊了出来。“朋友们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的！

（1）第①句的标点 应改为。（2）第②句的 一词应该改为。（3）第⑥句应删去。

9．太平洋保险公司打出了一条广告：“平时一滴水，难时太平洋。”试品析其好在何处。（2分）

二、阅读分析（43分）

（一）课内古诗阅读（4分）

望

岳 杜 甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

10．诗中的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把巨大的刀切断了一 样，突出了山

的形象。（2分）

11．名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。（2分）

（二）课内文言文阅读（14分）

河中石兽 纪昀

①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。2 转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自人教版教材）12．给下列句子中加点字注音。（2分）

（1）遂反溯流逆上矣。（）(2)可据理臆断欤？（）13.解释下列加点的字词（4分）

①阅十余岁，僧募金重修（）②棹数小舟，曳铁钯（）③湮于沙上（）

④沿河求之，不亦颠乎？（）14.划分句子的朗读节奏（每句划一处）（2分）

（1）岂能为暴涨携之去（2）必于石下迎水处啮沙为坎穴 15．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）如是再啮，石又再转。

（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

16.请简要概括这个故事说明的道理。(2分)

（三）阅读《伟大的悲剧》中的几段文字，完成17——19题。(7分)。

然而，人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀。这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。他们的脚早已冻烂。食物的定量愈来愈少，一天只能吃一顿热餐，由于热量不够，他们的身体已变得非常虚弱。一天，伙伴们可怕地发觉，他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的，有的是他的幻觉。从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。对他怎么办?把他抛弃在这没有生命的冰原上?不。可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然„„从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。2月17日夜里1点钟，这位不幸的英国海军军士死去了。那一天他们刚刚走到“屠宰场营地”，重新找到了上个月屠宰的矮种马，第一次吃上比较丰盛的一餐。

现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品燃料，他们必须尽量节省热能，而热能恰恰是他们防御严寒的惟一武器。冰冷的黑夜，周围是呼啸不停的暴风雪，他们胆怯地睁着眼睛不能入睡，他们几乎再也没有力气把毡鞋的底翻过来。但他们必须继续拖着身子往前走，他们中间的奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。风刮得比任何时候都厉害。3月2日，他们到了下一个贮藏点，但再次使他们感到可怕的绝望：那里储存的燃料又是非常之少。

17.文中划线句有何作用？（2分）

18.结合文章内容回答：文中“大自然的巨大威力”给他们带来了哪些困难？（3分）19.体现下列句子中加点词的表达作用。（2分）（1）食物的定量愈来愈少，一天只能吃一顿热餐。．

(2)但他们必须继续拖着身子往前走。．

（四）阅读下面的文章，完成20-24题。（18分）

果园的快乐时光

白兰华

①外婆家有个菜园，而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树，绿荫如盖，斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。放学回家，他就在树荫下做作业，温习功课。几只麻雀停在屋檐边，啄着盖房用的麦草，寻找残存的几颗麦粒。玩腻了，又蹦跳着飞落地面，叽叽喳喳叫几声，觉得没趣，又陆陆续续飞上树梢，在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演，时光仿佛凝固了一般，几丝夕阳的光线投下来，他的心里生长起一片海，无边无际，一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。

②果园里还有三株橘树，一棵李子树，一棵柿树，它们在阳光雨露的滋润下，日复一日地成长，经历开花结果的繁衍，默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家，忙里忙外的，空闲时间就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂，最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子，将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶，拿去喂鸡仔。外婆说吃了活食的母鸡勤生蛋，生的蛋个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子，握在手心里肉唧唧的，爬在肌肤上痒痒的，想笑。外婆说是猪儿虫，吃菜叶挺厉害的，看见菜叶缺边少角的没准是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下，母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开，雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆，扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体，还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来，他的心像被鸡啄了一下，有些生疼。

③秋天外婆遍种青菜，一笼一笼的，茎叶繁茂，油绿肥实。收割后，把青菜搬到水井边，用一桶桶清水洗涤。洗菜的活儿很细，得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端来小凳依偎在外婆身边，将菜叶一片片扳下，浸没水中，青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。他和外．．婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒，一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜，一部分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕，颜色转为深绿，暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几根盐菜到学校和伙伴分享，菜茎柔韧，伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细，储藏在坛子里，要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿，很下饭，他很爱吃。

④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初，果园里繁花盛开，芳香馥郁，整个院落溢满温馨。李子树橘树枝头一片雪白，蜂蝶绕枝，一派繁忙。一场春雨落下，地面铺上一层寂寞的花瓣，水珠在上面滴溜溜滚动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿，一朵朵晶莹洁白，缀成一簇一簇的，在青枝绿叶间闪烁。每．．个晨昏，那香味儿飘得很远，将空气沉醉。

⑤转眼间，收获的忙碌随之而来。田野里，秋阳下，打谷机轰隆隆，拌桶声铿锵有力，膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝，堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄，沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋，笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子，把其余的部分背到集市上去卖，能换回好几个月的油盐钱。

⑥外婆家的果园一年四季都充满希望，充满生活的甜蜜，留给他解馋的几个柑子，要温暖他过完整个4 冬天！（摘自《优美散文》）20.请你细读全文，概括他在果园感受到的快乐。（4分）

21.联系语境，说说下列句中加点词语的含义。（4分）（1）青翠的颜色弥散，绿意晕染，一片波光。．．

（2）花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿，一朵朵晶莹洁白，缀成一簇一簇的，在青枝绿叶间闪烁。．．

22.联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（3分）

漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋，笑盈盈地张望着。

23.请结合文章内容，具体分析外婆是一个怎样的人。（4分）

24.最后一段在内容和结构上有何作用？请结合文章内容具体作答。（3分）

三、作文（30分）

请以“难忘那 的眼神”为题，写一篇记叙文。

要求：横线上可填入“期盼、慈爱、失望、坚毅”等词语，文中不得出现真实的校名、人名等可能影响公正评分的信息。