七年级语文暑期作业

第一篇：七年级语文暑期作业

盐城市新洋实验学校七年级语文暑期作业
命题人：邵卫东 家长签字： 签字日期：

作业一

词语

一、给横线前的字注音 发绺、脸颊、皱纹、丰润、踱 步、地窖、． 镶嵌、书脊、懊 悔、赫 然、莽 撞、抖擞、揩 油、殷 勤、褪 色、剔 透、牛犊、遗孀、摩 天、萦 系、轩 榭、跻 身、卓 越、确凿、觅 食、宿 儒、脑髓、晌 午、引擎、惊诧、渺茫、嗫嚅、倔强、嘱咐、沮丧、轮廓、潦 草、恍惚、胆怯、风靡、蹭 破、兀 地、攥 住、镏 金、挑衅、天堑、矗 立、旌 旗、五卅、逾 越、搀 扶、奠 基礼、山麓、莽 苍、巉 岩、灵柩、琉 璃、门楣、镶 嵌、参错、穹 隆、叱 咤、嵯 峨、镌 刻、摒 弃、镶 嵌、静谧、恬 静、参 天、轶 事、加冕、湛 蓝、远眺、盘踞、圜、马厩、炫 耀、瞌 睡、咫 尺、天赋、点缀、貘、上林苑、璀 璨、邛 崃、分娩、幼仔、繁衍、嬉 戏、拯 救、笨拙、栖 息、罗刹、悭 吝、山巅、瞑 目、奇葩、厮 杀、须臾、吞噬、铠 甲、罗布泊、紧蹙、粗犷、舷 窗、俯瞰、蘸 墨、钦 佩、踱 步、卸 货、筹 资、步履、混 沌、真谛、勾勒、驳 回、舰艇、瞬 间、铎 艘、硕 大、雀跃、盘旋、停泊、要塞、芜 湖、崭 新、歼 灭、噙 泪、肃穆、氤 氲、脚髁、蹴 蹋、襁 褓、凤阙、孪 生、迄 今、狞 恶、号啕、掳 掠、啖、遗骸、倩 影、芙 蕖、瑶 池、卓 著、弥 望、鸳 鸯 人参、大厦、拾掇、攒 成、拗 断、拗 口 参 差、厦 门、辍 学、积攒、执拗 翘首、累了、罪行累累、卜 问、放假、翘尾巴、硕果累累、白骨累累、萝卜、不假 思索、

外壳、殷 切、捋 胡子、济济、画舫、咀嚼 地壳、殷 红、捋 下、经济、牌坊、咬文嚼字

二、根据拼音写汉字。Zǔzhîu、shū 忽、chãng 罚、jí 妒、jiǒng 迫、摩 suō、tuí 唐、zì 情、chïuchú、nuâ 待、lín 选、kān 察、收 liǎn、mî 地、烦 zào、jùn 工、深 suì、zhǔ 目、páng 礴、xùn 良、上 sù、bīn 危、浩 hàn、孤 pì、yì 日、gân 古、piān xiān、zhù 立、pánshān、真 zhì、líng 厉、jiǎo 健、niǎonuï、泥 nào、Xuān 然大波、人迹 hǎn 至、面面相 qǜ、huî 然开朗 相依相 wēi、水波 lín lín、ēnuï、jīn 持、fùyù、niâ 手 脚、xiǎn 为人知、断 yuán tuí 壁、xǔ 如生、挥洒 lín lí、心 kuàng 神怡、自怨自 yì、无动于 zhōng、Hān 态可掬、呕心 lì 血、含辛 rú 苦、问 dǐng 苍 qiïng、锐不可 dāng、luòyì 不绝、芳草如 yīn、气势横 yì 执 niù、人声 dǐng 沸、bǔ 育、祈 dǎo、xián 熟 进退 wã i 谷、ch ì

盐城市新洋实验学校七年级语文暑期作业

命题人：邵卫东家长签字：签字日期：

作业九仿写

1、寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。以“音

乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象。

2、如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小

草，； 如果你是，；如果你是,。

3、根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。

美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残

雪。

4、仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。

世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？ 青春，是一

轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青

春。

5、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。

人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；

你高傲时，它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你；你跌倒时，它呼

唤你。

6、仿照下列句式和修辞手法，续写两句话。

读书是一种乐趣，知识是它的果实；，。

7、根据语境，在横线上填写恰当的句子。

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦

虚；，；温柔的水珠能滴穿岩石，那是

在教我们坚韧。

8、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。

当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。示例：一个饥饿的人说：“像一

块面包。”一个疲惫的旅人说：“。”

仿写（1）

（2）

9、仿写。

我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美 _________，是否会想到_____________________ ？我们赞美_________________，是否会想到_________________ ？ 10下列文字是关于“爱心”的议论，根据已有的句式、意蕴，仿写上句或下句。爱

心是一缕冬日的阳光，使饱受寒冷的人，得到温暖；爱心是，；爱心是。

11、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文连贯合理。

也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；

________________________，____________________。只要你满怀信心，善于发

现，你就会感受到生命的意义。

12、仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。

小学六年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天

下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；________________，_________________ ；___________，________________。如今，这些都如片片

枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

13、请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。

示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

仿句： ________________________________________________________________

14、模仿例句的写法，续写一个句子，表达你对盐城这座美丽的城市的深情。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达盐城不息的浪涛；____________，______________。

15、从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。例

句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。

16、仿照例句写一个句子，内容自定。

例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

仿写： _____________________________________________________________

17、仿照例句，再续写两个句子。

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；

秋天的风，_______________________，____________________________。

冬天的雪，_____________________，_________________________。

第二篇：七年级语文作业

七年级语文作业

1、随笔：学校生活二三事（不少于600字）

背诵10课《木兰诗》

3、预习第七课《最后一课》字词、作者、写作背景、内容理解、找出文中的环境描写并说明作用（大记录本事）要求书写工整，有条理

第三篇：2012年人教版七年级下语文暑期作业

2012年人教版七年级下语文暑期作业

当夏日的阳光肆意挥洒它的热情的时候，我们迎来了暑假。同学们除了放松娱乐，还要抽出一定时间认真完成暑假作业。只有这样，下学期你才能有一个良好的开端。为此，老师就语文假期作业向同学们强调三点：

1.认真阅读三部名著，并按要求写读书笔记。开学后要在全年级范围内进行优秀读书笔记评选和展览活动，希望你的读书笔记能够闪亮登场。

2.至少会背会翻译三篇古文、三首古诗，多则不限。开学后逐人检查。

3.认真完成《暑假作业》前40页。

生活是美好的，暑假是快乐的，老师的牵挂与希望是真诚的。相信同学们能够合理安排假期生活，过一个既轻松愉快而又有意义、有收获的假期。期待着你们新学期能有新的姿态！

阅读《朝花夕拾》，完成以下随笔。

题目一：我眼中的鲁迅

要求：介绍鲁迅的生平简历，别人对鲁迅的评价，谈谈鲁迅给你的印象。不少于300字。题目二：《朝花夕拾》是这样创作的要求：查资料，介绍《朝花夕拾》的创作背景。不少于300字。

题目三：五猖会的波折

要求：认真阅读《五猖会》，写写作者少年时一次看五猖会时发生了怎样的波折？你从中看出了父亲是个什么样的人？不少于300字。

题目四：如此医生

要求：认真阅读《父亲的病》，结合具体内容分析作者笔下的医生是个怎样的形象？作者想表达怎样的思想？不少于300字。

题目五：的范爱农

要求：认真阅读《范爱农》，结合具体内容分析范爱农是个怎样的人？先把题目补充完整再写随笔。不少于300字。

题目六：《二十四孝图》读后感

要求：认真阅读《二十四孝图》，看看本文主要写了什么内容？你有着怎样的感悟和思考？不少于300字。

题目七：我看衍太太

要求：衍太太在哪几篇文章里出现过？分别写了她的哪些事？作者笔下的衍太太是个怎样的形象？你怎样看待衍太太这个人物？不少于300字。

题目八：向你推荐《朝花夕拾》

要求：请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书。包括本书包括哪几篇文章，主要写了什么内容，有什么阅读价值，等等。以激起别人对《朝花夕拾》的阅读兴趣。不少于300字。

阅读《骆驼祥子》，完成以下随笔。

题目一：我眼中的老舍

要求：可以查找资料，介绍老舍一生的二、三件事，并根据别人对老舍的评价，谈谈老舍给你的印象。不少于300字。

题目二：祥子的三起三落

要求：祥子一生坎坷、悲惨，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。围绕着人力车的得与失，请你概述祥子拉车生活的三起三落。不少于300字。

题目三：我看虎妞

要求：除了相貌丑陋、性格泼辣之外，虎妞性格是否有一些独特之处或闪光点值得称赞呢？请你结合著作具体内容，谈一谈你眼中的虎妞。不少于300字。

题目四：祥子与小福子

要求：祥子与小福子之间的关系如何？他们生活有什么相同之处？他们的结局说明了什么呢？谈谈你对他们二人的看法。不少于300字。

题目五：的刘四爷

要求：刘四爷改良办起了车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子，但他最后为什么断绝了与女儿的关系，甚至连女儿的坟也不知道在哪儿？你眼中的刘四爷又是一个什么样的人？根据著作具体内容谈一谈，不少于300字。

题目六：“悲惨世界”的老马

要求：老马处于那个时代的最底层，他的世界是“悲惨世界”，老马是一个什么样的人，能不能作为一个阶层的代表？他所处的时代有什么特征？时代对他有何影响？结合老马的言行举止谈一谈“悲惨世界”的老马形象，不少于300字。

题目七：祥子变化之我见

要求：祥子起初憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳，最后变的麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。你认为有哪些原因造成了祥子的巨变呢？不少于300字。

题目八：精彩再现

要求：这部书里有许多精彩情节或者精彩语段，选取你最喜爱的一二情节，复述并说说为你爱它的理由，不少于300字。

题目九：身边的祥子

要求：你身边有祥子这样的人吗？请你写写他们的生活和思想状况。不少于300字。题目十：向你推荐《骆驼祥子》

要求：一部《骆驼祥子》自出版便震撼人心、广为流传，巨大的艺术魅力经久不衰。请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书，以引起他们的阅读兴趣（可以从具体内容、人物形象、情感态度等角度出发）。不少于300字。

阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成以下随笔。

题目一：我眼中的奥斯特洛夫斯基

要求：介绍奥斯特洛夫斯基的生平简历，别人对奥斯特洛夫斯基的评价，谈谈奥斯特洛夫斯基留给你的印象。不少于300字。

题目二：《钢铁是怎样炼成的》是这样创作的要求：查资料，介绍《钢铁是怎样炼成的》的创作背景，以及你了解此背景后内心的感受。不少于300字。

题目三：学校里的保尔

要求：认真阅读保尔在“学校”期间的内容。概括叙述这期间发生了哪些事情？你从中看出保尔有着怎样的性格特点？谈谈你读完这部分文字后的感受。不少于300字。

题目四：车站食堂里的保尔

要求：认真阅读保尔在“车站食堂”期间的文字，概括叙述这期间发生了哪些事情？你从中

看出保尔有着怎样的性格特点？谈谈你读完这部分文字后的感受。不少于300字。题目五：引领人朱赫来

要求：认真阅读书中与朱赫来有关的内容。概括叙述保尔与朱赫来之间的交往。你认为朱赫来是个什么样的人？他对保尔有怎样的影响？不少于300字。

题目六：保尔与冬妮娅

要求：认真阅读保尔与冬妮娅从相恋到分手的相关内容，概括叙述其经过，保尔为什么要与冬妮娅分手？表现了保尔此时怎样的心态？不少于300字。

题目七：好书的影响

要求：在保尔的成长中哪部书给了他很大的影响？查资料，简单介绍影响保尔成长的这部书，并谈谈在你的生活中，曾深深地影响过你的一部书。不少于300字。

题目八：重伤后的保尔

要求：在保尔受重伤后的两年里，他是怎样生活的？他的哪些故事给你留下的深刻的印象？概括叙述这些故事，并谈谈你的感受。不少于300字。

题目九：失明后的保尔

要求：在保尔失明后，他是怎样生活的，哪些情节给你留下了深刻的印象？你从保尔身上汲取到什么精神?概括叙述这些情节，并谈谈你的感受。不少于300字。

题目十：生命的意义

要求：人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”上面这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是书中主人公保尔对生命的诠释。试结合保尔的成长经历，谈一下你对生命意义的看法。

第四篇：七年级暑期数学作业

七年级暑期数学作业

A层：预习八上第一、二、四、五章，并做相应的课外章节练习。B层：预习八上第一、二、四章，并做相应的课外章节练习。C层：预习八上第一、二章，并做相应的课外章节练习。

第五篇：关于七年级地理暑期作业答案

读。

选择题：

(1—10)DDDBBABBAD

(11--20)DBCBCBDDAA

(21--30)CCDDCCDCAB

二、填空题

31、喜马拉雅(山脉)贝加尔(湖)阿拉伯(半岛)青藏(高原)

32、复杂多样大陆性气候分布广季风气候显著

33、大洋(洲)印度(洋)海上生命线

三、连线题

34.①-E②-C③-A④-B⑤-D

35.A-3-aB-1-bC-2-c

四、综合题

36、(1)东北北温(带)欧(洲)苏伊士(运河)非(洲)太平(洋)印度(洋)北冰(洋)

(2)81°N-------11°S26°E-----170°W37、(1)独自占有一块大陆世界活化石博物馆

袋鼠考拉鸸鹋琴鸟鸭嘴兽(答两个即可)

(2)“骑在羊背上的国家”

澳大利亚地形和气候条件使一半以上的国土被天然草场覆盖;地下水资源丰富，特别是大自留盆地，地下水可自动流出地面，为牲畜饮用水和牧草灌溉提供了便利的水源条件

(3)“坐在矿车上的国家”

海运便利，进出口方便;有丰富的矿产资源;人口稠密，有丰富的劳动力资源和广阔的消费市场。