对未来充满期待,对前途充满迷茫

第一篇：对未来充满期待,对前途充满迷茫

每每想起某些事情，都会为自己的前途担忧，自己的爸爸对自己的态度还不如一个外人，一个邻居。那样没有责任感的人，我认为他不配做一个爸爸。

回到五年前。那是，我还在上小学，爸爸在外面开车，哥哥跟我在同一所学校，妈妈就在家给我和哥哥做饭，爸爸月薪2000+但是，谁能想到爸爸一个月只给我妈妈寥寥三十快钱，用那每个月三十块钱养我跟哥哥，还有妈妈自己那是不可能，每次想到这里，我对他的恨都会增加。到后面，实在是没有钱了，妈妈便去卖菜，早起贪黑的忙活着。

就这样过了几年，爸爸去换了个地方开公交车，过了段时间，突然听妈妈说爸爸被抓进‘劳改所’了~ 原因就是非礼人家女人。

有个这样的爸爸，我都感到羞耻~

从‘劳改所’出来后他就走了~也不知他去向何方。下面我来说说我这几年的经历。

上学上到初二，然后辍学，然后又去上初三，种种情况都是自己造成的，是我迷恋网络世界。是我没有自制力。之后我变后悔了~。

我现在还想上学，但是条件已不允许，情况已不允许。

最大原因还是因为没钱，爸爸一天赚好几百。也算不少了，但是，他就是舍不得从他那几百块钱里面给他儿子一毛钱。妈妈一个女人，一个月才赚不到一千块。哪里来的钱上学？

最近哥哥刚买了个电脑，但是现在爸爸开车去就把电脑那个mao拿走。把拉网线配的电话也拿走~我估计在过几天，连电脑也就搬走了。

我对他的恨，只能增加不减少。我恨他自私，恨他不要脸，恨他不配当一个爸爸，恨他辜负了我妈妈。等等。。等等。。

我刚过十五岁生日~求可以倾诉的人~~真是“对未来充满期待，对前途充满迷茫”也不知我改何去何从、

第二篇：总是对未来充满期待

只有对未来充满期待，你的生活才有动力

总是对未来充满期待，有没有想过10年后的自己会是怎样？

也许再过10年，20年我是个大腹便便、当众挖鼻孔的不入流中年妇女，但是请你一定要记住，爱自己才能爱别人，爱生活才能懂生活。

记录现在的我，10年后再回看

现在的我，是一个已经步入社会的姑娘；每天都很努力的在生活。现在，我有了可以让我很幸福的他！但是，我知道，我还需要努力----嗯，希望十年后的自己不会让我失望！加油咯！

10年后，希望自己能够拥有

十年之后，看到这篇日志我已经32岁了---我想，那时候我已经有自己幸福的家庭了，还有可爱的宝宝了---每天都会很快乐的生活着！到那时候，我大部分的心思花在了我的家庭、孩子和丈夫身上了吧！

情不知所起，一往而深！恨不知所踪，如影随形！

我们每一个人未来的人生之路都很漫长，所以，如花一般年纪的年轻人，更应该对明天充满希望。希望是一个人在成长过程中为之奋斗的最终目标，只有永远心怀希望，才会拼尽全力去实现自己的梦想。

这就像是一场篮球比赛一样，结果如何对所有的人来说都是未知的，因此每一个队伍都有获胜的希望。假如所有的队伍在比赛一开始就知道自己是绝对不会赢的，即便奋斗下去也没有任何希望取胜，那么还会有多少人愿意为了这样的比赛而拼尽全力呢？

这也就相当于我们的人生，假设我们的明天、我们的未来早已经没有了任何希望，面对眼前的各种机会，或许没有人会愿意去把握和奋斗。因为没有希望，所以现在的我们选择绝望和挥霍当下的人生。但若是未来总是充满了希望，我们就会重新捡起丢掉的梦想。不管我们最后的奋斗结果如何，不管我们是输还是赢，因为我们为了这份希望尽了所有的努力，所以才不会后悔。

这一切，都源于我们对未来的期许。明天对所有人来说都是一个未知数。就像那句话说的一样，“越是得不到的就越想得到。”人生虽然漫长，但人们的求知欲永远没有止境。心怀信念，然后努力去奋斗，就一定可以使我们的未来变得更加美好。

即便明天是个未知数，我们依旧要充满期待。

比尔·盖茨小时候是一个让父母十分头疼的孩子，在他的父母看来，这个孩子如果再这样下去，那他的未来一定十分渺茫。小时候的比尔·盖茨不但做事磨磨蹭蹭、上课经常迟到、很少叠被子，而且在发起怒来的时候常常会和父母顶撞。恶习缠身的比尔·盖茨在所有人看来都是一个坏小子，没有人会觉得他有一个美好的明天。比尔·盖茨的校友史蒂夫·鲍尔默说：“他常常没有脱衣服就进卧室，躺下就睡。床铺当然很乱，因为他从来没有时间整理床铺。”这一阶段的比尔·盖茨就像是在混日子一样，他丝毫不觉得自己的未来会多么辉煌。倔强的比尔·盖茨总是因此而和母亲大吵大闹，在他看来，母亲所做的事情都妨碍了自己的享乐，他甚至觉得父母是在把自己推向一个深渊。为此，比尔·盖茨更加不愿意和人接触，他宁愿自己蜷缩在房间的角落自娱自乐，也不愿意出去和小伙伴们玩耍。

看到儿子让人担忧的现状，比尔·盖茨的母亲总是会不由自主地想要替孩子打点好一切。她希望孩子能够对未来充满希望，她希望比尔·盖茨有一个美好的明天。比尔·盖茨的父亲老盖茨说：“他从十一二岁开始，感情方面就很独立了。他想做什么、不想做什么，都想自己做主。这使我们很难受。”甚至有一次，老盖茨再也控制不住自己的情绪，在餐桌上把一杯水泼到了比尔·盖茨的脸上。

为了改变儿子的这种消极状态，他们带比尔·盖茨去看了心理医生。比尔·盖茨回忆说：“医生说和父母作对毫无益处，父母做什么都是为我好。这真有趣，我竟然由此改变了想法。”父母做的每一件事情，都是为了重新激起他奋斗的勇气和决心。

后来，老盖茨让儿子转学到以自由而闻名的湖滨中学，他们希望比尔·盖茨在这里能够更好更自由地去计划自己的未来。学校里面的各种协会和兴趣组织让比尔·盖茨意识到，原来自己还有这么多的愿望没有实现，而只要自己去努力，未来一定是光明且美好的，这让他一下子他重新对未来充满了信心。

如果比尔·盖茨当初随着自己的意愿成长，而没有重新对未来树立信心，那么或许永远都不会有微软公司存在了。

比尔·盖茨对儿女们说，只有敢于直面人生之中充满的挑战，始终对明天充满希望的人，才能够通过自己的努力和奋斗去赢取自己的成功。即便在当下遇到了难题，但始终要相信，上天在给我们制造困难的时候也赋予我们解决困难的能力，相信自己，相信明天，就一定会取得成功。

在美国历史上，有一位非常传奇的人物。他23岁竞选州议员失败，24岁生意失败，27岁精神崩溃，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人团失败，34岁竞选国会议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，他是公认的美国历史上最伟大的总统。

无论经过多少次的失败，林肯都选择了重新站起来。因为他知道，即便现在倒下了，只要心中的信念不灭，只要明天依旧有希望，那么他的努力就不会白白浪费，成功的那一天也必定会到来。

不论何时，都要给自己足够的信心和力量，相信一切通过自己的努力会变得更好，才是一个成功者在最初奋斗的时候所应该具备的姿态。

智慧箴言

明天，是尚没有打开的书笺，蕴含着无穷的意味；明天，是尚没有绽开的花朵，充满了无限的生机；明天，是尚没有起航的帆船，承载了多彩的梦想；明天，是尚没有品尝的巧克力，包含着多样的滋味。所以，我们应该对明天充满期待。昨天已成定局，无法改变；今天正在进行，需要我们去把握；而明天即将到来，需要我们用无限的希望去迎接。

第三篇：你是否对未来充满憧憬

北京大学学生职业生涯规划大赛正式启动 你是否对未来充满憧憬，渴望用双手描绘自己的梦想？

你是否对自己的职业有着长远的规划，想在职场叱咤风云？

你是否希望能够受到专业的就业指导，进入企业和成功人士面对面交流？ 你是否希望体验在求职面试中的紧张刺激，为以后的应战做好准备？

你是否希望能够获得一个在企业实习轮岗的机会，为你将来找工作的简历锦上添花？

你是否希望找到志同道合的朋友交流职业梦想，找到同行的伙伴？

那么就不要在犹豫中错失良机，赶紧加入到北京大学学生职业生涯规划大赛中。让激情迸发，让梦想起航！

北京大学学生职业生涯规划大赛是为响应温家宝总理把高校毕业生就业工作摆在就业工作首位的号召，切实贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中强化高校毕业生就业指导的工作要求，普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生就业与实践能力。

大赛以大学生“励志、成才、就业”为主体，为大学生展示自己求职提供一个大舞台，以达到促进大学生就业的目的。

本次大赛计划于2010年3月正式启动。大赛分为初赛、复赛、职业素养提升训练营以及总决赛四个部分。

北京大学学生就业指导服务中心将为参赛同学提供一系列就业培训机会，为参赛的同学提供成功参与证书奖励，在决赛中胜出的选手将有机会获得进入合作企业进行轮岗实习的机会。同时大赛组委会将邀请校内外知名人士，积极展开就业讲座、沙龙，以及交流酒会等活动，更好地为提高同学们的求职能力、积累相关经验提供帮助。

主办：

北京大学学生就业指导服务中心

北京大学元培学院

承办：

北京大学职业发展研究会

大赛相关事宜：

一、报名：

1.参赛资格：

拥有北京大学学籍的学生（本科生及研究生均可）

2.报名办法：

请于4月30日之前将电子版作品提交至北京大学学生职业生涯规划大赛组委会邮箱 CareerWeShare@gmail.com，同时将纸版作品提交至北阁保安室。

二、大赛赛程：

1.预选赛：4月30日之前提交作品：

本校学生可免费使用由就业指导中心提供的“Career Sky”（职业天空）职业规划自助系统（也可自主选择其它软件系统），完成并提交个人职业生涯规划设计书面作品。以院系推荐或者个人自主的方式均可参赛。并于4月30日之前，按照相关要求（见附件），将电子版作品提交至北京大学职业生涯规划大赛组委会邮箱

（），同时将纸版作品提交至北阁保安室。

大赛组委会将安排专业评委参与书面作品的评审，选出前40名优秀作品进入下一轮比赛。

2.复赛：5月8日-9日

复赛采用面试的形式，邀请专业评审，进一步对选手的表现能力进行审评，最终选出20名优秀选手进入决赛。赛前将会由就业指导中心安排培训和模拟演练。

3.职业素养提升训练营：（复赛后两周）

20名入围总决赛选手进行集中培训，包括演讲技巧培训和模拟演练，帮助拓展写作、沟通、演讲等相关技能。

4.大赛决赛：5月22日

决赛采用PPT演示加答辩的形式，为选手搭建一个充分展示自己的舞台，包括6分钟PPT演讲以及评委提问和答辩两个模块。大赛将邀请专业的评委进行点评。

三、奖励设置

1、选手：

大赛设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀

奖20名

2、指导老师：

优秀指导教师奖10名

3、院系

优秀组织奖5名

具体详情敬请实时关注：

新闻发布位置：北大未名BBS_ACDR版以及PKU_SCC版 就业指导中心主页：http://scc.pku.edu.cn

咨询版面：未名BBS_ACDR版

组委会邮箱：CareerWeShare@gmail.com

第四篇：让孩子对你的课堂充满期待

转轴拨弦三两声未成曲调先有情

——让孩子在你的课堂上充满激情

湖北省鹤峰县实验小学田国梅

名师的课堂是充满爱意、诗意和创意的魅力课堂，每每听及，总感觉高不可攀，常常会被他们的智慧所折服。他们的课堂看似平淡无奇，品味起来却幽香缕缕，回味起来更是余音袅袅。最奇妙的是名师常常是和学生刚刚认识，师生之间的情感是陌生的，教学环境也是陌生的，可你在他的课堂上竟然会感觉不到那份生疏，一切都是那么的和谐自然！羡慕和崇拜的同时，我陷入了深深的思索：如何让孩子对你的课堂充满期待？如何才能拥有名师的那份睿智和艺术呢？对此，笔者曾经听过一节品德与生活的课堂教学，对此有一些感触。

一、融入游戏，激发兴趣

游戏一直伴随学科教学的成长和发展，它还对学科教学起着十分重要的作用。就小学教学而言，游戏的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习的兴趣，使学生真正享受到课程学习的乐趣。小学生的天性就是爱玩、好动，课前和学生玩游戏，既符合小学生的认知结构与心理特点，也符合儿童的学习发展规律，更能让孩子对接下来的课堂充满期待。我在听了一位优秀辅导员讲的一节品德与生活课后，感受很深。她上的课是《在自然灾害面前》。从上课之前的几分钟，那位优秀的教师就利用游戏激发了学生的学习兴趣，牢牢地抓住了学生的心。让学生通过拍手，拍桌子，跺地板等形式表现自然界中风、雨、雷、电的声音，孩子们随着教师的口令，及时地变换着敲打的方式和节奏。只听见一会儿如和风细雨，一会儿如雷声滚滚，一会儿如万马奔腾。孩子们聚精会神，生怕漏了老师的口令，他们的情绪一下被调动了起来，没有了面对众多听课老师的紧张感，生疏感消除了，思想一下子集中了。孩子快乐的声音，热切的眼神告诉我即将到来的课堂多么令人期待。我想，面对天真烂漫、活泼可爱的孩子，我们一定要有效地调动他们的积极性，为多种感官参与学习活动创设佳环境，让学生乐学、爱学、想学。

二、消除紧张，点燃激情

教师借班上课时，常常会因不了解学生、不熟悉环境而导致心理紧张。作为学生面对新的环境、新的老师甚至还有众多不认识的听课教师，他们的心情可想而知。在这样的情况下，或激情、或幽默、或启思、或联系生活的平等对话，能有效地消除师生的紧张感，是减轻师生关系的一贴良药。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。为能让学生以最快的速度融入课堂教学中，课前，她把全班学生分成几个小组，每个小组都有自己的口号。

师：“现在请各组亮出你们的口号。”

生：“我们是必胜队，必胜、必胜，大获全胜；我们是超载队，超越、超越，超越梦想；我们是天才队，天才、天才，智慧无穷。”

不管这些口号是否震憾，是否响亮，孩子们在自己的呐喊声中，完全放松了下来。他们已经被自己的口号激励了，沉浸在比赛学习的这样一个充满竞争、充满激情的学习氛围中。学生有了轻松愉快的心境，学习动力足了，思维的火花点燃了。师生积极有效地投入到即将到来的教学活动中。

三、精心设计，层次分明

教师要展示自己高超娴熟的课堂艺术和独具魅力的教学智慧，不仅体现在课堂上传授的知识，更体现在课中如何让学生自愿主动地接受、理解、运用、巩固所学的知识，这是一种艺术。如在讲到应对地震灾害时，老师设计了一个室内地震逃生演练环节。老师准备了一个塑料瓶，在瓶盖上挖一个刚够一个乒乓球出来的洞，再把一串串好的乒乓球放进去，让一个学生演示如何让乒乓球很快出来，这个学生提着绳子一下就把乒乓球拿出来了，然后，老师把乒乓球再放回去，迅速地把塑料瓶倒过来，可乒乓球一个也没出来。这时，老师让学生说说为什么会这样。经过大家的一阵讨论，总结出了几点：遇到地震逃生时，应做到沉着应对，正确逃生。接下来，老师发出地震警报，孩子们迅速地都往桌子下面钻，有的学生把桌子都挤翻倒了。老师抓住这种情况，告诉学生：“我们在逃生的时候不要慌乱，以免造成新的安全隐患。”然后老师出示问答题，利用必答和抢答记分的形式检验学生对知识的理解和掌握情况，同时拓展知识，让学生知道遇到冰雹、雪灾、洪水、雷电等其它自然灾害如何逃生。老师通过学生讨论让学生知道遇到自然灾害正确的逃生方法很重要，紧接着就让学生实践，体会如何正确的逃生，并从中发现问题，及时给予正确指导，最后通过抢答问题，让学生巩固所学知识并拓展了知识。这一系列有序、有趣且目的性很强的教学活动设计，学生都积极参与其中。他们在活动中激情高涨，在游戏中有所收获。

是啊，只要你去精心设计，孩子们就不会在你的课堂上昏昏欲睡，学习中充满激情，就能让孩子们倾听花开的声音，描画生命的小河，就能让孩子一头扎进知识的海洋，尽情徜徉！这将是我们一直努力追求的方向。

第五篇：充满期待的句子

充满期待的句子

1、童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光，童年是小巷深处的一首歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。

2、童年是人生的开端，童年是生命的起点，童年是没有涂字的白纸，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太阳，童年是美丽的春天。

3、童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一条清澈的河流，流淌着飞腾的浪花；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福。

4、童年是什么？爸爸妈妈说，童年是放学回家后，拿起刀子和篮子，去田里割草，割完草就回家喂猪羊，喂完了，就做作业。晚上，拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么？老师说，童年是吃不饱时，等爸爸和妈妈出去干活了，把院子门和家门关上，就开始寻找吃的东西。等过年了，妈妈把藏东西的篮子拿出来，一看没了，就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么？我说，童年是在夏天里拿着瓶子和袋子，去树林里抓知了，抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友，虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜，吃完了，童年也过了。

5、童年是什么？是一支笔，一支色彩丰富的笔；是一首歌，一首焕发向上的歌；是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。

6、童年是什么？童年是一座乐园，让我们自由玩耍；童年是一片蓝天，任我们自由飞翔；童年是一个美梦，梦醒后就不再天真；童年是一个魔方，转出幼时的喜、怒、哀、乐......7、童年是天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事；童年是海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声；童年是一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话。

8、童年是甜滋滋的棉花糖，让人回味无穷；童年是一张张照片，让人回忆；童年是一首快乐的歌谣，让人沉睡。

9、童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了活力；童年是清润的雨水，充满了欢乐。

10、童年是小姑娘发稍的红头绳，童年是小姑娘头上的蝴蝶结，童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃，童年是小伙子心里的保国家，童年是小伙子还能光着小脚丫。

11、童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇； 童年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真； 青年是一首诗，激情澎湃，乐观自信。

12、童年是一架纸飞机，无忧无虑；童年是一朵花骨朵儿，娇颜稚嫩；童年是一张旧相片，回味无穷；童年是一株新发的小草，欣欣向荣；童年是一双眼睛，天真无邪。

13、童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋中自由的远航；童年是一片美丽的花园，他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵，五彩斑斓；童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间，留下了美好的回忆；童年是一本书，他所经历的一切都被记录下来，汇成一个个动人的故事；童年是一只风筝，它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔；童年是一只铅笔，它所经历过的，即使你用橡皮去擦，一样会留下它的痕迹。

14、童年是一条清澈的小溪，欢快地流淌在碧绿的山间。童年是一朵绚丽的浪花，尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月，无穷地变换着美丽的姿态。

15、童年，是一个个五彩斑斓的梦，个个记录童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想。童年，是一滴滴清澈无比的水，滴滴反射童年的天真。

16、总有一种期待，它不为人知，却日日萦绕心头……

17、总有一种期待，或许不一定与爱情有关，但肯定与爱有关，写幸福的日记，看美丽的人生，在微风中扬起我们的微笑，想念，就微笑抬头看看多彩的天空，我来过，我幸福过，因为我在最美的年华遇到过你！

18、一直以来，莫明的执着的相信着，这世间一定有属于我的男子，他会穿越时光的洪荒，踏过斑驳的竹简，拂开红尘的烟火，一步一步的迈向我，他那有力的脚步声伴着我的心跳一直走进我的心里。他不一定身骑白马，他不一定英俊潇洒，他不一定是这个世界的英雄，却一定是我的英雄，拯救我于这喧嚣的尘世。

19、我遇见了所有不平凡却没有遇见你。遇见这个美丽的词又蕴含着多少个辗转反侧的夜晚，蕴含了多个个孤灯之下的期待。

20、我会日日向着风的方向，期待着你偶尔会吹回来，我只想悄悄告诉你，有一个未完的故事，还有一种恼人的期待，在春天，一直，一直……

21、我不知道未来路有多远，过去有你陪伴的日子依然回旋在我身边！

22、生活需要时时充满期盼，那样的生命才有活力和动力。因为有了期盼，生命变得更加精彩；因为有了期盼，社会变得更加和谐。拥有期盼，为自己的期盼努力，人这一辈子就不会寂寞，就不会失去动力和活力。

23、日落了，我在晚风拂面中等你；月落了，我在清晨的第一缕曙光中等你；疲倦了，我在孤寂中等你；落泪了，我在朦胧中等你；失落了，我在无奈中等你；想你了，我在回望中等你。

24、其实幸福很简单，就是每一天中有一点期待。

25、漆黑的夜晚，一双眼睛，遥望天边。

26、期待总是很美好，期待总是给自己一个很漂亮的希望，期待一定会有一个美丽的结束，就让这一切在我这美丽的期待里开始，在漂亮的走完这段期待美丽的旅程。

27、难寻高山流水，千古知音，只求心烦了有人倾诉，迷茫时有人指点前行的路。(A good sentence yuedu.mipang.com)

28、难道你是我的唯一，可我永远不懂你！

29、没那么简单，爱没那么简单。那么此刻的你呢？又在忙些什么，是不是同此刻的我一样，期待着最美丽的那场遇见。期待那场美丽的相遇点燃我所有寂寞等待的青春岁月的烟火。弹一曲最美的生命之歌。

30、多年来，我的期待一直不变：坚信，总有一天，你因为心疼我一个人走很累，很孤单，很可怜，回来，牵上我的手，扶我走以后的路……从此，我们两个人的世界不再有距离！

31、电闪雷鸣了，我在宁静中等你；雨来了，我撑着伞等你；风起了，我任凭头发凌乱的站在原地等你；烟波浩渺中，我望断秋水的等你；心酸了，我在小巷中等你；祈祷了，我在虔诚中等你。