第一篇：父母呼应勿缓父母命行勿懒范文
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
第二篇：传统文化《父母呼应勿缓父母命行勿懒》[范文]
养正教育读本
《父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒》教案
垦利 张立壮
养正教育读本
《父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒》教案
教材版本：《中华优秀传统文化普及系列丛书》——养正读本 教材学段：小学
教学内容：养正读本一年级上册第二讲8页-13页 授课时间：40分钟 教学目标：
1、能诵读“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”的含义，并初步理解其含义。
2、能用“嗯”及时回答他人的呼唤，知道大人吩咐的事情不偷懒。
3、在生活中，懂得尊重父母和身边的人。教学重难点：
重点：理解父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒的含义。
难点：当自己正在做事情时，父母呼时怎么处理，尽最大努力做好父母交代的事情。
教材分析：
教材借助弟子规来传承优秀传统文化，内容活泼符合小学生的认知，教材中大环节设计合理，释大意；说内涵；赏诗文；开眼界；辩深义；养正行环节设计层层深入，辩深义环节设计利用学生的身份来说，使得学习更加实际有效，学生也很好的说出了自己不听父母时的缘由，这里加入讨论使得学生更好的认识父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒的深刻含义，最后教材升华，让学生自己在家里做家务会做哪些呢？来结束课程，使得课程走到了课外。教学方法：
讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法等。教学准备：
家长学生家中照片多张、课件、头饰道具。教学过程：
一、导入： 小朋友们，今天我们认识一个新朋友他叫创创，他在干什么？ 生：他在折纸玩得可开心啦。师：这时候谁在喊她？
生：妈妈
在家的时候爸爸妈妈要是叫我们的时候我们应该怎么做呢？ 生：答应，不理，玩玩再说。。
下面我们来看看弟子规中的这几句话是什么意思？请同学们认真听。
二、释大意：
1、多媒体出示课件
父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒。
生跟着读，多种形式地读，谈理解。
师：咦，创创答应妈妈了吗？为什么？如果你是创创，妈妈喊你，你会怎么答应。
2、游戏：戴头饰老师带妈妈的头饰，选择一名孩子带创创的头饰，创设情境表演。我喊你答。
师：我现在做妈妈，你们都是我的孩子，喊你名字的时候要赶快答应？
过程设计：集体喊、过度到个别喊。（真是有礼貌的孩子，你回答的真快啊等等）
师：我们都知道爸爸妈妈喊我们名字的时候要赶快回答“哎”，创创听到了吗？
呀创创也答应得很快，我们一起表扬一下。你们也很能干，真是妈妈的好孩子。
3、练习诵读“父母呼，应勿缓。”
师：在很久很久以前的小孩子他们也明白这个道理，我们一起来听一听。（播放课件1，放慢速度）
师：你们听到了什么？请个别学生回答。学生回答出一句，及时提炼句子，还有谁来说说听到了什么？（并出示字卡）分角色诵读“父母呼，应勿缓”。男生们（哎）你来读一读。女生们，你们也来读一读。
4、练习诵读“父母命，行勿懒。” 师：爸爸妈妈喊我们名字的时候要马上答应，那爸爸妈妈让我们做事情的时候该怎么做呢。
师生讨论。
师：妈妈喊创创干什么？她是怎么做的？妈妈喊了创创做事情的时候，马上去做，不偷懒。创创做得真不错，我们表扬一下她吧。你在家里爸爸妈妈喊你做了什么事情，你是怎么做的？和你的好朋友说一说吧？
学生讨论
师：你在家里爸爸妈妈喊你做了什么事情？你是怎么做的？谁来说一说。生：回答
1、妈妈喊我洗手，我马上就去洗手。
2、妈妈让我打扫家务我马上去做不偷懒。
3、妈妈让我......教师小结：孩子们都明白了爸爸妈妈让我们做的事情，都知道马上去做，不偷懒。
《弟子规》中这句话的意思就是：听见爸爸妈妈的呼唤，要立刻应答；爸爸妈妈交代我们做的事情，要赶快去做，不能拖延、偷懒。
分角色读，学生体验。
三、说内涵：
小朋友真是棒，其实在我们古代也有很多有关的故事。
课件出示，宋朝名将岳飞遭受奸臣秦桧等人的诬陷，惨遭杀害。岳飞的儿子岳霖想为父亲写书，但是还没写完就得了重病，临终前嘱咐儿子岳珂一定要将书写完，澄清祖父的冤屈的故事。
师：小朋友们你们猜猜那是得岳珂多大呢？ 生：猜
师：岳珂只有十岁左右。岳珂牢记父亲的话，写成了《金佗粹编》完成了父亲的遗愿。
学生欣赏动画。
四、赏诗文：
师：小朋友们欣赏完了，岳珂的故事我们再来欣赏一下，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩的故事。
课件出示。乌鸦图，羔羊跪乳图。同时老师慢慢来讲这句出自《增广贤文》名句的意思。
乌鸦老了的时候，不能出去找食物了，小乌鸦会飞出去找食物，把食物衔回来喂老乌鸦；小羊吃奶的时候是跪着的，以表达对母亲的感恩之情。要懂得感恩，懂得孝敬父母。
师：小朋友们父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒这句话能做到了吗？ 生：能 开眼界：
小朋友真棒为了奖励大家我们来欣赏一幅非常非常有名的名画——大画家赵孟頫的《二羊图》。
课件出示《二羊图》学生先欣赏。
师：小朋友们你们看到这两只羊是不是觉得不怎么奇妙啊。生：嗯。
师：那我给你们讲讲怎么样？ 生：好
师：画中的一只羊正在低头吃草，尾巴上翘；另一只羊扭着头，在一旁观望。两只羊站立姿势相对，身躯方向相反，头部回转呼应，有着密切的联系。一上一下，一动一静，很有趣吧。
生：是啊
师：同学们真棒，已经会欣赏赵孟頫的《二羊图》了。
五、辩深义：
师：学了这么多，有什么要提的问题吗？ 生：没有
生：父母要是叫我做事情，我正在做着怎么办啊？
师：你真是个了不起的孩子，你提的问题正是老师想问大家呢？ 师：对啊，怎么办呢？
生：可以在做事情之前先告诉爸爸妈妈那么他们就不会来打扰你了。师：真棒。除了这种情况，你对父母的呼唤能否及时应答？ 生:能。回顾小结：
爸爸妈妈喊你做事情的时候你能马上去做不偷懒，那老师喊你们做事情，你们愿意吗？孩子们（哎）请你们把这句好听的话告诉客人老师吧。诵读，进一步巩固认识。
刚才跟着电脑里的老师读了读，那现在我们自己来读一读吧。（完整欣赏，轻声跟读）分角色诵读：男孩子们，你们读下好吗？女孩子们，你们再读一次听听好吗？孩子们，立正，我们一起读给客人老师听一听，好吗？
六、养正行：
总结：今天好开心，孩子们都会读弟子规中的两句话，明白了话的意思。让我们一起去把这两句话付诸到行动中去吧，在家里帮助爸爸妈妈做一日常的家务吧，其中我们还要注意安全好吗？
教学反思：
1、低年级教学设计丰富的教学资源，学生学习兴趣高，整合音乐、视频、动画等让学生在感悟传统文化的同时，掌握知识，树立情感，培养能力，使弟子规生活化。
2、合理利教材，弱化学生对知识点的机械性记忆，重点放在情感目标上，引导学生在欣赏经典典故、美文、美图等感染学生，启发学生思考、讨论、发言，对学生的发言更多的是肯定和鼓励，让学生充分的感受思想的交流和情感的碰撞，融汇于心。
3、教师在引导教学时，以人为本同学生更多的是朋友相称，学生不会感到是强压给他们的情感和观点，更容易接受，同事利用多媒体，将理论知识与现实生活联系，在教学时，利用网络等资源搜集相关音像资料，引导学生切实感受传统文化的魅力，树立正确的态度，融汇于行动中去。
第三篇：幼儿园小班社会优质课教案《父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒》及教学反思
小班社会优质课教案《父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿能用“哎”及时回答他人的呼唤，知道大人吩咐的事情不偷懒，理解“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”的含义，并能初步诵读，在生活中，懂得尊重父母和身边的人，快来看看幼儿园小班社会优质课教案《父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒》含反思教案吧。
活动目标：
1．理解“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”的含义，并能初步诵读。
2．能用“哎”及时回答他人的呼唤，知道大人吩咐的事情不偷懒。
3．在生活中，懂得尊重父母和身边的人。
4．鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
5．促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
活动准备：
1．提前请隔壁班级能力强的一位幼儿及家长拍摄相关录象。两人的照片一张。
2．文字图片：父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒。
3．每个幼儿的身上贴好名字。（便于老师叫出小朋友的名字）
活动过程：
（一）谈话活动，引起兴趣。孩子们今天薛老师带你们去认识一个新朋友。听音乐进场。
师：孩子们，今天我们认识的新朋友叫想想。她在干什么？搭积木玩得可开心啦。这时候，谁在喊她？
（二）出示视频1，理解语句“父母呼，应勿缓。”的意思，并会用“哎”答应别人。
1．视频1。
2．师幼讨论。
教师：咦，想想答应妈妈了吗？为什么？如果你是想想，妈妈喊你，你会怎么答应。
3．游戏：我喊你答。
教师：我现在做妈妈，你们都是我的孩子，喊你名字的时候要赶快答应？
教师小结：集体喊、过度到个别喊。（真是有礼貌的孩子，你回答的真快啊等等）教师：我们都知道爸爸妈妈喊我们名字的时候要赶快回答“哎”，想想听到了吗？
呀想想也答应得很快，我们一起表扬一下。你们也很能干，真是妈妈的好孩子。
4．练习诵读“父母呼，应勿缓。”教师：在很久很久以前的小孩子他们也明白这个道理，我们一起来听一听。（播放课件1，放慢速度）教师：你们听到了什么？请个别幼儿回答。幼儿回答出一句，及时提炼句子，还有谁来会所说听到了什么？（并出示字卡）分角色诵读“父母呼，应勿缓”。男孩子们（唉）你来读一读。女孩子们，你们也来读一读。
（三）播放视频2，理解语句“父母命，行勿懒。”师：爸爸妈妈喊我们名字的时候要马上答应，那爸爸妈妈让我们做事情的时候该怎么做呢。
我们先来看看想想是怎么做的。
1．视频2。
2．师幼讨论。
教师：妈妈喊想想干什么？她是怎么做的？妈妈喊了想想做事情的时候，马上去做，不偷懒。想想做得真不错，我们表扬一下她吧。你在家里爸爸妈妈喊你做了什么事情，你是怎么做的？和你的好朋友说一说吧？幼儿讨论教师：你在家里爸爸妈妈喊你做了什么事情？你是怎么做的？谁来说一说。
情景表演：幼儿：妈妈喊我洗手，我马上就去洗手。你知道了妈妈喊你做事情的时候马上去做，不偷懒。那我们试一试。**孩子，到妈妈这里来，要吃饭了，把手洗洗干净吧。（要下命令式，让孩子去做事情）
3．诵读句子教师小结：孩子们都明白了爸爸妈妈让我们做的事情，都知道马上去做，不偷懒。弟子规中有一句好听的话也是说得这件事情。我们一起听一听。（播放课件2放慢速度）教师：你们听到了什么？（出示相应字卡）一起读一读。分角色读4．幼儿体验。
教师：爸爸妈妈喊你做事情的时候你能马上去做不偷懒，那老师喊你们做事情，你们愿意吗？孩子们（哎）请你们把这句好听的话告诉客人老师吧。（播放课件2）
（四）诵读，进一步巩固认识。
教师：刚才我们学了弟子规里两句好听的话？我们一起来跟着电脑里的老师读一读吧？（一起诵读）让我们再跟着电脑里的老师读一读，好吗？
教师：刚才跟着电脑里的老师读了读，那现在我们自己来读一读吧。（完整欣赏，轻声跟读）分角色诵读：男孩子们，你们读下好吗？女孩子们，你们再读一次听听好吗？孩子们，立正，我们一起读给客人老师听一听，好吗？
教师总结：今天好开心，孩子们都会读弟子规中的两句话，明白了话的意思。让我们一起去告诉别的班级的小伙伴吧？和客人老师说再见吧。（播放音乐，幼儿拍手诵读离开）
活动延伸：
角色游戏：将录音放在游戏区中，幼儿扮演爸爸妈妈和孩子，进一步巩固认识。
日常生活：家园合作，引导孩子们在生活中懂得“父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒”。
教学反思：
从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。教无定法，无论采用哪种教学方式，都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实质上是一种刺激手段。
本文扩展阅读：父母 fù mǔ(1)parents(2)父亲和母亲的总称。父母者，人之本也。“士庶有人善，本诸父母。”(3)具有父亲和母亲作用的人。
第四篇：缓揭帘，勿有声教案
设计意图：
每当听到孩子推开教室与盥洗室的门很响的时候，我都要提醒孩子要“轻轻地”；听到孩子放小椅“轰”的时候，也要提醒孩子要“轻轻地”……当看到新闻报道我国游客在外旅游在公共场合大声喧哗时，更意识到培养孩子的文明礼仪习惯的重要性。如果每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪，实践礼仪，我们的整体文明礼仪水平一定会不断提高。好习惯要从小培养，因此设计本次活动，拟借助吟诵《弟子规》活动，不断提醒幼儿要学会“轻轻地”。相信从幼儿开启礼仪教育，在不久的将来，我们中国一个更加和谐、美好的人文环境就会呈现在世人面前。
活动目标：
1.初步懂得保持安静并喜爱安静的环境，学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻做事
2.学习并理解《弟子规》“缓揭帘 勿有声 宽转弯勿触棱”。
活动准备：
1.请大班幼儿排练好“我叫轻轻”的情境表演，磁带、录音机
2.弟子规内容
活动过程：
一、幼儿观看情景表演。
小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住。
小羊出场：我叫轻轻，玩具玩过了，轻轻放回去。
小兔们出场：我们叫轻轻，大家在一起，不吵不闹做游戏。
小朋友出场：我叫轻轻，每次回家我都轻轻敲门，妈妈说我有礼貌。
二、讨论
1．刚才你们看到了谁?他们叫什么名字?
2．他们为什么都叫轻轻?
3．轻轻走路，轻轻说话，轻轻放玩具，轻轻敲门好不好?为什么?
师生共同小结：我们做事要轻轻的，这样才不影响别人。我们要和“轻轻地”交朋友。
4.我们应该怎样和“轻轻”交朋友呢?
三、学习《弟子规》
1.出示《弟子规》内容
我们小朋友和“轻轻地”交了好朋友，古人他们也和“轻轻”交了朋友，在《弟子规》中有这样一句话“缓揭帘 勿有声 宽转弯勿触棱”。我们也来学一学。
2.师生集体吟诵2-3遍。
四、行为练习：游戏“老猫睡觉醒不了”。
教师扮老猫，幼儿扮小老鼠。老猫背对着小老鼠睡觉，小老鼠们自由活动，有的搬椅子、有的喝水、有的看书、有的画画，有的整理玩具。如果发出较大声音，老猫转身去抓小老鼠。
活动延伸：
1.在一日活动中不断提醒孩子要和“轻轻”交朋友。
2.发放《做事轻轻评价表》礼仪评价表
活动反思：
陶行知曾说过“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”，揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。孩子的行为需要反复训练，在每一次把小椅子从桌子上放下、轻轻地坐到桌子旁、轻轻地把椅子翻扣在桌子上，我们都进行不断提醒，孩子在学习吟诵“缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱”之后，更加知道“轻轻”的重要性，轻轻能帮助孩子养成不影响他人活动的好习惯，也是现代人必备的现代文明礼仪。有了这样的礼仪启蒙教育，一定会帮助我们的孩子形成“规范言谈举止，学会待人接物”文明礼仪习惯。
第五篇：克父母命例
丧父母八字实录
（注：以下命例来自网络，论命解释不一定正确，仅供参考）
1、乾:戊戍 辛酉 丁未 庚戍 辛金偏财为父，甲子运 丁卯年，丁火日元成为流年太岁，丁火克辛金，卯酉冲，天干地支辛酉都受伤，因而丧父。
2、乾:庚辰 戊子 甲辰 壬申
戊土为父，在地支无根，这就叫做偏财虚透，己丑运交庚寅运,癸巳年，戊土遇强根丧父。
3、乾:乙未 丁亥 甲午 乙亥 戊土为父，天干不见夫星，丁火为戊土元神，正好临父亲宫位，可当父看，甲申运壬申年丧父。
4、乾:辛亥 辛丑 庚戍 丙子 甲木为父，命中不显，临绝，早丧父信息。庚子运,甲子年，父星出现时候丧父。当然不是甲木一出现就丧父，还有原因就是子水岁运并临。
5、乾:戊戍 乙卯 丁亥 壬寅 丁巳运辛酉年丧父。主要是天克地冲，会是意外灾难。
6、乾:壬申 丁未 辛卯 辛卯
乙木为父，月令墓库，己酉运，辛金旺，不利父信息明显，己丑年，丑未冲，墓库被冲开丧父。
7、坤:癸卯 壬戍 癸丑 癸丑 正财丁火为父，月令库地，乙丑运。丑戌刑开父库，己巳年，财星遇强根，丧父。
8、乾:乙酉 癸未 辛卯 丁未
戊寅运丁丑年丧父。
9、乾:癸丑 丙辰 己丑 庚午 癸水为父，坐丑地受克，辰为墓库，甲寅交癸丑运,戊寅年丧父。
10、乾:戊寅 丙辰 丁亥 戊申 己未交庚申运,辛亥年丧父。
11、乾:乙巳 戊寅 甲辰 戊辰 丁丑运己未年丧父。
12、乾:己酉 丙子 丙子 丁酉 癸酉运己卯年父亲肝癌去世。
13、乾:乙未 乙酉 戊寅 丁巳 辛巳交庚辰运,丁丑年丧父。
14、乾:丙申 庚子 丁卯 丙午 申子辰化水，甲辰运庚金之根申金被化泄，辛未年，偏财逢值丧父。
15、乾:甲午 丙寅 己未 丙寅 庚午运庚午年，火土旺，水临绝丧父。
16、乾:癸丑 乙卯 己未 戊辰 癸水为父，甲寅运乙丑年癸水被耗泄厉害丧父。
17、坤:庚寅 己卯 乙丑 己卯
羊刃逢冲，冲开月令，丙子运辛酉年丧父。
18、乾:庚寅 戊寅 戊戍 丁巳
壬水为父，命中太弱，壬午运庚午年丧父。
19、乾:乙巳 己丑 辛卯 癸巳
戊子运交丁亥运,乙丑年丧父。
20、乾:丙午 癸巳 丁丑 丙午
甲午运丁巳年，命局火旺极，父亲因烧伤去世。
21、乾:戊寅 丙辰 丁亥 戊申 庚申运庚申年丧父。
22、坤:甲午 丁丑 癸酉 甲寅 癸酉运癸酉年丧父。
23、乾:甲辰 甲戍 壬子 乙巳 乙亥运戊申年丧父。
24、乾:癸卯 辛酉 己卯 甲戍 戊午运乙亥年父亲车祸而亡。
25、坤:乙酉 癸未 庚寅 丙子 丁亥运庚午年丧父。
26、乾:癸卯 丙辰 辛卯 庚寅 乙卯运乙卯年丧父。
27、乾:癸巳 戊午 乙未 辛巳 丁巳运辛丑年丧父。
28、乾:壬辰 丙午 壬子 己酉 戊申运乙巳年丧父。
29、乾:丙戍 辛丑 己丑 丙寅 丙午运戊寅年丧父。
30、乾:丁巳 丙午 甲寅 壬申 甲辰运己卯年父因喉癌而亡。
31、乾:己卯 丁丑 己酉 戊辰 乙亥运戊戍年丧父。
32、乾:乙未 丙戍 辛未 辛卯 壬午运戊寅年丧父。
33、乾:乙巳 乙酉 己卯 甲戍 辛巳运庚辰年丧父。
34、坤造：庚申 己丑 丙申 甲午 辛金为父，月令墓库，戊子运，戊辰年，申子辰水局，金被化泄，8岁父亲去世。
35、坤: 戊戍 丁巳 丁酉 甲辰 木临绝，流年:庚子两岁母亡。
36、乾：戊子 辛酉 壬戌 壬子
看母亲，以父母宫辛酉为母亲，八字水旺，用戌未制比劫，酉戌穿有毛病，中年丧母，甲子运丙辰年金死于子，唯一的原身辛金被丙合掉，酉被戌穿而母亡。
37、乾造：丁巳 壬寅 辛酉 丁酉
命主的父亲于甲申年癸酉月戊申日庚申时因交通意外车祸死亡。
38、乾造：癸卯 乙卯 甲寅 丁卯
甲木旺极，12岁前死了父亲。
39、乾造: 乙酉 丁亥 壬辰 丙午 10岁就死了父亲。
40、男命：壬子 癸卯 壬子 庚子 乙巳运90庚午年，18岁亡父，1。
41、男命：戊寅
戊午
壬寅
壬寅生前父亲因谋杀罪被枪决，是遗腹子。母亲因谋杀罪判处无期徒刑，行为放荡不良。
42、乾造：庚戌 乙酉 癸巳 丁巳 丙戌运 壬戌年 13岁母亲去世.母亲享年33.43、女：丁巳
丁未
戊寅
辛酉戊申 运
癸亥年癸亥月 6岁，父母双亡！！
44、女: 癸卯、壬戌、癸卯、辛酉 4岁癸亥运6岁戊申年
父亲去世，大运甲子84甲子
母亲去世。
45、乾： 甲辰 辛未 庚申 壬午 大运：甲戌 流年：甲戌04 30岁死父亲
46、乾造：丙寅 庚寅 癸巳 己未 壬辰运丙戍06年
父亲去世.47、女:：庚申 己卯 甲辰 甲辰 大运:戊寅 流年:丙子 父亲车祸去世了
48、女: 戊辰 辛酉 丙子 戊戌 大运:己未 流年:乙酉 还是父亲重病去世！好喝酒, 性暴,脑溢血,突然死亡
49、男: 戊申 甲寅 戊申 丁巳 大运: 丁巳 流年: 丙子 父亡,车祸 50、乾造：丁巳 丁未 辛未 己亥
大运：丙午 十一岁母亲去世．
51、男: 己未 丙子 己未 丙寅 甲申04年 25 母亲去世, 痴呆了好几年
52、男命 辛酉
戊戌
癸酉
乙卯 04甲申年，母亲去世，在丙申运中 乙未运丙戍年酉月 死父
53、坤造：丙寅 戊戌 癸丑 乙卯
大运：丁酉 流年戊寅丙辰月父亲喝农药自杀
54、坤造：甲寅 丁卯 戊辰 戊午
大运：甲子
03年死父
55、男命： 甲午 丙子 辛酉 丙申 大运： 辛巳 98年寅申冲,寅午半合,寅木受伤严重.02年子午冲,印星的原神受伤.56、男命:辛亥.辛丑.己酉.乙丑.76年上运.00庚辰年戊寅月戊午日父因病亡故
57、男命:庚戌.戊寅.甲子.丙寅.77年上运.93癸酉年丙辰月辛酉日父因胃癌亡故.58、女命:癸亥.癸亥.甲辰.已巳.91年上运.05年母亲亡故
59、女;辛亥.丙申.乙亥.丁亥.78年7月上运.82年父病故 60、女;戊午.乙卯.丙子.戊戌.81年上运.02年底父去世
61、男;壬戌.己酉.辛亥.己丑.87年5月上运.06年春父亡故 62、女;壬寅.辛亥.辛未.壬辰.69年12月上运.99年二姐亡故.03年公公去世.06年婆婆去世.命主患子宫瘤.63、女;癸亥.戊午.癸酉.己未.91年上运.丙子年死母，己卯年死父
64、女命;戊申.庚申.庚午.庚辰(或己卯)75年7月上运.03年父亡于肺癌.唯一弟弟三天后车祸亡
65、女;壬辰.甲辰.戊子.辛酉.54年上运.戊戌年父亲病故
66、男;癸巳.丙辰.壬辰.己酉.55年上运.甲运丁末年.文革.父亲遭迫害而自杀亡.67、男;癸巳.丙辰.壬辰.己酉.55年上运.甲运甲辰年父亡故 68、男;辛酉.壬辰.丙辰.戊子.82年上运.02年父亡故.辰月发病.巳月亡故.脑溢血而亡
69、男;癸丑.庚申.辛丑.丙申.上运前父亡故
出生前3个月.父捉鱼死于水库中.庞书生断出生前亡.小老头断死于水中.口诀:癸年申时养.父在水中亡.此诀有应事的前提条件:一.水旺之年.二.必须要有三种伏吟之一.a.阴阳伏吟.如;以年干或六亲星论.癸见壬运.年则是.b.本宫伏呤.如癸丑见癸丑年则是.运不论.c.天地同合一气伏吟.如丙申见辛巳年.运不论.其中以阴阳伏吟为最应.此伏吟又叫勾魂伏吟.以病人.自杀为最应.70、<男命>丙午 辛卯 丙戌 庚寅
交运前<1岁>丙午年庚子月丧父.因身旺财太弱之故.71、男;乙酉.己丑.已亥.甲戌.52年上运.上运前父亡故.亡于何年.因何亡故?(50年被土匪抢杀)
72、男命： 辛亥 乙未 庚戌 丙戌 大运：壬辰(02下半年母腿骨折.子月亡故.03下半年父脑溢血亡.十多天后兄自尽亡.兄原有精神****症.06庚子月乙亥日未时命主被抓坐牢.事因03年摩托车被盗.盗贼被群众抓到并被群众打死引起)
73、女命： 戊午 甲寅 庚申 辛巳 大运：壬子 96年.98年何事?(96母患大肠癌.98母病故)
74、男;癸未.辛酉.庚子.戊寅.53年11月上运.60年戊子月父病饿而亡 75、男;戊子.庚申.壬申.庚戌.56年上运.50年父病故.65年母病故 76、男命： 戊戌 辛酉 癸卯 癸亥 大运： 丙寅(丙戌年庚子月甲申日申时)父亡故
77、女;丁巳,壬子.庚申.丁丑.80年8月上运.02年母车祸.一周后死亡
78、女;壬戌.庚戍.丁卯.壬寅.92年2月上运.起运前丁卯年父亡故.母患精神病 79、乾造：丁未戊申丙午乙未 大运：甲辰此人06年：1.父亡，在阳历8、9月间；2.阳历10月妻车祸伤灾；3.发财。
80、男命: 庚戌 戊寅 丁卯 甲辰 辛巳运癸未年丑月末立春前一天父亲因肺癌而死。甲申年其母同许多的老太太坐车上寺庙去烧香,路上车翻了,其母骨折被送往医院,打麻药麻过了终没能苏醒.81、男;丁巳.癸卯.乙丑.乙酉.83年上运 87年丧父
82、男;己酉.戊辰.壬子.甲辰.69年上运 93当过厂长.与黑势力有染.94午月同居女友(结过婚)由于多重压力服毒自杀.命主受到极大打击.曾两次轻生.被家人救下.95中秋节前父中风亡故.97结婚(妻离过婚).98巳月壬戌日服毒自尽.83、男;辛亥.庚寅.庚午.丙子.74年1月上运.78母亡.97祖母亡 84、男;癸卯.丁巳.己卯.甲戌.73年上运.81申月父亡.92母亡 85、女;己酉.丙子.甲申.壬申.75上运.75祖父亡.93父亡
86、女;丁亥.壬子.戊子.庚申.48年7月上运.62父亡.97夫亡
87、女;庚戌.戊寅.己未.己巳71年5月上运.2岁祖母亡.10岁父亡 88、男;癸丑.辛酉.辛酉.甲午.78年7月上运.03下半年母亡故.89、男命:丁亥 癸卯
甲午 甲子 戊戌运,癸酉年丧父.90、女;乙丑 丁亥 丙子 壬辰 戊子运,壬申年丧父.91、男;丙戌.辛丑.壬子.壬寅.48年1月上运 98年10月父亲亡故 他本人 54年水灾 57年寅月壬申日母亡故 62年退学.父8月因政治原因入狱 71年订婚.4月伤鼻子.后自行车伤灾.缝5针。72年结婚 76年10月份生子 79年二月生女.父出狱 87年盖房子.6月掉河里差点淹死 91年买房子上当受骗打官司 97年8月出事故.破财1万 02年7月出死亡事故.破财入狱 03年立秋后出狱.妻有外遇 92、男命：壬子 壬寅 丁卯 壬寅 癸卯运癸亥年，寅月丧母，辰月哥伤，申月丧父．
93、女;戊寅.甲寅.庚戌.丁亥.07上运 02父发现肠癌.03酉月父亡故
94、女命： 乙亥 丁亥 丁未 戊申 大运： 丁亥 98年春父患精神分裂症.后父母分居.02子月祖母亡故.04卯月祖父亡故.父母重圆.不几天父自尽 95、男;甲午.丙寅.戊戌.丙辰.61年10月上运.80父亲去世
96、男;丙申.丁酉.癸巳.乙卯.61年上运 65命主做兰尾炎手术.69母车祸亡故.辛丑运父病故.父为退休将军
97、男命：己酉
丁丑
丙午 辛卯 甲戌运：戊寅年母大病灾，辛巳年父亲因车祸而死。癸酉运;丙戌年丑月母亲因病而死
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