第一篇：从小养成环保好习惯
从小养成环保好习惯
——东陵区浑河站小学吕芳同学事迹材料
吕芳,11岁,现就读于东陵区浑河站小学6年2班。一个优秀的小女生，一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任6年2班班长、学校少先队大队长兼宣传委员，同时也是6年2班“小小回收站”的站长及环保小队队长。
热爱劳动的他，自小养成了勤俭节约，讲究卫生的好习惯；上学后的他，不光光是自己懂得爱护环境，而且还积极组织和参加生态环保宣传，以及保护环境的各项公益活动，成为学校“绿色环保之星”的典型。
学校于2003年6月组织开展“小小回收站”（所谓“小小回收站”活动，就是建立废纸回收站换再生纸，用实际行动来宣传环保。学校给每个班级买来一个塑料箱，并命名为“小小回收站”，用来收集学生日常学习中用过的草纸、废纸等纸张，并让学生们了解：一张纸的回收也是环保，环保就是要从小事做起。每班选出一名小“站长”负责废纸回收工作，而且建立了各班及学校的《废纸回收制度》来更好的完成这项有意义的工作），吕芳任本班级的“小小回收站站长”一职，当时虽然年纪小但工作起来特别的认真，还在废纸回收的基础上把此项活动进行了升华，她在父母的带领下上网、翻书查资料，了解到就是浪费纸张就是浪费森林资源，她由爸爸带笔给学校写了一封倡议书，倡议书中说：“„„把一面用过的纸，翻过来再用，每用5000张就是保护一棵3米高的大树„„”于是学校响应了她的号召，并将
这份《倡议书》在全校师生前进行了宣读，得到了全体师生的肯定，这也给师生们上了一节生动、鲜活的环保教育的课，为我校开展环保教育活动开了一个好头。
从此全校同学在她的影响下，开始了“两面用纸，节纸护树”的活动。在她的带领下，她们班级共节约用纸75000多张,相当于保护15棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来，放在教室后面的一个纸箱里，攒多了就卖掉用于环保或用于帮助一些家庭困难的学生；另外，他们还在教室后面多放了两个纸箱，一个回收“可回收的废旧物品”，另一个则回收“废旧电池”。至今，他们的“绿色银行”共“存入”了1200多元钱。虽然她的行为不轰轰烈烈、惊天动地，但如正是用自己的微薄之力来证明绿色环保人人有责。2005年我校参加市“绿色学校”的评比，多次组织全校师生走进社区、走进街道、走近我们身边的环境，去看、去听、去想。并号召全体师生在向村民做宣传的同时，身体力行以实际行动来教育身边更多的人们，开展帮助社区及街道拣拾“白色垃圾”、清除小招贴等劳动。在学校不组织的情况下，吕芳同学与本班的6名小伙伴组织了一支“绿色小队”，利用节假日还继续活动。社会影响非常强烈，先后共有5名不知名的村民到学校对她们的行为表示赞扬，我校也多次对她的行为进行公开表扬等。
今年的“世界环境日”活动我校组织了一次“弯弯腰——社会实践体验活动”，号召学生们在上下学的路上能够主动地弯弯腰拣起垃圾，并把它扔进垃圾箱，体验一下环保行动带给我们的快乐。学校的号召一发出，全校学生便忙活起来，每天在路上都能看到我校学生们弯腰拣垃圾的情景，这一活动也受到了村民及家长的好评。但时间一长，同学们的热情劲没有了，渐渐地又恢复了往常的老样子。后来一经调查，发现吕芳同学还在坚持，每天将上学路上拣的饮料瓶、塑料袋等到学校后进行垃圾分类，她做的这些没有要求老师的表扬，没有要求过回报，但却一直坚持着，因为她意识、有理想、有信念、有精神，她已养成了一个环保的好习惯。
为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了可以从身边做起的一百件小事，如：
1、使用布袋；
2、拒绝使用一次性用品；
3、随手关灯，节约用电；
4、修旧利废；
5、双面使用纸张；
6、回收废电池；
7、旧物捐给贫困者„„等等，让大家从身边点滴小事做起。
吕芳不仅是一名热爱环保、宣传环保的好孩子，而且是一名品学兼优的好学生。她热爱生活、乐于助人、兴趣广泛。她多次被评为市、区、校优秀学生（干部），多次参加市区校组织的环保绘画比赛、征文比赛、演讲比赛等，2006年被评“辽宁省优秀学生”，2007年还被评为“东陵区绿色之星”。
从小养成环保好习惯
——东陵区浑河站小学吕芳同学事迹材料
东陵区浑河站小学
2008年1月1日
第二篇：从小养成好习惯
从小养成好习惯，争做环保小卫士
东故小学少先大队于10月15号发起“从小养成好习惯，人人争做环保小卫士”活动。要求每个学生从现在做起，从自我做起，自觉做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，见到塑料袋、纸屑要及时捡起来放到垃圾箱里，不攀折花木，不睬踏草坪，不乱倒垃圾，见到有破坏环境的人和事要及时给予制止。每个星期总结表扬一次，对于做得好的及时给与表扬，对于做得差的及时指出并要求立即改正。
发稿人：骆永利
北宿镇教办东故小学
2013-10-15
第三篇：从小养成好习惯
临城实验小学四年级五班家长会材料
---谈学生好习惯的养成 尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！首先感谢临城实验小学为我们搭建教育孩子的交流平台、感谢班主任张老师、数学邵老师对我们孩子含辛茹苦的教育。孩子在校受教育就像小树苗一样需要浇水施肥需要修枝剪叶，方可成才，这正是学校里的园丁们所做的工作！张老师年轻有为，工作责任心强，爱岗敬业，不管是班级管理工作还是语文学科教学都十分突出，关心爱护每一位孩子的成长。数学邵老师工作兢兢业业，业务能力强，有耐心。同时也是一位教育孩子非常成功的家长，其孩子张洪明现已考入清华大学！我们的孩子能在这样的班集体里学习和生活对于我们家长和孩子们来说都是一种福气！今天借此机会与大家交流一下学生的好习惯养成问题，不当之处敬请老师，家长批评指正！
俗话说：“嫩枝容易弯也容易直。”这说明了小学生良好习惯的养成的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，具有很强的惯性。人们往往会不由自主地启用自己的习惯，不论是好习惯还是坏习惯，都是如此。可见习惯的力量——不经意会影响人的一生。
良好的行为要长期坚持，养成习惯，形成自然。往往一些看似无关紧要的小习惯，却引导着个人的行为方式，进而决定一个人的成就大小。每位父母都希望孩子能够成才，但所做的只是对于考试分数的关注。换一个角度，从培养孩子的好习惯入手，定会收获多多。孩子良好习惯的养成，在于日常生活中的一点一滴。纠正了一个不良习惯，就堵塞了一条孩子成长中的岔路；养成一个好习惯，孩子的一生就会从中受益。作为家长或许我们不能给予孩子学业上的实际帮助，但帮助他从小养成好习惯却是每一位家长都能做到的，也是义不容辞的责任。孩子的一些小习惯，在日常生活中的一点一滴，都在引导孩子的行为方式，都会对孩子的一生造成影响。因此，每位父母都可以从培养孩子的好习惯开始，帮助孩子成才。好习惯养成不是一日之功，需要从小培养，需要老师、家长的共同努力。如果自己的孩子真的存在不好的习惯，犯了错误，请家长不要替自己的孩子找借口，否则会助长他们一些坏习惯的养成，在学校，老师经常遇到这样的情况，有小朋友打架了，老师批评他们了，放学后，有的家长说：“我的孩子不会打架，肯定是他先打我的孩子”，还有家长说：“他很爱打架，把我的孩子调开，别和他同桌了”这些大家都有体会吧。如果真爱孩子就先弄清什么才是真正为孩子好，我认为孩子犯错误就应该让他自己认识到自己不对，不要让大人的疼爱去助长他们坏习惯的养成。
下面从三个大方面谈谈学生的习惯培养：
习惯的力量：小习惯往往决定一生成就
一、习惯决定孩子一生的命运 1．要掌控人生先掌控习惯 2．再小的坏习惯（如未经大人同意乱拿家里的钱、乱吃零食）也不能放纵 3．别把“点金石”扔到水里 4．教育就是要培养好习惯
二、好习惯一定要从小养成 1．从小养成的习惯坚不可摧 2．早期家庭教育要做好
3．慎始才能善终 4．从小培养习惯也要循序渐进
三、坏习惯会毁了孩子的一生 1．自卑是成功的绊脚石 2．任性妄为的孩子难成才
3．畏惧挫折的孩子难以成功 4．嫉妒别人就是在伤害自己 5．别让孩子变成了“小霸王”
习惯的构成：好习惯影响生活的方方面面
第一、好习惯让学习变得轻松 1．做好预习才能掌握学习主动权2．学习一定要专心致志 3．勤思考才能有进步 4．潜心观察会有更多收获 5．复习一定要及时 6．自觉学习成绩才会更优秀 7．阅读能够开启智慧之门 8．学习还得要勤动笔
第二、为人处事需要好习惯 1．乐于助人孩子将得到更多 2．分享会让孩子更快乐 3．礼貌的习惯要从小养成 4．说话算数才能受人尊重 5．学会合作才能和谐共处第三、快乐生活需要好习惯 1．勤俭的习惯不能丢 2．独立，让孩子活得更精彩 3．珍惜时间才能走向成功 4．爱劳动就是爱生活 5．花钱切忌大手大脚 6．卫生习惯要从小养成 7．按时作息让你更健康8．健康从热爱运动开始
习惯的塑造：帮孩子培养一生的好习惯
一、与孩子沟通中传递好习惯 1．艺术的批评让孩子更诚实 2．做一对善于倾听的父母
3．拒绝也要讲方法 4．表扬是强化好习惯的妙方 5．与孩子的沟通要真诚且平等
二、父母的态度会影响孩子的习惯 1．宽容才能教育好孩子 2．对孩子多一点尊重和信任 3．教育孩子的态度要一致 4．不要用比较来激励孩子 5．让孩子学着为自己负责
6．真爱孩子就不要溺爱孩子 7．打骂教不出好孩子
三、每个孩子都能养成好习惯 1．让孩子有“大人”的感觉 2．不要过多地支配孩子 3．放开手孩子才能独立自强 4．与人交往的习惯需要耐心培养 5．“成功教育”让孩子更出色
还有一点，我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，为孩子共同创造和谐共存的社会大环境。
几点倡议：
走读生一半时间在学校度过，还有一半时间在家里度过，寄宿生绝大部分时间都在学校，仅评班主任个人之力终究有限，需加强与学生、与家庭的联系，共同培养学生的良好习惯。
首先，家长积极和班主任老师沟通。作为家长一定要理解并很情愿地与班主任老师配合。我认为其实这不只是支持班主任工作，更是帮助自己！
其次，和任课教师经常沟通，了解学生每一段时间内在各方面的表现，共同督促学生进步、改掉不良的习惯。
再次，经常和学生沟通、谈心，了解情况，掌握学生的思想状况，„„及时进行教育，使学生自我教育，自我管理。
再者 我们家长们也应该经常进行交流，探讨孩子的教育，和老师一道形成教育合力，促进学生良好习惯的形成！
最后再次真诚的感谢班主任张老师和数学邵老师对我们孩子的教育，感谢您们为孩子付出的一切，祝您们工作顺利，步步高升！祝愿我们的孩子健康成长，学习进步！
谢谢！
第四篇：从小养成好习惯
从小养成好习惯
——国旗下讲话发言稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
早上好！
叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单地说，就是养成习惯”。从一定意义上讲，习惯是素质的体现，素质是习惯的综合。为了大家能够健康、安全、快乐的成长和学习，今天我想唠叨几个老生常谈的话题：安全，纪律，卫生和学习。
一、安全重于泰山，加强自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题，同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：
1、每位同学树立”热爱生命,关注安全”意识，把安全摆在学习及各类活动的首位。
2、全体同学要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不吸烟、不喝酒、不打架骂人，不看不健康的书籍，不拉帮结伙，不进入网吧及游戏厅。在这里，我要重点强调，同学之间相处要友善互助，不能以大欺小，以强凌弱，强讨恶要。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，凡是与同学发生矛盾时，纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现，参与者一律给予严肃处理。
3、关于课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
4、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
5、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常性对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。要注意安全教育的广度及深度，安全工作要想全做细，真正把安全工作放在一切工作的首位来抓，并且要做好各种记载。真正做到：“放在心上，讲在口上，写在纸上，落实在行动上！”
二、遵规守纪，完善自我俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生，要严格遵守学校及班级的各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守信，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯
1、希望大家讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不在校外的摊点上吃饭.同学们，你们大家处于长身体，发展智力的关键时期，大家一定要保证饮食营养。希望大家三餐都到食堂就餐，不要在小卖部买零食代替正餐，少吃麻辣食品和膨化食品等。学校食堂已经对食品质量进行严格把关，同学们可以放心食用。
2、各班要认真搞好校园卫生，要每天坚持打扫。要求教室桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网，地面保持干燥无积水；清洁区要做到无塑料袋、无果皮纸屑，无卫生死角。
3、同学们，希望认真搞好个人卫生，培养和教育学生养成良好的个人卫生习惯，不乱倒垃圾和污物，做到勤换衣物、勤洗头、洗澡，勤剪指甲。不随地吐痰，生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
最后送同学们一句话: 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。祝愿全体老师同学学习进步，平安健康！幸福快乐，前途似锦!
第五篇：从小养成好习惯演讲稿
从小养成好习惯
宏升中心小学
二年二班
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
我是二年二班的，我演讲的题目是《从小养成好习惯》。好习惯是什么？好习惯就是上课认真听讲，课后按时完成作业。对人有礼貌，诚实，不撒谎。自己的事情自己做，做个文明小学生。
我有许多好习惯，妈妈和老师经常夸我。我爱读书，每天读20分钟，所以我知道很多小故事，明白许多道理。读书还有一个好处就是使我的作文中的有不少好词好句，所以我写话很好。
我遵守交通规则，过马路走斑马线，遵守交通信号，每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则，时间长了每次过马路我都会左右看看，红灯停，绿灯行。
我喜欢帮助别人，当别人遇到困难时我积极帮忙。比如，谁没有本子了，我借给谁。当生病的同学来上学，我帮忙给他补课等。所以我有许多好朋友。
我还讲卫生，衣服穿干净，书本整理好，不乱扔垃圾。看见垃圾我捡起，看见别人扔垃圾我会积极劝告他。我要做个讲究卫生的好学生。
当然，我还有很多不足，我要努力改正自己的缺点，发扬自己的优点，让好习惯从小养成。谢谢大家!
好习惯受益终身
宏升中心小学
二年二班
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
我是二年二班的，我演讲的题目是《好习惯受益终身》。一个好习惯会让我们终生受益，会成为我们一生的好老师。怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹，高声喧哗、旁若无人，这种行为既影响了正常的学习秩序，又带来了很多安全隐患。你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天读书了吗？作业你认真完成了吗?这些都是习惯，我们要改正这些坏习惯。
我们的周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴。最终，勤奋、认真、惜时如金的人收获鲜花与掌声，懒惰、马虎、挥霍光阴的人收获泪水与悔恨。
因此，我们在平日的学习生活中，要养成良好习惯，比如：习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于在同学交往中理解、宽容，形成与人融洽相处的素养；习惯于提前预习，课后复习，形成高效的学习方法„„而这些良好习惯的养成是日积月累而成的，是一天天努力的结果。从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，坚持不懈，形成良好习惯。谢谢大家！
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