青秀区教育局净化学校及周边文化环境工作实施方案

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第一篇:青秀区教育局净化学校及周边文化环境工作实施方案

青秀区教育局净化学校及周边文化环境工作实施方案

为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见(中办发[2009]6号)》,保护未成年人合法权益,加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长,努力创设我城区良好的学校及周边文化环境,根据南宁市青秀区精神文明建设委员会《关于印发<青秀区净化社会文化环境工作实施方案>》(南青文委[2009]3号)文件精神,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入持久地开展同一切危害未成年人健康成长的丑恶社会文化做斗争,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息在未成年人中传播,努力营造有利于未成年人健康成长的学校及周边文化环境和氛围。

二、工作原则

1.加强校园文化建设与校园周边治安综合治理相结合。

2.加强和改进未成年人思想道德建设作为实施素质教育的重要内容。

3.坚持依法管理,主动配合,齐抓共管,形成合力。

三、重点工作

1.积极开展以爱国主义为核心的民族精神主题教育。各校要认真落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。要把升旗仪式、团队活动等作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,通过学校、班级主题演讲、知识竞赛、中华经典诵读、文艺演出等形式,组织丰富多彩的宣传教育活动,大力培植和培育民族精神。

2.深入推进校园文化建设。加强校园物质文化建设,美化学校环境,努力体现学校环境与育人氛围的完美结合,创设有利于师生道德素养提升的特色环境。加强校园文化建设,建设优良的教风、学风和校风。利用校园广播、黑板报、宣传窗、校报等舆论阵地,营造健康向上、团结和谐的文化舆论环境。组织师生有针对性地开展各种文化娱乐和体育活动,让先进的校园文化吸引人、引导人、鼓舞人、教育人、丰富人。

3.充分发挥课堂教学主渠道作用。各校要加强中小学《社会》、《思想品德》等课程的改进和建设,深入研究学生思想品德形成的规律和特点,开展优秀德育课程观摩活动。充分挖掘人文学科和自然学科中的各种德育资源,并在学科教学中有机渗透和辐射。各校要积极建立校本特色的德育大课程,把学生的课余活动纳入整个学校的教育教学计划中去,将心理健康教育、法制教育、禁毒教育、环境教育、国防教育、青春期教育等各项教育纳入学校课程,形成德育课程系列化。

4.重视和加强思想道德教育的实践环节。进一步加强综合实践活动基地建设,加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系,研究开辟新颖科目,丰富学生的劳动生活,激发其学习的兴趣。要积极开发未成年人社会实践基地,把科技馆、展览馆等作为向学生传输现代化科技知识的基地,把社会福利院作为培养学生敬老爱幼、弘扬传统美德的基地。

5.加强校园信息网络建设和管理。加强校园网站建设,丰富、规范

网页内容,开辟对学生富有吸引力的交流互动栏目。要在课余时间向学生开放,引导学生文明上网,远离营业性网吧,自觉抵制不良信息。各校要积极开发网络资源,引导未成年人借助网络开展个性化学习,提高学习效率。

6.积极配合有关部门开展学校及周边文化环境整治。要结合普法教育,认真开展青少年学生法制教育活动,增强青少年学生明辨是非、抵御不良信息侵蚀的能力,通过校园文化建设和思想道德建设引导青少年学生养成健康文明的生活方式和情趣。在履行好本部门、本单位职责的同时,要大力配合有关部门开展网吧、音像报刊传媒等专项整治活动,坚决防止淫秽、色情、暴力等不良信息在校园、在青少年学生中传播,为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

四、实施步骤

根据城区的统一部署,2009年青秀区净化学校及周边文化环境工作将分三个阶段展开。

第一阶段(3月初至6月):深入排查阶段

此阶段一是要在平时掌握的基础上,深入研究青少年学生社会文化环境的现状、思想道德方面存在的突出问题和主要表现。二是要排查校园网络等是否存在有害信息,在学生中是否流传有不健康的图书、音像、非法出版物等,做到边查边整治。三是研究有效德育的途径和方法,制定校园文化建设、学生思想道德建设的措施。四是开展校园周边文化环境调查,为有关部门集中整治做好提供可靠信息准备。

第二阶段(6月至10月):净化整治成果。

此阶段一是要将排查出来的校园网络、非法出版物等方面存在的问题彻底整治完毕,并将长期保持净化。二是要采取措施,全面实施重点工作,大力推动校园文化建设和青少年学生思想道德建设活动。三是将调查整理的校园周边文化环境问题分别向有关部门报送,并积极配合开展好集中整治活动。

第三阶段(10月至年底)组织督导检查,总结工作经验

按照“谁主管、谁负责”的原则,城区教育局将对各学校净化学校及周边文化环境工作进行一次全面检查和指导,各学校要对本校此项工作情况形成书面总结报青秀区教育局。

五、工作要求

1.切实加强工作领导。各学校要对这项工作给予高度重视,摆上重要日程。城区教育局成立了净化学校及周边文化环境工作领导小组,领导小组下设办公室(在青秀区教育局办公室,联系电话:5566035),负责活动的具体协调、联络和信息沟通工作。各学校也要成立相应组织,并明确一名工作联络员,每月报送一次信息(信息发至jiaoyuju035@126.com电子邮箱)。

2.全力开展各项工作。各学校要利用多种形式搞好广泛发动宣传,从正面及时进行动态报道,形成良好社会舆论。在保证做好学校内部文化环境整治和建设的同时,积极配合有关部门整治好外部文化环境整治工作。

3.健全工作的长效机制。校园文化建设和未成年人思想道德建设是一项长期的工作,必须贯穿于此次活动的各个阶段乃至今后很长时期。

要不断探索加强和改进未成年人思想道德建设和净化社会文化环境的长效机制,努力构建安全文明校园,推动形成有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

南宁市青秀区教育局

二00九年四月二十一日

第二篇:柳河县教育局净化社会文化环境工作实施方案范文

柳河县教育局净化社会文化环境工作实施方案

为深入贯彻柳文明办发[2009]1号文件《柳河县净化社会文化环境工作实施方案》精神,保护未成年人合法权益,积极营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境,形成良好的社会风尚,切实把我县净化社会文化环境的各项工作做实做好,结合我县教育实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

净化社会文化环境工作的指导思想是:认真贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。深入持久开展“扫黄打非”斗争,深入持久开展网络淫秽色情等违法有害信息专项整治,大力净化社会文化环境,大力净化网吧、网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境氛围。

二、工作原则

净化社会环境工作应当遵循以下原则:坚持以推进社会主义核心价值体系建设为根本,把社会主义核心价值体系建设的要求融入未成年人思想道德建设之中;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强工作的针对性、实效性;坚持依法管理、综合治理,齐抓共管、形成合力;坚持属地管理、守土有责,谁主管谁负责;坚持把社会效益放在首位,促进 1

经济效益与社会效益的统一;坚持疏堵结合、标本兼治,一手抓发展、一手抓管理,正确处理发展与管理的关系,努力提供更多更好的文化产品和文化服务,不断满足未成年人精神文化需求。

三、重点工作

1、加强学校德育工作,促进未成年人的思想道德建设工作,加强青少年的理想信念教育。帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,把荣辱观、民族精神、时代精神融入到他们的学习生活和日常行为规范之中。

2、组织开展“科学上网、上健康网、远离网吧”等活动,尽可能减少网络给学生带来的不良影响。

3、学校要通过丰富多彩的活动充实学生的课余生活,禁止学生上歌厅、舞厅、酒吧等娱乐场所,对教唆胁迫引诱指使未成年人从事各种不良文化活动进行牟利的不法行为,要鼓励学生及家长进行举报投诉。

四、工作步骤

全县净化社会文化环境将分三个阶段进行,重点开展大型集体专项整治活动,努力清除一切有碍未成年人健康成长的社会文化,为未成年人健康成长创造良好的社会文化环境和氛围。

第一阶段(3月中旬)动员和调研阶段

召开由全体小组成员参加的净化社会文化环境动员大

会,安排落实工作任务。成立教育局净化社会文化环境工作领导小组,下设办公室。在平时掌握情况的基础上,深入调研全面了解和掌握全县未成年人社会文化环境的现状和需要突出解决的问题。各校要认真研究制定净化未成年人社会文化环境工作具体实施方案,于3月18日前报教育局净化社会文化环境工作办公室。(进修一楼教育局关工委)

第二阶段(3月下旬—6月末)针对性的开展具体活动阶段

1、开展加强未成年人思想道德建设工作的活动。

着眼提升学生的文明素养,树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。通过校园广播板报,主题班、团队活动,对学生进行文明礼仪教育,理想信念教育,法制教育等。特别是对失足青少年和劣迹青少年要开展多种形式的帮教活动。对留守儿童排忧解难,既留住人、又留住心。在各种有益活动中,构建和谐校园,创造和谐的校园生活,使学生热爱学校、热爱学习。拥有正确的学习和生活态度,提高自觉抵制外界不良风气诱惑和影响的能力。

2、开展拒绝不良网站,远离网吧活动。

互联网的进一步发展,在给我们带来高效、便利的同时,也带来诸多负面影响,严重影响青少年的身心健康。学校要组织学生开展“拒绝不良网站,远离网吧”签字仪式等系列活动。了解网络、安全上网、科学上网、限制上网,要晓知

以理,动之以情。通过真实的事例,让他们了解沉迷网络造成的一些悲剧。树立科学的网络意识,学会正确地利用网络资源,提高明辨是非的能力。同时学校要与家长沟通,要求家长密切配合,坚决制止学生进网吧。把握孩子上学放学时间,不给学生留下进网吧的时间。同时对孩子在家上网给予一定的指导和限制,引导他们登录适合他们身心发展的健康网站,从中学习娱乐、交友、聊天、轻松地从网上汲取知识,健康成长。

3、学校要充分利用板报队报、广播站、升旗仪式、读书绘画、征文、讲座等形式,开展各种活动,利用重大节日、纪念日等开展主题性活动。在各种活动中使学生受到教育,陶冶情操,培养兴趣,锻炼素质,发挥潜能,发展个性。通过这些有益活动充实学生的课余生活,坚决不去歌舞厅、酒吧娱乐,不到零售摊点购买不良书刊画册,音像制品及动漫游戏等。要采取一切可行措施,杜绝学生接触不良文化活动,营造有利于学生健康成长的良好环境。

4、关工委将配合教育治安巡逻大队等相关部门对学生进网吧,上不良网站进行抽查,并及时通报情况。

第三阶段(7月初—8月末)督导检查阶段

各校在7月份要对这次净化社会文化工作进行一次全面自查,并形成书面总结于7月下旬前交到局净化社会文化环境工作办公室,同时做好迎接县净化社会文化环境领导小组的联合督查。督查结果将向全县通报。并做好迎接中央、省、市文明委督查的准备。

五、工作要求

1、加强领导。净化未成年人成长的社会文化环境,是党中央、省、市委提出的一项重大的战略任务。各校要高度重视,要成立以校长为组长,副校长为副组长,相关人员为成员的净化社会文化环境工作领导小组。各校政教校长要负责好此项工作,确保工作落到实处,取得实效。

2、营造氛围。创新宣传方式,加大宣传力度,形成正面舆论,进一步唤起全社会对净化未成年人社会文化工作的关注和重视,引导群众广泛参与。

3、形成合力,净化社会文化环境工作涉及部门多牵扯领域广。因此,各校在做好学生工作的基础上与相关部门互相协调加强沟通密切配合,分工协作,齐抓共管。

4、健全机制。各校要建立有效的协调运作、工作激励、检查督导和信息反馈等有效机制。把此项工作做为学校德育工作之重。纳入学校管理之中,做为评比考核的一项内容。同时,要建立举报机制,强化群众监督,对净化社会文化环境重视不够,措施不力,消极懈怠,责任不落实,工作不到位的学校,予以责任追究。

柳河县教育局

二○○九年三月十六日

第三篇:河西小学净化学校及周边文化环境工作实施方案总结信息(模版)

2012学年河西小学净化周边文化环境工作实施方案

为深入保护未成年人合法权益,加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长,努力创设我校良好的学校及周边文化环境,特制定如下实施方案。

一、指导思想

净化我校及周边文化环境工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入持久地开展同一切危害未成年人健康成长的丑恶社会文化做斗争,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息在未成年人中传播,努力营造有利于未成年人健康成长的学校及周边文化环境和氛围。

二、工作原则

净化学校及周边文化环境工作应遵循以下原则:

1.加强校园文化建设与校园周边治安综合治理相结合。

2.加强和改进未成年人思想道德建设作为实施素质教育的重要内容。

3.坚持依法管理,主动配合,齐抓共管,形成合力。

三、重点工作

1.深入推进校园文化建设。加强校园物质文化建设,美化学校环境,努力体现学校环境与育人氛围的完美结合,创设有利于师生道德素养提升的特色环境。加强校园制度文化建设,建设优良的教风、学风和校风。加强校园精神文化建设,利用校园广播开展“一周一曲”欣赏,借助校园网络开辟“校园影院”,精心设计利用黑板报、宣传窗、校报等舆论阵地,营造健康向上、团结和谐的集体舆论环境。加强校园活动文化的建设,组织师生有针对性地开展各种文化娱乐和体育活动,让先进的校园文化吸引人、引导人、鼓舞人、教育人、丰富人。

2.充分发挥课堂教学主渠道作用。学校要加强小学《社会》、《思想品德》等课程的改进和建设,深入研究学生思想品德形成的规律和特点,开展优秀德育课程评选、观摩活动。充分挖掘人文学科和自然学科中的各种德育资源,并在学科教学中有机渗透和辐射。各校要积极建立校本特色的德育大课程,把学生的课余活动纳入整个学校的教育教学计划中去,将心理健康教育、法制教育、禁毒教育、环境教育、国防教育、青春期教育等各项教育纳入学校课程,形成德育课程系列化。

3.积极开展以爱国主义为核心的民族精神主题教育。学校要认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。要把升旗仪式、清明祭扫等活动作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,通过主题演讲、知识竞赛、中华经典诵读、歌咏比赛或文艺演出等形式,组织丰富多彩的宣传教育活动,大力培植和培育民族精神。

4.重视和加强思想道德教育的实践环节。进一步加强综合实践活动基地建设,加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系,研究开辟新颖科目,丰富学生的劳动生活,激发其学习的兴趣。丰富新生军训课程内容,立足校本开展国防教育活动。要积极开发未成年人社会实践基地,把大型企业作为向学生传输现代化科技知识的基地,把社会福利院作为培养学生敬老爱幼、弘扬传统美德的基地。

5.加强校园信息网络建设和管理。加强校园网站建设,丰富、规范网页内容,开辟对学生富有吸引力的交流互动栏目。要在课余时间向学生开放,引导学生文明上网,远离营业性网吧,自觉抵制不良信息。学校要积极开发网络资源,引导未成年人借助网络开展个性化学习,提高学习效率。

6.积极开展学校及周边文化环境整治。要结合普法活动,认真开展青少年学生法制教育活动,增强青少年学生明辨是非、抵御不良信息侵蚀的能力,通过校园文化建设和思想道德建设引导青少年学生养成健康文明的生活方式和情趣。在履行好本部门、本单位职责的同时,要大力配合有关部门开展网吧、音像报刊传媒等专项整治活动,坚决防止淫秽、色情、暴力等不良信息在校园、在青少年学生中传播,为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

四、实施步骤

根据全市的统一部署,2012年全市净化学校及周边文化环境工作将分三个阶段展开。

第一阶段(3月初至3月中旬):深入排查阶段

此阶段一是要在平时掌握的基础上,深入研究青少年学生社会文化环境的现状、思想道德方面存在的突出问题和主要表现。二是要排查校园网络、教育电视台等是否存在有害信息,在学生中是否流传有不健康的图书、音像、非法出版物等,做到边查边整治。三是研究有效德育的途径和方法,制定校园文化建设、学生思想道德建设的措施。四是开展校园周边文化环境调查,为有关部门集中整治做好提供可靠信息准备。

第二阶段(3月下旬至7月末):集中净化整治

此阶段一是要将排查出来的校园网络、非法出版物、教育电视台等方面存在的问题彻底整治完毕,并将长期保持净化。二是要采取措施,全面实施重点工作,大力推动校园文化建设和青少年学生思想道德建设活动。三是将调查整理的校园周边文化环境问题分别向有关部门报送,并积极配合开展好集中整治活动。

第三阶段(8月初至9月末)组织督导检查

按照“谁主管、谁负责”的原则,市教育局将对各学校净化学校及周边文化环境工作进行一次全面检查和指导,学校要对本校此项工作情况形成书面总结报告于9月1日前报市教育局。

五、工作要求

1.切实加强工作领导。学校要对这项工作给予高度重视,摆上重要日程。2.全力开展各项工作。学校要利用多种形式搞好广泛发动宣传,从正面及时进行动态报导,形成良好社会舆论。要坚持守土有责、守土负责、守土尽责的思想,落实责任任务,在保证做好学校内部文化环境整治和建设的同时,积极配合有关部门整治好外部文化环境整治工作。

3.健全工作的长效机制。校园文化建设和未成年人思想道德建设工作是一项长期的任务,必须贯穿于此次活动的各个阶段乃至今后很长时期。要不断探索加强和改进未成年人思想道德建设和净化社会文化环境的长效机制,努力构建安全文明校园,推动形成有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

河西小学净化学校周边文化环境工作总结

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入持久地开展同一切危害未成年人健康成长的丑恶社会文化做斗争,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息在未成年人中传播,杜绝网吧,远离彩票投注站点,努力营造有利于未成年人健康成长的学校及周边文化环境和氛围。贯彻仙桃市教育局关于净化社会文化环境的工作方案,切实保护未成年人合法权益,加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长,创设良好的学校及周边文化环境。

因为我校地处城镇结合部,无繁华的大型商场,宜无繁荣的集贸市场,只有几家小卖部,一家小超市,经测算,离学校2000米以内,无网吧、无书店、无彩票投注站点。况且我校绝大部分学生来自于农村,并且居住地与学校距离不远,根据我们对情况的汇总,认为我们学校周边的文化环境是比较健康的,但我们也要清醒的认识到,我们没查到,还不能说没有学生参与,我们没看到还不能说没有学生偶尔沾染,所以我们要常抓不懈,落实措施。

1.深入推进校园文化建设。加强校园物质文化建设,美化学校环境,努力体现学校环境与育人氛围的完美结合,创设有利于师生道德素养提升的特色环境。加强校园制度文化建设,建设优良的教风、学风和校风。加强校园精神文化建设,利用校园广播开展学生“美文”欣赏,激发学生学习和创作兴趣,好读书,读好书。精心设计利用黑板报、宣传窗、校报等舆论阵地,营造健康向上、团结和谐的集体舆论环境。加强校园活动文化的建设,组织师生有针对性地开展各种文化娱乐和体育活动,让先进的校园文化吸引人、引导人、鼓舞人、教育人、丰富人。

2.充分发挥课堂教学主渠道作用,把学生的课余活动纳入整个学校的教育教学计划去。利用“思品”课程对学生进行正确引导,结合学校“校本教材”,对学生进行心理健康教育、法制教育、禁毒教育、环境教育、国防教育、青春期教育,形成德育课程系列化。深入研究学生思想品德形成的规律和特点,充分挖掘人文学科和自然学科中的各种德育资源,在学科教学中有机渗透幅射。

3、积极开展以爱国主义为核心的民族精神主题教育。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。要把升旗仪式、清明祭扫烈士墓等活动作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,通过主题演讲、知识竞赛、古诗词诵读等形式,组织丰富多彩的宣传教育活动,大力培植和培育民族精神。

4.重视和加强思想道德教育的实践环节。进一步加强综合实践活动基地建设,加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系,研究开辟新颖科目,丰富学生的劳动生活,激发其学习的兴趣。丰富学校大课间、课外活动内容,立足校本开展教育活动。要积极开发未成年人社会实践基地,把镇福利院作为培养学生敬老爱幼、弘扬传统美德的基地。

5.加强学生网吧管理。引导学生对健康向上、启迪智慧、富有吸引力的栏目交流互动。引导学生文明上网,远离营业性网吧,自觉抵制不良信息。引导未成年人借助网络开展个性化学习,提高学习效率。

6.积极开展学校及周边文化环境整治。认真开展青少年学生法制教育活动,增强青少年学生明辨是非、抵御不良信息侵蚀的能力,通过校园文化建设和思想道德建设引导青少年学生养成健康文明的生活方式和情趣。大力配合有关部门开展网吧、音像报刊传媒等专项整治活动,坚决防止淫秽、色情、暴力等不良信息在校园、在青少年学生中传播,为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

河西小学 2012年12月

信息 第35期 河西小学

2012年11月28日

河西小学进行为期半个月的行动,整顿小学周边200米范围内的文化市场环境。开学后,学校周边出现一些不法经营者为了赚钱,以未成年人为主要经营对象,销售贩卖淫秽色情“口袋本”图书和有害“卡通书”等非法出版物,一些歌舞娱乐场所引诱未成年人参与不健康活动,一些授权网吧接纳未成年人上网等违法经营行为。

学校配合文化执法部门协调当地公安、工商等职能部门实行联防检查,把打击重点放在校园周边出版物市场、网吧、游戏机经营场所上,对销售贩卖淫秽色情“口袋本”图书和有害“卡通书”,网吧、游戏机经营场所违规接纳未成年人等危害青少年健康成长的突出问题进行严厉打击。

第四篇:净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作实施方案

为深入贯彻落实市、区、局关于进一步净化社会文化环境促进未成人健康成长工作的相关文件的精神,保护未成年人的合法权益,为未成年人成长创造健康向上的社会文化环境,形成良好的社会风尚。结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力实践科学发展观,深入持久地开展“扫黄打非”斗争,开展整治网络淫秽色情等违法有害信息活动,努力净化社会文化环境,净化网吧、网络、荧屏声频、出版物等市场和校园周边环境,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,在全校营造一个有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

二、工作原则

净化社会环境工作要遵循以下原则:坚持以推行社会主义核心价值体系建设为根本,把社会主义核心价值体系建设的要求融于未成年人思想道德建设中;坚持贴近实际,贴近生活、贴近群众,增强工作的针对性、时效性;坚持依法管理,综合治理,齐抓共管,形成合力;谁主管谁负责,谁负责的原则;坚持把社会效益放在首位,促进经济效益和社会效益的统一,坚持一手抓发展,一手抓管理,正确处理发展与管理的关系,努力提供更多更好的文化产品和文化服务,不断满足未成年人精神文化需求。

三 组织领导

为了切实把此项工作落到实处,切实搞好净化社会文化环境工作经校务会议研究决定成立公司二中净化社会文化环境工作领导小组,人员组成如下:

组 长:王登谭

副组长:何胜山 姚尚仁 吴天枢 李 海芦金城

成 员:全体校务委员、年级组长 班主任

领导小组下设办公室为学校办公室,主任:任振江

四、工作重点

(一)加强学校德育工作,促进未成年人思想道德建设工作,加强青少年理想信念教育;帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,把荣辱观民族精神、时代精神融入他们的学习生活和日常行为规范之中。

(二)组织开展“科学上网、上健康网、远离网吧”等活动,推行“绿色网吧”工程,尽可能减少网络给学生带来的不良影响。

(三)通过丰富多彩的课外活动充实学生的课余生活,禁止学生上歌厅、舞厅、酒吧等娱乐场所,对教唆胁迫引诱指使未成年人从事各种不良文化活动进行牟利的步伐行为,要鼓励学生和家长进行举报投诉。

(四)公布组保电话:当地派出所: 工商局 消费者协会 12315

五、工作步骤

净化社会文化环境将分三哥阶段进行,重点开展大型集体转向政治活动,努力清除一切有碍未成年人健康成长的社会文化,为未成年人健康成长创造良好社会文化环境和氛围。

第一阶段为动员和调研阶段

学校组织召开专门会议,研究部署净化社会文化环境工作,安排落实工作任务,成立净化社会文化环境工作领导小组。在平时掌握情况的基础上,全面了解掌握未成年人社会文化环境的现状和需要解决的突出问题,研究制定净化未成年人社会文化环境工作具体实施方案。

第二阶段为针对性地开展具体活动阶段

1、开展加强未成年人思想道德建设工作的活动。

着眼提高学生的文明素质,树立正确的世界观、人生观和价值观、荣辱观。通过校园板报,主题班、团队活动,对学生进行文明礼仪教育,理想信念教育,法制教育等。特别对有不良生活习惯的青少年要开展多种形式的帮教活动。对留守儿童排忧解难。即留住人,有留住心。在各种有益活动中,构建和谐校园,创造和谐的校园生活,使学生热爱学校、热爱学习。拥有正确的学习和生活态度,提高自觉抵制外界不良风气影响和诱惑的能力。

2、坚持不懈地对广大青少年学生近些年心理健康教育

学校要紧紧围绕如何适应学生心理健康发展和需要,促进学生形成健康的心理素质培养为中心,针对目前学生中出现的逃课、缺课、学习压力大、道德认知匮乏、诚信缺失,迷恋网吧,学习动力不足,无远大理想等问题,开展一系列的心理健康教育活动,促进学生形成健康的心理素质,使每位同学都能够正确的认识自我,客观的评价自我,有效的管理自我,从而做到自尊、自信、自强、自爱,以达到学校育人的目的。

3、开展拒绝不良网站,远离网吧活动,推行“绿色网吧”工程

互联网的进一步发展,在给我们带来高效益、便利的同时,也带来诸多负面影响,严重影响青少年的身心健康,学校要组织学生开展“拒绝不良网站,远离网吧”的签字仪式等系列活动。了解网络、安全上网、科学上网,要晓之以理,动之以情,提高明辨是非的能力,树立科学网络意识,学会正确地利用网络资源,提高正确的利用网络资源获取知识的能力。同时学校要与家长沟通,要求家长密切配合,坚决制止学生进网吧。把握学生上学放学的时间,不给学生留下进网吧的时间。同时对孩子在家上网给于一定的指导和限制,引导他们登录适合他们身心发展的健康网站,从中学习娱乐、交友、聊天、轻松的从网上汲取知识,健康成长。

4、学校要充分利用板报队报、广播站、升旗仪式读书绘画、征文、讲座等形式,开展各种活动,利用重大节日、纪念日等开展主题活动。在各种活动中是学生受到教育,陶冶情操,培养兴趣,锻炼素质,发挥潜能,发展个性。通过这些有益活动充实学生的课余生活,坚决不去歌舞厅、酒吧娱乐,不到零售摊点购买不良书刊画册,音响制品及动满游戏等。要采取一切可行措施,杜绝学生接触不良文化活动,营造有利于学生健康成长的良好环境。

第三阶段为督导检查阶段

学校要对这次净化社会文化工作进行一次全面自查,并形成书面总结交区教育局净化社会文化环境工作办公室,同时做好迎接市、区净化社会文化环境领导小组的联合督查。

第五篇:明溪口镇净化社会文化环境工作的实施方案

明溪口镇净化社会文化环境工作的实施方案

为认真贯彻落实全国、省、市、县及有关部门净化社会文化环境工作会议精神,全面排除我镇所有文化经营场所存在的涉及社会文化环境的问题及隐患。经镇党委研究决定从2010年4月25日起,用一个月的时间在全镇开展对文化经营场所排查整改专项整治活动。现就有关事项制定如下方案:

一、明确指导思想,统一净化文化环境意识

以全县召开的净化社会环境工作会议上学习的全省净化社会文化环境工作会议的主要精神,为整顿整治我镇文化经营场所的指导思想,以综治办、文化站、派出所、工商、教育等部门为主要力量,力争多方参与,整体联动。按照综合治理、严管重罚、强化职能责任追究的要求,确保我镇社会文化环境积极、健康向上。

二、明确工作目标,确保文化场所文明规范

这次整顿排查的目标是全镇所有的文化娱乐场所,一是重点开展网吧整治,严厉打击黑网吧和违规接纳未成年人行为;二是净化荧屏声屏,大力整治电台、电视台播出不健康节目和不良广告行为;三是加强网络整治,严厉打击网络淫秽色情活动,遏制网络低俗之风;四是整治出版物市场和校园周边环境。通过以上工作,确保我镇文化经营场所文明规范。

三、落实组织领导,责任负责到位

办事镇成立净化社会文化环境工作领导小组,其组成人员如下:

组 长:邓防修 副组长:廖晓红

成 员:陈智慧、许家国、陈星利、王世旺、宋健、田静

领导小组下设办公室,办公室主任由廖晓红兼任。

四、具体工作步骤,时间安排

(一)摸底排查阶段(4月25日至5月10日)

镇组织综治办、文化站、派出所、工商、教育等部门对全镇文化市场进行全面摸底调查,制定净化整改方案,明确到责任,具体落实到人。

(二)整治整改阶段(5月10日到 6月20日)

办公室将整治整改方案逐一通知到户,责任落实到人,反复督察整改,消除所有隐患,祛除不良之风,建立规范的设施及预案。

(三)检查验收阶段(6月20日至6月30日)

领导小组组织成员对所属文化市场场所进行逐一验收,对照标准严格执行,对不合格的单位坚决实行关门停止,并由部门所涉权限给予处罚整顿。

明溪口镇人民政府 二〇一〇年四月二十五日

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