军转干：2014年军转干考试行测模拟题02

第一篇：军转干：2014年军转干考试行测模拟题02

给人改变未来的力量

军转干：2014年军转干考试行测模拟题0

2军转干：军转干考试进入了紧张的复习阶段，行测是部分省份军转干考试的重点内容，中公教育军转干考试网为2014年军转干考试的考生精心准备了行测模拟题，供2014年军转干考生复习。

1.现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气浑浊，能见度小于1000米的风沙天气现象，实际古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。

关于沙尘暴的解释，最准确的一项是：

A.沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程

B.沙尘暴是由于风将大量的沙尘卷起，使空气浑浊，能见度小于1千米的风沙天气现象

C.沙尘暴这种天气是一种自然力的表现，与人类活动无关

D.沙尘暴就是在人类因素的干扰下产生的2.纵然有一百个理由为职业“光环”褪色而辩解，更有一万个理由要求这个职业不能踩踏底线。弃守底线，不管是搬出为了生存的经济理由，还是将良知的缺失归咎为体制的束缚，将一切推责给外在的环境，都是对职业伦理的戕害。

这段文字意在说明：

A.体制的束缚是职业伦理受损的主因

B.职业伦理受损一般源自职业“光环”的褪色

C.任何时候都不能突破职业道德底线

D.弃守底线者总会替自己找借口

3.从2006年12月开始，互联网上出现了一种“熊猫烧香”病毒，短短两个月内，被该病毒感染的个人用户多达几百万，受害企业用户达上千家，直接和间接损失无法估量。那只卡通“熊猫”在大“烧”了网络一通后，又变种为“金猪报喜”，危害指数再度升级。

最适合本段文字标题的是：

A.互联网惊现升级版“熊猫烧香” B.“金猪报喜”报忧并非喜

C.“熊猫烧香”升级，用户损失惨重 D.网络病毒流行，造成极大危害

4.文化“必定有异”，文明“难免有异”;文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”。因为文明的背后，是核心价值;而只有人类的共同价值，才最有价值。由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。

根据这段文字，不能得出的观点是：

A “求同”是打造文化航母的根本

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

给人改变未来的力量

B.文化对“异”的包容程度要宽于文明

C.世界文明存在着不同价值取向

D.文化即使融合也难以消除差异

5.在几千年的历史中，我们始终没有断过敌人，东西南北，四面都有。虽然有的当年的敌人今天可能已融入中华民族之中;但是在当年，他们只能算是敌人。我们决不能把古代史现代化，否则我们的苏武、岳飞、文天祥等一大批著名的爱国者，就都被剥去了爱国的光环，成为内战的牺牲者。

这段文字的主旨是：

A.民族英雄都是爱国者

B.内战和统一交替是历史发展的规律

C.不同时期的爱国主义都具有狭隘性

D.不能因历史变迁而否定民族英雄事迹

6.从经济学角度看，基本问题有两个：一是激励机制问题，二是协调问题。归根到底，制度是用来解决这两个问题的。无论你用什么方法，只要能解决就是好的制度。所以世界上并不存在一种标准的制度，当人们脱离这些基本问题，简单地套用某些概念的时候，就套出毛病来了。

这段文字意在说明：

A.解决激励机制与协调问题的重要性

B.如何运用经济学原理评价一种制度

C.如何运用经济学原理解决实际问题

D.制定制度的根本目的与评价标准

7.蚂蚁大抵不会欣赏猎豹，也无法欣赏猎豹，因为两者之间的距离相去甚远。蚂蚁在地上爬，猎豹一掠而过，蚂蚁从何欣赏起呢?就算蚂蚁有幸爬上了猎豹的身子，它能欣赏到的也只是猎豹的皮毛，怎能欣赏到猎豹的矫健?再幸运一些，蚂蚁上了树，自上而下看猎豹，能看到些什么呢?也一样什么都看不到，既然无法欣赏，也就绝对无从知道猎豹是什么样的动物。

对这段文字的正确理解是：

A.蚂蚁和猎豹是两种差别很大的动物

B.蚂蚁不知道猎豹是什么样的动物

C.蚂蚁不具备欣赏猎豹的基本能力

D.蚂蚁的欣赏能力与自身的条件有关

8.毋庸置疑，晚清以降中国遭逢千百年未遇之大变局，被强行纳入世界资本主义体系当中，从世界中心沦为所谓边缘的“远东”，在世界历史和文化上一再缺席，遭遇了深刻的文

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

给人改变未来的力量

化身份危机，不断被误读、曲解和妖魔化。正是在这一历史语境中，发现东方与文化输出就显得越发重要和紧迫。

这段文字中的“历史语境”是指：

A.中国被西方列强边缘化

B.晚清中国所遭遇的历史大变局

C.中国融入资本主义体系的时机

D.对中国文化的误读、曲解和妖魔化

9.人的天赋、知识、智慧和能力等等总是有区别的，所以不是每个人都能像比尔·盖茨一样伟大，但是只要我们不断努力，找准自己的定位，永不放弃，我们即使不能像太阳那样金光闪闪，我们也可能像月亮一样发出光芒。

对这段文字的概括最正确的是：

A.天生我才必有用 B.是金子总会发光

C.人生贵在坚持 D.成功源自勤奋

10.某市出台限购令后，不少网友表示支持该市限购令出台，并希望该市房价在限购令的影响下能有所下降。从搜房网调查结果来看，限购令出台一个月后，近7成网友对该市限购令表示不满意，他们认为在这一个月期间的调控效果一般，没有预想中的那么给力。

这段话的主要内容是：

A.搜房网对某市限购令出台后效果的调查

B.网友对某市限购令的看法

C.某市限购令出台后的效果

D.某市出台限购令

【参考答案】

1.【答案】B。解析：对特定概念的解释，需首先抓住该概念的本质属性。沙尘暴的本质是一种天气现象。四个选项中体现了这一点的只有B项，再对比可知B项表述与文段内容相符合，故答案为B。

2.【答案】C。解析：文段首句强调“更有一万个理由要求这个职业不能踩踏底线”，接着又说“弃守底线，不管是„„还是„„，将一切推责给外在的环境，都是对职业伦理的戕害”。由此可知，文段意在说明的是任何时候都不应该找任何借口和理由去践踏职业道德底线，故C项正确。

3.【答案】C。解析：文段主要说明的是“熊猫烧香”病毒在给几百万个人和上千家企业造成无法估量的损失后，又变种“金猪报喜”，危害指数再度升级。与A项相比，C项更加全面概括了文段的意思，且留了一定的悬念，富有吸引力。B、D两项均未涉及“熊猫烧香”。

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

给人改变未来的力量

4.【答案】A。解析：由“只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的‘文化航母’”可知，“求同存异”是打造文化航母的根本，A项只说了“求同”，不全面。因此A项错误，当选。

5.【答案】D。解析：文段意在说明我们不能用现代意识去衡量古代史，不能把古代史现代化，否则我们的民族英雄就被剥去了爱国的光环，意即不能因为历史变迁而否定民族英雄，即D项。A项不是文段意在说明的重点。B、C两项在文段中并未体现。

6.【答案】D。解析：文段首先说制度的根本目的就是要解决两个基本问题：一是激励机制问题，二是协调问题;接着说世界上并不存在一种标准的制度，只要能解决以上两个基本问题就是好制度。故文段论述的核心是制度，A、C两项都偏离了这个核心，排除。B项仅概括了文段的一部分内容，不如D项概括全面。故答案为D。

7.【答案】D。解析：文段首先说明了因为蚂蚁与猎豹之间的距离相去甚远，因此蚂蚁无法欣赏猎豹;然后指出就算蚂蚁爬上猎豹的身子或爬上树自上而下也无法欣赏猎豹。由此可知，蚂蚁欣赏不了猎豹，与自身条件有关。故本题正确答案为D。

8.【答案】D。解析：此题可以用就近原则来解。分析可知，“正是在这一历史语境中”中的“历史语境”指的便是前面提到的“遭遇了深刻的文化身份危机，不断被误读、曲解和妖魔化”，故本题答案为D。

9.【答案】A。解析：文段说的是虽然人的天赋、知识、智慧、能力等等有差异，但是只要努力，找准定位，都会发出光芒，无论这光芒是像太阳那样金光闪闪，还是像月亮一样柔和皎洁。“坚持”和“勤奋”不是文段重点，排除C、D。A项说的是每个人都有价值，B项说的是真正有才华的人不会被埋没。A项与每个人都会发出光芒意思相近，故本题答案为A。

10.【答案】B。解析：文段指出某市出台限购令，刚开始时不少网友都表示支持，抱有期望，但出台一个月后，近7成网友表示不满意，认为限购令没有达到自己的期望效果。故整段文字主要说明的是网友对限购令的看法，即答案选B。A、D两项只是文段的部分内容，概括不全面。C项没有抓住文段的主体，文段主要说的是网友的看法，而非限购令的效果。故答案选B。

更多北京军队转业干部考试信息，欢迎访问北京人事考试网

2014北京军转干考试面授课程

2014北京军转干考试网络课程

北京军转干交流群237378086

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

第二篇：军转干：2014军转干考试行测资料分析模拟题05

给人改变未来的力量

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

给人改变未来的力量

A.43% B.47% C.50% D.58%

5.下列选项不正确的是（）

A.2011年末我国全部金融机构本外币各项贷款余额约为58.2万亿元

B.2011年末我国全部金融机构本外币各项存款余额中非金融企业存款余额大于住户存款余额

C.2011年末我国农村信用社、农村合作银行、农村商业银行人民币贷款余额之和大于60000亿元

D.与上年末相比，2012年末我国个人中长期消费贷款余额的增长率小于个人短期消费贷款余额的增长率

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

给人改变未来的力量

更多公务员试信息请点击http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/?wt.mc_id=bk2436

第三篇：2014军转干考试行测资料分析模拟题6

2014军转干考试行测资料分析模拟题6

导语：资料分析历来是“兵家必争之地”，其根本的原因在于资料分析本身的考点少，知识理解简单。中公教育军转干考试网提醒各位考生：注意自己的薄弱环节，针对性的进行纠错，确保提高资料分析模块的得分率。本篇我们就人口变化话题进行讲解。

收藏本页面 按ctrl+D

根据以下资料，回答1~5题。

北京市人口、劳动力资源及从业人员数变化情况

1.1982-2000年，北京劳动力资源增长了：

A.45.2% B.47.2%

C.51.3% D.58.3%

2.以下说法不正确的是：

A.近年来北京劳动力资源加速增长

B.劳动力资源的增长速度明显超过从业人员增长的速度

C.劳动力资源与从业人员的数量差距呈现稳定增加的趋势

D.劳动力供给明显大于对劳动力的需求

3.下列哪些因素不是造成北京市失业人口增加的原因?

A.劳动力资源增长快于从业人员的增长

B.劳动力供给明显大于对劳动力的需求

C.外来流动人口的迅速涌入

D.产业结构调整步伐缓慢

4.2000年北京市失业人口占总人口的比重比1990年增加：

A.7.2个百分点 B.8.9个百分点

C.9.5个百分点 D.14.5个百分点

5.如果经济发展对劳动力吸纳能力的减弱是失业现象的基础性因素，那么劳动力供给和需求总量上的矛盾则成为失业直接的表现形式。下列哪一项不是导致这种矛盾扩大的原因?

A.每年新增应届毕业生增加

B.留学归国创业的人员增多

C.外地来京务工人员迅速增多

D.就业人员的素质越来越不适应高新技术产业和现代服务业的发展

1.【答案】D。解析：由表中数据可计算北京劳动力资源增长了(960.2-606.5)÷606.5×100%≈58.3%，选D。另外，在计算过程中采取估算法，可以采用(960-600)÷600=60%，选择最接近的数值58.3%，其他数值离60%都较远。

2.【答案】D。解析：首先有图表简单估算可知：A、C项正确，排除;看B项，从1982年-1990年：劳动力资源增长速度为(717.5-606.5)÷606.5×100%≈18.5%，而从业人员的增长速度为(622.6-542.7)÷542.7×100%≈14.7%，说明B项正确;最后D项中仅以“从业人员数目”并不能全面的反映对劳动力的需求，因为可能需求很大，但符合要求的人很少最终导致从业人员较少，故D项是片面的。

3.【答案】D。解析：综合来看，只有D项和所给资料联系最小，故选D。

4.【答案】C。解析：由题意：2000年的比重：(960.2-711.7)÷1356.9×100%≈18.31%;1999年的比重：(717.5-622.6)÷1081×100%≈8.78%，故增加了18.31-8.78≈9.5个百分点，选C。

5.【答案】D。解析：A、B、C项都将劳动力供给和需求总量上的矛盾的扩大，而D项与题干所述关系不大，故选D。

来源：福建军转干考试网：http://fj.offcn.com/html/junzhuangan/?wt.mc_id=bk5379

第四篇：2010年军转干考试行测复习

2010年军转干考试行测复习：资料分析阅读技巧

资料分析是军转干考试行政职业能力测验的重要组成部分，主要测查考生对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力。这些能力与军转干日常工作的主要内容紧密相关；通过处理各种形式的资料获取有用的信息。

1．结构分析阅读

（1）划分结构。军转干考试所给的文字资料有总分、递进和并列结构，可根据结构特征和关键语句把所给资料的主要内容。

（2）层次推理。可以巧妙地利用标点来推断层次，如句号表示一句话的完结，分号表示前后两句为并列关系。那么阅读资料时各分句间一定是并列关系。

（3）数据筛选。文字资料由于数据不易在文字中筛选、寻找，具有_二一定的隐蔽性。针对这种特点，在做文字资料时首先应该通读全文，只需了解文中主要讲述的大致内容，切忌花费过多的时间去阅读文字或者尝试去记住每一个关键词。

（4）系统标记。带着选项有针对性地阅读资料，在阅读资料过程中可以用不同的符号来标记出相关的关键词，以使所给资料更加立体化。

◆到2000年底，中国基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲，85％的人口完成九年义务教育，青壮年文盲率下降到5％以下。

◆据统计，2000年，全国幼儿园共有在园幼儿2244万；全国普通小学在校生1.3亿人，小学学龄儿童入学率达99.1 %；初中在校生6256万人，初中生入学率达88． 6％；普通高中1.46万所，在校生1201万人；普通高校1041所，在校生556万人；成人高校772所，在校生354万人；研究生培养单位738个，在校生30.1万人；特殊教育学校在校生37．8万人。

文段结构分析：（1）两个句号把这个一段式文字资料分为两个部分：第一部分主要讲述中国九年义务教育的实施情况；第二部分讲述各教育机构的具体情况

（2）第二个句子中，七个分号又将此句话划分为八个并列的单元：幼儿园、普通小学、初中、普通高中、普通高校、成人高校、研究生培养单位、特殊教育学院。（来源：互联网）

第五篇：军转干申论模拟题

增城中公教育

行政审批改革

【题目】

总理提出，做好政府各项工作，要继续把简政放权作为“当头炮”，在公开透明上下功夫，在持续推进中增实效。用壮士断腕的决心推进改革，做到“言必行，行必果”。请根据你对这句话的理解，围绕行政审批改革如何落实的问题，自拟题目，写一篇文章。

要求：观点正确，论证充实，条理清晰，语言流畅，字数1000—1200字。

【参考例文】

行政审批改革须以看得见的方式落地

说到行政审批，公众都不会陌生。一个人一生都在与各种名目的行政审批打着交道：出生、办户口、上学要办证，工作、调动、经商要办证，死亡还要办证„„因此，在不少人眼里，行政审批几近成为政府管理的代名词。三中全会释放新的改革信号，李克强总理反复要求各级政府以壮士断腕的勇气改革行政审批制度，各级政府亟须深化认识，按照落实“有限政府、服务政府”的转型要求和“公民可自决”的改革精神，让行政审批改革以社会看得见的方式落地。

在代政府管理理论看来，行政审批是一把双刃剑。一方面，政府通过对经济、社会事务的审批和监控，可以统筹、配置资源，避免资源浪费、恶性竞争和质量危害，促进经济、社会的发展和完善;另一方面，行政审批的范围过宽、项目过多，其引发的严重弊端又会远远超过其所带来的好处，比如，可能导致行政机构膨胀、增大行政成本，可能会成为特殊利益集团的工具，从而束缚公民和企业的自由和企业家精神，影响技术和商业的创新，导致经济、社会活力不足。

行政审批制度的改革，涉及两个核心的层面，一是如何科学地调整、取消已经不合理、不合时宜的行政审批项目，如何对确实暴露出严重问题的领域科学地增设新的行政审批项目;二是如何保证依然有效的行政审批行为公开、公平、公正。法治社会，行政审批制度的改革也必须走法治化改革的道路，在注重实体法调整的同时，要特别注重程序法的完善，以保证“正义以看得见的方式实现”。

我国要进行行政审批制度改革，一方面可借鉴美国、新加坡等国外经验，在行政审批项目的设立、调整和取消的问题上，其实体法的路径主要是在对已有项目复查和清理的基础上，颁布新的法律，对内容和标准进行调整和放松;程序法的路径主要是两个方面，一是政府必须经过“风险分析程序”作出正式的“规制影响分析”，使行政决策建立在程序合法和科学论证的基础上;二是要经过民意机关的表决通过，让行政审批项目和程序的调整通过人大表决，得到民意的授权与支持。

另一方面，在行政审批行为公开、公平、公正的问题上，主要是通过三项制度来保证，一是政府信息公开制度，以保障公众的知情权，避免暗箱操作，推行阳光行政;二是听证制度，给予申请人或与该许可有利害关系人参与和发表意见的机会，促使行政决定能充分考虑

增城中公教育

增城中公教育

相关因素;三是说明理由制度，行政机关在作出行政行为时，必须将事实上和法律上的理由对相对人说明。

行政审批制度改革是一项系统工程，在国务院已经作出原则规定的同时，当下最紧急的任务就是如何将原则具体化、可操作化，真正解决谁说了算的伪问题。在这个过程中，国外的先进经验很有必要学习和借鉴，真正做到无论是行政审批项目的设立、调整和取消，还是行政审批行为的公开、公平、公正，都要以看得见的方式实现，都要经得起民意的检验，经得起公众的监督。

伏尔泰说过，使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙。甩掉铺天盖地的行政许可审批权，恰如磕去了鞋里的沙子，以“小政府”精干之躯轻松上路。

【写作思路点拨】

本文起笔从百姓身边的实际出发，上升到中央的政策要求和改革精神的探讨;随后从政府管理理论层面分析了行政审批利弊及改革审批制度的必要性，进而指出改革的两个核心问题，一是科学调整，二是保证公平;第三段采用引证法和借鉴法，承接上法，提出保证科学调整、程序合法的几项法律和制度措施，阐述原则层面的对策;第四段具体提出了三项制度保证，将对策路径加以明确化、具体化。最后依托国务院规定和伏尔泰名言总结意义、升华论点，围绕“推进行政审批制度改革”一条主线，分三层递进提出了理论性、原则性和操作性对策思路，达到了一定理论深度，能够展现出较高的理论和政策素养。对于熟悉理论和政策、具有一定知识储备的考生，适合采取这样的结构方式和多样化的论证手法，尤其是列举国内外做法实例的方法，能够显著增强文章的论证力量。

增城中公教育