第一篇:卞桥镇二中开展道德领域突出问题专项教育和治理小组活动领导小组
卞桥镇二中
开展道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组
组长桂震
副组长
成员崔运兵 尹士清
汪运波
孟祥刚
张延富
王彬
王权义
尹绪印 王林
第二篇:开展道德领域突出问题专项教育和治理方案
***县食品生产企业开展专项整治教育和治
理活动实施方案
各相关食品企业:
根据国家质检总局《关于印发〈质量安全风险排查整治和道德领域突出问题专项教育治理活动方案〉的通知》(国质检办〔2012〕278号和省、市、县级要求,为进一步深化我县食品生产加工环节风险排查整治工作,巩固前一阶段取得的治理整顿成果,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
按照“排查要全面、治理要彻底、成果要巩固”的总体要求,围绕建设成都“美食之都”、“食品放心城”,坚持突出重点、标本兼治的原则,针对食品安全领域存在的突出问题和重大隐患,开展以白酒、食品添加剂、标签标识、调味品等为重点专项整治,严厉打击“违禁超限”等违法犯罪行为,严厉整治“假冒伪劣”等侵犯消费者合法权益的行为,进一步提高食品安全保障水平,进一步提高监管能力,落实监管责任,消除食品安全隐患,加大薄弱环节监管力度,规范食品生产加工秩序,做好论坛期间食品安全监督工作,保障论坛期间食品安全。
二、组织领导
本着标本兼治、着力治本的原则,坚持整治与规范、监管与自律相结合,我局成立了**县食品生产企业开展专项教育和治理活动领 导小组。
三、目标任务
教育治理主要解决诚信缺失和公德失范问题。通过教育和治理,进一步增强食品生产加工环节责任意识、公德意识,树立遵纪守法、诚实守信、行为规范的良好形象。立足当前、着眼长远,突出针对性和实效性,力争取得阶段性明显成效。
(一)排查整治重点
此次专项行动的加工食品排查整治的重点包括:
1、肉及肉制品:排查“瘦肉精”、工业明胶、病死畜禽肉、抗生素等问题。
2、食用植物油:排查“地沟油”、黄曲霉毒素B1、苯并芘、邻苯二甲酸酯类物质以及掺假等问题。
3、白酒:排查白酒非法添加甜味剂,以及以假充真、以次充好、掺杂使假等问题。
4、调味品:排查违法添加苏丹红、罗丹明B和使用不符合规定的酸水解蛋白等问题。
(二)突出风险,严查严整
(一)全面排查整治生产企业存在的风险和隐患
各地要将此次风险排查整治工作同省局已部署开展的各项专项治理整顿有机结合,在继续深入贯彻落实省局《关于深入开展食品安全隐患专项治理工作的通知》(质监食〔2012〕142号)、《关于深入排查食品安全隐患进一步加强食品生产监管工作的通知》(闽质监发电〔2012〕36号)、《关于对全省食品添加剂生产环节开展专项检查的通知》(闽质监食〔2012〕173号)、《关于印发〈福建省质监系统开展酒类打假专项行动工作方案〉的通知》(闽质监执〔2012〕151号,以下简称151号文)及严查罗丹明B、工业盐等专项工作部署的基础上,全面开展风险排查整治。各基层局要督促相关企业按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》(食品相关产品、化妆品生产企业参照执行,食品添加剂企业按173号文要求执行)要求进行自查,并在此基础上开展监督检查(企业自查、监督检查记录由县级局存档备查,检查表统一按省局《关于加强食品生产企业质量安全等级评定工作的通知》(闽质监食〔2011〕220号)附件2、4格式)。检查的重点应包括企业原辅料采购查验制度、仓储管理制度、食品添加剂使用管理制度、产品出厂检验制度、生产过程管理制度、生产环境卫生管理制度、人员健康及培训制度等关键制度的建立执行情况及142号文、36号明电、173号文和151号文明确的相关产品的检查内容和要求。对检查中发现的问题,要严格按照总局“四个必须”、“五不放过”原则,依法从严查处,确保问题整改及时,违法行为得到严厉惩治。
(二)全面排查整治重点产品存在的风险和隐患
省局将在《2012年福建省加工食品常规风险监测方案》(闽质监食〔2012〕69号)的基础上,针对总局《实施方案》明确的排查整治重点,增加常规监测的产品种类、项目和频次(调整后的方案另行下发)。各地要确保省局常规监测任务得到贯彻落实,在确保监测任务按时保质保量完成的基础上,针对辖区内的重点隐患、重点风险,进一步优化抽检任务安排,突出高风险监测对象,确保监测效果最大化。同时,在整治过程中还应加强对原料及半成品的监测抽检,当发现食品企业存在采购、使用来源不明,索票索证不全、进货价格明显低于市场价格的食用油、畜禽肉、明胶等原料,或在生产加工过程中可能存在非法添加、掺杂掺假等违法行为的,要立即封存涉嫌问题原料、半成品及产品,并抽样送有资质的检验机构进行检验。对监测发现涉及“两超一非”、掺杂掺假或涉嫌“瘦肉精”、“地沟油”、“塑化剂”、“工业明胶”等问题的企业,要严肃查处、严厉惩治,该停产吊证的,必须严格停产吊证,该没收工具设备的,必须依法查封没收,涉嫌犯罪的,坚决移送公安机关,严禁以罚代刑,有案不移。
(三)全面排查整顿自身监管工作中存在的风险和隐患
各级质监部门要参照省局2011年千分制考核中的食品监管评分细则,对本单位食品安全监管责任落实情况开展自查,各设区市局还应对辖区县级局和检验机构开展督查。重点落实两查一强化:一是检查日常监管工作落实情况。主要是区域监管责任制的建立实施和生产许可、日常巡查、年审、抽检等各项工作的开展情况,企业监管等级评定和档案建立情况,各类专项工作的贯彻落实情况,相关数据信息的通报和报送情况等。二是检查问题的查办处置情况。主要是发现问题的处置、闭合情况,案件的依法办理情况,违法信息通报情况,非生产环节案件或涉嫌犯罪案件的移送情况,突发事件的应急处置和逐级上报情况等。三是强化监管能力机制建设。各单位要利用此次专项工作契机,认真查摆监管基础建设方面的薄弱点,进一步优化资源调配,确保一线食品监管人员全部到位,全面强化监管人员培训教育,不断提升检验机构检验能力,健全完善部门协调等工作机制。对自查中发现的问题,各单位应当制定整改方案,明确责任,细化整改措施和整改进度安排,按要求推进整改落实。各设区市局对督查中发现的问题,要及时跟踪,确保系统内风险得到有效排除,监管基础得到进一步夯实。
三、完善机制,落实两建
(一)建立健全风险研判处置工作机制
各地要按照《福建省质监系统食品质量安全风险预警和突发事件应急处置工作预案》要求,对排查过程中发现的风险,按高、中、低风险等级进行分类,并按预案要求开展处置工作;对可能导致重大安全问题的隐患,要积极主动采取措施,坚决遏制风险苗头。省局将依托省产品质量安全风险监测与评估中心,加大对风险的分析评估力度,为科学处置风险隐患提供重要技术支撑。在排查整治过程中,要严格规范风险信息管理工作,风险监测信息及分析结果未经批准不得对外发布。
(二)建立完善企业质量安全主体责任落实情况报告制度
一是落实报告制度。每年元月,各食品生产企业必须按照《食品生产加工企业落实质量安全主体责任监督检查规定》(总局2009年第119号公告)要求,对上质量安全主体责任落实情况进行认真自查,并按总局2009年第119号公告附件2格式向当地质监部门提交自查报告。二是建立完善专项报告制度。在开展的各类专项检查过程中,企业应根据质监部门要求,如实报告原料进厂、生产过程控制、出厂把关等各环节的质量管理情况;法律法规规定应当主动报告的,如问题产品召回情况等,要第一时间报告。
四、其他工作要求
(一)加强组织领导,全面部署推动。各级质监部门要按照总局质量安全风险排查整治、道德领域突出问题教育治理两个专项行动要求,建立落实责任制,将此次食品及相关产品风险排查整治专项行动列入今年食品安全监管工作的重点,进一步加强组织领导;要针对辖区特点,结合已部署的整治工作,制定补充工作方案,细化措施,明确分工,全面推动“三查三整两建”工作的深入开展。
(二)狠抓工作落实,深化督导检查。各级质监局要确保工作部署到位,措施到位,在风险排查整治过程中,要及时对工作的进展和遇到的问题进行梳理,认真总结前阶段工作取得的成效和经验,并结合辖区实际,不断优化任务安排,必要时进行调整和补充。各设区市局要结合系统内监管风险排查工作,对辖区基层局专项工作落实情况开展督查,跟踪、督促问题的整改,进一步加强对基层的业务指导和帮助,确保各项工作在基层得到落实、关键措施执行有力。
(三)鼓励社会监督,强化部门协作。要通过媒体、网络全面宣传质监部门近年来开展的风险排查整治措施和成效,并公布投诉举报方式,鼓励、发动社会各界广泛参与举报食品生产违法行为。对相关举报线索,要第一时间组织深挖追查,一查到底,彻底消除安全隐患。同时,要在当地政府统一领导下,加强与公安、工商、卫生等有关部门的协调配合,建立健全案件线索信息通报、反馈和执法联动查处机制,切实抓好有关食品违法犯罪案件的查处工作。
(四)严格信息报送,确保畅通渠道。
要加强整治行动的信息管理,保证信息报送的及时与畅通。即日起,各设区市局应于每月1日,15日以累计方式报送工作情况统计表(附件2)和工作动态(内容应包括采取的措施、取得的成效、排查出的风险、重要案件查处情况、宣传教育工作、收集到的社情民意等,格式见附件3),在整治行动结束后报送全面工作总结。省局《关于深入开展食品安全隐患专项治理工作的通知》(闽质监食〔2012〕142号)中相关报表和总结不再报送,其他专项工作的信息报送要求不变。对排查中发现的重大情况和案件要及时报告省局食品处,重要信息的对外发布按规定执行。
第三篇:中央要求开展道德领域突出问题专项教育和治理
中央要求开展道德领域突出问题专项教育和治理
中新网10月25日电 中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》今日公布。《决定》提出,要推进公民道德建设工程,开展道德领域突出问题专项教育和治理,把诚信建设摆在突出位置。
《决定》提出要树立和践行社会主义荣辱观。社会主义荣辱观体现了社会主义道德的根本要求。
对此,《决定》提出以下几方面要求:
——深入开展社会主义荣辱观宣传教育,弘扬中华传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,评选表彰道德模范,学习宣传先进典型,引导人民增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
——深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,拓展各类道德实践活动,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系。
——全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。
——深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。
——深化政风、行风建设,开展道德领域突出问题专项教育和治理,坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,坚决纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己的歪风邪气。——把诚信建设摆在突出位置,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
——加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,提高全民法律素质,推动人人学法尊法守法用法,维护法律权威和社会公平正义。
——加强人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。——弘扬科学精神,普及科学知识,倡导移风易俗、抵制封建迷信。
——深入开展反腐倡廉教育,推进廉政文化建设。
第四篇:开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案
辛置矿区中学
开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案
为进一步贯彻落实国家有关政策,加强公民道德建设,根据临汾市精神文明建设委员会《关于在全市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动通知》、市教科局《霍州市教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》(霍教2013--37号)文件要求,加强教职工道德建设,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点,引导全体师生树立社会主义荣辱观,弘扬“开明开放、求是创新”的城市精神,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,推动全市道德水平提升。
二、目标任务
立足当前,着眼长远,突出针对性,增强实效性,力争取得阶段性明显成效,营造良好教育环境。要着重解决诚信缺失和公德失范问题,把教育工作中存在的突出问题梳理出来,采取有效措施加以解决。以“学雷锋、讲文明、树新风”、道德模范评选表彰等活动为抓手,大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动,形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围,增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。
具体任务:
(一)深入开展社会主义荣辱观宣传教育。开办“道德讲堂”,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育;
(二)深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动,广泛开展学雷锋志愿服务,大力加强诚信建设;
(三)继续开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动
(四)着重解决师德师风教育与整治、诚信缺失和公德失范问题,把握教育、自查、巡查、评议、整治等关键环节,建立健全诚信机制。
三、组织领导
为确保活动顺利开展并取得实效,成立我学校道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组。
组长:张全发
副组长:候国栋、杨伟春
成员:张力伟、郭传再、韩凌云、席华兴、杜洪福、蔡丽
四、活动步骤
(一)动员部署阶段(8月中旬)。制定《辛置矿区中学道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》,对开展活动提出明确要求。各处室、各年级制定单项活动方案,采取多种形式,加强思想道德教育,做好宣传发动工作。
(二)全面实施阶段(8月下旬)。各处室、各年级结合自身特点对照要求,通过自查自纠、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题。针对存在的突出问题,加强思想教育,制定整改措施。
(三)巩固提高阶段(9月以后),各处室、各年级按整改措施,结合实际,建立健全规章制度和诚信机制,总结阶段性工作,推广先进经验,巩固活动成效,接受市教科局专项督查,并按要求对下一步工作进行全面部署。
五、主要措施
(一)加强道德教育。集中开展诚信教育、师德师风教育和公德教育。通过开展“我推荐、我评议身边好老师”、“道德讲堂”等活动,加强社会公德、职业道德,家庭美德、个人品德教育。邀请身边的道德模范、师德模范、优秀共产党员走进校园,进行事迹宣讲,对师生进行道德引导。学校在开学后一是对教师开展一次师德专题教育,重申师德“八不准”规定,将师德教育、培训列为培训的重点内容,二是新学期对师生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育。
(二)进行自查自纠。重点自查学校招生行为是否规范,收费行为是否符合规定,减负规定是否落实,在职教师是否从事有偿家教,是否私自在校外办学机构兼课,是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,并获取不正当利益,是否利用工作之便,动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教或民办办学机构举办的补习班、兴趣班、提高班等方面进行排查。分析产生原因,提出治理措施。
(三)组织道德评议。学校建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评定议会,通过发放征求意见表等形式,听取反映,进行分析评价,形成阶段性道德评估意见,用道德评议的方式形成有力的道德约束。建立师德建设的群众评价机制,设立师德举报投诉电话和师德信箱等,主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案,把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据,实行一票否决制。
(四)树立先进典型。在教育治理活动中,学校将结合市教科局开展的“师德标兵、德育先进个人”等相关评选活动,及时组织学习。学校将树立一批诚实守信、讲究公德的先进个人。在全校上下形成比、学、赶、帮的热潮。
(五)切实加强管理。针对存在问题,采取强有力的措施,坚持严管重罚,大力整治教师从教、学生减负、规范招生以及乱收费等方面群众反映强烈的突出问题。
六、有关要求
(一)思想高度重视。道德领域突出问题专项教育和治理活动是党中央国务院加强公民思想道德建设的重大举措,是今年中央、省、市各级文明部署的一项重要工作。全体师生要充分认识开展教育和治理活动的重要意义,切实增强政治意识、大局意识、责任意识。
(二)精心抓好实施。学校结合自身特点针对突出问题,按照可操作、有措施的要求认真制定活动方案,明确目标任务、责任分工和具体措施,迅速启动专项教育和治理活动。通过教育治理活动,切实解决当前师德师风方面存在的突出问题。加强督促检查,力戒形式主义,务求取得实效。
(三)及时报送信息。学校联络员为张力伟。及时向市教科局思政股报送这次专项教育和治理活动的信息资料,并认真做好阶段性总结工作。
2013.9.12
开展道德领域突出问题专项教育和
治理活动实施方案
霍州市李雅庄矿区学校
2013.9.5
第五篇:黄石镇开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作总结
黄石镇开展道德领域突出问题专项教育和
治理活动工作总结
黄石镇认真贯彻落实福建省总工会的工作部署,根据《关于转发<省总工会办公室关于在广大职工中开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的通知>的通知》(闽工办[2012]48号)精神,成立了黄石镇开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作领导小组,对全镇开展道德领域突出问题专项教育和治理活动进行了部署。召开宣讲会议、座谈会,集中开展道德宣讲教育活动,在全镇各级工会及有关单位内组织开展了加强道德教育、自查自纠、主题宣讲、道德评议等系列活动,现将黄石镇近期开展道德领域突出问题专项教育和治理活动总结如下:
一、健全机制,制度保障。
一是建立工作机制,有关部门各负其责、全社会共同参与。二是建立道德责任机制,全面落实道德建设责任,纳入综合考核。三是建立监督机制,拓展监督渠道,形成常态监督机制。
二、选树典型,道德示范
榜样的力量是无穷的,大力宣传身边的典型,激发广大干部群众创先争优、向善向好的社会道德力量,收到了良好效果。以全国劳模事迹巡回报告为示范,大力弘扬中国工人阶级伟大品格和劳模精神。组织“当代雷锋”郭明义等一批近年来在全国有重大影响的全国劳模、优秀农民工等先进人物,走进基层、走进企业、走进职工,宣讲他们勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的先进事迹,激发广大职工劳动热情和创造活力,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。开展“道德礼仪进家庭”活动,促进家庭和睦。广泛开展“五好文明家庭”创建活动,全面宣传家庭美德。“五好文明家庭”的评选和表彰活动已经进行了三年,深得广大居民群众的欢迎,此外,在文艺活动中,通过群众演员的演出,弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的家庭美德,以良好的家风促进村风、民风的好转。
三、突出重点,教育引导
突出重点任务,着力解决公德失范和诚信缺失两大问题;突出重点领域,着力在食品行业、窗口行业、公共场所等领域率先取得突破;突出重点人群,着力发挥党员干部、青少年和公众人物的示范作用;突出重点区域,着力在村(居)先行推开。通过抓点带面、集中整治、务求突破,坚持标本兼治,以教育为本,充分利用了各种媒体,如湄洲日报、中工网及地方工人报刊的宣传教育主渠道作用,充分利用图书室、黑板报、墙报宣传栏、宣传橱窗等工会传统宣传教育阵地,在职工特别是非公企业职工、农民工中开设道德讲座讲坛,宣传爱国、敬业、诚信、友善等道德规范;利用互联网、移动多媒体等科技手段,开展知识竞赛、演讲征文、网上宣传等教育活动,普及公民道德知识,扎实搞好思想道德建设。把管理作为治标之举,以群众关注的重点领域和突出问题为突破口,加强管理。
四、坚持“三一”,文明带动
对道德领域突出问题专项教育和治理工作,提出了“三个一”的总体要求:一是在目标定位上坚持“一流标准”,努力在道德建设上走在前列。二是在工作推进上做到“一以贯之”,把道德领域教育和治理工作贯穿精神文明创建全过程,一同推进、常抓不懈。三是在测评考核上实行“一票否决”,对道德领域出现问题的地方和单位,取消评优资格。同时,以加强先进企业文化职工文化建设为抓手,推进道德建设融入职工生产生活各个方面。把职业道德建设与企业文化职工文化建设有机结合起来,进一步加大对工人文化宫、俱乐部、体育场、职工书屋等活动阵地投入,组织编写出版职业责任、职业操守、行业岗位规范相关书籍,开展丰富多样的职工文化活动,组织创作体现诚实守信、修身律己的文艺作品,引导职工养成健康文明生活方式和行为习惯。在下一阶段的工作中,我们将从以下几方面重点推进:
1.通过发放意见征集表、整理群众意见、召开服务对象座谈会等方式广泛征集职工和服务对象意见,查找诚信缺失和公德失范方面存在的问题,并分析原因,提出整改方案。
2.指派专人对观众留言中的批评与建议认真整理、归纳汇总、梳理研究、专项答复。
3.接受广大群众监督。
4.通过主题教育,提升道德自觉。结合创先争优、自律、敬业、自检等主题教育,组织干部职工聆听道德讲座、先进事迹报告会,增强道德意识,践行道德规范。